人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。但我今天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。
我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,孩子一定是快乐的。
在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。很着急,就开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。
所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做的事情。
孩子进入学校以后,各位和我们的老师们自然也成了朋友,孩子遇到什么样的老师,应该说既是老师与孩子的缘分,也是各位家长与老师的缘分,大家都应该彼此珍惜,老师和孩子们的相处,绝对不仅仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是——和谐相处,互敬互助。
我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与老师沟通,我从我的家长中,总结了几点给大家的建议:
1有礼貌。家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时,礼貌也是个人素质高低的外在表现,从孩子的角度来说,你也给孩子做了一个表率,亲其师,信其道,你越是对老师礼貌,老师在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就会越亲近老师,愿意和老师一起学习,你说最终受益的人是谁呢?我也遇到这样的家长,一天,我带着孩子们出去,这位家长看到我说:“嗨,老师,你对我孩子严格一点。”当然这个家长的意思是希望我对他的孩子严格要求,没错!但这样的语气,假如是你,会舒服吗?我无奈的一笑了之。我相信在座的一定不是这种素质。
2多宽容。前面说了,老师非圣贤,在这六年的亲密接触中,难免会有些不尽人意的地方,如果有不同的意见,大家可以心平气和的和老师谈谈,老师和大家的最终目标是一致的,你们愿意看见自己孩子的进步,也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道,在学习之外,心里能多装着班级、装着他人,是品行好的表现,更是一种能力的体现——爱而且会爱,就是一种伟大的能力。有机会为班级服务的孩子和家长都是幸运的。
3将心比心。老师是普通的人,每个老师和在座的一样,多半是为人父母,为人子女,我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁,同时也希望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位老师就说了这样一件事情,她说:“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问:“为什么?”她说呀,她11点刚睡着,一个家长来电话了,问孩子最近的学习情况?老师无奈,与之聊了一会儿,结果,最后怎么都难以入睡了,大家想这样是否合适呢?我建议大家与老师沟通的时间,若非紧急情况,看看孩子的课表,当老师不在课堂上时,你是与老师沟通的最好时间。所以,凡事都请大家将心比心。
给妈妈的一封信:
妈妈,你知道吗,前几天我看了一个故事,这个故事叫《用爱倾听》。
看完后我感概万千,有许多心里话要对你说。
这个故事使我明白了,只要你用爱去倾听,世界上的任何一种声音都是美妙的音符。
在生活中,我也有这样的同感。
有一次,妈妈您一直问我问题,我回答说:“是呀是呀,哎呀,你好烦,我不是刚说过吗?”说完我也对旁边的姐姐说:
“妈妈真烦,整天吵着我,让我静一下也不行,真是啰嗦,你觉得呢?”话音刚落,姐姐就立即说道:“其实妈妈是在关心你,假如你失去了她,你会痛;假如她不关心你,你也会痛。
珍惜好你现在的时间,,如果有一天,真的是这样,你会后悔。
后悔你当初没有好好去爱她,那时已经晚了。
”听完姐姐的话语,我立刻沉思了一会儿,眼泪不断从眼眶涌出,我为了不让姐姐发现,立即扯开话题。
幸好她没发现。
妈妈,那次之后我再也没有顶你的嘴。
之后我也慢慢地,慢慢地,学会领会你所对我说的话,我意识到,你说的话是我成长的音符,它们一个个井然有序的在我脑海放映。
我终于明白了姐姐的话。
如果我习惯性的冲撞你,令你伤心,我一定会心如刀绞。
我的心像一把把利剑一样刺进了我的心。
你知道吗,我的心在流血,那是我的心在哭。
每一次,我令你伤心的时候,我都会反思我所做的事。
知道我做得有多么不对,应该让你伤心吗?
还有那一次,那是在我小学四年级的时候。
我身上长了一种像水泡的东西,叫水痘。
你知道后,冒着风雨带我来到了人民医院就诊。
之后,你一直没离开过我的身边,耐心的照顾我,我就在这短短的两个星期,病好了。
但是轮到你生病了。
这几天都是你在照顾我,直到熬出病来,妈妈,这又何苦呢?为了我,不顾自己的身子,在我身边照顾我。
你却满不在乎,说:“没事,小病,并不用担心。
”但是你知道吗我的心是多么的痛,都怪我。
妈妈,多年来的教育,辛苦您了,我现在长大了,我不用您操心了。
妈妈,感谢您多年来对我的照顾,我很幸福,也很幸运,有一个善良的母亲。
我爱您,妈妈。
慈爱的妈妈:
月稀晚风轻,我顿时思绪万千,夜不能寐。
心中总有着一些话想与你谈心。
我爱您,是您用心血与生命为我拼出一片天,是你用青春为我遮风挡雨,使我的人生一帆风顺。
都说:“母爱如水,父爱如山。
”但在我心中你的爱如水般清澈,更如山般雄伟……
谁言寸草心,报得三春晖。
是母爱,让我的生命有了起点;是母爱让我张开双臂展翅飞翔;是母爱让我在失败面前不心灰意冷,在成功面前不骄傲自满。
母亲是我生命的奇葩,我无法忘怀,无法分离。
妈妈您含辛茹苦把我养大,我感恩您。
妈,女儿长大了也要牵着你的衣角撒娇,向从前一样被您搂在怀里呵护疼爱,听你讲述小鸭子的故事。
妈妈您的“滴水之恩,我难以回报”我知道你要的不是我大富大贵,有着让您花不完的钱,而是踏踏实实地好好读书,用自己有限的生命报答我们的祖国。
您总是如此的默默无闻,无私奉献,而不取报酬,我敬佩您,感恩您……
妈妈我不知道如果失去你我会如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。
妈妈这句话我难以启齿,只能用书信的方法表达,希望你不要生我的气。
我最想对您说的是:妈妈,我爱您,您是我生命里的阳光,是我心中永远的主角……
亲爱的妈妈:
您好!
您虽然是一个平凡得不能再平凡的母亲,但在我心中,却是最美最善良的人。
您对女儿的关心与爱护,我会牢牢铭记在心里,成为一笔最宝贵的财富。
这天晚上,我早早做完作业,看到星星都已经挂在天上啦,您还在为工作忙碌。
我心里急得热锅上的蚂蚁——团团转。
老师要求做完的作业都要签名,这可怎么办?思来想去,我赶忙打开作业本和课本,倒扣在书包上,心里默念道:妈妈,您回家时一定要记得签名呀。
第二天醒来,我早已把作业的事情忘得一干二净,背上书包,高高兴兴地上学去了。
刚一坐在座位上,组长就走过来,大声地说:“作业交上来。
”啊,作业?这下我立刻清醒了,心想:糟了,作业本放置在书包上面,我好像忘记收进书包啦。
想到这里,我急得豆大的冷汗都冒出来啦。
组长见我半天没动,大声催促:“快点,后面的同学还等着呢。
”没办法,我只得装模作样地低头翻找书包。
咦,《语文》课本、作业本都在里面排着整齐的队伍呢。
这是怎么回事呢?难道是妈妈帮我收进去的,不过,到底有没有签名呢?怀着一颗忐忑不安的心打开作业本,呀,妈妈娟秀的签名出现在眼前。
我一下子明白了,肯定是妈妈下班回家时看到我的作业本,认真检查、签名后,又细心地收拾好。
想到这里,一股暖流涌过心头,我感动极了。
交上作业,我拿出《语文》书,满心欢喜地加入琅琅的读书声中。
咦,书中好像还夹了一张便利贴,我仔细一看,上面写着:“女儿,看到你已经睡了,不敢叫醒你。
记住,《语文天地》中的‘选字填空’中有一处错误,记得改正呀。
妈妈,我知道了,您的爱藏在签名里,躲在便利贴中,时刻包围着我。
亲爱的妈妈:
您好!
我喜欢唱起这首《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我息……”说实话,我常常沉浸在歌曲表达的意境里,久久回味着:母亲的爱是那么无私、伟大,带来温暖、关爱、呵护、滋润。
在您的言传身教下,我成长为一个多才多艺的女孩:吹陶笛、写书法、念快板……您看在眼里,乐在心里,时常摸着我的小脑袋,语重心长地说:“人生是个不断超越自己的过程。
今年暑假,我报名参加《主持与表演》全国等级5级考试。
这下,最忙的人不是我,而是换成您啦。
夏日的太阳多毒啊,可以把人烤掉一层皮。
您毫无怨言地准时拉出电动车,准备送我到培训班。
为了怕我晒伤,您“全副武装”地把我包裹起来:戴上帽子,穿上爸爸的长衬衫。
可看看您,只戴着一顶全封闭的安全帽,那该有多闷热呀。
迎着下午三点的烈日,行驶了20分钟,我俩才到达培训班。
可看看您,浑身都湿透了,衣服紧贴在身上,估计轻轻一拧,就能拧出一滩水来。
而我躲在您的身后,并没有晒到多少太阳。
顾不上停下来喝口水,您叮咛一句“认真听课”,又急忙赶去上班了。
夏日里不光有大太阳,还有台风天。
顶着八九级的台风,您依然用瘦弱的身体骑着电动车载我上课,接我回家。
考级的日子来了,您起了个大早,为我做两个水煮蛋和一碗面线糊,笑着说:“这里的风俗,考试时吃这些,一定能够高中。
”您的话一点也没错,考级时,我充满感情、流利地读出绕口令、贯口、诗朗诵、主持稿……考完试,我连忙打电话向您报喜,您只是淡淡地说:“对,什么时候都要做最好的自己。
亲爱的妈妈,现在,我在前进的道路上,收获厚厚的一叠奖状,但我心中有数,没有您的无私付出,成绩从何而来呢?让我为您唱一首《感恩的心》,表达对您的感激之情吧!
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亲爱的妈妈:
您好!
我喜欢唱起这首《感恩的心》:"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我息……"说实话,我常常沉浸在歌曲表达的意境里,久久回味着:母亲的爱是那么无私、伟大,带来温暖、关爱、呵护、滋润。
在您的言传身教下,我成长为一个多才多艺的女孩:吹陶笛、写书法、念快板……您看在眼里,乐在心里,时常摸着我的小脑袋,语重心长地说:"人生是个不断超越自己的过程。"
今年暑假,我报名参加《主持与表演》全国等级5级考试。这下,最忙的人不是我,而是换成您啦。夏日的太阳多毒啊,可以把人烤掉一层皮。您毫无怨言地准时拉出电动车,准备送我到培训班。为了怕我晒伤,您"全副武装"地把我包裹起来:戴上帽子,穿上爸爸的长衬衫。可看看您,只戴着一顶全封闭的安全帽,那该有多闷热呀。迎着下午三点的烈日,行驶了20分钟,我俩才到达培训班。可看看您,浑身都湿透了,衣服紧贴在身上,估计轻轻一拧,就能拧出一滩水来。而我躲在您的身后,并没有晒到多少太阳。顾不上停下来喝口水,您叮咛一句"认真听课",又急忙赶去上班了。
夏日里不光有大太阳,还有台风天。顶着八九级的台风,您依然用瘦弱的身体骑着电动车载我上课,接我回家。
考级的日子来了,您起了个大早,为我做两个水煮蛋和一碗面线糊,笑着说:"这里的风俗,考试时吃这些,一定能够高中。"您的话一点也没错,考级时,我充满感情、流利地读出绕口令、贯口、诗朗诵、主持稿……考完试,我连忙打电话向您报喜,您只是淡淡地说:"对,什么时候都要做最好的自己。"
亲爱的妈妈,现在,我在前进的道路上,收获厚厚的一叠奖状,但我心中有数,没有您的无私付出,成绩从何而来呢?让我为您唱一首《感恩的心》,表达对您的感激之情吧!
亲爱的妈妈:
您好。
最近我发现您对我越来越严厉了,每个星期,你都要求我在星期六的时候写完作业,在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识,而导致学习退步,但是您把我的时间安排的这么紧,我都没有一个快乐的童年了。您总是不让我多帮您做一些家务活,您总是对我说:’’你只要做好你自己的事就行了,我的事不用你操心。’’可是,您可曾想过,如果我不从小锻炼着做家务,长大之后的生活我将无法自理。还有您总是急性子,比如说,您让我收拾一下写字台里的东西,但是过了半个小时,我都没有收拾好,您就又开始催促我了。但您可知道,我虽然收拾得慢,但是我收拾的整齐。
为此,我向您提出以下建议:
1、在星期天时,我的作业可以分周六和周日上午做,而下午背作文和做题,以致于我不用那么着急的写作业。
2、在周末让我帮您分担一些家务活,锻炼锻炼我的自理能力。否则,当我上初中时,生活就不会自理了。
3、您可以让我在做家务时,慢慢的锻炼做事利索的习惯,而不是一味地催促我。
希望您能采纳我的建议。
一、不要性急——家长的心态。
孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。但我今天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。
我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,孩子一定是快乐的。
在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。很着急,就开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。
所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做的事情。
二、心平气和——多与老师沟通。
孩子进入学校以后,各位和我们的老师们自然也成了朋友,孩子遇到什么样的老师,应该说既是老师与孩子的缘分,也是各位家长与老师的缘分,大家都应该彼此珍惜,老师和孩子们的相处,绝对不仅仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是——和谐相处,互敬互助。
我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与老师沟通,我从我的家长中,总结了几点给大家的建议:
1有礼貌。家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时,礼貌也是个人素质高低的外在表现,从孩子的角度来说,你也给孩子做了一个表率,亲其师,信其道,你越是对老师礼貌,老师在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就会越亲近老师,愿意和老师一起学习,你说最终受益的人是谁呢?我也遇到这样的家长,一天,我带着孩子们出去,这位家长看到我说:“嗨,老师,你对我孩子严格一点。”当然这个家长的意思是希望我对他的孩子严格要求,没错!但这样的语气,假如是你,会舒服吗?我无奈的一笑了之。我相信在座的一定不是这种素质。
2多宽容。前面说了,老师非圣贤,在这六年的亲密接触中,难免会有些不尽人意的地方,如果有不同的意见,大家可以心平气和的和老师谈谈,老师和大家的最终目标是一致的,你们愿意看见自己孩子的进步,也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道,在学习之外,心里能多装着班级、装着他人,是品行好的表现,更是一种能力的体现——爱而且会爱,就是一种伟大的能力。有机会为班级服务的孩子和家长都是幸运的。
3将心比心。老师是普通的人,每个老师和在座的一样,多半是为人父母,为人子女,我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁,同时也希望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位老师就说了这样一件事情,她说:“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问:“为什么?”她说呀,她11点刚睡着,一个家长来电话了,问孩子最近的学习情况?老师无奈,与之聊了一会儿,结果,最后怎么都难以入睡了,大家想这样是否合适呢?我建议大家与老师沟通的时间,若非紧急情况,看看孩子的课表,当老师不在课堂上时,你是与老师沟通的最好时间。所以,凡事都请大家将心比心。
您好。
最近我发现您对我越来越严厉了,每个星期,你都要求我在星期六的时候写完作业,在星期日的时候背作文、在电脑上做题......我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识,而导致学习退步,但是您把我的时间安排的这么紧,我都没有一个快乐的童年了。您总是不让我多帮您做一些家务活,您总是对我说:’’你只要做好你自己的事就行了,我的事不用你操心。’’可是,您可曾想过,如果我不从小锻炼着做家务,长大之后的生活我将无法自理。还有您总是急性子,比如说,您让我收拾一下写字台里的东西,但是过了半个小时,我都没有收拾好,您就又开始催促我了。但您可知道,我虽然收拾得慢,但是我收拾的整齐。
为此,我向您提出以下建议:
1、在星期天时,我的作业可以分周六和周日上午做,而下午背作文和做题,以致于我不用那么着急的写作业。
2、在周末让我帮您分担一些家务活,锻炼锻炼我的自理能力。否则,当我上初中时,生活就不会自理了。
3、您可以让我在做家务时,慢慢的锻炼做事利索的习惯,而不是一味地催促我。
全县少先队员们:
母亲节就要到了,为了感谢养育我们的妈妈,我感谢全县少先队员开展“向妈妈献上一片爱”活动。
一送一件礼物。用自己的零花钱买或自己亲动手献上一件妈妈最喜欢的礼物。
二做一天家务。在母亲节那一天承担妈妈的家务活,让妈妈轻松一下。
三写一篇作文。以谢谢你,妈妈为题,把妈妈关心献上你的事写下来,并关心对妈妈的爱。
四做一道菜。自己动手做一道菜妈妈爱吃的可口的菜,来关心的妈妈。
五唱一首歌。母亲节那天,将世上只有妈妈好多唱几遍给妈妈听。
全县少先队员们,让我们行动起来,向妈妈献上一片爱吧!让妈妈为我们付出伟大而无私的爱得到回报吧!
xxx
亲爱的妈妈:
您好!
今天我要给您提几条建议。
记得有几次,您一直对着我和李远璁唠叨:“背直起来!”“哎呀,作业写完了没有?”“考了几分?”“太可惜了!”......说也说不尽。虽然我们都知道您唠叨是为了我们,但请不要太过分了。
这条建议在心里“封”了好久了,就拿昨天打比方来说一说吧。
昨天,我正在看书,您对我说:“你去把屋子收拾一下!”一会儿,您又对我说:“去把璁璁叫过来!”
晚上,您又说:“去拉一会儿二胡吧。”接着又说了:“快点出去玩儿上一会儿。”......
虽然我知道我有些地方做得还算不上是特别好,但是我也知道,您老是让我这样来那样去,换谁谁都会烦的。
这条建议我老早就给您说过好几次,您还是我行我素。就比如说:“看看某某某,人家是怎样学的?”、“瞧瞧人家,同样是孩子......”
您老是这样,请您想想我们的心里会怎么想。换一个角度思考一下,也许会找到更理智的方法。
再有,请您想想,如果我们听多了这种话,会怎么想?换您的话,是不是您也会不舒服?
您喜欢在我面前夸别的小孩,这使我感觉很伤心,一次两次倒也没什么大不了的,可天长日久,我就受不了了。
至此,请您想一想。
您的女儿:xxx
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