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关于教师上课迟到检讨书范文怎么写(8篇)

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关于教师上课迟到检讨书范文怎么写一

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、教育教学方面

我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、业务学习方面

积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。及时组织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。

四、其它方面

本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结。对学生习惯养成起到了推动作用。

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我心目中的好老师,是一位含笑的向导,挽起一只只稚嫩的小手,走进科技的殿堂。看一看银杏树开了多少奇葩(pa),闻一闻花瓣是香是甜,拉一拉杨利伟叔叔的手,问一问神舟十号能否让我来驾?再走进神话大厅,欣赏海底捞月观看精卫填海的梦想是否实现?夸父逐日的足迹几多深浅?

我心目中的好老师,是一个神奇的魔术师,在他的手下,繁琐变得简单,深奥变得浅显。那题中的一道道坎坷啊,早已被幻化成平坦。他的目光像一把利剑,能穿透我们的心灵,总能在我们经受不住风雨时,为我们撑起大伞。他给单亲的孩子抚平创伤,给茫然的孩子点亮心灯。

我心目中的好老师,是一位绝妙的画师。他为我们画出了北国的雪山,南海的浪花。

为我们绘出了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;绘出了“大漠孤烟直,长河落日圆”的广袤。他让我们在一幅幅画卷前驻足徜徉。

妈妈说我勇敢了,爸爸说我更漂亮了,奶奶说我懂事了。老师啊,这都是您的功劳!您的丹青画笔,正描绘着一个个宏伟的蓝图,正展示着一个个含苞欲放的花朵。

老师啊,我心目中的好老师!您是温暖的阳光,是圣洁的白云,是春天的雨花。

老师啊!我亲爱的好老师!

我们永远爱您!

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无悔奉献的人们。

——您辛苦了,老师!我在这向您致以最崇高的敬意!

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我是齐中的学生,我深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当嫩江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

老师,是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟,忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写三

今年9月10日是第31个教师节,为宏扬教职工的奉献拼搏精神,展示教职工的良好师德风貌,营造依法治校、依法执教、人本和谐的良好校园氛围,锻造师德好、素质硬、水平高、业绩优的师资队伍,经研究,决定今年继续开展“社会尊师重教、教师回报社会”系列活动(今年是第十五个年头)。

系列活动的具体方案如下:

1.工会“帮困助学基金”爱心捐款助学活动

9月7日,全校动员,建议捐款标准不低于50元/人。9月底之

前(暂定),所有捐款专款专用于爱心捐助本校15名品学兼优的贫困生,每学期400元/人(德育处,提供“贫困生名单”)。

2.家长意见、建议征集活动

向所有学生家长发放一份对我校教育教学的意见和建议的调查问卷;征集之后,进行分类、汇总,并对优秀调查问卷进行展示、发放纪念品。

3.表彰、庆祝活动:

①“庆祝教师节升旗仪式暨教师表彰会”--9月9日上午9:40-10:00,南区操场。

②在职教职工聚餐--9月7-18日,以教研组或工会组为单位聚餐,由相关教研组长或工会组长负责,凭消费发票报销(100元/人)。

③退休教师聚餐--9月9日上午11:00,天伦之乐大酒店。

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写四

今年暑假我参加了宝坻区进修学校组织的265语文骨干教师培训,虽然只有五天的时间,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富、几位对教育教学工作很有见解的区级265骨干教师给了我具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅:不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法;说实话,这次培训,在很大程度上提升了自己的理论水平,尤其是在教学观念上有了很大的提高、下面是我通过培训获得的几点体会:

通过理论学习与实践,我的思想有了一个新的转变,作为一位语文教师,必须具有渊博的语文知识,良好的思想品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术、在语文的探究过程中,教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和学生们一起寻找答案,在探究语文的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友、因此,在语文课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”、这种学习方式的改变,将导致师生关系的改变,使教师长期以来的高高在上的“传道、授业、解惑”的地位发生变化,教师从“知识的权威”转变到“平等地参与学生的研究”,从“知识的传递者”转变成“学生探究的促进者、组织者和指导者”、

这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正意义,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活、所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更应该具体地体现在生活的方方面面、

我们常说:要想给学生一杯水,教师就应该有一桶水、那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎、这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书、

新课程改革的终极目标是什么?一句话:为了每一个学生的发展、因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高、

新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中直接培养能力、可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢?此外,老师也告诉我们:我们教师必须发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能、

只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提、作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新、继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效、语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本、在教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西、

1、教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者及课程的解释者,通过教师的实施和解释,课程才能更好地为学生所接受和理解、 2、教师将应为课程研究的设计者、教师在推行新课程的过程中必然会发现许许多多这样哪样的问题,这就要求教师不断的思考和改进,提出看法,提炼方法,不断的拓展和完善我们的教育教学资源、

“以人为本”是中华文化的精华、一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念、在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体、在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养、在本次培训中,我认真聆听了来自不同学校的几位区级265骨干教师所做教学案例分析、几位教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任、参加了这次骨干教师培训,意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂,同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师、虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑,但是在实践中我会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃、

此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全区教学一线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解、所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会、大家将自己教学中的经验互相交流、同时,还是建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到的名师,通过此次机会,终于可一睹尊容,亦为乐事、

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之上的、本次培训通过区级265骨干教师的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上,使自己真正起到一个骨干教师的作用、

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写五

尊敬的校领导:

您好!

今日在xxx班,原本这是我的早课时间,但是我却缺席了,当时还在路上往学校赶的我也是十分的焦急。这次我的迟到,是我做老师以来出现错误最大,最为严重的一次,我明白给学校,给学生,给其他老师都是带来了极其不好的影响,我就这些先向领导道个歉。

虽然我身为老师时刻提醒同学们不要睡懒觉,不能迟到,然而我竟然都未将这件事做到,这次我自己也是在早上的时候睡懒觉,这才没有在规定的时间赶到学校。我为我身为教书育人的老师而万分地羞愧,我甚至都要认为这样的我是完全没有办法去好好的教育学生,毕竟我连自己都没有管理控制好。当我抵达教室,看见全班的同学们都在自主的读书进行早读时,我内心的那种自责感完全的迸发出来了。就连我的学生们都可以在规定时间达到教室进行早读,而我是一位老师竟然还迟到了,这是多么的不能原谅。

即使领导还未对我的行为进行批评,但是我也是知道这一次的行为是需要得到非常严厉的责罚的,毕竟这种明知不能犯还犯的事情是万万不能随意原谅的。但是这一次的迟到事情真的给我敲响了更大的警钟,我是知道自己在这些方面还存在着极大的缺陷,并且我愿意在我自己的岗位上付出更多的努力来弥补我这次的错误。再者我会用自己的行为向学生们多加提醒,避免他们也在这样的事情上犯错。

现在想来,我身为老师竟然还未将我的各方面做好,真的是有很大的愧疚,我对自己的反思也是较为深刻的。我之后必定是要早点睡觉,不要以为自己是成年人就可以随便熬夜;其次,我会将我的闹钟多设几个,这样才能更好的提醒我时间;之后我会好好的约束自己,让自己时刻记得自己是一位老师,是必须要对自己的行为负责的,并且要在学生面前做一个表率。我相信有了这样的警醒,我是可以在自己的岗位上再也不会出现这样的事情,我会将自己完全的投入到工作中,将自己应该要完成的教学任务都做好,更是要将我自己的学生都教导得更加出色。

我就着如此的检讨书对领导做出我相当诚恳的保证,我一定是不会再做出一点违背我个人工作的事情,以后的工作方面我都会三思而后行,尽量使我自己不会出现任何一点的错误,严格地让自己遵守教师守则,让自己成为一位遵纪守法的优秀教师。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写六

敬重的领导:

您好!

我是xx,今日是咱们xx幼儿园新学期开学的第一天,本应该是与孩子们欢喜重逢的一天,但我上课的时分迟到了。教师开学第一天上课迟到或许会给咱们幼儿园的风评带来欠好的影响,对此我感到非常抱愧,所以特意写下了这份检讨书来悔过。

在开学前的时刻里,由于不必上课,所以我每天都过的很惬意,到了幼儿园开学的时分,我还没调整好自己的状况,还沉浸在往日的假日里,以致于今日早上睡过头了。等我搞完全部赶到教室时,离上课时刻现已过了十多分钟了,关于上课这方面我的确有些懈怠了,给孩子们看到了我坏习气的一面,这有违我身为一名教师的身份,愧对那些在教室安安静静等代我的孩子们,对此我非常的抱愧。

作为一名教师,我应该给那些孩子建立一个好的典范,有着杰出的工作作风和生活习气,家长对咱们也有着这样的要求。小孩的习气都是从小教起,所以咱们更应该稳重的对待任何一个孩子,咱们的一个小小的行为都或许会给孩子带来很大的影响,乃至这个影响或许会影响终身。

我这次的迟到或许还会给幼儿园的那些孩子带来欠好的观念,我就感觉到越发的内疚不安。这次的行为或许会让那些孩子的时刻观念下降,关于迟到这样的行为不会再向曾经那样注重,家长也会对开学就迟到的教师失掉决心。

一想到这儿,我关于自己的这次的迟到越发的羞愧,也非常的懊悔,由于这次的迟到是完全可以防止的,只需要我自己再多留意一下的话。尽管我这次错的很完全,但我仍是会尽量去补偿一下,之后我会向那些家长阐明状况,会加强一下这些孩子的时刻观念,会向孩子们抱歉,趁便还可以培育下孩子们知错就改的性情,当然我觉得我应该在孩子们面前遭到一次种种的处分,给他们的心里留下不能迟到的形象。

经过了这次的经验,下次在这方面我会愈加留意的,也正由于这次的阅历,我觉得我由于假日而懈怠下来的心态从头安稳了。之后的课程,我会愈加专注的讲课,我确保,在今后的教育工作中,我肯定不会再迟到了,期望可以宽恕我这次的迟到行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写七

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。现在我就对本学期的个人工作总结如下:

一、思想方面

积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

三、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。

在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。

四、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。

五、游戏方面

同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。

在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣,幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有集体荣誉感。

六、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

七、德育工作方面

很多人都说,你们老师好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

过去的一年,有成绩也有不足,成绩代表过得去,不足也将鞭策我在未来的工作中更加尽心尽力。做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!

关于教师上课迟到检讨书范文怎么写八

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:早上好!

我是南街小学的教师——董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今天我演讲的题目是——《有爱才有教育》!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是我们的校长——一名优秀的共产党员,她开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们经常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上。

20xx年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事件还没结束,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”

我一听,立即慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨车上走了。这难道是所谓的绑架?我急忙把情况告诉校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博终于回到了学校。从此以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。

薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话联系,反映孩子一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。

我永远记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然安静下来,只听到一声:“起立!”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐!”祝福的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊。

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