时间如白驹过隙,20xx年在即将结束。回顾自己一年来的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但一个合格党员是我始终的不懈追求。下面就本年度的思想表现,做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,注意发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,做到了帮忙不添乱、搭台不拆台、到位不越位,努力维护行政领导的权威,脚踏实地的抓好每一项工作。
能够认真学习和贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。注重学习教育理论,主动参与教育改革。
积极主动参加党的群众路线教育实践活动,按要求抓好了本支部教育实践活动各个环节的工作。查摆问题客观准确,整改落实到位。执行中央的八项规定不折不扣,四风问题得到了根治。自觉抵制“庸懒散浮拖”。思想作风和工作作风得到了极大改进,群众观念进一步增强,群众路线机一部落实,为民务实清廉的成为了自己的自觉追求。
能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和班子同心同德,为推进学校各项工作上一个新台阶而努力。特别是在处理和行政领导的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济,指导工会成功召开七届五次教代会。注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,加强党风廉政建设,严格执行党员干部廉洁自律的各项规定。遵守学校的各项规章制度,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是缺乏对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是由于岗位的转换,对新的工作还不太熟悉,有一个学习和适应的过程,所以对党建工作抓的还不够。三是对年轻同志的关心和帮助不够。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在一些畏难情绪。
综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质和表现是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据党员民主评议的要求,我认为自己一个合格的党员。
按照党的xx大和xx届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从20xx年一月开始,用一年半左右时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在的新的历史条件下,加强党的建设新举措,保持党的先进性关系到党的执政地位,关系到党的前途和命运,关系到国家的长治久安。
党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求,也是党支部建设发展的客观要求,更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现,衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面:一是思想观念是否具有先进性,二是工作作风是否具有先进性,三是实践行为是否具有先进性;而检验党员先进性的根本标准,就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用,也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面,要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面,在平时和平凡岗位上做好群众的表率,发挥党员的先锋模范作用。 ×××党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际,按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织,确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员,确保学习培训时间达到规定要求,确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下,按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求,做到了党员同志的思想认识到位,做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场,做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作,用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。
一、×××党支部的基本情况
×××现有职工2,×××支部有正式党员1,党员人数占职工人数4,现有入党积极分子。在生产一线岗位上的党员,党员中大专以上文化程度,职工队伍中现有高级工1,而党员中高级工以上。
在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中:
①职工对×××支部党员队伍较好以上认同感的占7;
②职工对×××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占7;
③职工对×××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占8;
④职工对×××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占8。
二、×××党支部存在的主要问题
1.支部工作形式缺乏创新,在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性调动不充分。
2.支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰和先锋模范作用不强。
3.支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多,营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高,造成工作能力平平、工作业绩一般。
4.支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。
三、存在问题的原因根源分析
上述四个方面存在的问题,是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥,影响共产党员先锋模范作用的发挥,更影响到一个单位的凝聚力和战斗力,科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任,通过深入学习,联系实际对意见进行冷静思考,产生这些问题的主要原因是:
1、理论学习不够深入,理论联系工作的实际还存在一定差距,解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。
2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理
3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位,整天忙于事务性工作,没有处理好学习与工作的关系。
4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位,支部听取群众意见不够。
四、今后努力的方向
1、加强支部的理论学习和改进学习方法,注重提高学习效果,坚持理论联系实际的工作作风,不断探索找准思想工作和实际工作的结合点,改进工作方法,提高职工群众的
2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标,健全、规范支部日常教育管理机制,使党员同志的思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显好转,纪律上有明显增强。
3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动,营造一个自觉学习的良好氛围,建立学习型组织的长效机制,提升党员同志的政治素质和业务素质,发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。
4、加强职工之间的交流与沟通,建立有效机制,认真听取党员、职工的意见,把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好;通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动,来及时解决工作中出现的问题,建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制,形成单位内部讲大局、讲团结的新局面,形成新的团队精神,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出风格.
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么党校教师作为塑造广大党员干部政治灵魂的工程师,具体又该如何做?笔者以为党校教师当用“两学一做”导航,率先垂范,自觉争当四种表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础作出自己的贡献。
一、精准把握
“学”和“做”的内在关系
在“两学一做” 学习教育活动中,有两个至关重要的字眼,分别是“学”和“做”,这两个关键性字眼到底是一种什么样的关系呢?本人认为:“学”是前提和基础,而“做”是本质,然而知道“学”和“做”之间的内在关系是远远不够的,更需要积极实践和勇于尝试。那么,如何才能精准把握“学和做”?如何才能取得实实在在的功效呢?这个现实性问题值得每位党员领导干部深思。学习需要特定的方法,而实践更需要方法得当。因此,我们党员需要精准把握“学”和“做”这两个关键性词语的内在联系,才能从思想上引起高度重视、才能细心对待、才能勇于实践和坚持下去。因此,要想保证“两学一做”学习教育活动取得实实在在的功效,首先需要精准把握“学”和“做”内在关联。只有这样,“两学一做”学习教育活动才能最大程度彰显自身时效性。
二、率先垂范,争做四个表率
一是自觉锤炼党性,争做政治坚定的表率。党性教育是党校和党校教师的必修课,党校的工作原则和指导方针要求党校教师要一切以党的利益为重,不断锤炼党性,提高政治素养。讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”因此,自觉坚持党校姓党是党校教师的首要政治品格和从容应对任何风浪考验的压舱石,党性是党校教师的立身之本、立德之基和立言之向。党校教师的党性体现在政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性上。
党校教师的党性,根本是“姓党”,核心是“忠诚”。因此,作为党校教师,必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,忠诚于马克思列宁主义,要热爱党校教育事业,自觉遵守党的政治纪律,自觉做到“讲政治,讲党性,重品行,做表率”,要自觉将个人的人生价值、理想追求与党校事业的发展联系起来;必须要以“两学一做” 为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。同时,要根据不同对象灵活学习的形式,增强学习的效果,引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动,这样才能做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。
二是坚持刻苦钻研,争做勤奋学习的表率。党校教育的核心是党的理论教育和党性教育。深厚的理论功底是党校教师必须具备的看家本领。这就要求党校教师必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累。只有这样,才能跟得上时代和社会的发展,才能在课堂上游刃有余,达到良好的教学效果。因此,作为党校教师不仅要坚持把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,养成勤奋学习、刻苦钻研的良好习惯,而且要认真学习马列原著、研读经典,打牢马克思主义理论功底,并且要结合学习,深入思考和研究一些理论问题,用自己研究的东西去启发别人,给学员不知道的知识,给学员不知道的信息,给学员不同视角的结论,这样才能引起学员的思考和共鸣,使学员在思考中受到教育。
同时,党校教师还必须树立向实践学习、向学员学习的理念,必须经常深入基层、深入群众、深入实践,与来自基层一线的学员多交流、多沟通,深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化,善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题,才能将教学内容转化为各级党员干部谋划工作的思路、推进工作的动力和破解难题的能力,才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂,才能使党校教育更好地为大局服务、为提高党员干部素质服务、为党员干部成长服务。
三是讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为党校教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求。而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,把党员干部队伍教育好管理好引导好,使党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自己形象,为党员干部队伍增光添彩。
四是忠于职守,争做勇于担当的表率。强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。党校教师是教育党员的党员、教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求党校教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的 “钻劲”“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。
因此,党校教师必须要在“两学一做” 的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学员的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做” 的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人,把党员干部送往理论和道德的巅峰;才能教育引导每一个党员干部,围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自我服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。
我担任xx乡党委书记已经整整一年时间了,在一年的工作和学习中,尤其在省委党校近两个月生活和学习,认真聆听各位讲师高屋建瓴的讲座,作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触颇深。为不辜负党和人民的重托,创造性地做好本职工作,本人对自身党性修养进行了深入的剖析,查找出了存在的深层次问题入和产生的原因,并结合实际,确定了下步努力方向。
一、存在的问题 ?
(一)知识更新与肩负的重担不完全适应。当前,乡党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强乡富民目标。而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,面对新形势下的新要求,决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律,才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。 ?
(二)思想观念与发展的要求不完全适应。面对本乡“农业不强、工业很弱”的现状,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但受“资源论”、“交通论”、“人脉论”等一些因素影响,造成思路不宽、方法不得当,不能真正地跳出、发展。一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新,作为乡镇党委书记?必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使乡域经济尽快步入快车道从而在增比进位上取得新进展。
(三)工作实际与群众的期望不完全适应。群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。当前,全乡农民群众增收缓慢,乡域经济发展不足,乡财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。一些上访户特别是几个典型性的缠访访的诉求,没有得根本解决,这些问题处理不好,势必影响党委、政府在人民群众中的威信,势必影响广大群众对我们的信任,势必影响全乡增比进位目标的实现。
二、问题产生的主要原因
(一)放松了思考。在农村工作,一定的时间忙于经常性、日常性的工作,从而造成没有足够的时间用于调研、用于思考,工作上不求创新、作风上不求深入,与同志们谈工作任务时多、谈思想听取意见时少,没有全面了解群众思想动态和工作中存在的困难。
(二)放松了学习。自己作为一名党的基层干部,遇到了一些新情况、新问题,工作的着力点放在了如何迅速熟悉情况、化解矛盾、使工作步入良性发展轨道上,而放松了对政治理论的学习、对政策法规的学习,即使参加一些学习活动,也是浅尝则止、未深入进去、且联系实际也不够。由于带头学习做得不够好,造成乡机关学习氛围也不浓厚。 ?
(三)放松了拼劲。作为一名基层领导?首要任务就是要为党和人民的事业鞠躬尽瘁?不管遇到多大的困难和问题?我们都应该尽心尽力的去做?去努力克服?想尽千方百计给予解决?这是我们的职责。但自己总感到乡镇工作复杂,思想上求稳,无形中形成了发展上的障碍,加之一些矛盾和问题一时又难以解决,造成工作上有些瞻前顾后。
三、今后努力方向
通过自我剖析和党性锻炼,自己思想认识有了新的提升责任意识有了新的增强,自身建设有了新的标准,奋斗方向有了新的目标。在今后的工作和学习期间我将努力当好表率。 ?
(一)树立自强的理念,做力争上游的表率。将把广大全乡群众对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地、埋头苦干,从群众最不满意的事抓起、从群众最希望办的事做起,努力改变工作方法、不断改进工作作风,坚持高标准抓好经济、党建等方面的工作,用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。
(二)树立榜样的理念,做加强学习的表率。结合自身的工作实际,学以致用,坚决克服“工学”矛盾。在确保组织上要求的学习任务外,抽出休息时间多学,在班子和全乡干部中带好头。安排和组织好党委中心学习小组和乡机关干部的学习,健全学习制度、落实学习内容、注重学习方法、讲究学习效果,着力建设学习型机关,通过加强学习来提高全乡干部的整体素质和业务能力。 ?
(三)树立发展的理念,做解放思想的表率。将着眼于宽广的思路、崭新的视野、有力的举措来推动全乡经济和各项事业的快速发展,将努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,注重开动脑筋,着力研究适应农村新形势发展的新方法和新举措,将立足资源优势,瞄准市场前景,突出工作重点,大力发展特色产业,将带头转变观念、带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯,带出一个敢为人先、争创一流的好班子。
(四)树立奉献的理念,做勤奋工作的表率。作为党委书记,在一个班子中是班长、是领头人,自己将时刻意识到肩上沉甸甸责任。将继续保持旺盛的工作斗志、饱满的工作热情、强烈的事业心和责任感,心系群众、献身事业,不畏压力、勇挑重担,切实肩负起富民强镇的神圣使命。 ?
(五)树立楷模的理念,做严格自律的表率。坚持严于律己,带头执行廉洁自律的规定,非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发、实事求是的思想路线,主动深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难。时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范、做善于团结的模范、做联系群众的模范、做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事?努力为班子做出榜样。
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