关于初中加油稿运动会简短一

大家好！

首先感谢学院给我这样一个来展现自我的机会。这对我来说不仅是一次机遇，更是一种挑战。

下面请允许我作一下自我介绍：我叫xx，是一名中共预备党员，来自xx班。今天我竞选的职位是：学生会主席。我在这里想说四点内容：一是我对学生会工作的整体认识，二是我担任此职的优势。三是我通过与其他班班干部交流与咱们班同学聊天了解到目前学生会存在的问题，四是我未来的工作理念与工作计划。

我谈一下我对学生会主席这一职务的认识：总的概括为6个字“服务、管理、交流”服务，即为同学服务，为学校服务。管理，即协调学生会内部关系，促进各部门权责分明，管理大小活动开展。交流，促进学生之间的交流，促进学生会与其他学院学生会的交流。

我认为我的优势大体上有四点，一是创新能力，作为建筑班的学生，本身学的就是一个创造性极强的专业，加上我喜欢创新，所以创新能力是我的优势。二是，善于交流，作为一个班级的学习委员，我善于和老师同学交流，并能及时把老师的安排清楚地交代给同学们，同时也会及时向老师反映同学中存在的问题。这正是一个主席所必需的。三是，团结中保持自主性，我个人认为我是一个自主性比较强的人，我会根据老师的安排合理筹划各项事务，但我也会适度采纳合理的意见，以此更好的完成工作。四是，我能合理安排时间，作为xx班的学生，我在初中学会了如何合理安排时间，以此保证学习和工作的合理搭配。

谈到我的工作理念，其核心就是三个词：自信、真诚、负责。也就是说：：对待自己要自信；对待他人要真诚；对待工作要负责。在学生会里，每一位成员都有他独特的一面。我们首先要对自己的能力有信心，这才能让我们坚信我们可以把工作做好。要做好工作，除了信心，还要有责任心，责任心除了体现在我们对工作认真、耐心的态度，更体现在敢于承担自己在工作中的失误上，在任何时候都要勇于承担责任，而不是互相推诿。最后，也是我认为最重要的一点，就是

真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心！所以，总结来说就是，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。

在学生会里，我得到了不少的锻炼，从中学到了不少的知识，积累了丰富的经验，这也培养了我务实，稳健工作风格，我相信这样的工作风格将会使我的工作更加有条不紊，井然有序。

如果我能有幸当选学生会主席，我的工作计划主要如下：

一、进一步完善学校规章制度、合理分配人员。加强学生干部作风建设，组建一个优秀的学生组织。首先我将加强例会制度和活动出勤考核的执行。就目前来看，学生会人员有160人之多，有时出现人员分配不明的问题。例如上次秋季院系运动会上，很多部口的分配不太明确导致了不少的麻烦。我将对目前院学生会职能部门明确分工以提高各部门的工作效率。其次，我将广泛了解学校和其他学院学生会的机构设置、工作制度等方面的情况，取长补短，使学生会更加正规化与标准化。

二、常规工作具体化，工作要求系统化。要追求效率与质量的统一协调。

在新一届学生会成员确立之初，我将以学院的年度工作计划，制定学生会的年工作计划，并落实到相关部口，同时由部长再分配到相关人员。让每位成员明白在任何一阶段学生会的工作重点。对于平时的工作，也要做到计划、宣传、总结的良好循环。为保证活动质量，

工作计划的切实执行，每一项活动都将安排一名主席团成员进行监督与协助。

三、加强交流合作、激发工作热情。学生会的交流合作主要包括三个方面即内部各部口间的交流、普通同学的交流、我院与外界学院的交流。

第一，对于内部交流，保证每一位干事都有充分的发言权、知情权和参与权，加强主席团与每一位同事的沟通，以此促进学生会团结、和谐的良好氛围。这一点正是我们学院目前所缺少的，这也是为什么在工作时，好多部口的干事不知道在做什么的原因，这从另一方面也不利于学院的团结。

第二，对于普通同学的交流，更是重中之重，通过定期举办座谈会，如在班团会议时不妨也在每个班邀请一位普通同学来表达一下他们的意见，从而让学生会更进一步了解学生需求、并解答学生疑惑。为下一步开展更加有益的活动打基础。

以上就是我对学生会的未来建设的一些想法。我会尽我所能，认真务实的工作，我希望能与大家一起，共建我们建筑工程学院学生会，共创学校更加美好的明天！

关于初中加油稿运动会简短二

一直懒，读了8年书，一直碌碌无为地过着“不求甚解”的日子。不是不想好好学习，而是没有找到充分的理由。一是不想让自己好得平庸，二是要h己的生活比分数更精彩，三是看过了太多的“赏识教育”，知道那不会发生在自己身上。

然而到了初三，我的观点发生了改变，我重新审视了自己，审视了自己的生活状态。初三，该为自己加油了！

关于好得平庸。一直觉得青春年少，要活出特色，炫目的色彩总比单纯的白的青春底色更让人怀恋，所以一直不想让学习占据自己所有的时间，所以尽量逃避优生的光环，也逃离平庸得毫无特色的青春。其实，这只不过是放纵自己的一个理由罢了。初三了，我开始努力学习，只是在该读书的时间里读书，并不代表我会放弃每个课间在走廊上疯疯癫癫，并不代表我会放弃每天上网晃悠一会儿，并不代表我会放弃周末去郊外踏青，并不代表我会放弃假期里去旅游撒野的机会，并不代表我会放弃最爱的摄影，并不代表我会放弃我的吉他……该玩的时候玩，该学的时候学，就能让我们好得不平庸。

关于要自己的生活比分数更精彩。一直觉得分数在人生中占的比例很小很小，就像导线的电阻一样可以忽略不计。现在想来，那种看法未免太幼稚了一点儿。作为一名中学生，尤其是初中毕业生，现在，学习就是我们的全部任务．分数就变得和工资一样重要。至于摄影、吉他、旅游．都只能算是兴趣要想让生活比分数更精彩，自己当然要比分数更胜一筹，分数精彩了，生活白然就能更加精彩。

关于“赏识教育”“快乐成长”看过了太多太多的“赏识教育”“快乐成长”的故事了，李开复教导女儿说：分数只不过是虚荣的人用来炫耀，懒散的人恐惧的东西罢了；郑渊洁让儿子半路辍学，拒绝儿子在校园里学习按部就班的课程……

看到这些消息的时候，谁的心中没有歆羡？但是，我也知道，我不是他们的孩子，我的父母不是他们。

李开复曾经是谷歌全球副总裁和中国区的总裁，郑渊洁的童话故事赢得了无数孩子的热爱。那些“赏识教育”“快乐成长”都只不过是教育理论罢了，我们稍稍侧一下身子就能看到，但是，那些赏识教育的光环背后有多强大的经济实力，你看到了吗？没有这些，你能吗？你敢吗？我不是说要去责怪我的父母：你们怎么不是李开复？怎么不是比尔·盖茨？怎么不是郑渊洁？世界上只有一个李开复，只有一个比尔·盖茨，只有一个郑渊洁，就算我再投胎一次也不一定会成为他们的孩子，所以还是让自己成为新一代的胡岚比较现实。

最后一句，献给和我一样为未来而冲刺的初三学生们：奋斗才叫生活！作文

关于初中加油稿运动会简短三

初中运动会加油稿150字一：致运动员

轻轻的，

你飞过，

似燕，

似风，

似箭，

仿佛星光，即闪即现。

迎着无数期待的目光，

遥望那若隐若现的终点，

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的，是拚搏的精神；

你带走的，是悦耳的呐喊；

你付出的，是淋漓的汗水；

你收获的，是轰鸣的掌声。

初中运动会加油稿150字二：送给运动员的歌

有谁不想，

在绿茵赛场上，

挥洒心中梦想。

有谁不想，

在恢弘的跑道上，

拥有摘金夺银的豪迈。

那么，

就让我们，

把勇敢与执著召唤。

让青春，

在追求中曝光，

在拚搏力显影。

初中运动会加油稿150字三：致运动员

我是运动员，

在骄阳下展现自我，

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员，

不在乎成功与否，

不怕汗水直流，

因为，你看

有同学们为我加油！

初中运动会加油稿150字四：致运动员

流星般的奔驰，

为秋天画下一道风景，

辛酸的泪汗，

为生命添上一份色彩，

成功的喜悦，

为心绪加上一份激情。

成败，不是评价你的标准，

成功，也不是你的追求，

只要你拚搏了奋斗了，

你就不必失望，

你的生命已放出了闪光。

为你呐喊

初中运动会加油稿150字五：致一千五百米赛跑运动员

我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，

因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，

但却希望给你送去荫凉，

因为我们看到那液体来不及蒸发，

滚落下来，又被溅起。

我们并不期待什么，

你已经是我们的英雄。