张:本次大赛共分为初赛、决赛两常经过激烈角逐,共有25选手入围本场决赛。
陈:是的,今天我们将在这里举行决赛和颁奖仪式。我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。
张:希望每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师。他们是xx、xx、xx、xxx、xxx、xx。
陈:我们还特别增设了5名学生评委。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
张:在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:本次比赛评分将采取十分制,得分精确到小数点后一位,选手得分由专业评委和学生评委的评分相加得出,其中,专业评委的评分占总得分的90%,学生评委的评分占总得分的10%,根据相加后的总得分评出本次大赛前十名。
陈:现在,25名选手都在后场跃跃欲试,亲爱的老师和同学们,此刻,就让我把话筒交给今天真正的主角!
张:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随我们走向成功的明天!我宣布:深圳市开放职业技术学校第xx届校园十大歌手大赛决赛
合:现在开始!
本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:
一、晚会筹备
1、确定好晚会的举办时间,要具体,同事做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。
2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成。交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。
3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔。为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。
4、歌手选拔的地点落实后再发出通知。选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社 团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。通知在更改之前没有和别的部门协调好,学习部在此之前就已经申请了401教室,导致二次更改通知。也许有些有实力的同学因为没有看到最后更改的通知而失去机会。复赛时多媒体教室的申请仍是一个棘手的问题,最后在老师的帮助下得以解决。
5、歌手在进行报名时应留下电话号码。复赛时,有些同学没有按照规定把伴奏音乐发到指定邮箱,工作人员又无法与他们取得联系,导致在复赛的过程中耽误了一些时间。
6、会场布置安排要落实到位。在晚会当晚,本部门人员要为演员化妆,会场布置不能到位,因此要和各个部门联系,把会场布置工作落实好。本次大赛的会场布置由办公室负责安排。
二、晚会现场
1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。
2、准备好嘉宾席的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾席的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。
3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。
三、晚会结束
1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。
2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。
尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。
得盛放多少安静
才能稍微冷却滚烫的心
安抚躁动的灵魂
风也抒情
天也抒情
校园上空响着久远的声音
诗经的呦呦鹿鸣
唐诗的汉家明月
鸦片战争流淌的白银
苍茫大地谁主沉浮的
叩寻
手执教鞭的人
替远古发声
为明天绸缪
风景叠着风景
而他们在风景之外
多少顽童后来执掌一方风云
蹒跚的身影只供跑道追忆
画跑道的人
也类似跑道
每刷新一次
就白一点
再白一点
故乡的芦花白
和校园的香樟一起
退成远天的模样
被不同的时光
一次次 擦亮
开场词:合:“青春风采,x飞扬;魅力无限,越唱越响”
a:尊敬的各位领导、老师b:亲爱的同学们合:大家晚上好
a:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年临沂科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
b:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是:朱丙文老师,孙宁老师,李金鑫教官,王琳老师,李全垒老师,张敏老师,王云霞老师,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
a:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了xx届。
b:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
a:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。
a:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)
b:比x上就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:
a:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。
b:现在我宣布:20xx年临沂科技学校“青春风采,x飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛
合:正式开始!
结束语:
a:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。
b:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
a:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
b:今天,我们用歌声共同挽起有爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
a:现在我宣布20xx年临沂科技学校“青春风采,x飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束,再次感谢各位领导和老师的到来!
b:各位晚安!
我生活在长江实验学校这个美丽校园。校园里郁郁葱葱、鸟语花香,美!校园里书声琅琅、礼貌谦让,美!但在我看来,最美的还是校园里默默无闻的守护者—保安叔叔。
你可曾注意到当你在校园里享受温馨的读书时光,他们在校园里巡逻放哨,他们是长江实验学校的“平安符”。他们记忆力过人,腿力惊人,落了的书本物品包送到。
有一次,上学的时候,窗外下起了瓢泼大雨,爷爷开着车艰难的在车流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校门口。校门口的车排起长队,挨个缓缓向前移动。
唉,快迟到了,我顾不上撑伞,就冲出车外,抱着书包夺路狂奔。“笠沣,你的雨伞……”,爷爷的喊声从远处飘来。突然,雨好像小了很多,原来是保安叔叔替我撑着伞。他一手撑着伞,一手搭着我的肩膀说,“跑那么急,伞都不带?”我这才发现他的肩膀和衣服下摆已经湿了。我还来不及向他道谢,他却早已转身,去接别的小朋友。
看着他转身离去的背影,我楠楠道:“谢谢你,最美校园守护者。
王笠沣
校园是一个充满欢声笑语的地方,也是我们每天获得知识能量地方,同时也是我们大家的乐园。听,每天早上都会传出我们朗朗的读书声……
进入校园有个高大醒目的字出现在我的眼前——长江实验小学,这就是我的学校。满分作文网https:///进入校园有一个可爱的机器人会出现在你的面前,它叫“长江七号”,它看起来十分有趣很受大伙的喜欢。再往里面走有一幅巨大无比的笑脸墙,墙上有我们每位同学的大头像,我猜别的学校应该是没有的吧!笑脸墙的边上是小舞台,每天早上都会有悦耳动听的乐曲让进入校园的我们都会有一个好心情,让人感觉十分的轻松舒服。学校一共有三个操场,可供同学们在操场上尽情的无忧无虑地玩耍。在跑道上还有许多可爱的图案,让原本枯燥乏味的地方突然充满了生机。操场边上有几棵高大挺拔的树耸立在跑道旁边,好像一位位士兵为我们挡住严寒和酷暑。春、夏两季绿悠悠的一片像一把把大伞,让人心旷神怡。操场前面有一面五星红旗迎风招展,高高的五星红旗插入云霄。接着就到了我最喜欢的篮球馆,篮球是我最喜欢的运动之一,我们学校的篮球馆十分大,似乎有两个大草坪那样大。篮球场边上还有各种体育设施给我们有更多的锻炼选择。结束了上午的课程,中午的饭菜是吃货最最盼望的了,每天中午同学们像一只只小馋猫一样,争先恐后地去打饭菜,不用一会儿桌上的盘子都是空空如也了。学校还有一个十分特别的日子-哲学日,哲学日没有任何作业,只需思考今天的哲学问题。这个节日一定会让许多其它学校的同学都意想不到,感到十分惊讶吧!而这个日子我们也非常喜欢,因为我们完成后就可以尽情地想做自己想做的事情。
校园是我永远忘不了的地方,在那里不仅学到了更多的知识,而且还有开心快乐的童年。我喜欢我的校园,你们呢?
李曜廷
我的小学坐落在杭州市西湖文化广场附近,穿过又细又长的秋水弄,你就会看见我的学校。
进入校园,迎面而来的就是一幢雄伟的教学楼。进入教学楼,在你的右手边是小舞台,上面有一台白色的三角钢琴。每天早晨,一进学校就能听到优美动听的音乐,表演者可以根据演奏的需要自带乐器,我听到过气势十足的架子鼓,悠扬动听的古筝,古色古香的葫芦丝等等。
大厅的中央,有许多优秀的学生作品。有stem季的作品,如房屋的搭建,有鸟蛋形状的房子,里面可以坐人;有像农村茅草屋的,房子架子用木头搭建,房顶是茅草铺盖,很古朴,可以坐里面喝茶,下小雨时,可以躲雨。有书法作品,写小楷的一个个字就想一个个活蹦乱跳的精灵;写隶书的,看上去古色古香,有浓浓的中国味儿;写草书的,那些字龙飞凤舞。有书法作品的展示当然少不了美术作品,有剪纸类型的,有素描类型的,还有水粉画、国画等等,各有各的风格。
走出教学楼,就可以看见宽阔的操场,春天到来,操场上处处充满着花香和青草香。当你学习压力大的时候,来到操场上深呼吸一会儿,顿时会感到神清气爽,烦恼也消失了。草地从原来的枯黄变得翠绿,上面的花朵也竞相开放,一朵朵像在比谁开的更快、更多、更美丽。有白色的玉兰花,有紫色的薰衣草,有红色的玫瑰花。最引人瞩目的就是那一株玫瑰花,一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的装饰,而旁边还没有开花的绿色小数上也长满了花蕾。这个场景从远处看就像一位女王身边跟着好几个仆人。
我们学校不仅有美丽的景色,还有和蔼可亲的老师。我的老师姓徐,因为名字里有一个“明”字,所以大家都叫他“小明老师”,强壮的身体,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。他有时候很严格,公平公正,只要有人犯错误了,他都会严厉地指出,如果同意的错误犯了又犯,他就会更加严格地指出。他有时候又是那么的幽默,经常跟我们开玩笑,或给我们讲笑话。
我喜欢我的学校,它就像我的第二个家一样,不仅环境优美,还有可敬可爱的老师,团结友爱的同学。
王梓宸
以这个独特的颜色——蓝色伴随着的,就是我们喜欢的长江校园。
早晨,同学们迈着轻快的步伐走进了散发着书香的校园。每个班级中都传出了朗朗的读书声,好似一首赞美之歌。同学们的脸上绽出灿烂的笑容,就像朵朵绽放的花朵。
校园中,有一处吸引许多同学的地方。那就是时空隧道,那是长江一道美丽的风景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周犹如用黑色渲染一般,繁星不停的眨着眼睛,五彩缤纷。这时,忽然一颗流星划破天空,形成了一条美丽的弧线。这时我们常常会迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?还是沉浸在幻想世界中?
清源书屋。这儿是书的天地,知识的海洋。这里的书数不胜数,各种各样的书都有。书屋内非常安静,长江学子都安静、有序的借阅。在这里,同学们像一群饥饿又贪婪的鱼群,寻觅着鲜美可口的食物。而它们似乎永远都吃不饱,在不停地寻找。正是这样,才使同学们在课外学习到了更多的知识。
还有一间让同学们脑洞大开的教室。那是全校师生都喜爱的兀空间站。在兀空间站中有许多关于数学的书箱和游戏。让许多来学校参观的老师们都赞叹不已。其中一个游戏我特别喜欢:四巧板。四巧板是由一块直角梯形;一块长方形;两块三角形组成。别看它小,它可以拼出很多种形状呢……
我爱我美丽的校园。她给我们带来了知识与幸福。
徐旻
我所在的学校——长江实验小学,那是一座美丽乐园。
走进学校的大门,向右看去,便是一个铺着红色塑胶的大操场,操场两旁种植着一些高大的绿树,有大香樟树、桂花树、梧桐树,四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈,要是在大夏天,每次跑过那几排遮天蔽日的老树时,都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香,舒服极了。
操场的左边正是我们学习的教学楼,大楼一共有五层,一楼有个乒乓球馆,二楼有个篮球馆,那便是同学们无比欢乐的“海洋”,到处都是欢声笑语,学习的压力瞬间烟消云散了。
一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊,名为“时光隧道”,在里面幻彩的灯光五颜六色,格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏,上门播放着关于宇宙空间的影像资料,我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识,拥抱广阔无垠的宇宙。就在“时光隧道”的尽头,有一个巨大的投影屏幕,投影着一架写着学校名字“长江”的飞船,悬停在宇宙空间里,你只要站在它面前,便可以驾驶它,虚拟探索深奥的宇宙。
在每一间教室里,教学设施非常完备,投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样,一应俱全,在这里我们能够尽情地接受老师的教育,吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅,座椅成阶梯状排列,能同时容纳5个班的学生,一些大型的年级活动就能在这里举行,这里还具有演播功能,我们常到这里来收看电影,画面和音响效果非常棒。
这就是我们美丽的长江实验小学,如果你也想来这里参观一下,我必定会带你到处转转,一起欣赏它的美!
郦铭泽
在悠悠秋水弄与热闹的武林府之间,一座学校坐落于此。它有美丽动人的外貌:宽敞的校门,明亮的教学楼,网格状的天花板,在朴素中又带点现代的设计感。
有一名保安叔叔常年守候在大门前,保护着学校的安全,每天一大早,我们都和他问好,他似乎能喊出所有人的名字。他的声音那么亲切,满脸笑容。虽然看得出脸上有一些疲倦,但他不愿意表露出来,始终以最开朗的方式面对大家。
走进校园,宽敞明亮的大厅顶上挂着各国的国旗,非常夺目。门口还摆着一个机器人,我们叫他“长江七号”。每天,一大群同学都围着它,问它问题,和它游戏。肃静的大厅里立刻充满了欢声笑语。
大厅右侧是“小舞台”,可以说,进入学校是踩着音乐进来的,听着优美的乐曲,让我愉悦,对一天的校园生活充满了向往。
伴随着音乐,爬上台阶,来到教室。只听见朗朗书声,整齐而又响亮。坐下来,拿起书,我也融入了这个大群体。
上课了,铃声时刻提醒我们,现在上课啦!
听着老师耐心讲述的一字一句,能感受到他们背后的用心;有时还带点幽默,总能使全班同学哈哈大笑。如果有的同学走了神,老师们总会用各种各样的方法把他们引导回来。
下课了,是最兴奋也是最热闹的时候。大家玩着各种游戏。正当所有人都谈笑风生的时候,清洁工阿姨们正在为学校的卫生工作操劳着。她们默默付出,却不被人注意;他们的汗水带来的是校园里的干净和整洁。
学校的活动与课程非常丰富。运动会、stem季、ace季、三跳比赛等等活动,每一项都拓展了我们的知识和能力,也使我们感到学习的快乐。
学校还有很多传统课程:陶艺、皮影戏、木版水印等,它们让大家了解了中国传统文化的博大精深。
这里有着先进的科学技术和古老的传统文化;这里既充满了欢声笑语,又能学到丰富的知识。这,就是我们可爱的学校。
魏锦添
校园里的喷泉
我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。
在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。
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