非常荣幸有机会跟大家来共渡这个美好的时光。今天是一个欢乐的日子,也是同学们即将离开母校,踏上生活,走上社会的转折点。作为清华的校友,我想结合自己的经历谈谈自己的体会,希望对同学们今后的工作能有所助。
回忆起五十一年前,我也从水木清华毕业,从这里走向工作岗位。那个时候没有这么漂亮的体育馆,没有这么热闹的场面来祝贺同学们走向社会。大家只有在校园里张贴着的大红榜上,才能找到自己的名字,才知道自己要去的单位。在军营里集训了半个月后就直接坐火车来到哈尔滨飞机制造厂。
当时正值抗美援朝的高潮阶段,前线打坏的飞机很多,不断地送到我盲厂里来。我们不分昼夜就为了把这些飞机早日修好,重新送到战场上去打击美帝国主义。这场战斗确实是锻炼了全国人民,也锻炼了包括我们这些刚离开学校,懂一些书本的知识,但十分缺少实践经验的年轻人,这确实是一场非常严峻的考验。飞机坏了,没人教你怎么修,你就得去学,向工人同志学习,向图纸学习,也向苏联专家学习,不管什么地方坏了,你都要把它学懂,把它修好。经过三年的努力,我们终于掌握了飞机修理的技术,保证了抗美援朝的需要,同时在三年之内,我们又学会了仿制苏联的飞机。三年之间,我们走过了修理和仿制两个阶段。这在世界上也是非常少有的速度。
1955年,国家意识到空军非常需要先进的战斗机,决定我铭家自己设计飞机。就从几个单位抽调少数人组织成立了建国以来第一个飞机设计室。地址在沈阳,我是有幸被选中者之一。1956年,刚过了春节我就到了沈阳,走上新的工作岗位,那时候条件非常艰苦。从事设计工作与修理飞机、仿制飞机是两回事。首先是缺乏设计资料,只有很不全的原苏联很落后的设计规范。我们靠的是什么,是我们中国人的聪明才智,靠的是我们中国的一些年轻人不懈追求真理的热情和努力。在短短的两年多时间里,我们就把第一架中国人民自己亲手设计的飞机送上了天。那个时候,有三个国家有这个能力设计这个水平,这个量级的飞机。其中一家是美国,一家是波兰,再一家是我们。而我们在这场竞赛里面又取得了第一的成绩,我们最快最好地把它送上了天。在上天的时刻,有人做了个统计,包括整个设计组的领导和设计组所有工作人员恰恰是一百零八条好汉,与水浒里的一百零八条好汉完全巧合,设计成功了,大家都很高兴,又知道自己是一百零八条好汉之一,心里更加安慰。在我离开学校短短的六年时间,在中央领导的关怀下,达到了这样的初步的目的。
第二次世界大战之后,整个世界,整个地球是很不安宁的,局部战争从来没有停止过。整个世界的军事科学前沿有了非常大的进展。特别是在越南与美国的战争中,形成了一个新的战略思想,即就是,特别是陆军,基本上是机械化,是个“钢铁洪流”。在田野上推进的速度是非常快的,一天几十公里、上百公里。这些“钢铁洪流”自己携带的补给不能太多,带太多跑不动,一般来说只带七天的。在“钢铁洪流”向前推进的过程中,如果后勤保障跟不上,或被切断的话,“钢铁洪流”就变成了一堆废铁。因此战争的关键在于空军如何把敌人的补给线切断、摧毁。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一个后方补给线,有很多树林保护着这条道,美国人找不到它就洒了一种化学药品使树叶全部脱落下来,小道暴露出来了,受到非常大的打击。当时后勤补给线要经过很多的桥梁,美国人就集中力量把大桥炸毁,切断补给线。炸毁一座大桥平均需要几十枚炸弹,美国人很快就发现了这么一个主要的战争手段。这些战役促使全世界军事家们体会到要想取得战争的主动权就必须大力发展的空中打击力量。地面打仗要是没有空中打击力量是非常辛苦的,是很难取得胜利的。因此在世界作战的思想上发生了很大的变化。从那时开始,各个国家都在大力发展带有强大打击力量的飞机,那就是歼击轰炸机。
歼击机的优点是机动性很强,可以格斗;轰炸机的优点是可以飞得很远,带比较多的攻击武器去炸敌人。但是如果有一种飞机既具有歼击机的功能,也具有轰炸机的功能,那不是一举两得吗?因此美国就大力发展这种飞机,比如说f4,f11,以致后来的f16,f15,f22。70年代我铭家的这种飞机很少,要求我们研制这种歼击轰炸机。这时候,我刚从解放出来,这个任务就落到我的头上。我的战友,一批年轻的同志,书本上的知识是丰富的,但实践经验确实是少得可怜。就是这样一个生气勃勃的又很想把我国的航空事业做好的队伍开始了歼击轰炸机—“飞豹”的研制工作。
研制过程遇到很多困难,因为两种属性的飞机放到一种飞机上。“飞豹”起飞的时候,可以带很多的弹:激光弹,航空弹,炮,空空弹,空地弹,空海弹。它身上各个地方都带着武器,出发把目标催毁,把这些攻击武器全部释放出去以后,它又是一个歼击机,有非常强的作战能力。这个飞机总重27吨,带的弹是七吨,油八吨,在当今世界上这一代飞机也就不过如此。飞机的总重与携带东西的总重的比,就是“装载率”,我们的装载率比欧洲的“狂风”还强,这是我们第一次设计这样的飞机,我们就取得这么先进的指标。大家可想而知,困难相当大。当时,把我们的科研队伍,物质条件,实验条件,计算条件破坏得所剩无几,70年代,80年代只相当于国外50年代的水平。而给我们的任务是,要设计出的飞机在世界上能站得住脚,在国内还要是最先进的,那就是说用落后30年的手段,来研制超前30年的飞机,这个硬件,软件的条件是非常困难的,也好像你们搞博士论文一样,要用前30年的东西,写出后30年的水平,是相当难的。在这样的条件下,我们这些同志并没有动摇,我们用自己的双手去创造硬件,去创造软件。实验室地方不够了,就搭个棚,用马达带个泵,就这么做实验,外面下大雨,里面还下小雨。今天听起来是笑话,这么落后的手段能做出科学的产品来吗?这确实是个问题,但中国人就是有中国人特殊的聪明才智,特殊的勤劳勇敢的智慧。我们克服了这些困难,做了大大小小接近千次的实验,我们靠的计算手段是什么呢,大家都想象不到,初期还是靠机械式的手摇计算机为主,计算机水平还不如同志们现在手上的“笔记本”。后来我们勒紧裤腰带什么都不买,就买当时国内最好的计算机,那时全国就三台计算机。就这样我们不断改善我们的手段,在这样艰苦的条件下,我们凭着艰苦奋斗的精神攻克了一道道难关。
飞机的设计有这样一个特点,一架成功的飞机使用寿命是40年左右,设计过程中还要试飞,制造,需要十几年,最后拉出来已经是十几年以后的事,使用寿命还得再使用二三十年,所以设计中就需要采用相当多的新材料,新工艺,新设备。不然飞机一飞出来就报废,落后了么。因此搞设计的同志肩上有一个特殊的风险包袱,就是新技术。我们“飞豹”用了多少的新技术呢,用了40%的新技术。在国际上有个统计规律,你用的新技术如果超过了40%,你飞机的成功率只有50%,甚至小于50%。同学们可以意识到,由于我们追求先进,就要冒50%失败的风险,我们都知道有这个风险,但明知山有虎,偏向虎山行。我们立下个誓言,就是要给满意的飞机。这样一个目标所带来的风险我们这代人要把它承担起来,本着这样一种敢为人先的精神,用我们的聪明才智去克服它。
飞机是多学科,多专业,高投入,高风险,长周期这么一个战略产业,它综合了所有学科,个人与集体的关系就变得十分重要。在工作岗位上光有知识是不够的。给你一个任务,要求你把它完成得最好,最完善。用我们的行话来说就是最优。每个人都有自己的最优,但事实告诉我们,所有的局部的最优机械地加起来不等于全局的最优。我这个总设计师的责任就是把他们所有的最优妥善地取舍,妥善地协调,妥善地处理,把它有机地综合在一起,形成最优的“飞豹”。总设计师的标准很多,主要的标准就是你拿出的飞机是不是总体最优。这就要求有团队精神。同学们走上工作岗位后就面临一个如何与大家团结奋斗的问题。“飞豹”飞机涉及到十个部委,上百厂、所。我简单举个例子,里面有个很小的过滤器,这种过滤网是纤维制成的,靠纺织工业部攻下了关。大家很难想象,飞机制造和纺织工业部有什么关系?它涉及到的专业非常多,所以如何形成一个积极的集体力量是设计成功的前提。
科技是不断发展的,在学校学到的只是基础,到了工作岗位要抱着“活到老,学到老”的精神。我在学校没有学过计算机,到了工作岗位需要使用计算机,我就自己买了书本,学习编程,后来我又想把几个计算机连接起来搞成个系统,就是在不懂当中学会的,都是自学成材的。事实上,很多学问是在工作当中学出来的。希望同学们走上工作岗位后,一定要下定决心,“活到老,学到老”,才有可能为国家做出更大的贡献。
在这许许多多的体会当中,最大的体会就是如何做人,这是最基本的。我们清华人,学校老师就教育我们要用“自强不息,厚德载物”的校训作为我们做事做人的准则,一切追求完美,一切追求最好,一切追求高质量,归结起来就是志气·拼搏·创新,这也是我一生的准则。
同学们马上就要走上工作岗位了,自己有很多的追求、理想,家里人有很多的期盼,我们的祖国、我们的人民对你们寄予非常大的厚望,学校老师给你很多的教育,请你们一定带着清华人的精神走向生活,走向社会。
生活没有坦途,从事科技事业的人们也只有攀登崎岖的山路,才能达到成功的巅峰。
谢谢同学们!
尊敬的各位老师和同学:
下午好!
今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴.
首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养. 回望三年来的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影~~~
我们怀念为了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多知识,我们感谢老师,老师教会我们如此多的知识. 好的结果固然使人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗? 过去的生活是灿烂的,美丽的,是富有的,是拼搏进取的.所以
,我们的现在是让人收获的.
今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余晖.一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈.我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来.我们聚在这里,心情都很不平静.
高中生涯不是一篇#####。
因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们学会勇气和知识,充满自信地迎接未来.
三年的时间很快过去,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开.我们将继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心和教育是离不开的,是一致的.
我们将在新的学校里刻苦努力学习,将来成为有用的人才,让学校和各位老师感到自豪.
最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能考上理想的校园
谢谢大家.
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:
大家好!
这天,我们怀着无比喜悦的情绪,在那里隆重举行城关小学20-级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,理解更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!
此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要应对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们这天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢我想除了知识和潜力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个完美的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮……这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。
俗话说,“知恩必报”,但是孩子们,你们明白吗在座的老师最想得到的回报是什么吗那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,大家起立,请让我们一齐发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”
临别时,我想给大家几条赠言:
一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;
二、继续发扬“刻苦求实”精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。期望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!
三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,期望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。
四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮忙别人的同时,更不能忘记以前热心帮忙过你的每一个人!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,“我幸福在城关小学成长!这天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!”
孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的心与你们一齐跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。
同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行xx届毕业典礼,师生欢聚一堂,共同回味同学们成长的历程,共同分享同学们成功的喜悦,共同祝贺同学们顺利完成学业.这是庆贺的集会,这是隆重的集会,这也是迈向新征程的集会。
我作为教育科学学院的教师代表参加你们的集会,感到非常荣幸与激动,我愿与你们共同分享成功的快乐,并代表我院全体教职员工同学们表示最诚挚的祝贺!祝贺你们圆满完成了学业! 祝贺你们即将踏入新的,施展才华的广阔天地!
每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪、也为大家成为我们教育战线的新生力量充满期待,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。
大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年. 这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流在知识、能力、价值观都得达到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷, 在实习期间这份答卷也受到实习学校的认可和赏识,我们相信这张人生最重要的驾照也将在你们将来的工作岗位永远伴随着你们,支持着你们事业走向成功。
三年的学习结束了,毕业了. 英文用“graduation”这个词表示毕业,但它的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的释义,希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会,是庆祝“结束”,但更是欢呼开始;是纪念“完成”,但更是宣告一个新的开端。新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地推进,它要求新教师尽快的转变自身角色,尽快地适应、努力地钻研, 在实践中学习、丰富与提高,才能与改革同步,与改革同行.同学们应该看到任重道远,更应明白机遇与挑战并存, 希望大家能够以积极奋进的精神、开朗宽容的心态,认真踏实的作风去走向新的征程, 谱写新的篇章。
“为了学生一切,为了一切学生”是我们共同的理念!我们愿意与同学们为这一共同主题开展广泛的交流与合作,一起携手前进,一起开创教育美好的明天!
最后,祝同学们事业有成!一路顺风!谢谢大家!
亲爱的小朋友们、尊敬的各位家长,各位来宾:
大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对xx幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对xx幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。
最后,祝小朋友永远快乐健康!
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