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学生道德为话题的演讲

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篇1:中学生以素质为话题演讲

大家好!

今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德是一颗有生命力的种子,只要适时播下这颗种子,它就会在我们的心灵里生根,并在青春花季结出丰硕的果实。因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要,也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。

爱因斯坦曾说过:“一切人类价值的基础是道德。”道德是人类的灵魂,人之所以为人,最根本的区别在于人有思想,有传统的道德观念。如果一个人失去了道德,就好像没有灵魂。没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。所以我知道,一定要做一个有道德的人。

古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富。

什么样的人是一个有道德的人?怎样做一个有道德的人?在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,这是一种道德;在公交车上主动为年迈的老人让个座,这也是一种道德;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树,在马路上弯腰捡起一片废纸屑,这同样是一种道德7曾有句这样的话“道德就在身边,只有一张纸的厚度,几十公分的宽度,几十厘米的长度。”是啊,道德在我们生活中无处不在,做一个有道德的人其实很简单,只要在做每一件事时都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不健全的人,可以用道德来弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识来弥补。”对啊,如果一个人没有道德,即使他有再多的专业知识,也不会对国家对人类有任何的作用,因为一个有道德的人,会将他的知识用来造福社会,造福人类;而一个没有道德的人,他会将自己的知识用于私欲,这不但不会使社会进步,相反可能会毁坏社会和平。所以我们一定要做一个有道德的人7特别是年轻一代。在学校里要注重仪表,团结有爱、体谅忍让,勤奋惜时;在家里要孝顺父母、听从教诲;在社会上遵守法规,乐于助人。

亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。道德建设是一个长期的过程,我们不能只停留在口头上,而必须落实在行动中。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚道德修养的中国人!

篇2:小学生奋斗为话题的演讲

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是金湖小学五年级(2)班的李亚奚。今天我为大家演讲的题目是《勤俭节约、艰苦奋斗》

延安精神是什么?它的答案有很多?

对于我们小学生来说勤俭节约,不浪费、不挑食不就是一种延安精神吗?

首先要从思想上崇尚俭朴。以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点儿没啥”的思想。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德,勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的家庭也是不可取的。

在延安时期,主席的饭菜很简单:一小盒米饭,两菜一汤。主席总会把饭菜吃光,偶尔饭菜剩下时,他总会说:“给我留着,下顿热热再吃。”特别在1945年陕北遇到了大旱。主席与周、朱总司令等几位中央领导开完会,吃中午饭时,主席对警卫员说:“从明天起,我们几个人取消个人灶,听见摇铃就去食堂吃饭。”这就从中央领导开始事实节约了粮食。

大家看,主席是多么节约啊!说到延安,我们都会感到分外亲切,油然而生敬意。这不仅是因为延安是祖国的革命圣地,而且,主席等老一辈革命家在这里培育了勤俭节约、艰苦朴素的延安精神,这可是我们的传家宝,是我们宝贵的精神财富。

在座的各位一定从小就会背一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。

让我们从现在做起,从小做起,从生活的点点滴滴做起,弘扬延安精神,继承“勤俭节约、艰苦奋斗”的革命传统,让中华民族巍然屹立在世界的东方。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

篇3:小学生奋斗为话题的演讲

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自涌兴三校的参赛选手———贾湘,今天,我能站在这神圣的演讲台上,我感到无比的激动、自豪。我给大家演讲的题目是《重理想努力奋斗,勤学习从今做起》。

作为一个农村山区的孩子,虽然我们没有富足的物质条件,没有一流的教学设施,没有优越的学习环境,但是我们不甘于平庸,我们有着周恩来“为中华之崛起而读书”的信念。所以我们树立了远大的理想,并向着这个理想而努力,而奋斗。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样:

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为了童话王子;因为努力,巴尔扎克留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是因为努力,爱迪生才有了一千多项伟大的科学发明。难怪爱因斯坦会说“在天才和勤奋之间,我会毫不犹豫的选择勤奋”。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们指明了方向:

明代著名才子文嘉用他的《今日歌》劝勉了莘莘学子们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废光阴。中国共产党的创始人之一李大钊也曾说过“我以为世界上最宝贵的是“今”,最容易丧失的也是“今”,正是因为它容易丧失,所以我们觉得它宝贵。是啊!昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。把握今天就是要我们从我做起,珍惜每一分、每一秒。但我们又有多少人能真正理解它的含义呢?“一分钟”看起来并不起眼,可是我们的人生就是由这样一个个“一分钟”组成的。现在的一分钟很快就会变成过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以,同学们要珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起。从现在做起,只有把握好你生命中的每一分钟你才能踏上成功之路,攀向理想之巅,到达成功的彼岸。

回首昨天,把握今天,在每一天快要结束的时候,你是否真正做到了珍惜时间?老师上课时,你是否因为知识枯燥而放弃听课?在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光呢?

亲爱的同学们,我们在知识的王国里聆听着老师的谆谆教诲,沐浴着时代的阳光雨露,感受着党和人民对我们的关心和关爱。我们没有任何理由抛开学习,而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

亲爱的同学们,长江后浪推前浪,是我们的雄心,强中自有强中手是我们的豪情,让处于学习阶段的我们像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求,只有这样我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,只有这样我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

亲爱的同学们,伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。想要振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,我们只有珍惜现在、把握今天、从我做起、努力学习。

努力学习清晨的港湾————千帆进发!

努力学习人生的战舰————乘风破浪!

努力学习胜利的凯歌————威武雄壮!

努力吧,同学们!

奋斗吧,同学们!

让我们振臂高呼:重理想努力奋斗,勤学习从今做起我的演讲完毕,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们天天开心、学习进步!

谢谢大家!

篇4:有关道德的话题演讲搞3分钟左右

9月13日,我参加了20xx年小学《道德与法治》新教材教师培训会。通过这次的培训学习,我收获颇多。

小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

新教材中没有了说教性的内容,各册设计了相对集中的教育主题,呈现方式体现了儿童的审美需求,突出趣味性,激发了学生想象力,力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。

面对新教材,我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润儿童心灵,用法呵护儿童成长。

篇5:以道德为话题作文参考

我尊重法治,但是我更尊重道德。因为人类社会的发展和人类文明的进步主要靠的是道德,而不是法制。有时候,因为人们对法制的理解存在局限性,所以看上去法制健全时,道德的底线恰恰在这时候一次次被刷出新低。很多时候法制努力健全时,我们会觉得法制的漏洞却在增多。这简直成了一条悖论。

只有人类存在意识形态,最高层是哲学,仅次于哲学的是道德。道德给人类进步铺就了道路。这条道路的宽度取决于无私奉献者和知恩图报者。无私奉献者和知恩图报者的胸怀有多宽广,道德之路就有多宽广。无私奉献者和知恩图报者对社会的包容程度在扩大,道德之路就在拓宽。无私奉献者和知恩图报者是道德之路两侧的绿化带,这两条绿化带是可以左右移动的,是人类最美的风景线,她主要有爱和善良构成,她主要靠爱和善良加宽,她主要靠爱和善良维护。

道德比国家产生的早,没有国家之前就有了道德。道德催生了国家的产生,国家的产生离不开道德,国家产生之后,道德似乎又离不开了国家。国家政权及其组织者对道德似乎起了决定性作用。道德有两大部分组成,一是民德,二是官德。说通俗点就是民风和官风,二者之间有主次之分,官风决定民风,官德决定民德。官德决定整个社会的道德。以来,党中央坚持治国先治吏,治吏先治腐败。方向明确,思路清晰,效果显著,一个个硕鼠挖出,一个个贪官落马,老百姓拍手称快。自上而下,哗众取宠退场,浮躁之气锐减,经济泡沫风干,务实之风鹊起。一年多来,风清了,气正了,心平了,气和了!道德之路默默间增加了她的宽度。

篇6:道德为话题的作文

我的家乡——宁波,是全国精神文明模范城市,这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。

文明是见到师长的主动问好,文明是“写好中国字,做好中国人”的庄严承诺,文明是上车先投币,见到老人要让坐的礼貌谦让……

点点滴滴仿佛都是文明。我思考着它,那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈。我对着太阳许下了心中美好的愿望:我要做一个文明的人,让文明伴随我成长。

课堂上,老师正拿着课本叫同学们要用文明的语言,讲究文明礼貌,不要打、骂别人。要遵守课间纪律,不要跑、追、打、闹。要时刻注意安全,不要玩危险的活动。要关爱幼小同学,不要以大欺小。要爱护环境卫生,不要到处乱扔杂物。要爱惜公共财物,不要踩踏班级课桌椅。要注意美化环境,不要到处刻写、乱画。要保护学校绿化,不要践踏草坪树苗。要讲究诚实守信,不要处处撒谎。要处处助人为乐,不要损人利己。

几天前,我做了一件文明的事,一位老爷爷没有位子坐,我让韩雨晨给那个老爷爷让座,他不愿意,周围的人也不让。“金山新村到了,请从后门下车。”听到这句话后,我把老爷爷拉了过来,说:“老爷爷,你坐吧,我马上就到了。”

“谢谢你,小朋友!”

是啊!学习知识固然重要,但做一个文明人的精神境界或许会更高,不知这是否应了成材先成人这句话……

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篇7:以道德为话题作文

“我愿做高山岩石之松,触目展望美好的大千世界;我愿在暴风雨中磨练自己,用‘铁肩担道义’的无畏撑起一片志愿的天空。”嘹亮的呐喊响彻了山谷,激昂的曲调展现新世纪的活雷锋!——题记

他没有战场上将军浴血奋战的英姿飒爽,没有惊天地泣鬼神之伟业,也没有周恩来“为中华崛起而读书”的豪迈激情,更没有毛泽东开辟出新中国的丰功伟绩,他所拥有的是人间最真挚的情,最值得称颂的人间大爱。他就是雷锋,家家喻晓的解放军战士,他的精神永远常驻你我心中,而今天雷锋的精神又被赋予了一个新的,正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆发最绚丽的烟火,迸溅出最感人的篇幅。他已经成为一个不灭的火把,一直烛照人间,将最温暖的火焰赠与社会!

是的,他就是大海里最微不足道的一滴水,但这滴水是最晶莹的足以反射出整个太阳的光芒;他是海滩上最普通的沙粒,但这沙粒,却可以酝酿出珍珠的光辉;他是森林里一只最勤勉的百灵鸟,歌声中回荡着澎湃的激情。他,是最甘甜的一汪清泉,干裂的嘴唇得到了滋润,渴望的眼神得到了援助;他,就是茫茫人海中最普通的一个人,身穿带着补丁的衣服,脚上穿着破旧的鞋,平凡人做伟大事,一切的一切都源于拥有一颗最真挚的心;他是那样奋发进取,那样敬业奉献,风雨中有他朦胧的身影,为抱着孩子的大婶撑起雨伞,为迷途的小孩指引归家的路,将自己车票赠给火车上丢了车票的大爷……他抒写了人间最美的篇章。他是永远的榜样行!他,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑;他沸腾的热血里有着滚烫的血液,鲜红的洋溢着无限的爱国情。那一次,他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳。

雷锋,他是一个理想的浓缩,是一个时代的典型。雷锋精神犹如一滴小小春雨,却渗透了亿万人民的心,几十年过去了,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的衣服不再缝缝补不,我们的生活不再挨饿,不再像雷锋那个时代那样艰苦,然而雷锋却随时间离我们越来越远!重庆某家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出正确答案,之后,这家媒体在就雷锋问题的另一次采访发现,百名小学生中没有一名读过《雷锋日记》,超过九成的学生甚至不知道雷锋……金钱,物质!真正孩子们最缺少的吗?这是中国教育的不足!我自豪雷锋扬名世界,我为中华民族有这么一个英雄却不懂得珍惜,感到悲哀!

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。“小悦悦事件”,十八个人的冷漠,让两岁的孩子离开了人世,这是多么的可悲呀。人间是需要爱的,当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。我们应该看到在新时代的召唤下,我们应该所要坚持的理想与怎样去学习雷锋精神,真正的做到发扬中华民族的优良传统,从而真正地面对新的社会。然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

有人说“雷锋同志像没有户口的人,三月来了,四月走,来也匆匆去也匆匆,一年就这么一天感觉到这春天温暖……”。事实上雷锋就在我们身边,许许多多的好人好事告诉我们!“是否记得那个捐赠183贫困学生,捐钱捐物300多万元,自己却穷困潦倒连自己治病钱都没有的爱心大使丛飞;是否记得长江边上那三名大学生救下溺水儿童壮烈牺牲;是否记得汶川地震时把身上乞讨所得的所有钱都捐出去的‘义丐’徐超;是否记得……”他们不正是我们身边实实在在“活雷锋”吗?就在我们身边,其实雷锋并不遥远,雷锋精神就是体现生活实践当中,热爱祖国,热爱人民,助人为乐,敬业爱岗,勤俭节约,积极进取等非常非常的朴实,并非轰轰烈烈的为国捐躯。雷锋就在你的身边你发现了吗?

在学习中,如果要进步,就不能缺少像钉子的“挤劲与钻劲”在工作中,如果要成功,必须拥有敬业爱岗雷锋精神一个国家,需要千千万万个像雷锋这样的“傻子”,为人民服务,雷锋是一名傻子,却是傻得那么可爱不是吗!我坚信雷锋精神将被我们的新一代的年轻人将赋予新的涵义,祖国的下一代将会注入为雷锋精神新鲜的血液,让雷锋精神与时俱进,不断的创新,持续发展,直到永远!

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