你们好!
今天,我演讲的题目是《保护生态环境,共建和谐家园》。
46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系,那是一颗充满生机的星球,全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是一个生命的摇篮。
日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,地球上大量地开办工厂,工业废气、废水没有得到很好的处理,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”
由于生态系统的破坏,地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或当做果园里的害鸟还射杀,1914年灭绝。还有一种植物,叫红树林,红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系,它也是一种十分稀有的植物,也是因为遭到许多人的砍伐,数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝,为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。
但是,人类始终不听劝告,人类还在战争,曾几何时,人类战争爆发,火箭、还有化学武器,地下核试验,炮火对植物的破坏,核辐射对生命的摧残,由此可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。
“保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。
各位领导老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。大家都知道,人类要生存,需要有一个良好的生态环境。这些年,环境污染成了一个人所共知的难题,也成了与我们每个人都息息相关的主题。大家都知道,绿色是和平和生命的象征,但现在,我们看到的却是环境污染,绿色锐减。世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”我们无节制地对自然资源的掠夺、破坏,对绿色的无尽索取,威胁着生态平衡,破坏着生态结构。大气、水、土地被严重污染;酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。毫不夸张的说,爱护环境,保持生态的平衡,珍惜宝贵的自然资源,已经成了我们生存下去的基本条件。
值得我们高兴的是,随着国家节能减排政策的出台,随着大家保护环境、构建生态文明意识的不断增强,我相信,我们的环境会越来越好,我们的天空将会更蓝,我们眼前的世界,将会变得五彩缤纷!当然,创建绿色家园不是一朝一夕的事情,但是,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得良好的效果。也许你会说,低碳生活离我们的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。有些同学家里电灯彻夜不熄、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道:每节约1度电就能减少1公斤二氧化碳排放,夏天空调调高一度就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯产生的温室气体将减少4倍。
老师,同学们,创建美丽的河间,打造幸福的家园。有你的一份责任,也有我的一份责任。在此我向全体老师同学们发出以下倡议:
1、让我们节约用电,养成随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量少开空调;
2、让我们树立健康生活理念,多跑步、多骑自行车。
3、节约用水,爱惜粮食,珍惜每一个人的劳动成果。
我相信,低碳环保的生活一定会让你感到充实而有意义。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,人人争做绿色的`使者,构建属于我们的绿色家园吧!付出必有汇报,当绿色成为四季的主题时,环境回馈给我们的,必然是身心的愉悦和无限的乐趣。我的演讲完毕,谢谢大家!三严三实开展以来,我认真学习了系列讲话,研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义,学习的全面性和系统性不强,在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务多,有时不耐心、不耐烦、不耐久,实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好,写文章、搞材料有时上网拼凑,求全求美求好看,结合本单位和实际工作的实质内容少,实用性不强。比如,每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而,使自己的知识水平跟不上新形势的需要,工作标准不高,唱功好,做功差,忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班,习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题,参谋和助手作用发挥得不够充分。比如,到乡镇、部门、企业了解情况,有时浮皮潦草,不够全面系统。与基层群众谈心交流少,没有真正深入到群众当中了解一线情况,掌握的第一手资料不全不深,“书到用时方恨少”,不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少,对干部思想状态了解不深,疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度,但执行的意识不强,有时流于形式。比如,办公场所禁止吸烟,这一点我没有严格执行,有时还在办公室吸烟。
二、产生问题的原因分析
认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足,主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造,不注重提高自身修养,同时受社会不良风气的影响,在具体应对上没有很好地把握自己,碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
(一)自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足,重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面,把工作当成硬任务,把学习当作软指标,对政治理论学习投入的心思和精力不足,缺乏自觉学习的主动性和积极性。
(二)宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦,从基层回到机关工作后,产生了松口气的念头,有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声,深入基层少,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,没有树立较强的大局意识和责任意识,使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作,完成领导交办的任务就行了,而未能完全发挥自身的主观能动性,缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
(三)忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化,吃苦耐劳的精神有些缺乏,开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识,身处领导岗位,求新、求发展意识薄弱,表率作用发挥得不够好,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
各位老师同学们:
早上好。今天我讲话的主题是:关注自然环境,共建生态校园。
随着经济发展和社会进步,“生态文明”一词频繁地出现在人们的视野。资源消耗、环境污染、物种灭绝。严酷的现实告诉我们,人与自然都是生态系统中不可或缺的重要组成部分。保护生态文明迫在眉睫!
日前,我校正在创建生态文明校园。此次由常州市环保局和常州市教育局联合举办的活动,旨在在全市中小学倡导生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践,加快学校环境改造,培育绿色、低碳、民主、和谐的校园文化。生态文明以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。这个看似概念很大的命题,却在我们一中校园内有着很好地体现。譬如我们现在脚下的草坪,清新舒适,让运动更贴近自然。
目之所及的植物,如教学楼前挺立的松树,飘香的金桂,美化环境,舒缓学习的压力。对于较为不熟悉的植物,学校标注其学名和习性,寓教于乐、赏心悦目。同时,我校有着优越的地理位置,毗邻运河支流,身处椿桂坊,与繁华的市中心若即若离,隔绝喧嚣和污染,保持着自身的独立品格。宁静的校园,也是许多小动物的栖息场所。或三两只猫沿着石阶脚步轻移,或蝉鸣鸟啼,一切是那么的灵动。
生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。我们学校为一直为构建生态校园而努力着。如宣传爱惜节约、倡导光盘行动,开展捐废纸活动、建设生态厕所等。这一系列活动,无不体现着生态文明的理念。 环保节约意义重大,我们同学能做些什么呢?我想,我们可以从小事做起,节约每一度电,每一滴水,每一粒粮食,为校园的每一抹绿增光添彩。看到校园不文明的行为,我们要反思自己,同时及时制止;如果自己不经意间带有的不文明行为被同学指出时,要虚心接受、认真改正。
近几年来,我校同学也把环保选择为研究性学习课题,如青果巷的兴衰与保护、关刀河污水的排放、红梅公园绿化的树种选择以及旧电池的回收等,这也为参与生态文明行动贡献着自己的力量。
最后,祝我校创建生态文明校园活动取得圆满成功!
谢谢大家!
各位领导老师,大家好!
我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。 大家都知道,人类要生存,需要有一个良好的生态环境。这些年,环境污染成了一个人所共知的难题,也成了与我们每个人都息息相关的主题。大家都知道,绿色是和平和生命的象征,但现在,我们看到的却是环境污染,绿色锐减。世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”我们无节制地对自然资源的掠夺、破坏,对绿色的无尽索取,威胁着生态平衡,破坏着生态结构。大气、水、土地被严重污染;酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。毫不夸张的说,爱护环境,保持生态的平衡,珍惜宝贵的自然资源,已经成了我们生存下去的基本条件。
值得我们高兴的是,随着国家节能减排政策的出台,随着大家保护环境、构建生态文明意识的不断增强,我相信,我们的环境会越来越好,我们的天空将会更蓝,我们眼前的世界,将会变得五彩缤纷!当然,创建绿色家园不是一朝一夕的事情,但是,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得良好的效果。也许你会说,低碳生活离我们的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。有些同学家里电灯彻夜不熄、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道:每节约1度电 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏天空调调高一度 就可节省10%的能 耗;用节能灯替换白炽灯 产生的温室气体将减少4倍。
老师,同学们,创建美丽的河间,打造幸福的家园。有你的一份责任,也有我的一份责任。在此我向全体老师同学们发出以下倡议:
1、让我们节约用电,养成随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量少开空调;
2、让我们树立健康生活理念,多跑步、多骑自行车。
3、节约用水,爱惜粮食,珍惜每一个人的劳动成果。
我相信,低碳环保的生活一定会让你感到充实而有意义。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。 同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,人人争做绿色的使者,构建属于我们的绿色家园吧!付出必有汇报,当绿色成为四季的主题时,环境回馈给我们的,必然是身心的愉悦和无限的乐趣。 我的演讲完毕,谢谢大家! 三严三实开展以来,我认真学习了系列讲话,研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义,学习的全面性和系统性不强,在抽 时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务多,有时不耐心、不耐烦、不耐久,实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好,写文章、搞材料有时上网拼凑,求全求美求好看,结合本单位和实际工作的实质内容少,实用性不强。比如,每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而,使自己的知识水平跟不上新形势的需要,工作标准不高,唱功好,做功差,忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班,习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题,参谋和助手作用发挥得不够充分。比如,到乡镇、部门、企业了解情况,有时浮皮潦草,不够全面系统。与基层群众谈心交流少,没有真正深入到群众当中了解一线情况,掌握的第一手资料不全不深,“书到用时方恨少”,不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少,对干部思想状态了解不深,疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度,但执行的意识不强,有时流于形式。比如,办公场所禁止吸烟,这一点我没有严格执行,有时还在办公室吸烟。
二、产生问题的原因分析
认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足,主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造,不注重提高自身修养,同时受社会不良风气的影响,在具体应对上没有很好地把握自己,碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
(一)自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足,重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面,把工作当成硬任务,把学习当作软指标,对政治理论学习投入的心思和精力不足,缺乏自觉学习的主动性和积极性。
(二)宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦,从基层回到机关工作后,产生了松口气的念头,有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声,深入基层少,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,没有树立较强的大局意识和责任意识,使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作,完成领导交办的任务就行了,而未能完全发挥自身的主观能动性,缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
(三)忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化,吃苦耐劳的精神有些缺乏,开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识,身处领导岗位,求新、求发展意识薄弱,表率作用发挥得不够好,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天,我演讲的题目是践行环保理念,保护秦岭生态。
“重峦抚渭水,碧嶂插遥天。”这首出自唐太宗李世民的诗篇,向我们展示出了一个如诗如画的秦岭。而这时我想问在场的各位一个问题,大家有没有去过秦岭呢?我给大家讲一讲曾经的秦岭吧!
曾经的秦岭,青山,绿水,蓝天,还有新鲜的空气,如果那时你到秦岭走上一圈,仿佛心情都会好上几分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生动物的人间天堂。
可是,如今的秦岭呢?它还如当初一般风光秀美吗?不,它早已伤痕累累,如今的秦岭,一出门,一抬头,一望眼,在那漫山遍野吗,苍翠欲滴的绿中,总夹杂着那一抹抹刺眼的白,与此同时,为了节约成本,为了自身的利益需求,一些工厂,竟然直接将未处理的废水排入秦岭之中,成功的将青山绿水变为了垃圾山和废水。
曾几何时,那个曾经见证了周武秦皇,汉祖唐宗的秦岭,已变的千疮百孔,满目疮痍;那个曾经宛若陶潜笔下人人向往的桃花源,已变的千山鸟飞绝,万径人踪灭。
而有人会说,我不就是扔了一点点垃圾,排了一点点废水吗?秦岭那么大,我破坏那么一点又有什么关系呢?的确,你确实只是排了一点点废水,扔了一点点垃圾,可是如果人人都这样做,都这样想。那我们的秦岭还会如当年一般的风光秀美吗?我们的家园还会如当初一般其乐融融吗?
因此,从我做起,从现在做起,保护秦岭,保护我们的家园吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
1、创建文明社区,促进企业发展
2、全员齐心协力,共创文明社区
3、共创文明社区,建设美好家园
4、人人都是社区环境,事事关系企业形象
5、做文明市民,创文明单位,建文明社区
6、人人参与,为创建文明社区增光添彩
7、人人都是文明社区创建参与者,个个都是文明社区创建主力军
8、齐抓共管,人人参与,争创文明社区
9、提高市民文明素质,创建一流社区文明
10、增强文明意识,提高自身素质。
11、公德装在心中,文明贵在行动。
12、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业。
13、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。
14、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
15、讲道德,献爱心,争做文明人
16、贯彻《公民道德建设实施纲要》,创建最佳人居创业环境
17、遵守规范,从我做起
18、争做文明十局人,共建文明新社区
19、创建文明社区,实现安居乐业
20、家庭多一份温馨,社会多一份安宁
21、善待环境就是善待自己和子孙
22、绿草喜人,脚下留情
23、你给小草一点爱,小草给你一片绿
24、大家小家是一家,保护环境靠大家
25、您留给我一片洁净,我还给您一个健康
26、开展爱国卫生运动,保障人民群众身体健康
27、家庭清洁,环境卫生,身体健康,心情舒畅
28、我为社区守一夜,大家为我管一年
29、蓝天绿地山水碧,城美人和事兴业
30、保护生态环境,创造绿色文明
31、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全
32、讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口
33、为人民服务,树行业新风
34、塑窗口形象,树行业新风
35、服务热情规范,执法严格文明
36、服务群众,奉献社会,共创文明
37、一言一行总关情,携手共创文明城
38、市民素质高一分,城市形象美十分
39、建文明社区,树文明新风
40、创建文明社区,做文明市民
各位老师同学们,早上好。
目前,我们日益面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等困扰;当国人的钱包日益鼓起来以后,也越来越深切地体会到,物质丰富并不是生活质量的全部,清新空气、干净的水、宜居环境、放心食品也是幸福的必备元素。生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,因此,建设生态文明,是实现人类文明永续发展的必然选择。
党的把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,从优化国土空间开发格局到全面促进资源节约,从加大自然生态系统和环境保护力度,到加强生态文明制度建设,展望未来的生态文明建设,我国将更加尊重自然规律,更加依靠发展方式转变,更加突出制度保障,更加重视全民参与。一个有着“天人合一”、“道法自然”等文化传统,又对现代工业文明有着深刻省思的民族,将在现代化之路上激发出强大的生态文明力量。
生态文明建设是长久之计,所以要建设好生态文明,关键是必须从大学生抓起,在我们大学生的脑中潜移默化,形成生态文明观。我们可以指定相关的措施,并加大宣传力度,提高人们的认识,形成一种生态文明观。并且要明白保护环境、人人有责、从我做起、从小事做起的思想。所以,在生活中,我们应做到以下几点:
一、节约:节约纸张、废纸再利用、不随手乱扔废电池、节约水电、少用或不用一次性物品。
二、保护:爱护花草树木、不践踏草坪、积极植树造林;在室内、院内养花种草,在房前屋后栽树;垃圾分类回收,回收废电池,金属,废塑料,尽量避免产生有毒垃圾,使用无氟冰箱,少用室内杀虫剂,不滥烧可能产生有毒气体的物品,及时举报破坏环境和生态的行为。
三、宣传:提高自身的环保意识,关注新闻媒体有关环保的报道,利用每一个绿色纪念日宣传环境意识,阅读和传阅环保书籍、报刊,支持环保募捐,反对奢侈,简朴生活,参与环保宣传,做环保志愿者。
一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。建设生态文明,建设绿色家园,从身边的点滴小事做起,从现在做起,从我们做起,让我们一起携手共创美好中国,期待更好明天。
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