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有关一年级家长会老师发言稿范本(二篇)

最新文章

有关一年级家长会老师发言稿范本一

最后,我又找来了一个礼品包装盒,在它透明的盖子上粘上一些亮片,我把手表放进去,手表马上显得更加豪华,更加美丽。

这个手表银光闪闪,漂亮极了!

一年级作文200字2

我喜欢小白兔,它即活泼又可爱,非常讨人喜爱。

小白兔长着一身洁白的毛,两只眼睛红红的,像小樱桃似的,三瓣形的嘴巴,像一个“人”字尾巴毛绒绒的,摸上去软软的像一个小棉球。

小白兔最喜欢吃青菜,胡萝卜和草。刚开始我给它吃食物的时候,它还不吃,等我走远了,它看看四周,才放心地吃起了食物。有一天早上,我看见小白兔不在它的屋子里,就到别的地方去找,才发现它正悄悄地躲在桌子下面,津津有味地吃着萝卜呢。

渐渐地,我和小白兔熟悉起来,它和我也越来越亲密起来。

一年级作文200字3

星期天,我参加了英语的跳蚤市场活动。有西工大的同学,还有我们高新一小的同学。大家都各自带了好多玩具和书,我带了两本书和两个玩具,我的“愤怒鸟”还没有开市,就有人要买了,我第一个收到了钱。我买了一本《绿野仙踪》,还买了一个小鳄鱼,他是模型小汽车,合上嘴就跑了。后来我还用我的书和别的小朋友交换了,我得到了《笑猫日记》。还有个同学用30元买走了我的玩具,他又卖给别人100元,哈哈,那个小朋友发现了,说:你也太黑了吧。当然,我们都是用英文来买卖的。

真是太好玩了。

一年级作文200字4

一天中午,我家准备吃饺子,妈妈对我说:“你也来学学包饺子吧!”我高兴地说:“好呀!”

开始包饺子了,妈妈对我说:“先把馅儿放到一张饺子皮里,然后把四边都捏一下,不能让饺子皮开一个”窗户“哟!”我说:“我知道了!”却在心里想:“原来包饺子这么简单呀!”我包的时候,因为一个饺子捏了半天“窗户”都是开的,爸爸看见了说:“这个饺子的皮干了,捏不上了,我去弄点水,就能捏上了。”于是我给饺子皮上弄了点水,饺子皮上的“窗户”就乖乖合上了,我真高兴,又再包了一个,包完了又包一个……妈妈夸我越包越好,我心里美滋滋的。

今天我真开心,因为我能帮妈妈包饺子了。

一年级作文200字5

老师布置了一个作业,让我们在家跟着视频学做广播操。

妈妈每天晚上都和我一起学做广播操。我们跟着示范认真地学,我和妈妈经常把左右方向搞错了。后来又认真地看了分解动作,记住每个细节,边看边学,重复了一次又一次。每次做累了,休息一会儿又继续学,有时候我累得趴在床上,妈妈鼓励我继续做。慢慢地我们学会了全部的动作,然后每天都会练习几次,纠正一些错误的地方。这样,我做得越来越好了,完成了老师布置的作业。

一天做操的时候,老师觉得我做得很好,表扬了我,奖励了我三朵小红花,还让我当领操员。我心里可高兴了,回家后我赶紧把这个好消息告诉妈妈,妈妈和我一样开心。妈妈对我说:“以后不管做什么事都要认认真真地完成,只要努力付出,就会有收获。”

一年级作文200字6

我的书包是我形影不离的好伙伴,在我五岁的时候,妈妈就给我买了这个书包。

我的书包是长方形的,大部分颜色是紫色,边上是粉红色的,图案是“芭比”,她有一双水灵灵的大眼睛,金色的头发,头上还有一个闪闪发光的皇 冠呢!每次我写作业累了的时候,只要看到可爱的“芭比”,就又了精神,继续写把作业写完。

书包的两侧有两个小口袋,一个是装水壶的,一个是装纸的。我的书包用处可大了!拉开拉链,第一层是装小书的,有语文本、语文书……第二层是装大一些书的,有美术书、音乐书等等。

书包就是我的好朋友。我犯错误的时候,她撅着嘴,我做好事的时候,她笑的像花!我非常喜欢我的书包!

一年级作文200字7

一年四季中,我最喜欢的是秋天。

秋天,是一个多彩的季节。山里,树叶有的变黄了,有的变红了,整座山层林尽染,枫叶似火。田野里,西瓜碧绿碧绿,茄子紫莹莹,玉米金灿灿。远望田野,更像一幅厚实、美丽的油画,已经呈现出一派丰收在望的景象。

秋天,是一个丰收的季节。山坡上,白里透红的桃子,黄澄澄的梨都成熟了。田野里,一串串你挤我拥的葡萄,一个个又大又甜的西瓜,一株株颗粒饱满的玉米,都大叫着人们赶快去采摘。晚稻开始扬花,整片田野恰似淡黄色的海。

秋天,也是小朋友的天堂。因为秋天不像夏天那么炎热,我们可以有更多的时间到室外游戏,也可以到周边乡村和古镇去旅行,了解历史,亲近自然,去拥抱自己心目中的一番天地。

我最喜欢秋天了。

一年级作文200字8

有一次,我和爸爸妈妈坐公交车去公园玩,我看见三个空座,就急忙叫爸爸妈妈过来坐,这时,一个老奶奶慢慢悠悠的上了车,过了一会儿,公交车开了,那个老奶奶腿脚不灵活了,所以那个老奶奶在公交车上晃来晃去,我想:我是让还是不让呢?想让是因为老奶奶腿脚不灵活了,不让是因为我要让了那我就没地方坐了,这时,我想到爸爸告诉我的一句话,在公交车上只要看见老人、孕妇和抱孩子的人都要给他们让座,我连忙给那个老奶奶让座,那个老奶奶接着说:”谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。“我说:”不用谢,这是我应该做的。“

通过这一次,我明白了只要别人需要帮助的时候,一定要伸出援助之手,做个乐于助人的好孩子。

一年级作文200字9

风是一位画家,他把颜料洒向大地,使大地变得光彩夺目。

风呼呼,飞向森林,给森林染上一层层绿色,引来了可爱的小鸟,使森林变得生机勃勃,到处是歌声。

风来到小河边,洒下蓝色,只见河水顿时亮晶晶的,没一丁点杂志,小鱼在水中快活地游来游去,可开心了!两岸的村民都来提水喝。

风又来到果园,给果树披上一件橙色的外衣,果子熟了,农民伯伯赶来收果实,把果实运向城里。

风走向我们的校园,给我们的学校画上白色,使我们住在洁白、美丽的校园里,使我们快活成长,非常快乐。

最后,她飞向蓝天,给太阳涂上红色、金色,使大地永远充满光明。

风呼呼飞过,正因为风把颜色给了大地,自己才是透明的。

有关一年级家长会老师发言稿范本二

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)、班会流程:

1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想。

(七)、班会后记

校园安全教育主题班会教案

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:一年级全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

二、学生讨论探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打()

a、110b、119c、120d、121

7、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(2)用手或金属制品去接触插头底部。()

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。

日常行为安全要做到:

不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;

不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;

不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;

不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。

课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;

饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:(领读)

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

食品卫生有讲究,平安校园人人讲。

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

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