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党史专题组织生活会发言材料202_年十四篇

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组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史专题组织生活会发言材料20_年的文章14篇 ,欢迎品鉴!

党史专题组织生活会发言材料20_年篇1

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话

  7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了习近平总书记重要讲话。大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!

  二、认真开展党史学习教育

  党史学习教育开展以来,我按照分局党史学习教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  三、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

  树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇2

>  一、存在的主要问题和表现

  (一)理想信念不够坚定

  对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

  (二)对“国之大者”的领会不够深刻

  对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

  (三)深入群众服务群众不够

  一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

  (四)主动担当作为的意识不强

  一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

  二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

 > 二、产生问题的原因分析

  (一)学习深度不够,政治素养不高

  对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

  (二)眼界不够开阔、缺乏政治远见

  虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

  (三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位

  从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

  (四)工作不够扎实、担当精神不足

  原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

 > 三、下一步整改措施及今后努力方向

  (一)加强“四史”学习、坚定理想信念

  进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

  学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  (二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用

  要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

  坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

  (三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识

  要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇3

  根据上级有关《通知》要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求,切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排,重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视,现将有关情况汇报如下,不妥之处恳请同志们批评指正:

  一、盘点检视情况

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

  7月1日上午,我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播,习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句,通俗易懂、朴实无华,娓娓道来、感人至深,讲述的是我们党百年筚路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路,期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读,有以下几点体会和感受:

  一是重温了艰辛历程,“百年路”是曲折之路。100年前,革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理,不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战,书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利,百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。

  二是汲取了精神力量,“百年路”是奋进之路。这100年是爬坡过坎、跨越赶超的100年,是奋发图强、扬眉吐气的100年,是创造奇迹、开辟未来的100年,通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程,更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量,给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

  三是总结了伟大成就,“百年路”是腾飞之路。在新民主主义革命时期,党带领人民秉持初心、不辱使命,视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期,党带领人民自强不息、斗志昂扬,战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期,党带领人民解放思想、创新突破,实力提升、蒸蒸日上。

  四是提振了信心志气,“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空……,我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列,我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

  五是立下了铮铮誓言,“百年路”是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员,牢记宗旨、践行初心,听民声、访民苦、解民忧、化民难,始终与人们想在一起、干在一起,与人民同呼吸、共命运,特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气,不负时代、不负韶华、不负人民。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。通过学习,我深感振奋、倍受鼓舞,更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心,更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心,更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心,对做好下步工作有很大启发。

  一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平,强化责任担当,用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等,我们要在党史中汲取营养,强化理论水平,深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果,深刻领会感悟马克思主义的真理力量,努力提升理论指导实践的能力,在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质,争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

  二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统,传承红色基因,让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,就没有我们现在的和平生活,我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风,更加珍惜现在来之不易的幸福生活,做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义,努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值,发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统,以苦为乐、以苦为荣,弘扬螺丝钉精神,任劳任怨、艰苦奋斗,做到在学习上锲而不舍,在专业上精益求精,在职责上乐于奉献。

  三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化,坚持理论联系实际,多与群众沟通交流,多为群众办实事,提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力,立足岗位,履职尽责,全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度,大处着眼、小处着手,时刻如临深渊、如履薄冰,确保工作无失误、无延误、无错误,努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

  (三)对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际,追根溯源,主要是存在以下四个方面的问题:

  一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差,常把工作当成硬目标,学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系,不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造,对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

  二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求,自己深刻感到“本领恐慌”,虽然平时注重加强学习,但不同程度存在实用主义倾向,对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位,学习转化率不高,导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

  三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上,考虑某项工作怎样完成越来越多,有时依靠群众方面做得不好,深入群众实际生活,真实感受群众的困难不够,客观上拉大了与群众的距离,在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

  四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果,对一些制度的健全完善研究得不深、不细,前期调研不足、征求各方意见不到位,导致一些文件与基层实际的粘合度不高,致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

  (四)立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。一是为群众谋事不实。在实际工作中,更多的考虑是如何完成自身本职工作,没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事,因为缺乏计划性、前瞻性,致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时,也能耐心解答、热情接待,但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位,没有做到手把手教授、点对点指导,造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

  二、下步努力方向

  一是一心向党无杂念,以如临深渊、如履薄冰的使命感,当好政治的“明白人”。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治,坚定理想信念,增强政治定力,坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实,敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破,不畏艰难、不畏险阻,以点带面、突破全局。带头强作风,大力弘扬党的优良传统和作风,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

  二是一门心思多学习,以如坐针毡、如芒在背的危机感,当好工作的“带头人”。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,向群众拜师,瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一。

  三是一心为民讲奉献,以如兰之馨、如朗之月的亲民感,当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度,严格履行包联责任,经常到群众家里走一走、看一看,与群众座到一块、打成一片,想在一起、干在一起,全心全意为人民群众谋利益。

  四是一往无前担使命,以如切如磋、如琢如磨的责任感,当好发展的“开路人”。坚持人民立场,增进民生福祉,自觉践行以人民为中心的发展思想,始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度,对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事,常抓不懈、狠抓落实,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。五是一身正气树形象,以如沐春风、若临秋水的时代感,当好作风的“正派人”。坚持严以修身,保持高尚情操,加强党性修养,讲政德、明大德、守公德、严私德,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇4

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
  >一、认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话
  7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了习近平总书记重要讲话。大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!
  >二、认真开展党史学习教育
  党史学习教育开展以来,我按照分局党史学习教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
  >三、查找自身存在的主要问题
  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
  (二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。
  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。
  >三、今后努力方向
  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫
  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。
  树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。
  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。
  作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇5

  通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

 > 一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

 > 二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。

  一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

  二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

  三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。

  一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

  二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。

  一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  >三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

  树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇6

  根据XXX要求,下面,我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,对照盘点检视的有关方面问题,作如下检查,不妥之处,请批评指正。

  >一、深入学习重要讲话精神

  通过参加XXX集中收看和借助“学习强国”网上学习及各种新媒体平台,深入学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,反复研读并深入领会重要讲话精神实质,感到总书记讲话内容博大精深,思想深刻、内涵丰富,纵观历史,回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程,横观现实,全景式展望了中华民族伟大复兴的光明前景,理论联系实际,国际国内融会贯通,阐明了伟大建党精神是中国共产党的精神之源,并以“以史为鉴、开创未来”为开篇,从九个方面明确提出了必须做到“九个必须”,从而科学地回答了党和国家发展的一系列全局性问题。总书记讲话充满政治智慧和真理力量,令我们深受鼓舞和感动。

  习近平总书记在讲话中提出“江山就是人民,人民就是江山”。习近平总书记对“人民”二字的深刻见解,饱含着人民领袖对人民的真挚情怀,映照出百年大党对人民的赤子之心,为我们一切工作指明方向、提供遵循。作为新时代的党员干部,我们应当时刻牢记为民宗旨,吹着振兴的“号角”,搭上发展的“快车”,立足岗位,多为人民做“好事”,多帮人民解“难事”。坚持自我净化,要以高尚人格树牢道德风范。保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统,需时刻自我革命、自我净化,常怀律己之心,常思贪欲之害。要经得起考验,扛得住诱惑。要始终明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。要迎难而上,敢去啃“最硬的骨头”,敢去抓“最烫手的山芋”,不断拼搏奉献,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

>  二、指定学习材料情况

  自党史学习教育开展以来,我重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话、在XXX考察时的重要讲话、“七一勋章”授予仪式上的讲话以及一系列重要指示批示精神,结合集中学习和支部自学,系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本“指定书目”,在中央指定的四本书中,《论中国共产党历史》作为重点研读2遍。积极参加由XXX组织的四个阶段交流研讨活动,并认真撰写了各个阶段的发言材料。

 > 三、存在的差距和不足

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在如下差距和不足:

  (一)在坚定理想信念方面。一是学习理解不够。在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精神实质方面学习的深度、广度还不够,理解还不深、不透不细,在学以致用上还存在偏差;二是党史学习不够深入。通过集中学习和个人自学等方式系统学习了指定的党史学习内容,但对重大历史事件、重要历史人物、关键时间节点等方面学习不够全面、准确。

  (二)在增强历史自觉方面。一是调查研究不够。按照XXX工作安排,今年围绕“XXX”开展调研过程中,调查研究思路不宽、形式单一老套,要高质量完成调研任务还存在许多差距:二是服务委员不够经常。为委员搭建履职平台,充分调动委员履职建言积极性、让委员发挥主体作用等方面,主动服务意识淡薄,联系不够经常。

  (三)在弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不够。不善于用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践工作,学用不能融会贯通。二是批评与自我批评不够。作为XXX,在批评与自我批评方面还不够经常,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

  (四)在加强党性锤炼方面。党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够。由于理论学习不够,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。

 > 四、党员先锋模范作用发挥情况

  积极投身于XXX各项工作,积极履行“一岗双责”,认真完成上级交办的各项工作任务。一是积极开展党课教育。结合党史学习教育活动,积极开展形式多样、内容丰富的“主题党日”活动。积极参与XXX活动,带头给XXX党员干部讲党课。二是深入开展了调查研究。今年上半年,先后2次围绕XXX、XXX开展考察调研,并牵头组织撰写了调研考察报告。但对照检视内容,仍存在工作标准不高、创新意识不足、能力素质有差距等方面的问题,我将在下步工作中认真加以整改。

 > 五、下一步努力方向和整改措施

  通过对个人的问题检视,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进改进。

  一是加强理论学习方面。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不断学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记对青海系列重要指示批示精神,认真全面学习习近平中央指定的4本党史学习教育必读书,持续在学用结合上下功夫。深刻领悟蕴含其中的道理、学理、哲理,做到真学、真懂、真信、真用,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。进一步加强党性修养,把中央对党员及领导干部的要求作为思想和行为准则,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  二是树牢宗旨意识方面。要学调查研究,掌握为民办实事“金钥匙”。党的十八大以来,习近平同志到基层考察调研无数次,足迹遍及祖国大地。从调研中发现问题、认识国情、寻求规律,在调研中孕育新思想、谋划新战略、形成新举措,为各级领导干部树立了典范。在全省上下深入学习贯彻习近平总书记考察XXX时重要讲话精神正在如火如荼进行,我们要从党史中传承调查研究的传统,把察民情访民意作为为群众办实事的第一步,深入基层群众、深入生产一线、深入工作服务对象,做到问计于民、问需于民、问效于民。要学优良传统,激发为民办实事“原动力”。提升自己为民办实事的能力,切切实实的把群众的事办实办好,办到群众的心坎上,满足群众的新期待。

  三是廉洁自律方面。遵守廉洁自律有关规定,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,坚守堂堂正正做人,清清白白做事的信条,在实际工作中做到政治上防渗透,思想上防蜕变,经济上防贪占,纪律上防松驰,工作上防失职,作风上防不实。自觉维护班子团结,遇事及时请示、共同商量,大小事情集体研究决定。自觉执行党风廉政建设各项规定,凡要求党员不能做的,自己坚决不做,要求党员遵守的,自己首先遵守,时刻对照党章党规党纪,以党员的标准严格要求自己。把纪律规矩观念内化于心、外化于行,贯穿到自己的一言一行中,做到管好自己,管好亲属,管好身边工作人员。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇7

  >一、参加党史学习教育的收获感悟。
  7月,我参加了和平区中心小学党支部组织的党史学习教育活动。通过学习党史,我对党的发展历程有了更深的了解。中国共产党史是党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是整个中国人民智慧的结晶。我国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、开放改革、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和作出巨大贡献的历史。
  作为教师党员,要锻炼对党绝对忠诚的政治品格。我们通过参加党史学习教育活动和平时自己的学习,从党史中不断吸收强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断巩固绝对忠实的思想基础,进一步加强四个意识,巩固四个自信,坚决实现两个维护,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,始终以习近平同志为中心的党中央步调一致,行动统一。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。作为一名教育者,我们在工作中要坚持立德树人,不忘初心和使命,以事业为重、以担当为荣,把国家的重托、人民的信任看得比泰山还重,尽全力为祖国培育下一代接班人,努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大教育业绩。
  >二、找差距检查问题。
  1.理论学习。
  一是习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深。我所在的党支部和党组集中安排的学习比较丰富,但个人学习缺乏主观能动性,经常被动接受上司安排的学习任务,自学还不够充分,习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果不够深刻理解。
  2.在工作风格方面。
  工作风格不牢固,有时想法起点高,但行动少,执行差,开展工作怕尾巴,相遇。
  手问题缺乏自主解决的能力,常常依靠上级意见,较为被动。
  3.工作创新方面
  在平日的学习和工作中,比较容易自我满足,缺乏钻研精神和创新精神。有时候,其实我脑海中有创新的工作方法,但总是害怕失败而不敢付诸实践,抱着多一事不如少一事,少干少错的思想。
  >三、努力方向
  1.加强理论学习,坚定理想信念。
  党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,要加强平时学习,注意在平日的学习与工作中弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆党员的先进性和纯洁性,铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
  2. 改进工作作风,强化担当精神。
  作为一名教师党员,我要牢记初心和使命,强化自身的担当精神。工作中应该踏实认真,一步一个脚印地走,不能起点高落实差。遇到问题,要发挥艰苦朴素的红军精神,不要害怕困难,要敢于迎难而上,主动承担解决难题的任务。遇见问题,要多思考,用学习到的新思想新理论武装自己的头脑,增强将理论运用于实践的能力。
  3.提升境界,在工作中要追求卓越创新。
  在平日的工作中,不能再浑浑噩噩,自我满足,随波逐流。我要转变思想,做新时代,有理想,敢付出的“四有”好教师。在工作中,要设定好工作目标,同样一项工作,要争创一流,不能只是退居二线,只有创新才能让自己的思想、工作和生活不断进步。除此之外,还要积极探索工作中的难点,在实践中学会总结和观察,提高开拓创新意识。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇8

  根据局机关党委工作部署及有关要求,我认真查摆自身存在的问题,制定整改措施,结合自己的思想、工作、学习等方面做一个总结。

 > 一、对照党史学习教育要求,结合自身在不忘初心、牢记使命等方面方面。

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加深刻的认识和理解,进一步深化了对党初心和使命的认识。同时认真阅读了机关下发的必读书目,学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对中国共产党和伟大祖国的情感认同。可以说党史学习教育是对每名党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

 > 二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话方面。

  积极参加了局机关党委组织的集中收看庆七一活动和支部集中学习。习近平总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源,深刻阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值。伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容,要传承好发扬好伟大建党精神,首先要深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点。其次是心中有信仰,脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。作为一名党员,必将用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格,把伟大的建党精神融入到具体工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

  三、党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面。

  能够认真履行党员八项义务,积极践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用,立足岗位,认真履职尽责。春节前夕,先后深入到扶贫村、离退修老干部家进行走访慰问,送去党的温暖和关怀。按照“双报到、双服务”工作要求,深入到向阳区永平社区配合网格员到居民家排查外来人员情况,做好疫情防控工作。为了确保全市工业企业安全生产形势稳定,坚决防范和遏制各类事故发生,深入到部分规上工业企业开展安全生产检查工作。但仍有不足,主要表现在:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,大胆创新的勇气,创业精神有所弱化,工作状态有时不够振奋。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇9

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

  22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

  3.在工作作风方面。存在干事不够大胆,创新意识不强,缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,工作点多线长面广,推动工作落实

  中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

  二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

  (二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

  (三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

  三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

  (二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

  (三)

  改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇10

  近期,我按照组织的要求,认真学习了党的文件,加深了对党的精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

>  一、学习情况

  我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和通过的《新党章》等文件,对精神有初步的了解和掌握。

>  二、思想认识提高情况

  通过学习精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

>  三、立足岗位创先争优情况

  在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

>  四、不足和差距

  作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

>  五、整改措施和下一步打算

  我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

  1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

  2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

  3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇11

  根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。
  >一、存在的问题
  (一)学的不深
  ‍一是学习主动性不强。学习被动跟随,只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度。有要求就象征性的学一学、看一看,要求不严就停一停、放一放,缺乏主动学习意识。
  ‍二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,尤其工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。
  ‍三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
  (二)悟的不透。
  ‍一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史的系统研究和深刻理解,对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透,没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。
  ‍二是思考的不深。没有将小我融入大我,没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来,实现共产主义的理想信念树的不牢。
  (三)做的不好
  一是工作推进有差距。统筹意识不强,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义,不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。
  二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强,对于XX业务没有主动掌握研究的意识,借口忙于综合性事务,“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化,不能做到自我提升。
  (四)创新不足
  工作主动性不强,尤其是创新意识、开拓精神不足,认为自己是副职,跟着干就行,缺乏自我加压的意识,推动工作的紧迫感不强,干工作思前想后、患得患失、被动应付,缺乏创造性和进取精神。
  >二、原因分析
  (一)主观世界改造放松。随着时代发展,社会思潮多样化,很多新问题不断出现。面对新情况、新形势,缺乏政治定力,放松了政治理论学习,通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。
  (二)使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己,只从岗位、职务的角度考虑问题,被动跟随意识削弱了主动担当思想,学习上疏于对党的理论进行深刻理解,对习近平新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。
  (三)为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
  (四)进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些困难,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
  >三、整改措施
  (一)持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习,把学习当成一种习惯,把学习当成自我提升的利器,坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合,安下心来、真学深悟,确保通过学习准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识其中蕴含的强大真理力量,从内心深处增强思想认同,自觉用以指导实践、推动工作,切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
  (二)坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力,遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
  (三)矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
  (四)孜孜不倦开新局。‍树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,‍以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动XX工作不断向前发展。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇12

  根据“学党史、感党恩、强党性”专题组织生活会的安排,结合自己的思想和工作实际,下面由我作个人对照检查。
  >一、参加党史教育情况
  (一)主要收获。
  一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
  二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。
  三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断促进我进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力战勤保障工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为实际打下坚实的基础。
  四是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实各项规章制度,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。
  (二)参加党史教育情况。
  本人自觉参加支部各项活动,深入研读习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍,深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验,完成了规定的学习任务。本人能够自觉按照上级下发的《党史学习教育实施方案》内容,按要求按步骤完成了各项学习。
  >二、存在问题的主要原因
  经过深入查找,产生问题的原因主要有以下几点:
  (一)理想信念有所淡化。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。
  (二)党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。
  (三)宗旨意识有所弱化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在工作思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。
  >三、存在问题的原因分析
  (一)理论武装上存在差距。
  对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
  (二)党性砺炼上存在短板。
  对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
  (三)思想教育上存在不足。
  思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。
  >四、今后努力方向和改进措施
  (一)加强理论学习。
  树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野。
  (二)严守纪律规矩。
  坚持以身作则,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。
  (三)坚持务实担当。
  时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇13

  根据局机关党委工作部署及有关要求,我认真查摆自身存在的问题,制定整改措施,结合自己的思想、工作、学习等方面做一个总结。

  >一、对照党史学习教育要求,结合自身在不忘初心、牢记使命等方面方面。

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加深刻的认识和理解,进一步深化了对党初心和使命的认识。同时认真阅读了机关下发的必读书目,学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对中国共产党和伟大祖国的情感认同。可以说党史学习教育是对每名党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

 > 二、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话方面。

  积极参加了局机关党委组织的集中收看庆七一活动和支部集中学习。习近平总书记的重要讲话,对伟大建党精神进行了深刻诠释,鲜明指出了中国共产党的精神之源,深刻阐明了传承这一精神的历史意义和时代价值。伟大建党精神已经成为中国共产党“根”和“魂”的重要内容,要传承好发扬好伟大建党精神,首先要深刻理解领悟其内涵精髓,把握着力重点。其次是心中有信仰,脚下有力量。中国共产党之所以能在100年间成长为世界第一大执政党,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。作为一名党员,必将用党的实践创造和历史经验坚定信念、启迪智慧、涵养品格,把伟大的建党精神融入到具体工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

 > 三、党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责方面。

  能够认真履行党员八项义务,积极践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用,立足岗位,认真履职尽责。春节前夕,先后深入到扶贫村、离退修老干部家进行走访慰问,送去党的温暖和关怀。按照“双报到、双服务”工作要求,深入到向阳区永平社区配合网格员到居民家排查外来人员情况,做好疫情防控工作。为了确保全市工业企业安全生产形势稳定,坚决防范和遏制各类事故发生,深入到部分规上工业企业开展安全生产检查工作。但仍有不足,主要表现在:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,大胆创新的勇气,创业精神有所弱化,工作状态有时不够振奋。

党史专题组织生活会发言材料20_年篇14

  通过争先创优活动的开展,我对实践科学发展观活动有了进一步的认识,明确了开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,意识到作为一名职业院校教师在进行自我完善的同时,必须快速适应新形势对职业教育者的要求,并应树立终身学习探索的观念。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己的思想工作表现及过去存在的问题剖析如下:

  >一、学习实践科学发展观活动的总体情况

  自我校学习实践科学发展观活动开展以来,我参加了集中学习、专题讲座等环节的活动,通过前期的学习和自我反省本人认为取得了三方面的收获。

  (一)理论知识得到了充实。认真学习了《科学发展观重要论述》等著作,并且听取了有关专家关于科学发展观的专题讲座等。

  (二)科学发展的观念得到了增强。通过集中学习、个人自学等,对科学发展观的科学内涵、精神本质和根本要求有了更深层次的了解。

  (三)工作方式方法得到了改进。通过理论学习及实践体验,工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改进。

  >二、个人存在的主要问题

  (一)理论学习方面还没有完全做到系统全面。虽说单位和部门组织的各项学习和活动都能积极参加,并能认真记录和思考,但平时拘泥于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用不够好。在内容上侧重于与本职工作有关的工作,缺乏全面与系统的知识升华。结合自己思想实际的较少,思想政治素质还不完全适应新形势发展的要求

  (二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量还不够高。超前服务意识不强,主动服务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作,与同事相互之间的思想交流不够全面、深入。究其根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺乏科学发展的理念。

>  三、今后的努力方向

  针对上述问题,本人将以此次争先创优活动为契机,学好理论,积极实践,使自己学习更加主动,工作更加努力,成效更加明显。

  (一)勤学习,提高教学业务能力。面对新形势,迫切要求加强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以教育教学理论为核心,同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习,进一步开拓工作新思路。

  (二)优作风,提高服务学生意识。

   1、乐于服务。更加积极地站在作为一名党员的立场,努力增强交流的优质化和实效性,切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。 

   2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法,解决学生的诉求,对于一时不能解决的,也要及时地做出说明。

  总之,通过科学发展观活动的学习,我将结合实际工作,在学习实践科学发展观的深度和广度上做文章,在科学和务实上下功夫,以科学发展观为引擎,按照科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。

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