组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于20_度组织生活会发言材料的文章12篇 ,欢迎品鉴！
根据指挥部第三支部关于召开一季度组织生活会的安排，结合“治顽疾、转作风、提效能”专项行动，就“发挥党员先锋模范作用，促进干部作风再提升”的主题，对自己进行认真剖析，现将查找的问题和有关整改措施汇报如下：
>一、存在的问题
（一）“庸”的方面。理论学习不够深入，政治敏锐性、鉴别力不够强，在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己，在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展，坚定的信念得不到实践的稳固。
（二）“懒”的方面
日常工作中，敢为人先的工作干劲有待进一步提高，对工作中出现的新问题、新矛盾，有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决，处理事情不是很到位，实际操作中立场不够坚定。
（三）“慢”的方面
在工作上有时候虽然有思路、有计划，但没有以有力的措施去抓好落实，往往依赖领导去抓，担当意识不足，存在畏难思想。
> 二、整改措施和方向
1、要加强学习，在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题，作为一名党员干部，必须勤学习，善学习。只有勤学习，加强学识修养，才能博采众长，提高自己；只有善学习，加强政治修养，才能集思广益，提升素质，不断提高解决问题、服务全局的能力和本领，成为一名坚定不移跟党走，尽心竭力促发展的合格党员。
2、要从严从实，在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看思想觉悟，也要看工作表现和工作业绩。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来，努力在工作岗位上作出贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人，成为人民群众的“带头人”。
3、要带头服务群众，在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位，要带头发扬党的密切联系群众的优良传统，要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部，要正确对待、运用手中的职权为人民服务，才能加强党自身的凝聚力、战斗力，才能展现出共产党人应有的先进性。
4、要弘扬正气，在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风，是党的先进性的体现。做一名合格党员，必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风；必须继承和发扬密切联系群众的优良作风；必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风；必须加强思想道德修养，培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风。
5、要遵纪守法，在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员，必须严格遵守党的各项纪律；共产党员同时又是一名公民，必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。
近期，我按照组织的要求，认真学习了党的文件，加深了对党的精神的理解和领会。下面，我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下：
> 一、学习情况
我按照组织的要求，除集中参加学习外，还利用业余和晚上时间，认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和通过的《新党章》等文件，对精神有初步的了解和掌握。
> 二、思想认识提高情况
通过学习精神，我提高了思想认识，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，坚持路线，跟党走有中国特色社会主义道路;要用精神指导自己的工作，发挥自己带头和表率作用，促进工作上台阶。
> 三、立足岗位创先争优情况
在立足岗位创先争优中，我按照站的工作精神和工作部署，认真努力做好收、发、物资验收等相关工作，较好地完成了任务，取得一定成绩。在作风廉政建设上，我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德，严格执行党风廉政建设责任制，严于律己，防微杜渐，做一名清正廉洁的干部，在职工群众中起到先锋模范作用。
> 四、不足和差距
作为一名班长，我努力学习不够，对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实，我加强与班内职工的联系沟通，但思想交流不够深刻，向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出，我一天到晚上忙忙碌碌工作，虽然完成了工作任务，但工作业绩不够突出，缺少工作特色和工作亮点，离站的工作要求存在一定差距。
> 五、整改措施和下一步打算
我要围绕站的中心工作，刻苦勤奋、尽心尽职工作，努力完成工作任务，着重抓好三方面工作：
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性，全面系统学习党的十八精神和站的工作精神，不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。
2、刻苦勤奋工作，努力取得工作成绩。我要勤业务实，增强岗位责任心，勇于承担责任，带领全班职工进一步做好各项队里的工作，提高工作效率和工作质量，促进站整体工作发展。
3、强化宗旨意识，切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系，切实做好本职工作，促进我班工作进一步发展。我要解放思想，坚持实事求是，着力解决存在的不足问题，扎扎实实地做好工作，不断取得新成绩。我要严于律己，清正廉洁，严格遵守《廉政准则》，无违纪违规现象。
按照《中共xxx组织部关于认真开展好20_年度基层党组织组织生活会和做好民主评议党员工作的通知》（xxx通〔20_〕x号）要求，我通过个人自学和参加党员集中学习等方式，认真学习了党的十九届五中全会精神、省委十二届xxx次全会精神、市委二届xx次全会精神、县委十二届xxx次全会精神，认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷和习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会、全国劳动模范和先进工作者表彰大会、中央经济工作会议上的重要讲话精神以及xxxxx精神，认真学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等规定学习内容，紧扣本次组织生活会主题，深入对照合格党员标准、入党誓词、身边先进典型，查找自身在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下，请同志们批评指正。
> 一、存在的主要问题
（一）思想政治素质有差距。一是理论学习不够。虽然坚持参加支部和xxx党委理论学习中心组的集中学习，但学习深度和广度是不够的，学习中的“专”与“全”的关系和工学矛盾没有处理好，全面系统掌握的深度广度方面有差距。二是学用转化不够。用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学科研、咨政辅政方面做得不够，思路和方法不多，从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻找破解复杂问题的能力不强，结合工作实际思考推进工作方面还不深入，在学思用贯通、知信行统一上还有差距，把科学理论上升为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力有待提一步提升。三是思想认识不够。对xxxx工作的重要性认识不够，工作中被动接受较多，主动思考主动谋划得不够。
（二）工作状态达不到领导预期。一是工作激情不够。平日忙忙碌碌的应对繁杂事务，疲于应付，工作中一定程度缺少激情，思想和行动上不自觉地产生了得过且过的懈怠心理，缺乏精益求精的精神。二是调查研究不够。大多数时间均在办公室处理业务，下基层时间少，对各级党委政府政策在基层的落实情况掌握不准，对基层存在的问题研究不深不透。三是有畏难情绪。做工作思考不多，标准不高，在求创新突破、求工作实效上没有下足功夫，工作有畏难情绪，统筹效果不明显，很多时候存在见子打子的情况。
（三）工作作风不够实。一是执行力不够强。抓工作推进落实的质效不高，缺乏“钉钉子”精神和踏石留印、抓铁有痕作风。二是求真务实意识不强。满足于日常工作任务完成，对工作中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对基层存在的问题缺乏有效的解决办法，工作的积极性、主动性和创造性不足。三是大局意识不够。更多时间以本科室业务做不完为由，不愿参与其他科室的工作。
>二、问题原因剖析
深入剖析存在问题的根源，虽然有一定的客观因素，但更多是主观原因造成的。
一是政治理论学习深度不够。虽然经常参加支部党员集中学习，但在政治理论学习中，对党的系列理论体系，缺乏深钻细研的系统学习精神，特别是对习总书记关于治国理政的新思想、新论断学习深度广度不够，满足于现学现用、即学即用，导致理论学习不够，在学懂弄通做实方面不深入，理论联系实际做得不够，宗旨意识树得不牢固。
二是宗旨意识有所淡化。自己虽然保持着强烈的事业心和责任感，但随着工作量的增加，畏难情绪也随之而来，开拓进取精神未能与时俱进，导致大胆创新、开拓进取的劲头不如以前，距离领导预期和群众期盼还有一定差距。
三是主人翁意识不强。没有完全把工作作为自己终生事业，在统筹科室人员开展工作时有一些顾虑，总觉得他们年纪大、资格老，自己是党校的新人，不便于安排工作，这是致使大局意识不强的最根本原因。
> 三、今后努力方向及整改措施
（一）强化政治学习，坚定理想信念。牢固树立终身学习的理念，增强理论学习的紧迫感、责任感，加强习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神等方面知识的学习，读原著、学精髓、学品格，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的综合素质和个人修养，树立正确的价值观，确保政治合格。
（二）加强党性锻炼，增强党性修养。增强党性意识、政治觉悟和组织观念，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。加强世界观、人生观改造，注重自身品行修养，时刻牢记自己是一名共产党员，从小事做起，从自身做起，用实实在在的行动回答“入党为什么，工作干什么”的问题。严格执行党内政治生活制度，积极参加“三会一课”，认真过好组织生活会，定期的党组织汇报材料思想动态，自觉接受党组织的监督和帮助。
（三）牢记服务宗旨，转变工作作风。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把一人民为中心的理念落实到实际行动中，加强到基层调查研究，及时掌握各级政策在基层的落实情况和存在问题，为教学科研提供必要素材。
以上对照检查可能还有不深刻的地方，敬请同志们对我进行批评，我一定虚心接受并进行整改，接受大家监督。
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
> 一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
> 二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
按照区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求，我认真总结了自己的工作情况，诚恳的与各支委委员、党员代表谈心谈话，本着实事求是、严肃认真的态度，坚持问题导向，作如下自我批评。
> 一、自身存在的问题
（一）改革意识方面。工作中还存在求稳思想，在探索党支部改革和创新发展等方面做得较少，在永葆党支部生机活力上思考不够多，积极性和主动性有待加强。
（二）思想政治方面。理论学习形式不够丰富，有时仅仅满足于会议传达，在研读《中国共产党简史》等党史学习教育指定学习书籍时，读原著、学原文、悟原理方面还有待加强，还不能熟练运用党史中的宝贵经验来指导实际工作。
（三）创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际情况，在对党员干部进行教育、管理、监督等方面延续旧做法较多，还缺乏创新的思路和举措，工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。
（四）扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多，党员干部接收红色教育不够，有时还存在“参观红色教育基地会耽误工作时间”的错误思想，没有全面认识到红色教育的重要性。另外，带领支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识不足，党支部与群众面对面交流还不够多。
（五）工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多，在邀请先进典型、道德模范、身边好人讲党课方面还有待加强，瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。
（六）工作作风方面。由于分管业务工作较多，事务繁杂，占据了大部分工作时间，造成我对支部党建工作指导不多，倾听一般党员干部“心里话”较少，帮助党员干部和群众解决实际问题不多，党员先锋模范作用发挥得还不够好。
> 二、产生问题的原因分析
对照以上六个方面的问题，我认真剖析上述问题产生的原因，虽然存在一定客观因素，但主要是主观原因造成的，关键是理论学习，纪律意识，宗旨观念等方面还存在偏差。
（一）纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。作为一名党员领导干部，争先进、作表率意识树立得不够牢固，在用自身“正能量”感染带动身边普通党员和广大群众方面还有有待进一步提高。
（二）理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建设史、改革开放史、党的十八大以来历史时，下功夫不够深，融汇贯通做得不够好，不能很好地从理论和实践相结合上研究学习内容和实际工作的融合。
（三）宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着实用主义的惯性思维，干事创业的精神、为民服务的理念与日常工作联系得不够紧密，工作中更多的是被动等待上级安排，走出去主动问需求送服务还有欠缺。
> 三、今后努力的方向和整改措施
针对查摆出的问题，我将对照党员标准，认真抓好问题整改，努力做到：
一是坚持以学为先，筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神，特别是要结合党史学习教育，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，真正做到用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在促进城市管理工作高质量发展上。与此同时，我将严密制定学习计划，充分利用晚上和周末时间进行学习，确保学习工作两不误，积极参加支部“三会一课”，与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。
二是严明政治规矩，增强廉政意识。作为一名党员领导干部，我将严格执行中央八项规定，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本质工作，干好分内之事，树立党员良好形象。同时，加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡；从自身做起，从点滴做起，注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节，始终保持健康向上的生活情趣。
三是敢于担当作为，激发干事创业热情。作为党建工作的分管领导，我将以身作则，全身心投入到党史学习教育中，带领支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步丰富支部党建活动内容、形式，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，使自身能力不断扩容，党建工作水平持续升级，全面推进机关党建工作再上新台阶。
以上是我的个人检视剖析材料，不足之处，恳请各位同志批评指正！
透过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下方，我结合自我的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
>一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时光比较少，更没起到带头作用。【组织生活会发言稿4篇汇集】组织生活会发言稿4篇汇集。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的用心性。
> 二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时光来学习、来提高自我的工作潜力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，透过一年来的工作和学习，自我在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自我成为一名优秀的基层党务工作者。
根据《***通知》精神，按照支部民主生活会的安排部署要求，我聚焦本次民主生活会主题,找准“病灶”、挖出根源，结合思想和工作实际，先就存在的问题、分析原因和整改措施等发面汇报如下，敬请领导和同志们批评指正。
> 一、存在的问题和不足
(一)思想政治方面
在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央对兵团的定位要求，往深里走、往心里走、往实里走方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够透彻。作为一名政工干部，对以习近平同志为核心的党中央的治疆方略和对兵团定位要求，还没有做到理论系统深刻的学习研究，不论是学习次数还是学习质量均有待增强，尤其是在自学方面不能坚持，紧紧依靠周五集体学习被动学，理论功底薄弱，更谈不上系统学习，在具体措施中不能理论联系实际，不善于将党的理论、路线、方针、政策贯穿于政工工作,学以致用水平还有待提高。与上级领导的决策部署贴得不够紧密，贯彻上级精神与本单位实际结合得不够紧密，有时往往上面怎么说、自己就怎么做，照搬照抄的多、结合实际的少，“创造性落实”做得不够，存在片面性和简单化的问题。
二是对党内政治生活认识不深刻。认为自己是一般干部、资历浅，在组织生活会上“随大流”即可，不用发表过多意见，究其根源，是对组织生活不重视，对党的民主集中制认识不到位，坚持不够。如，自己对组织生活重视程度不够，参加组织生活积极性不高，有时把参加组织生活当作一种“负担”，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。
三是对于请示报告制度，还存在认识不到位，报告工作、汇报工作存在不主动现象。如，有时认为报告只是一种形式，没有实质性的意义，即便报告了也只是履行手续、走走过场，从思想上没能引起高度重视,自觉性不强。
(二)精神状态方面
在坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任，勇于直面困难，创造性开展工作等方面。
一是对政治处工作贡献不够。如，在负责的工作中仅限于完成本职工作任务，没能做到主动为师局党组中心工作、积极进言献策，虽然客观上存在工作任务多、工作任务重、加班、值班时间多等原因，但是主观上也存在畏难躲避思想。
二是对新发展理念以及深化改革、向南发展方面的内容学习不够、认识不到位。如，在对向南发展和“三打攻坚战”的认识上，认为自己只是一般干部，没有必要了解这方面的内容。
三是对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、理解的不透。对最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐的重要论断，理解的不深、把握的不准、践行的不够，对开展“民族团结一家亲”联谊活动形式单一，办法不多。
(三)工作作风方面
在贯彻落实中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面。
一是对党章党规党纪的学习不够，没有系统、深入、全面的学习，在思想上存在干好本职工作，其他工作差不多就行的片面认识。对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，只是简单的做了了解，没有深学细照。
二胜作上开拓创新上不够，创先争优意识不强，工作习惯按老套路，满足于说的过去。没有充分发挥主观能动性，真心思考工作思路，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，工作中创新少。
三是在贯彻落实中央“八项规定”、兵团党委二十六项规定及师党委的相关规定时，自我约束自律意识不严格，(1)片面的认为个人从不触消极、腐朽的东西,对自己主观界的评价过于自负。(2)没有很好落实中央八项规定问题。缺乏过“紧日子”思想觉悟，在水、电、办公用纸等公共资源存在浪费现象。
> 二、分析存在问题的原因
问题的产生有着深刻的主观和客观原因，根本原因是主观，问题根源在自己身上。
(一)放松了政治理论学习，理想信念基础不牢，主观世界改造不强。存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层次徘徊于低水平，在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的首要原因。
由于放松了学习，淡化了世界观、人生观、价值观教育，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。正是因为自己缺乏对党中央和习近平总书记关于治疆方略、治疆理念方针政策和发展战略的深入研究，缺乏对援疆工作的认识，所以政治敏锐性不强。特别在对“三大攻坚战”方面、团场综合配套改革和国资国企改革方面认为与自己关系不大，学习不到位。究其原因是自己在理论武装上还不到位，思想认识有偏差，对党的基本路线、基本方针、基本政策缺乏深入的理解，没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，放松了主观世界改造，在“总开关”上出了问题。
(二)坚持原则不够，规矩纪律意识有待加强。在具体的生活中，存在严格执行“八项规定”歇歇脚的思想倾向，在生活认为社会发展了，人情往来是“正常现象”，不在“四风”范围之内，物质丰富了，不要刻意追求艰苦奋斗，这是人情往来庸俗化和浪费公共资源的主要原因。
随着工作年限的增涨，工作的热情、激情不如以前了，干事创业的劲头变小了，求稳怕乱的心态变重了，惰性滋长、精神懈怠。面对工作中的难题和阻力，“主人翁”意识有所弱化，工作中主动想问题少，心里有一种满足感，至于工作执行的怎么样，落实的怎么样，有时候认为是件小事不影响全局，也就没有主动跟进，没有主动抓落实。思想上慢慢有了求稳怕乱的顾虑，干事创业的劲头变小了。究其原因，主要还是自己不敢想不敢干，缺乏敢于担当和敢于直面问题的勇气。反思起来，还是与自己求稳怕乱的精神状态、不敢直面问题、担当精神不足有直接关系。通过深刻反思，我将进一步加强自我学习和党性修养，模范遵守法纪，开展批评和自我批评，认真对照检查，剖析问题根源。切实把思想上、行动上、工作上、纪律上的偏差找准找全，增强“四个规矩”，纠正“四风”“四气”，充分发挥部门负责人的作用。
(三)党性锻炼有所不足。对于“组合拳”等应知应会的内容只求会背会写，没有深入学习，对自己的要求等同于一般工作人员。不重视组织生活，不愿意参加组织生活，有时把参加组织生活当作“负担”。自己思想境界、道德修养离党的先进性要求有一定差距，有待进一步加强自我学习、自我锻炼和自我提高。归根结底是自己党性修养有所减弱，党员意识有所淡化，对自己要求不够严、标准不够高，没有做到时时处处发挥党员的先锋模范作用。以后无论在学习工作中，还是在日常生活中，都要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为最强法宝、最强武器，把维护习近平总书记的核心地位、领袖权威作为最大政治、最大大局，在任何时候、任何情况下都忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，时时处处事事坚持和维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。工作中要通过加强思想政治教育和学习培训加以解决。
(四)宗旨意识有所淡化。一是作为政工部门负责人，对干警的思想动向和关怀关心不够。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。认真反思，还是宗旨意识淡化了。二是在落实“民族团结一家亲”工作上也是为完成任务，走了形式。
(五)工作作风不实。从事关全局的高度认识政治纪律不够，忧患意识和责任心不足，怕得罪人。在制度执行上自我管理松懈，自我要求的尺度放宽了，执行制度不严，对“四风”“四气”危害性、对“立规矩、学规矩、讲规矩、守规矩”认识不足，精神状态还不能够很好的适应新时代、新形势的要求。究其原因，主要是自己作风不够扎实，主观对“四风”问题警惕性松懈，防范抵制的意识也不强烈。
> 三、整改措施
今后，我将正视自身存在问题，虚心接受同志们的批评，进一步加强学习，进一步加强党性修养，严守党的各项纪律和规矩，更好地完成组织交给自己的各项任务。
(一)搞好理论学习、坚定理想信念。一是强化创新理论武装、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，将讲政治、对党忠诚融入到自己的学习、生活、工作之中，保持清醒的政治头脑，加强自身修养，时时处处讲党性、重品行、作表率。一是对照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话精神和要求，制定学习计划，保证每天至少学习一小时，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及中央、自治区、兵团和师党委新部署新理念新要求的学习，把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，统一到自治区反恐“组合拳”的具体要求上来。以求真务实的作风坚决贯彻落实中央、自治区、兵团及师党委的决策部署，同时，既加强自身学习，又督促好部门人员的学习。通过不断学习领会，把理想信念印在思想深处，切实增强政治鉴别力和敏锐性，时刻保持正确的政治方向。二是按时参加单位集体学习，不断提高自身党性修养，不断自觉加强理想信念教育和学习，自觉加强世界观的改造，增强党性锻炼，保持对党的高度忠诚，自觉遵守《党章》，自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，严守纪律、令行禁止。三是以先进典型为榜样，主动对照，以党纪国法规范自己的思想和行为，以良好的作风，真正做到为职工群众服务。始终牢记“两个务必”要求，从自身做起，从小事做起。
(二)传承艰苦奋斗、勤俭节约的生活方式，把真抓实干作为工作作风，认真履行工作职责。要坚决贯彻执行中央“八项规定”和《十二师党委强化监督执纪问责向“四风”“四气”问题宣战实施办法》、师党委“十项禁令”“十个一律”的相关规定等，在贯彻党委决策部署上绝不打折扣、做选择、搞变通，始终把总目标内化于心、外化于行，进一步提高自律意识，增强拒腐防变能力。加强对廉政建设方面的学习，自觉遵守执行中央“八项规定”，工作中坚决杜绝浪费现象发生，生活中坚持遵照符合规定的人情往来。要时刻警醒自己，时时刻刻按照共产党员的标准严格要求自己。要传承发扬艰苦奋斗、勤俭节约生活作风，从自身做起，以身作则。
(三)自觉拥护、自觉贯彻、自觉执行党员干部纪律作风的各项要求。(1)政治站位、组织观念方面。要在工作岗位上，认真整改查摆出的问题，认真学习党的理论知识，认真钻研司法行政相关业务，把思想行动高度统一到中央和自治区、兵团、师党委部署要求上来，提高政治站位。(2)纪律规矩、作风建设方面。要通过扎实开展“党员画像”活动加以解决，要以永远在路上的执着，把作风建设进行到底。作为一名共产党员，要保持先进性，就必须始终站在党的领导下，立足本职岗位，努力争创一流业绩
以上对照检查情况，不妥之处敬请同志们批评指正。
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
> 一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
>二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
根据XX党委统一安排部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”目标要求，联系思想和工作实际，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，现将个人检查对照情况汇报如下：
> 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会
7月1日上午8时，收看了在北京天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会。非常激动，非常自豪，感受到中国共产党的伟大
习总书记的讲话使我深刻认识到，一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、牺牲、创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。我们取得的一切成就，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。这部改天换地的历史告诉我们：中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，中国人民不愧为伟大、光荣、英雄的人民。这段历史证明：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。
作为农发行工作人员，我将牢记肩头任务，强化责任意识，将自己的人生理想与农发行的事业紧密联系起来，发扬刻苦钻研精神，勇于创新实践，保持好党的优良传统和作风，在平凡的岗位上作出一名普通的共产党员应有的贡献。
> 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指定的学习教材情况方面
党史学习教育开展以来，根据第三党支部制定的党史学习教育工作计划，通过参加专题学习活动，对指定教材习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》进行了完整学习。通过学习，对“四史”（党史、国史、改革开放史和社会主义发展史）有了更加深刻的了解。
俄国十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。从此，至鸦片战争以来受尽欺凌和屈辱的中国人民在中国共产党的领导下，历尽千辛万苦、付出巨大牺牲、走过无数的艰难曲折，最终冲破黑暗，迎来新的光明。之后，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为主要领导的各届党中央带领全国各族人民分别书写了中国发展的历史奇迹。经过一百年的努力，我们迎来了社会安定、人民幸福、国家富强，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。实践充分证明，中国人民选择中国共产党的领导是完全正确的。
习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”铭记历史，方能前路清晰；不忘历史，才能勇毅前行。不断吸取共产党百年历史的伟力，坚定前进路上风雨前行的决心信心，今天，我们每一名共产党员都要当好“领头雁”，每一个中国人都应该始终自觉站好位，以家国情怀之担当和勇气，全面书写新时代共产党的伟大历史，奋力走好我们这一代人的长征路。
> 三、对照党史学习教育目标要求方面自我剖析
1、坚定理想信念方面
对党史教育学习得还不够深，主要依靠学习材料、专题会议交流等形式完成规定的学习内容，满足于一般化的学习理解，没有真正把其中蕴含的方式方法，转化为坚定的理想信念，离“学思用贯通，致信行统一”的要求还有一定的差距。
2、增强历史自觉方面
凭心而论，对党对组织的感情是绝对真挚的，无论在哪个岗位工作都是全心全意把工作干好，不辜负组织和领导对我的信任，但是在担当上还是不够自觉，缺乏迎难而上、攻坚克难的担当精神，求稳有余，闯劲不足。
3、弘扬优良传统方面
艰苦奋斗的精神不够强，在工作上认真负责，始终将做好农发行的事业作为最高追求，但在工作任务繁重、千头万绪的情况下，工作热情有所淡化，心情舒畅时工作热情比较高，遇到烦心事时工作热情或多或少会受到一定的影响；工作任务进展顺利时热情高，遇到瓶颈时热情就有所下降。
4、加强党性锤炼方面
政治站位还不够高，缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次的高度还不够，在工作中却反前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，缺少系统性、前瞻性的统筹思考。
> 四、党员先锋模范作用发挥方面存在的不足
一是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己，存在“看着办、过得去”等降格心态，满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致。二是斗争精神有所减弱。办公室事多事杂，加上已年过五旬，离退休越来越近了，能力素质和斗争本领也随时逐渐减退。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神，个人还有很大差距，存在不敢、不愿、不会斗争的问题，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲，容易满足现状，敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。
> 五、整改措施
（一）加强学习强理论。以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》，学习《论中国共产党历史》《习近平治国理政》和习近平总书记系列重要讲话精神并及时跟进更新，真正学深、学懂、学透。
（二）严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。
（三）强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺，我将坚决贯彻落实市分行党委各项决策部署，认真执行上级领导各项决议，立足岗位，做好自己的本职工作。做好机关管理、车辆管理、食堂管理等工作涉及的每一项任务，用心用情，事无巨细。同时，加强廉洁自律，严格遵守党章党规和廉洁从业各项规定，自觉遵守中央八项规定，坚决抵制“四风”问题，以清廉有为的工作助力XX工作高质量发展。
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
> 一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
>二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者
今天，参加组织生活会，感到很高兴。组织生活是党赋予党员的责任和义务，同时也是党员享有的一项权利。作为一名党务工作者，更应该积极地参加组织生活。今天领导也来参加我们的组织生活会，体现了领导对我们的重视和支持、关心和爱护，我们更应该开好这次组织生活会。下面，我结合这次组织会谈一下对学习实践活动的体会和认识。
自开展学习实践活动以来，按照工作分工，一方面和相关科室的同志负责单位整个学习实践活动的开展、组织和协调;另一方面，按照活动要求，集中时间、集中精力，认真学习规定的必读书目，积极参加各种学习活动，思想认识上有了新的提高。这期间，正好参加在党校举办的理论培训班，系统学习了中国特色社会主义理论、构建和谐社会和科学发展观等专题内容，对科学发展观的内涵和实质有了更深的理解和把握。
这次学习实践活动，从主题上分析，我认为包含两层意思，第一层，重在强调学习，学习的过程就是思想接受科学发展观的过程。第二层，重在强调实践，实践的过程就是身体力行科学发展观的过程。所以，开展学习实践活动是理论和实践相结合的活动。正因为重视理论和实践相结合，这一活动本身才更加深刻地体现了科学发展观的要求。我们单位在这次学习实践活动中，在单位领导的正确领导、具体指导下，一直沿着一条正确、健康的轨道运行，坚持抓学习、促工作、重实效，不走过场，不搞形式，扎扎实实地开展各项活动，取得了阶段性成果。目前，可以说形成了风清气正、团结和谐、运转有序、蓬勃发展的良好局面，步入了一个新的发展时期。我相信，通过学习实践活动，我们单位的工作必将跃上一个新的台阶。
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
> 一、存在问题
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
> 二、今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
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