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组织生活会发言材料202_

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发言(fāyán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。惠好考试网为大家整理的相关的组织生活会发言材料20_,供大家参考选择。

  组织生活会发言材料20_

  按照中央“两学一做”学习教育的部署,_县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

  一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

  二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

  三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

  四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

  火车跑得快,全靠车头带。“两学一做”如何加强引领、让广大党员“不忘初心,继续前进”?本报记者前不久调研福建、湖北、甘肃时感受到,引领离不开各级领导干部在学习教育中以上率下,离不开先进典型和优秀党员示范带动,离不开党支部的教育鞭策,几力合一力,拧成一股绳,才能共同推进“两学一做”学习教育走向深入。

 组织生活会发言材料20_

  党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部个性是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求既朴实具体,又语重心长。体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。

  近段时间,我以“三严三实”为衡量标尺,透过学习对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体状况汇报如下,不妥的地方请请各位领导和同志们批评指正。

>  一、存在的突出问题:

  1、在严以修身方面。学习时紧时松、不扎实。近年来,感觉认为积累了必须工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化:被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多状况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的状况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,本身在工作中有时缺乏耐心,帮忙他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

  2、在严以用权方面。个性是在管理上,对工作考勤、财务管理等制度执行不严,失之于宽、失之于软,对政府支出的规范使用和效益发挥,审核把关不严,从严监管不够;

  3、在严以律己方面。艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,对个人衣着、外表比较在意关注,未能真正做到朴素无华;在社会交往中,伴随社会接触面的不断扩大,对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导,常常认为事不关己,日子久了甚至见惯不怪。

  4、在谋事要实、创业要实、做人要实方面。工作创新和求真务实的精神不够。乡镇工作中涉及到的领域很宽,很多工作的弹性与延伸性很强。但相对而言,工作缺乏刚性约束手段,能够调动整合的社会资源比较有限。工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象:一是调查研究不深入、不细致,存在走马观花的现象。了解面上工作和一般状况多,调研蹲点少,与干部交流多,与群众应对面交流少。缺少了解群众的呼声,没有真正沉下去,导致了解和掌握处理问题不够全面;二是接到工作任务,思考上级意图多,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到群众怎样最满意,最能理解,个性是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作实效;三是以短期工作代替长期工作,由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制,导致一些工作搞突击,忙迎检,专项工作抓抓停停,常态化的制度执行不力、走样变味;四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改善。

>  二、存在问题的原因分析

  对照“三严三实”要求,深入剖析上述问题产生的根源,虽然有些客观的、环境的、外部的因素,但内因是根本、是关键:

  一是理论学习不够扎实了。工作中总是疲于日常事务,有意无意地放松了自我学习,没有把学习摆上突出的位置,淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理,即使有了时间也坐不下来、深入不进去,工学矛盾处理得不好。

  自认为胜任工作还是能够的,党性和党的原则性都是较强的。但是,对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。

  二是自我要求不够,宗旨意识淡化了。在必须程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够,随着年龄增长和环境变化,主观主义多了些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。另一方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,开会布置多,真抓实干少,容易出成绩的工作就争着上,遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

  三是自我鞭策不够,缺乏担当精神。应对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势,有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长,锋利的东西渐渐少了,担当精神弱化了,人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中,碍于面子和熟人,有时未做到据理力争,把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中,错误的行为损害群众利益时,只思考到自己不去做就行了,有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评,把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强,对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

>  三、努力方向和整改措施

  针对查摆出来的突出问题及产生原因,我将认真对照习近平总书记“三严三实”的要求,严格按照县委的部署,从此刻做起,从细节改起,确保一项一项抓好整改落实。

  一、强化学习意识,提高素质潜力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质潜力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质潜力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,努力勤奋工作,力争做到“白加黑、5加2”,以勤补拙,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习方法上,注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,切实把学习成果转化为实际工作潜力。

  二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

  三是不断解放思想,树立开拓创新理念。要打破常规,开拓创新,应对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,及时向党委领导带给科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。

  四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

  以上是我的汇报材料,有不足之处恳请领导和同志们批评指正,谢谢大家!

组织生活会发言材料20_

  此次召开的民主生活会是一次自我检验和锤炼的机会。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,认真开展自我批评,并明确下一步努力的方向,现将一年来工作中存在的状况向领导和同事们作一个简要的汇报:

  存在的问题:

  一是工作经验比较缺乏。因工作的主角定位、工作的性质要求发生了变化,应对新岗位和工作任务,自己的经验还不足。分管地工作还不够熟悉,工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的办法。在处理各项工作的时候较粗心大意,没能把握好细节,情绪有点急躁,导致工作上有所失误。

  二是思考的潜力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂零碎的事物之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的决定缺乏前瞻性、综合性,工作较混乱。应对支部内,员工及党员活动参与度低,用心性不高等现象,没能用心的去思考,去发现解决的思想和方法,让这样的问题一向存在。

  三是抓落实,处理复杂事件的潜力还不强。应对在工作落实不利时,解决、推动、协调的潜力不强,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法。因此往往降低标准,只求过得去。导致一些工作落实的不好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。

  四是与车间员工联系不够。沟通潜力较弱,往往有力不从心的感觉。很少深入现场,深入实际,有针对性地进行工作,解决实际问题较少,仅局限于分管工作,或者工作时进行一般的了解,存在工作上还不够深入问题。平时与员工交流少,对分管职责区员工的思想工作做得较少。

  五是模范带头作用不够。空有党员的名号,没有真正起到模范带头作用。没有去了解青年职工的思想动态,去了解他们的所需、所求,以及去帮忙他们解决生产、生活中的问题。

  整改措施及今后努力方向:

  一是认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,透过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质潜力。

  二是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;刻苦钻研,提高业务潜力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面。

  三是根据工作实际,虚心听取各方面推荐和意见,用心应对新考验,不断提高工作潜力,解决工作中存在的突出问题。多与车间员工接触沟通,了解他们的需求,帮忙其解决生产、生活中的难题。同时要将员工们的一些好想法和意见征集上来,认真整理加以研究,用来向上级领导反映和指导自己以后的工作。

  当然,我身上存在的问题不仅仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要在坐的领导和同事们给予批评与指正。在今后的工作中,我会持续用心进取的良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

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