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校园演讲稿

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校园演讲稿(共15篇)由“”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的校园演讲稿,希望对大家的学习与工作有所帮助。

篇1: 校园演讲稿

《管子版法》里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的 一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。

但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。

总而言之,我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。

我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"

篇2: 校园演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们校园的东南角有一颗高大的雪松,它在这里已经30多年了,它就是校园里的“老寿星”。

我喜欢美丽灿烂的油桐树;我也喜欢红叶似火的枫树;我更喜欢我们校园里那棵高大坚强的雪松。校园里的雪松真高啊!它有四层楼那么高,直插云霄,像一座高山耸立在那里;校园的雪松真粗呀,粗得像一个柱子一样,就连六七个小朋友手拉手才能抱住;校园的雪松真茂哇,枝叶向四面展开,像一座绿色的宝塔。

雪松春夏秋冬,四季常绿,它像一位穿着绿色的铠甲的战士,更像一位饱经风霜的智慧老人,陪伴着我们。温暖的春天到了,经过春雨的沐浴,又重新焕发出新的生命力,长出了一丛丛新绿的嫩叶,远远望去,叶子有浓的、淡的、深的、浅的,就是画家也调不出那样美的颜色,给校园带来了盎然的生机。

炎热的夏天来了,其它的树都低头弯腰、垂头丧气。而雪松光彩夺目,昂首挺胸,那碧绿的叶子像一把大伞,把太阳遮的严严实实,孩子们树下读书、玩耍。

凉爽的秋天来了,在风中别的树都纷纷落叶,垂头丧气。而雪松的绿叶还是那么绿,默默陪着我们。

严寒的冬天到了,别的树在雪中瑟瑟发抖,而雪松仍然像坚强的战士,雪一层层的压在树杈上,但雪松还是那样的笔直,远远望去,像一棵圣诞树;更像一个巨人在守护着我们。

这棵雪松时时刻刻保护着我们,它就像我们的朋友。

篇3: 校园演讲稿

阳光校园我们是好伙伴;尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好;还记得第一天,我牵着妈妈的手,踏进了这座充满阳光;春天,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校;我们喜欢课堂;了那满载着赞赏与希望的寄语,我们一直努力着!我们;校园,在洒满阳光的日子里,你伴我成长;

阳光校园 我们是好伙伴

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛,今天我演讲的题目《阳光校园 我们是好伙伴》。 当灿烂的阳光照在进校园的时候,你看到了么?每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容;当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候,你听到了么?歌声,读书声伴着欢笑声,装点着我们迷人的校园。清晨,我们走进校园,在这里开始我们的成长故事,在这里开启我们学习的时光,这里是充满阳光的乐园,也是我们的梦想开始的地方。

还记得第一天,我牵着妈妈的手,踏进了这座充满阳光的校园。只是一刹,我便爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,更爱这里的阳光。

春天,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,给校园送来了最温暖的气息。夏天,灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,那一棵棵挺拔的槐树,长得更翠绿、更茂盛了。秋天,金黄的菊花、火红的牵牛花,都相互绽开了灿烂的笑脸,把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天,那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。 校园的魅力,不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉,更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量,它让我们在爱的阳光下尽情欢唱,在爱的阳光下拥抱希望。

我们喜欢课堂。课堂上,老师那悦耳的话语,让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华,为

了那满载着赞赏与希望的寄语,我们一直努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中,喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上,我们突破极限,挑战自我;体操比赛中我们齐心协力,整齐划一;合唱比赛中我们歌声嘹亮,婉转悠扬。如果说集体是一棵大树,那么我们同学就是一片片绿叶,在老师的培养下,我们汲取着精华,在爱的阳光下,我们茁壮成长。

校园,在洒满阳光的日子里,你伴我成长。在我最美好的金色年华里,你给我力量。我想用最美的诗来赞美你,我想把最美好的祝福送给你:校园多美好,处处有芳草,待到明朝百花吐艳,风光更妖娆;校园多美好,处处有芳草,待到果实累累压枝头,风光无限好! 我的演讲完毕,谢谢大家。

篇4: 校园演讲稿

亲爱的老师同学们:大家好!

如果你要问我心中什么是最阳光,我会自豪地告诉你,我们五(2)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀!

温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总是为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖!

如果说我们集体是一棵大树,那么我们班四十位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!

我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

篇5: 校园演讲稿

美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个重大人的共同努力。作为当代大学生,作为一名关荣的重大人,严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,我们应该增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗? 你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?在我们的校园确实还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

刻苦学习,努力钻研,按时上课,自觉遵守课堂纪律,踏踏实实掌握好各科知识和技能,共同营造浓郁的校园学习氛围;注重同学之间的合作,虚心向他人学习,取长补短;诚实守信,真诚对待每一次作业、考试,杜绝考试作弊现象;自觉维护教学秩序,教室内不接听电话。教室内不吸烟、打闹、喧哗,杜绝其他不文明行为。仪表端庄,不穿不雅衣装进入教室,塑造高中生良好形象。

牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自立意识、竞争意识、学习意识和开拓创新意识;学会主动学习,刻苦学习,努力钻研,按时上课、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律,踏踏实实地掌握好各科知识和技能,共同营造浓郁的校园学习氛围;注重与同学之间的合作,虚心向他人学习,取长补短,相互配合;诚实守信,真诚地对待每一次作业,每一次考试,杜绝考试作弊现象。

篇6: 校园演讲稿

各位老师,各位同学:

早上好,今天我为大家演讲的题目是:行动起来,构建和谐校园!构建和谐校园是我们共同的责任;构建和谐校园是我们应尽的义务!

当北京奥运会和残奥会落下帷幕时,我们耳边还时刻响着北京奥运会和残奥会的共同口号:同一个世界,同一个梦想。从奥运赛场到残奥赛场,全世界的运动员,无论残健,共同铸就精彩绝伦的奥林匹克“北京篇章”同属一个世界,共圆美好梦想DD这是残疾人与健全人的共同追求,这是和谐在体育竞技场上的体现。

两个奥运,同样精彩DD这是13亿中国人对全世界的庄严承诺;两个奥运,同样精彩DD这是全世界对北京重诺践诺的充分肯定。

为了共同的梦想,无论是健全运动员还是残疾运动员,都在顽强拼搏,奋勇争先。竞技场上,顽强团结友爱、共求进步的精神在赛场上闪耀DD不屈、勇于拼搏的精神在赛场上闪耀DD竞技场外,闪烁着精神之光、人性之光志愿者服务的身影随处可见。这是和谐的展现,这是和谐乐曲的奏响。

和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。实现和谐,是13亿中国人民孜孜以求的美好理想和愿望。

具体延伸到学校,延伸到校园和谐,主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是同学们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。好的学风能促使每一个人在良好的环境中健康成长。好的校风如春风化雨般指引着每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上的学风,可以打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,尽管我校校园仍有一些不和谐的音符,学生行为规范的矫正任重道远,还有学生间冲突,少数同学上网成瘾,作业抄袭等。但是,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命前进中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

本周五,我校举行第54届田径运动会,让我们用实际行动去创造和谐校园,把本届校运会办成一届和谐的运动会。尊重对手,尊重裁判,顽强拼搏,勇创佳绩。

老师们,同学们,让我们行动起来。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;在和谐的人际关系中健康地成长。我们深信,和谐校园的乐章必将在我们校园奏响。

老师们,同学们,

和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,明天就在我们手中;

和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,我们拥有一批勇于实践的引路人-老师;

和谐温馨的校园,不是一个梦想,因为,在老师的身后,还有你们20xx多人,富有朝气的学子!

老师们,同学们,

让我们行动起来,为创造和谐校园而加油!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇7: 校园演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!虎去雄风在,兔来喜气浓。令人难忘的XX年即将过去,凝聚希望的XX年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表博学小学领导班子,向辛勤工作的全校师生员工致以我们最诚挚的祝福和问候!

春华秋实,岁月流金。XX年是学校发展进程中不寻常的一年:学校隆重更名,办学活力尽现,十二五规划的酝酿,昭示着博学小学一个更加美好、辉煌的未来。捷报频传的XX年,是学校抢抓机遇,乘势而上的一年,是深化新课程改革、全面推进素质教育,取得显著成效的一年。在这一年里,学校大力弘扬“勤朴博学”的理念,坚持以提高教育教学质量为中心、以课程改革为龙头、以教师队伍建设为重点,丰富校园文化内涵,深化教育教学改革,推进和谐校园建设,学校教育教学质量稳中有升。较好地完成了全年预定目标,为实现学校发展规划奠定了坚实基础。

沐浴在岁末的阳光里,蓦然回首,XX年的博学小学是常新的,每天都在演绎着不同的精彩。在师生们齐心努力下,取得了骄人的成绩:在区艺术小人才比赛中,我校45名同学获奖。在武汉市规范汉字书法比赛中10名同学获奖。在武汉市“走进数学王国”比赛中,我校四名学生参加了决赛。在区科学探究大赛中有2名学生获一等奖。在市科幻画比赛中12人获奖、区科幻画比赛荣获团体一等奖。在区“大家唱大家跳”比赛中我校荣获二等奖。区合唱比赛二等奖。在全体教师和同学们的共同努力下,我校还被评为XX年度武汉市道路交通安全先进学校、在武汉市环境小品比赛中我们荣获团体三等奖、区特色队比赛中荣获金奖和最佳表演奖。

“一份耕耘,一份收获”。这些骄人的成绩里包含着每一位博学小学的老师们辛勤付出的汗水,包含着每一位博学小学的同学们辛苦努力的付出。千帆竞渡、百舸争流,艰难困苦,玉汝于成。

祈望XX年,乘着十二五的东风,我们要在强化特色上做文章,在内涵建设上下工夫,在提升水平上动脑筋。进一步提高教育教学质量;提升师资队伍建设;积极创建和谐校园,促进学校全面协调可持续发展。相信在未来的日子里,在XX年多彩的天地间,英姿勃发的博学小学定将实现新的梦想与腾飞!

虎啸千山声声响应,兔驰万里步步腾飞。最后让我们把真诚的祝福献给我们热爱的博学小学。祝福我们的博学小学百尺竿头更进一步!祝福博学小学的全体师生:新年愉快,身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢大家!

篇8: 校园演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!整洁优雅的校园环境是一个学校文明程度的重要标志。可是,我们有的同学没有养成良好的卫生习惯,随手乱扔垃圾,台阶上、花坛里时常会发现同学丢弃的纸巾、纸屑、食品袋等杂物。我们相信,没有哪一个同学希望在一个果皮纸屑遍地,塑料袋满天飞的环境中学习生活。

创造一个整洁美丽的校园是我们每个人的责任。不讲卫生,随地乱扔固然是一个坏习惯,但对垃圾视而不见,绕道或从上面踩过去,同样也是不文明的行为!

老师们,同学们,当你走在路上的时候,看到你脚下有垃圾了吗?如果有,是否可以弯腰捡起?

稻谷因弯腰而成熟厚重,青松因弯腰而坚强挺拔。弯腰是一种姿态,是为了更好地挺起自己的脊梁;弯腰是一种风范,是为了创造更高的人生价值。垃圾丢在地,耻辱写进心,弯弯腰,伸伸手,捡起一片纸屑,拔掉一棵杂草,将得到一个美丽整洁的校园。

为了让我们的校园更美,请同学们参加“弯腰”行动,首先,自己不乱丢垃圾;其次,见到垃圾能自觉弯腰捡起;最后,看见乱扔垃圾的同学,请立即文明制止,及时举报。

老师们,同学们,随手丢掉的是品质,弯腰捡起的是美德。让我们一起行动起来吧!

篇9: 校园演讲稿

“太阳当空照,花儿对我笑??”(唱《上学歌》)

哈!大家好,我是二(6)班的xx,今天我演讲的题目是“美化校园,从我做起”。

沐浴着温暖的阳光,我们每天来到美丽的校园。高耸的楼房,明亮的教室,干净的操场,琅琅的读书声,在这里学习是多么快乐的事啊!可是一些同学的不良行为,正在破坏校园的美丽。有的同学随意乱扔果皮纸屑,有的同学在雪白的墙壁上留下了肮脏的印迹,有的同学在文明的校园随地吐痰??这一切,都让我痛心疾首。

你听,校园里的草坪、书桌、大操场正在控诉同学们的不良行为呢。

“是谁?谁在乱扔瓶子,压在我头上好几天了,都快闷死我了!”一棵小草大声喊着,旁边的小草也跟着说:“就是就是,还有人总往我身上踩,疼死我了!”我连忙脸红地捡起瓶子,悄悄地从草坪边上走开了。我轻轻地走进教室,正要舒一口气。突然,我听到了一阵哭声。原来是书桌弟弟,他的脸被人划破了,现在他正疼得厉害呢!“小主人呀,小主人,我为你做了那么多的事,你为什么总要伤害我呢?”书桌弟弟边哭边说。我轻轻地走过去,用手温柔地抚摸着他的伤口。“疼,疼”,那么多深深浅浅的伤口,留在了书桌弟弟的脸上,我的心也跟着疼了起来。

我伤心地走出教室,来到了大操场上。操场也向我倒起了苦水:“看,我的脸多脏呀!值日的同学才刚把我的脸扫干净,一个孩子又

把废纸留在了我的脸上。我多么想每天都漂漂亮亮的,可是我连一个小时的漂亮都没有。总是有那么多不听话的孩子在我身上玩“天女散花”,我该怎么办呀?唉??”我默默地走过去,把他脸上的那张废纸捡了起来。可我不知道什么时候他的脸上又会出现废纸。

我继续在校园里走着,听到了更多的哭诉。墙壁在哭,它雪白的脸被抹成了黑炭;教室在哭,它的身上总是有各种各样的垃圾;凳子在哭,它的四条腿已经摇摇晃晃,随时可能断掉;小树在哭,它美丽的枝条不知被谁折断了,垂在地上。校园不美了,我们的环境变坏了!不要,我不要这样被破坏了的校园。同学们,难道你们就喜欢在这样的校园学习生活吗?

这不是我心目中美丽的校园。我心中美丽的校园应该是绿草如茵,窗明几净的,应该是环境整洁,空气清新的。我知道它不会从天而降,它需要我们每个人的共同努力。伙伴们,让我们行动起来吧,从身边做起,从小事做起。多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,地面会因此而更干净;多走几步,不要践踏草坪,小草会因此而更精神;多伸伸手,把垃圾请进垃圾桶,文明将会在你身上发光;多洗洗心,让文明的种子在这里生根发芽,你就会成为优秀的城市小公民。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。伙伴们,为了让我们的校园更加美丽,让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。行动起来吧,为了我们校园的每一朵花都能绽放笑容,每一棵草能都沐浴阳光,每一间教室都变得干净清爽,就让我们从现在,开始行动吧!

篇10: 校园演讲稿

早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。

1.绿化校园实现“三个转变”

(1)、综合绿化

(2)校园美化

(3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。

平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局

(1)建成多个功能性绿化植物群落区:

比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。

玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。

生物公园、地理公园改建,20xx年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。

2、绿色环保教育突出“三个特色”

(1)普遍性

(2)多样性

(3)深层普遍性:

我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。

(2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。

1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学

篇11: 校园演讲稿

各位尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是来自北干小学402班的龚裕珊,今年已经10岁了,很高兴参加本次大会!

在最近的新闻报道中,我们经常会看到有“校园暴力”的事件。我所提及校园暴力主要表现在学生对学生施加暴力以及老师对学生的体罚。先说学生之间吧:暴力的出现是因为学生之间出现了纠纷。对于这种情况,我提议是学校平时的课程中加入一些“尊老爱幼、互帮互助”的课程;另外学校可以每天播一些类似于“孔融让梨”等谦让的礼仪故事;现在的学生大多是独生子女,从小都是被大人们伺候,很容易养成自我为中心的性格,所以除了学校的课堂,社会、家庭也应该加入平时对孩子的礼仪教育。此外,我们还要呼吁成年人不要在网上发布暴力的视频,若继续有违法者来上传,一定要严惩。再来说说老师对学生的体罚:大家知道,体罚的危害很大,不仅侵犯了儿童的人权和尊严,还造成儿童身体和心理上的伤害,会导致长大后的行为问题,违反我国的法律制度。老师体罚学生,是因为学生犯了错,老师一怒之下进行了体罚。遇到这种事情,我提议教育局要声明各位老师不许体罚学生,否则教师将面临取消教师资格的危机。所以,从家庭到学校,从政府到社会,都要为孩子们的安全、健康、成才、成长担起责任。

孩子们是祖国的花朵,只有土地肥沃,才能长出健康的小苗,培育出最美的花朵。

谢谢大家!

篇12: 校园演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学,大家好:

今天,我们演讲的题目是

美丽的校园――温暧的家

第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现我在眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它――我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。

华波小学我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。

花开花谢,云卷云舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的`爱,也在心中点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下可爱的操场,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。

在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这个学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。――我最温暖的家,谱写微笑、欢乐的乐章。

谢谢大家!

我的演讲完毕

篇13: 校园演讲稿

绿色校园演讲稿(一)

各位老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是美化绿色校园。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过4才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

绿色校园演讲稿(二)

亲爱的同学们:

你们好!

早春,当那预示着生命和新生活开始的第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜,盛夏,当杨柳松柏长出茂密的树叶,你一定会感到舒适,惬意;深秋和寒冬,凝望着西北风中傲然挺立着的树木和树枝,你一定会领悟到坚韧;顽强;不屈不饶这些词语的深刻含义。

我们中华民族自古有爱树;育树的传统。爱白杨的挺拔,爱柳树的柔美,爱松柏的不屈。除了这些,人们看中的更是树木的实用价值,有了树才会有和谐,美丽的大自然,有了树才会有清新的空气;有了树才会有高楼;房屋;矿山;铁路。这绿色的宝库与人们的生产和生活紧紧相连。因此植树造林和人类有着密不可分的关系。

可几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。从二十世纪五十年代到九十年代,我国的湖泊减少了五百多个。还有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度减少,这都是乱伐树木带来的恶果。

人类走过了一段漫长而又光辉的历史之后,在不得不开始正视自身缺点的时候,已经深刻地认识到:环境是人类生存的必要条件,发展是人类生存的必须手段,保护环境,发展生产都是为了美好的生活,那种牺牲环境以求发展的路再也走了通了。

过去,人类曾经处在至高无上的地位,尽情地发挥着主宰作用“,一方面贪婪凶残地向大自然掠夺,高速度地发展自己;一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。结果,愚蠢的举动理所当然地受到大自然百倍疯狂的报复。

我们中华民族自古有爱树,育树“的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松柏的不屈。除了这种精神寄托外,人们更看重它们的实用价值。有了树,才会有和谐、美丽的大自然;有了树,才会有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。这绿色的银行“与人们的生产、生活紧紧相连。因此,植树造林成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

人们总是把很多很多的情感与植树活动融在一起。于是,出现了一片片少年林“、青年林“、党员林“、拥军林“,有了一年一度的绿色节日植树节“。

然而,任何事物的发展都有不尽人意的地方。我们的林业史上有辉煌、灿烂、令人振奋的一页,也有麻林和愚昧写下的让人震惊、愤慨的断章。

昔日,河岸绿树成荫、绿禾如海。可是现在,人们为了盖房子,砍走了岸上的树木,拉光了河岸的泥土,挖空了河坝。于是,雨季一到,泛滥的河水淹没了两岸碧绿的庄稼。小河在呜咽,绿色在叹息。

这都是为什么?这都是乱砍滥伐,使森林覆盖率逐年降低,而又不及时植树造林带来的恶果。

在此,我倡议大家:

一、加强环境保护意识,积极宣传植树造林的意义,号召家长、亲友和社会上的人们保护环境、保护地球。

二、从我做起,爱护每一棵树。

三、积极加入到植树造林的行列里去,用自己的双手为我们生存的环境增添一片绿色。

同学们,为了绿色,为了大自然这个人类的共同家园,让我们在植树节这个绿色的日子里,铲一锹泥土,担一泓清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一齐生根!长大!

绿色校园演讲稿(三)

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年学校各方面的建设正在有序的'进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的绿色课堂“等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

篇14: 校园演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx。

什么是文明?文明是路上相遇时的一个微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;见到老师是一种温暖的问候;不小心撞到对方是一种“对不起”;是有意识地把垃圾丢进垃圾箱的行为;但是不要在公共场合大声喧哗……文明是一种品质,文明是一种修养。文明是一种受到所有人尊重和广泛钦佩的行为。和谐校园需要文明学生来建设。然而,现实中我们真的做到了吗?

我们的校园绿树成荫,风景如画。然而,当你在校园里走来走去,你会发现我们校园里有些不和谐的音符。在书本明亮的教室里,一些学生环顾四周,交头接耳;课后走廊里,有的同学互相追逐,互相打架甚至骂人的话;在宽阔平坦的操场上,一些学生随意扔纸屑。

同学们,学校的美丽和整洁需要我们的共同努力。你说的话,我做的事,都是文明的,这样才能塑造学校美丽文明的形象。那么我们应该如何注意自己的言行,让文明之花能够在校园里遍地开花呢?我认为应该从以下几点入手:

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

篇15: 校园演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。

在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。

六年来,我从小学到了中学,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,

让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

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