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国家宪法日初中国旗讲话发言稿

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国家宪法日初中国旗讲话发言稿范文5篇

人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”,理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。下面给大家分享国家宪法日初中国旗讲话发言稿,欢迎阅读!

国家宪法日初中国旗讲话发言稿篇1

沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十九个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第19个年头了,今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。今天我演讲的题目是“安全在我心中”。

中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故。

安全与我们每名师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强安全知识,远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。为此对同学们发出以下倡议:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在

校内不互相追逐打闹,

二、关注课间安全,进出教室要有序,要养成靠右行走的

良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明

走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,在有信号灯的路口严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。12岁以下的儿童禁止骑车上路。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时

及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信及邪教活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生。

六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切

不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救

方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园! 我的演讲完了,谢谢大家!

国家宪法日初中国旗讲话发言稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初二(3)班的___,今天我国旗下讲话的主题是“严于律己,做遵纪守法的好少年”。

俗话说“没有规矩不成方圆”,遵纪守法不仅有利于别人,也有利于我们自己,它是约束不良行为的依据,但也是保护一切合法行为和正当利益的法宝。因此,作为新时代的中学生,我们更应该养成遵纪守法的好习惯,严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律法规。

“军队向前进,生产长一寸;加强纪律性,革命无不胜。”这是毛泽东同志在1948年第一期《中国青年》上的致词,时光虽已流逝数十载,但教诲却不因时而废,回想一下每年的国庆大阅兵,那威武雄壮的阅兵方阵迈着整齐划一的步伐,不正是力量与纪律的体现么?不也是那名言的生动写照么?

但是,只懂得遵规守纪的重要性是不够的,在履行的时候还要靠自觉。《弟子规》中“执虚器,如执盈,入虚室,如有人”恰恰体现了这一点。

元初有个思想家叫做许衡。一年秋天,正值兵荒马乱之际,许衡与许多人一同逃难。当大家都口渴难耐的时候,正好经过一个梨园,园子的主人不在,大家都去摘梨吃,只有许衡不为所动。别人劝他摘几个吃,他却回答道:“梨无主,吾心独无主乎?”梨树没有主人,但许衡的心却有主人,在他心目中的这个“主”就是自律,即使是在混乱的时局下,他也做到了自我规范和约束。

本周12月4日便是我们国家的宪法日!认识到宪法的重要性,坚定维护宪法尊严,是每个公民的责任和义务。作为青少年,我们也要自觉养成尊法、学法、守法、用法的良好习惯。从自身做起,从小事做起,把校纪校规和国家的法纪法规牢记在心,并认真践行。

让“严于律己,遵纪守法”真正成为一种习惯吧!相信大家都可以成为严于律己,遵纪守法的好少年。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国家宪法日初中国旗讲话发言稿篇3

尊敬的同学们、老师们:

大家好!

我是来自初一(3)班的___。今天我国旗下演讲的主题是“宪法与我”。

12月4日,也就是今天,是我国第四个国家宪法日,也是第十七个全国法制宣传日。那么什么是宪法?宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。

相信同学们也都曾经在电视新闻中看到过这样的场面,从国务院到省市政府,从法官到检察官,公职人员向宪法庄严宣誓“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民……”。这就是从去年元旦开始实行的宪法宣誓制度。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。我们是祖国的未来,更是中国梦的创造者,我们应该从小打好尊宪法、学宪法、知宪法的基础,成为用宪法、护宪法、扬宪法的实践者。

作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法和护法。在社会不同领域,国家都制定了相应的法律法规,我们都要严格遵守,做到有法必依。学校有学校的规章制度,如禁止打架斗殴、不迟到不旷课等,作为学生的我们应当遵守校规,在日常行为上规范自我。从身边的小事做起,从自身出发,牢牢遵守校纪校规,加强学习法律法规,努力做到守法护法,为构建和谐社会献上绵薄之力。《宪法》中的第四十六条提到:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。因此,我们今天在阳光哺育下勤奋苦读,明日为中华民族的崛起而添砖加瓦,就是在以实际行动在宣传尊法、学法、知法,以自己的言行举止为宪法的普及贡献力量。

同学们,少年强则国强,为我们自己,为我们祖国的明天,请从我做起,学习宪法、了解宪法、遵守宪法、运用宪法、维护宪法、弘扬宪法。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国家宪法日初中国旗讲话发言稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,我是初三(14)班的___,我今天在这里和大家一起说说“国家宪法日”。

中国共产党的十八届四会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

为大力宣传宪法,学校响应号召即将开展以“学宪法讲宪法”为主题的法制宣传教育系列活动。通过“宪法小卫士”网络火炬传递活动、宪法晨读活动、召开主题班会、知识竞赛等,弘扬宪法精神、树立宪法权威。

四会提出的“依法治国”,首先就是“依宪治国,依法执政首先就是依宪执政。宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的,一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。同学们,你们知道吗?宪法规定:从你出生的那一天起,你就是中华人民共和国的公民了,国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定:从你满18周岁的那一天起,你就可以参加各个层面的政治选举,拥有选举权和被选举权。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们青少年要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

首先我们要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

我的讲话到此,谢谢大家!

国家宪法日初中国旗讲话发言稿篇5

老师们,同学们:大家好!

我是初一四班的___,很荣幸今天代表我们筑梦四班在庄严的国旗下讲话。

众所周知20_年12月4日是我国的第10个国家宪法日,我们也迎来了第四个“宪法宣传周”。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。今年宪法宣传周的主题是:以__法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,作为青少年,我们要让法律常驻心间。那我们具体应该怎么做呢?

第一,我们要突出学习宣传宪法。因为宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们初中生来说,了解学习公民的基本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立权利与义务相统一的观念。形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行。

第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如,《义务教育法》、《未成年保护法

《预防未成年人犯罪法》等等,通过学习,懂得认真接受九年制义务教育,全面发展是我们学生的根本任务,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做遵纪守法的公民。

第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。我们每个人都生活在一定的集体之中,集体离不开纪律,纪律是取得集体自由的重要条件。比如课堂上我们有发言的自由,但是没有讲与课堂内容无关的语言的自由,否则,就影响了他人认真听课的自由和学习的权利,自由离不开纪律,纪律是自由的保证。二是处理好权利和义务的关系。宪法规定,公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为中学生,我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。我们享有接受义务教育的权利,同时也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务;在校园班级中,我们享有窗明几净的学习生活环境的权利,但是也有承担劳动卫生工作的义务。我们有言论自由,但是不能诬告陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利,也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存、密不可分、相辅相成的。

“法制宣传周”是我们一起学习宪法、了解宪法、普法的好时机,让我们燃起普法的热情,把宪法精神送到每一个班级,送进每一位同学的心里!

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