寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿5篇

经验是真知与灼见之母，因而它的一切举止都是明智而又坚定的。经验就是熟谙事物的总体。下面给大家分享寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿，欢迎阅读！

寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿篇1

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天我所演讲的主题是：寻爱国足迹，扬青春风貌。

恰逢国庆中秋双节而至，都说国与家撞了个花好月圆。而今，我们的国家——新中国，已经在历史的长河中昂首阔步走了七十一个春秋。在新中国成立之前、成立之后，一批又一批的青年以爱国为底色，创时代辉煌。

忆往昔峥嵘岁月，五四青年为国而奔走呐喊，他们面对的，是一个黑暗的时代，是一个冷漠的社会。但是他们不屈于黑暗，他们以一颗爱国之心，以一颗敢想敢试的心，用自己所发出的光照亮了青春，也照亮了那个时代。君可知？李大钊用自己的青春，为中国带来了马克思主义的光辉。君可知？鲁迅先生化笔为剑，斩杀封建社会的黑暗，将光明引入人间。一颗颗赤子之心，一场场革命斗争，一滴滴血液流淌，一阵阵进步浪潮。他们是青年，同样他们也是一位位革命斗士，他们用青春点燃黑暗和腐朽，将青春谱写成诗篇，让青春涂上爱国的底色。

望前路，岁月滚烫，看未来，青年涌起波浪。不曾忘，红军守墓人——冯炼，一位90后青年，大学毕业后放弃尘世浮华，和家人一起坚持为红军守墓。她守住的，不仅仅只是初心，还有英雄的敬重，更有对国家的热爱。不曾忘，20__年新冠疫情，无数青年医护人员挺身而出，学着前辈的模样治病救人，只为护病患平安，只为守大国安然。一袭白衣遮不住灵魂的红妆，一双疲累的双眼挡不了炽热的心脏。后浪们像一颗一颗的太阳，把自己和国家，用光芒照亮。

且看来路辉煌，心有爱国之心，仍然要有爱国之行，我辈青年应积极利用科技的力量，让祖国的未来更加美丽。从互联网+到5G，从电脑的普及到今年的网课，哪一项不是和科技有关？在当今世界，综合国力的竞争在实际上在一定程度上就是科技创新能力的竞争。在当今社会，一个国家的未来的发展与科技息息相关。少年强则国强，少年强于科技则国强于科技，然则国胜于世界。青春的色彩，应染上科技的魅力，然后国家才有更强大的能力，在民族之林中屹立。

在70多年的春秋中，无数的爱国青年接过前辈们的接力棒，在历史的长河留下自己的足迹，在共和国的成就中留下自己的力量。以行动为果，以爱国为因，且让这青春留下爱国的底色。

我的演讲到此结束，感谢各位的聆听。

寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能作为复兴中学国庆大会的学生代表在此发言。我演讲的主题是“青春的底色是爱国”。

青春是风，张扬最年轻的气息。我们每一个人都在这样一条河流中奔涌过——或波涛汹涌或风平浪静但总是充满欢笑，这就是青春的河流。

我们流淌在青春的岁月里，在耀眼的五星之下露出洁白的牙齿，如绽放在春日里的花朵，被光晕打得分外艳丽。同学们，如果说青春是一张永不褪色的胶片，那么爱国则是这张胶片洗出来后最清晰明亮的色彩。

同学们，你我之中，或有立志参军报国之宏伟理想之人，或有一心向医解抱恙人忧之人，亦或有愿得一方水土静养身心之人，但这一切的基础，是爱国之人守得国泰民安。

爱国之思想绝非是在枪响后从脑后凸显而出的异想，它是一种融入骨血的图腾，时刻有着鲜活的生命力。爱国是点滴行动铸就的精神食量，足以喂饱思想呆滞的铁血青年。回首五四运动的壮阔——呐喊声声声不息，高挥的臂膀，一颗颗炽热的爱国之心驱动着无数青年奋起高呼，唤醒沉睡的雄狮。同学们，爱国是一种无形的力量，这力量催促着国家前进、民族团结。

同学们，我们都知道国与家密不可分，祖国的繁荣昌盛而后有家的和睦。同学们，你可知大国工匠黄大年弃国外高薪待遇回国的背后，是一颗年轻的心拨动着爱国的旋律？你可知十里长安街因一声稚气未脱的“为中华之崛起而读书”变得更加繁荣？你可知当今和平岁月中仍需青春的花朵继续散发爱国的气息？

同学们，我们都一样，却又都不一样。一样在我们流淌着最古老的血液，一样在我们有着同一面国旗，不一样在我们各自的爱国方式。青春的底色是爱国。参加环保行动是爱国，因为它为祖国的复兴做足了物质保障；努力读书是爱国，因为它为人才强国计划的实施铺垫了最耀人的红毯；文明诚信是爱国，因为它为国家富强打好了全民素质提升仗！

莫把微小的行动看成无益，融入爱国色彩的青春之行最具特色！

同学们，在这个最美丽的十月，我们相聚在这里，近一万颗滚烫的心泵出爱国热血，行动起来吧，将我们对祖国最纯洁的热爱化成点滴细雨融入生活，滋润出五星红旗上最鲜红的底色！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿篇3

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《感悟中华魂 放飞青春梦》。

记得，刚上小学时，老师就教导我们：“要了解祖国、热爱祖国，长大以后要做一个堂堂正正的中国人！”当时，觉得这只是一句普普通通的话，没有太过在意。然而，随着年龄的增长，我越来越认识到这句话的真正内涵。要真正做到这些，其实很难！今天，站在这演讲台上，我也想问问同学们：“大家了解我们的祖国吗？”也许不少同学会说：“当然了解！”

我们的祖国有上下五千年的历史文明，四大发明改变了世界！我们的祖国有唐宋元明清的.盛世威名，有56个勤劳、善良的花朵一样的民族！我们有香港、澳门顺利回归的骄傲，有改革开放30年的硕果！北京奥运会成功举办，“神舟”上天、“蛟龙”入海，让华夏儿女、炎黄子孙的强国梦不断实现！

是啊，我们的祖国有长江、长城，黄山、黄河！我们的祖国地域辽阔、人文荟萃、物产众多……

然而，回首我国近代以来的历史，在中华民族面临生死存亡的危急时刻，无数中华儿女，为了祖国的统一和民族的存亡，抛头颅，洒热血，谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇！正是这些英勇的中华儿女用自己的生命和鲜血，铸就了中华民族的灵魂，为中华民族注入了无穷的动力和坚强的意志，推动中华民族取得了抗日战争的伟大胜利，实现了全国人民的翻身解放！在社会主义建设和改革开放时期，神州大地又涌出现了大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神等等…等等…这些精神是中华民族精神在当代中国历史进程中的升华，中华民族精神被注入了新的活力，被赋予了新的内涵。这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂，这就是中国精神——中华魂！它一直激发着广大中华儿女前仆后继、奋勇开拓地建设祖国。正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同创造了灿烂的文化，铸就了繁荣的事业，取得了辉煌的成绩。作为年轻的一代，我们肩负着华夏儿女继往开来、实现伟大中国梦的期盼和重任！

100年前，梁启超先生便指出：“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步！”作为二十一世纪的花朵，我们要热爱祖国，刻苦学习，努力将自己培养成为一名有知识、有本领、有理想、能担当的优秀青年，确保自己能在实现伟大中国梦的事业中接过光荣的接力棒！

同学们，青春是晨曦中冉冉升起的骄阳，是人生中播撒种子的大好时光。今天，我们在这里勤奋学习、汲取知识；明天，我们将走向广阔的社会，谱写人生绚丽的篇章。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们这一代朝气蓬勃的有志青年坚定信念、刻苦专研，需要我们这一代肩负使命的莘莘学子继往开来、勇往直前！需要我们今天在座的广大同学们缅怀昨天、珍惜今天、畅想明天！需要我们心系祖国、热爱祖国、感恩父母、放飞青春、快乐学习、铸就明天！

寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾

大家好，走过耕耘的日子，走进收获的季节;走过昨天的坎坷，走向明天的希望，年轻的人民共和国敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国，你是我们伟大的母亲。浓缩你历史的长卷，自豪你嶙嶙魏晋风骨，巍巍盛唐气象，咚咚鼓震天地，猎猎旗卷楼兰，满江红，金缕曲，黄莺儿，杨柳风，桃花扇，篇篇挥就时代的沉思，字字铭刻历史的圣坛。久远的文明熠熠生辉，如颗颗钻石，在历史的长廊镶嵌。你是一粒种子，深深根植于我们的灵魂。当我从沉睡中醒来，我知道，我必须用生命的养分把您浇灌。因为，您赋予了我们一纵与您一样高贵的灵魂：中国!

上学期，我们在思修课中曾学习了---继承爱国传统 弘扬民族精神的内容，说实话，当时我对那样虚无飘渺的东西不屑一顾，甚至是嗤之以鼻，但现在我深刻的觉得爱国主义是一个民族、一个国家赖以生存与发展的一种基本精神，是有国有家者普遍具有的一种情感和道德准则。但是，爱国主义是一个历史范畴，它有具体的对象、内容、形式。在中华民族发展史上，爱国主义传统源远流长，其表现形式广泛，诸如保持民族大节，捍卫国家尊严，维护疆土完整，心怀天下，眷恋母邦，忧国忧民，为民请命，勇于革新，振兴中华，等等。

实际上，“中国”不止是一个地理概念，而且还是一个文化实体。

中国古人的爱国表现在将文化的统合和认同视为善治的根本，所谓王道实现的极致。与世界上其他古老文明系统相比，中华文明最为显著的特点就是数千年绵延不绝，以至于今天世界上仍有很多人希望从中国文化中找到怎样使自己的文化更加长久的智慧。西周产生的周礼是中国底层文明，塑造了中华文明的原型。中国古代爱国主义也充分地体现在古人对中国哲学精神的继承与创新中，他们不断努力，借鉴和吸收外来文化，但是，一定要使之中国化，这铸造了“文化中国”作为文化实体的理念骨架。中国古代政治体制是家、国同构的，国君为国家代表，皮之不存，毛将焉附?国难就是家仇，“忠君”是大义，所以，古代历史上的屈原、岳飞、范仲淹、陆游、文天祥、史可法，等等，都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意识。可是，这并不妨碍他们成为爱国者。古代爱国主义，表面上可能出于各种特殊的原因和动机，但是从本质上看，我们的评判原则应是：不管它出于何种原因，如果它实际上维护了中华民族、中国、中国人民、中华文化的存在和绵延，那也就属于爱国精神和行为。

有一篇散文叫做《把栏杆拍遍》，在文中梁先生对辛弃疾这样评价到：本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的，但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周山，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。辛弃疾的一生不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍遍地哭诉，一次次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。

一直欣赏有热血的男人，一直崇仰着“男儿生当带吴钩，收取关山五十州”的豪情和豁达，一直钦佩着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的洒脱和浪漫。

前俩天是海子的祭日，这让我想起他的一首诗----《祖国，或以梦为马》，在诗中，海子用浪漫的文字抒发了自己的爱国情----万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起，此火为大，开花落英于神圣的祖国，和所有以梦为马的诗人一样，我借此火得度一生的茫茫黑夜……在陶醉于诗歌本身的浪漫时，我陶醉于海子那种对祖国深沉的爱，套用艾青在《我爱这土地》中的一句话：为什么我眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉!是的，作为一个中国人，尤其作为一名当代的中国大学生，我们渴望这样深沉的爱，我们也应该这样深沉的爱!

我们经常说自己怎么怎么爱国，在危难到来的时候我们多么多么的团结，多么多么的勇敢。我告诉你，那不叫爱国，不要把爱国当作是你到了什么时候必须要尽到的什么责任，它是你无论什么时候、什么地点都必须要尽到的义务。如果国家真到了那样的时候你都不伸手帮忙，你说你还叫做人吗?你可以说人家日本怎么怎么样，美国怎么怎么样，那些我不管。我只知道：作为一名中国人，我就有足够的理由去鄙夷一个不爱祖国的人，不需要什么借口，不需要什么理由，就因为我是中国人，这个理由就已足够!

梁启超先生的在《中国少年说》中如是提到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少

年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻千里。潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆! 爱国是渴望，爱国是好奇，爱国是激情，爱国是梦想，让我们在自己的人生道路上谱出美妙的乐章，当我们不在年轻的时候，我们会自豪的说这是我们年轻时走过的地方。当万物凋零，碎裂，生命绝迹，堕灭，这些宏大的木门将被禁锢。当心脏化作一座洋溢着鲜血的坟墓， 灵魂迷失于希望，凝为凄冷阴诡的躯壳，当桀骜之声沉寂，依然绚烂的火焰即将化作灰烬，我的祖国，你依旧美丽而贞洁。曾经心里埋藏的繁华与霓虹已然颓废，看繁华落尽;打开久锁的心扉，理想依旧在白骨中屹立。温说：华山虽高，顶有过路。那么，我宁愿在攀登理想的路途中毁灭，也不会毁灭我理想的高峰。

最后，请允许我，在这个时刻，静静的伫立，然后，面朝国旗，肃然，敬礼!

寻爱国足迹扬青春风貌演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫黄喆媛，是来自县实验小学的一名普普通通的学生，今天，通过读书教育活动来参加这次表彰大会，我感到十分的高兴;能站在这里发言，我更是感到十分的荣幸。首先，我要感谢举办“青少年爱国主义读书教育活动”的各级组织、领导，正是因为这个活动，使我增长了不少知识，爱国主义读书教育活动也给了我们自身表现的机会，通过参加这项活动，我能够体会到这项活动对学校、对同学们的巨大影响。尤其刚才，当我置身会场辉煌的灯光下，当雄壮的国歌在会场中回荡时，我是如此真切的感觉到自豪与雄壮。

同学们，在崇尚知识文化水平的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的一个重要因素，作为一名新世纪的少年，我们要健康快乐地成长，就必不可少地需要阅读，通过参加青少年爱国主义读书教育活动使我们的视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。读书的好处很多，如俄国著名的作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”著名诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”相信大家都听过诗圣杜甫的这句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我们新中国的第一代领导人领导人爷爷说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”英国杰出的剧作家莎士比亚也说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书读多了，你就会发现，我们祖国的文字是如此的美丽，它具有大自然的灵气，它有血有肉有灵魂，它会让你陶醉其中，收获无穷!

同学们，我们将来要去创造更美好的世界，就必须拥有知识这种力量。让我们多读书，读好书，做个爱读书的好学生吧!