通过工作计划,我们可以更好地掌握工作进展,及时调整工作策略,工作计划可以帮助我们更好地追求个人目标和职业发展,实现自我价值,以下是小编精心为您推荐的创环境工作计划精选7篇,供大家参考。
环境教育是学校素质教育的基本内容,也是人类自我保护的必备素质。为进一步开展也我校的环境教育工作,巩固学校绿色创建的成果,强化师生环保理念,依据学校发展规划要求和本学期学校教育工作计划精神,结合学校现有工作进程,制定本学期的环境教育。
以《全国环境宣传教育行为纲要》和《中小学环境教育实施指南》为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境教育模式。大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成人人热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。
1、加强领导,进一步强化环境教育工作。
2、完成环境教育市级课题的结题。
3、开展好三个环保节日的系列活动。
4、绿色小银行的常规管理、绿色班级的评比、丰富二手市场内容。
1、通过学校行政扩大会、班主任会、教师会、学科教研活动强化环境教育工作。
2、利用学校广播、环境教育橱窗、环境教育专栏、班级黑板报,宣传环保知识,发挥少先队在环境教育工作中的主力军作用,让教师形成学科是渗透环境教育主阵地的理念。
3、继续开展一学期二次的“绿色班级”评比表彰活动,将环境教育计划要求的内容作为重要指标加以评定。
4、巩固“绿色小银行”的成果,发挥环保志愿者、绿色小记者的带动作用,丰富环境教育的活动形式。
5、抓好环保纪念日的系列活动和环保专题活动,通过丰富多彩的方式、扎实有效的途径增强教育效果。
6、利用好环境教育课题研究的成果指导中心学校及各村级小学的环境教育工作,让研究成果成为我校环境教育的动力。
7、做好各项资料的整理归档工作,迎接市“绿色学校”的验收。
月份 主要内容 形式
三月
1、环境教育课题结题申报
2、纪念世界水日活动
3、绿色班级授奖
4、结题申请报告
5、 国旗下讲话、小学生征文、绘画展、专题教育班(队)会
四月
1、环境教育课题结题
2、世界地球日活动
3、绿色班级评比
4、结题签定会
5、“我爱大自然”活动,
五月
1、绿色班级授牌
2、二手市场
3、聘请专家进行环保知识讲座。
4、在对3、4月份班级开展的环境教育工作的基础上评比,授奖。
5、以中高年级为主,走向社区,让家长参与。
六月
1、世界环境日系列活动
2、绿色班级评比
3、材料整理归档。
4、环境教育优秀个人、优秀环保志愿者、环保小卫士表彰。
5、国旗下讲话、征文、绘画评比、环保类文艺节目表演、小学生演讲、主题班(队)会、社会实践——社区环保宣传、社会调查等。
6、表彰会。
为彻底落实卫生工作责任,推动我校卫生工作的顺利进行,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、明确指导思想
认真贯彻上级创建卫生环境实施方案,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善卫生组织机构和相关制度建设
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作
负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁
1、坚持班级卫生区每日两扫,周一进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育
1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。
五、学校疾病综合防治
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、学校除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的健康教育宣传活动。
1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的`大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
2、继续认真开展“小手拉大手活动”和“人人动手,清洁家园。”活动,组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
3、继续开展“创卫生知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传卫生知识。
4、积极开展控烟工作。
八、做好卫生资料的收集和整理工作。
卫生资料的收集和整理工作要坚持不懈,对卫生工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使卫生资料,达到科学、规范、丰富。
为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划:
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
(一)教室内外要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
(二)包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)办公室要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,
并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的'稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
我们以幼儿园的环境教育实施方案为依据,再根据中班年龄段幼儿的发展特点和能力水平,主要从培养幼儿的环保行为习惯、开展环保实践行动、变废为宝这三个方面来进行课题研究。使课题研究的过程体现操作性、实践性、综合性和幼儿的主体性,使幼儿在活动中获得知识和经验,在实践操作中提升态度和能力,在自身的行动中表现出良好的行为习惯。
具体活动安排:
一、环境教育实践活动。
(一)快乐的垃圾。
1、捡垃圾。
让幼儿在捡垃圾的过程中感知乱扔垃圾给我们环境造成的污染和危害,从而萌发幼儿爱护环境的情感。
2、垃圾的分类。让幼儿将捡回来的垃圾进行分类,将不可回收垃圾扔进垃圾桶。将可回收垃圾进行整理、清洗。在垃圾分类的过程中使幼儿认识可回收垃圾和不可回收垃圾。同时也认识了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。工作计划
3、可回收垃圾的再利用。
这个活动是让幼儿将清洗干净的垃圾作为操作的材料进行创作活动。在活动中大胆想象、大胆创造。使幼儿在创作的过程知道垃圾的再利用性,从而懂得节约资源,减少浪费,也使幼儿的创造性思维得到了发展。
(二)我班的植物园
1、收集种子。
让家长和幼儿一起收集各种各样的种子,在收集的过程中认识这些种子。并让幼儿在相互的交流和观察中认识各种各样的种子。
2、种子种植活动。
让幼儿利用带来的种子进行种植活动。每个班可以种植在幼儿园的种植园地里,也可以利用蛋糕盒、
废旧塑料盆等材料作为种植器皿在自己班级的阳台上创设一个绿色风景线,指导幼儿种植多种种子。
3、我是小农夫。
让幼儿照料种植的种子和植物,并每天观察植物的变化,用绘画的方式作好观
察记录。让幼儿在照料和观察的过程中增进幼儿对植物的热爱之情,从而懂得去爱护每一株植物。
4、植物园丰收啦。
到植物都已经成熟了,结果了。我们就可以组织幼儿去采集果实和种子。把收获的果实送到厨房里的阿婆那里,让阿婆做成美味的菜肴和哥哥姐姐、弟弟妹妹一起来分享自己的劳动成果。孩子们吃着自己种植的果实,不仅体验到了成功的喜悦,也能让他们通过种植和收获的过程去懂得珍惜劳动成果,从而减少浪费。
(三)我和小树一起长。
1、保护小树苗。
这是一个前期的准备活动,就是让幼儿用绘画的方式来设计保护树木的环保图示。也可以让幼儿口述,教师帮助记录环保标语。
2、种树去。
这是一个亲子活动。就是组织家长和幼儿一起到附近的田野去种树,给自己种的小树苗取一个名字,并挂上自己设计的环保标示和标语。让幼儿在行动中懂得去保护树木和其他植物。
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3、延伸活动。
鼓励家长和孩子定期去管理自己种的小树苗。给小树苗施肥、浇水,修剪等。并让幼儿学习记录小树苗的观察记录。让幼儿在管理和记录中增强爱护植物的情感,懂得要保护植物。
(四)环保运动会。
1、前期的准备活动:收集各种废旧材料。让幼儿在收集的过程中懂得节约资源,不随便丢弃物品。
2、亲子活动:制作小型体育器械。
这个活动是让幼儿和家长用收集来的物品进行再利用,在创造。使废旧物品变成可以让幼儿玩的体育器械。如:用报纸做成纸球、纸绳、纸棒等;用大纸箱做成山洞让幼儿钻;用易拉罐作成高跷、梅花桩、拖拉玩具……这个亲子活动可以让家长和幼儿感受到废旧物品经过改造后也能成为一件有意义的东西。
从而去节约资源,减少浪费。同时这个也提高了幼儿的动手能力和创造能力。
3、环保运动会。
利用废旧物品制作的体育器械,开展环保运动会。发展幼儿跳、爬、钻、投掷、平衡等动作技能。让幼儿在获得快乐的同时进一步懂得去珍惜生活中的废旧资源。
二、变废为宝系列活动。
1、汽车。(用各种的材料来制作不同的汽车)
2、废纸的再利用。(用废纸来制作各种物品)
3、体育器械。(用不同的材料来制作体育器械)
4、一次性物品的再利用。(用一次性的物品制作不同的东西)
5、花盆和花瓶。(用不同的材料来制作花盆和花瓶)
三、幼儿环保行为习惯的培养。
(一)我们根据中班幼儿的年龄特点,制定了中班幼儿行为规范:
1、不忘早晚刷牙,要保持个人卫生。
2、不开无人灯扇,不浪费粮食,要节约每一滴水,要节约纸张。
3、不随地吐痰、不乱扔垃圾,看到垃圾会自觉地捡起。
4、不摘花攀折树枝,学习照料动植物。
5、不大声吵闹喧哗,会爱护公物。保持桌面、墙面、公共场所的整洁。
(二)措施:
我们将会把这些行为规范的培养渗透到幼儿的一日活动中。通过示范、讲解、图示、值日生、环保小卫士以及随机教育等方式来培养幼儿良好的行为习惯。让幼儿从自身做起,来带动同伴、带动家人和周围的人。
以上的实施方案都是预设的,在实际的操作过程中,我们将根据幼儿现时的发展能力和出现的情况进行调整和完善,使环境教育的课题研究真正落到实处,使环境教育成为我们棉花幼儿园的'特色教育。
为从根本上治理农村的“脏、乱、差”问题,促使我村人居环境得到明显改善,农民群众生活素质明显提高,从而进一步加快我村新农村建设步伐。现结合我村实际,制定本计划。
一、指导思想
以十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“村容整洁”为目标,充分调动广大村民参与我村环境卫生整治的积极性,从根本上治理农村的“脏、乱、差”现象,改善农村人居环境,提高农民的生活素质,努力实现我村整体面貌有大的改观。
二、主要措施
(一)加强宣传,提高思想认识。针对目前我村环境卫生状况普遍不理想、群众的卫生意识不强等现象,围绕“村容整洁”这个目标,将整治农村环境卫生作为新农村建设的重要突破口和切入点,提高我村村民环境卫生意识,具体做法有:
1、出一期关于环境卫生知识方面的宣传,农村环境整治宣传标语;
2、在宣传栏张贴环境卫生方面的宣传画,悬挂宣传标语;
3、向广大农民群众派发环境卫生知识方面的宣传资料;
4、利用学校的宣传阵地进行环境卫生知识宣传,发动学校学生清洗墟镇乱张贴的广告,营造爱国卫生的氛围;
5、发放致居民商户的`一封信,宣传环境卫生和健康方面知识;
(二)加强领导,明确职责,成立工作机构。
1、为加强该项工作的领导,成立环境卫生整治工作领导小组:
组长:朱xx
副组长:张xx
成员:高xx
2、明确职责,村环境卫生整治工作领导小组负责统筹全村环境卫生,垃圾清运,监管全村卫生环境,将全村环境卫生整治作为今年新农村建设的主要工作去抓,积极协调、加大监督力度,力促我村环境卫生整治有大改观。
3、要做好村容整治的长远规划,特别是宅基地、电网、电视线路、供排水设施等要统一规划,对违反规划乱建乱搭的建筑物,报上级政府将依法进行拆除。
(三)加大环境卫生监管力度
要加强督查,务求实效。我村环境卫生综合整治工作历时多年,任务繁重,为使整治工作广泛、深入、持久地开展,确保各项工作任务的落实,要在不断完善自查机制的基础上,制定详细的奖惩措施,每月逢农历九日组织专人进行全村环境卫生大检查,发现未清扫的,将对负责该责任区的保洁员予以通报批评,并在年终实行工资考核制度,以确保整治工作有序进行。定期或不定期的对整治工作进展情况进行督查,对工作积极主动、进展迅速、完成任务好的,要给予通报表扬;对推诿扯皮、工作不力、进展缓慢的,要给以通报批评。环境卫生整治工作领导组既要按照各自工作职责认真抓好指导,又要组织力量加强对整治活动的督查,发现问题,及时整改。同时加强宣传,营造浓厚的舆论氛围,加强舆论监督。为维护我村环境卫生,保持村容整洁共同努力。
一、指导思想:
?幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。为此我们班制定了安全教育周工作计划,我和配班徐老师结合幼儿的年龄,根据本班幼儿的实际状况,制定丰富多彩的安全教育活动,为幼儿在生活活动中的应急、防范、健康、救治奠定良好的基础,带给重要保障。我们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全周活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
二、具体措施:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或群众。
4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间,以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6、明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,明白正确的使用剪刀。
三、教育活动:
1、我们不玩火
2、独自在家
3、平安小战士
4、特殊的电话号码
5、制作安全标记
6、安全模拟演习:不跟陌生人走、着火了怎样办
结合以上的各项要求,我们将透过谈话活动、安全演习、家园互动、教学活动等形式来实施,我们将努力在日常生活中因地制宜、及时恰当地开展教育,让每个幼儿都懂得安全的重要性,从而自觉构成安全意识,学会保护他人和自己,促进幼儿和谐健康的发展。
为扎实开展我村环境综合整治,不断提升我村农民生产生活条件和生态环境质量,加快推动城乡统筹发展,特制定工作计划如下:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以加快推进城乡统筹发展和新农村建设为目标,以“河塘清洁、道路保洁、村庄整洁”为重点,以“垃圾处理集中化、农业生产清洁化、城乡环保一体化、村庄整洁生态化”为主题,集中力量,整合资源,努力提高环境综合整治和“四位一体”长效管护水平,切实改善农村环境,提高农民生活质量。
二、实施办法
(一)加强领导,严密组织
我村将进一步强化组织领导力度,成立由村党总支书记xxx为第一责任人、村委会副主任xxx为村级管护办公室主任、村其他干部为成员的农村环境综合整治工作班子。班子成员将做到分工明确、各司其职,使环境整治工作在组织上得到保证,工作得以有序顺利的开展。
(二)统一思想,宣传发动
为了营造一个良好的工作氛围,我们将通过召开村民小组组长会议、党员会议,采用标语、宣传栏等多种形式和渠道,广泛宣传发动,增进共识,形成人人参与、齐抓共管、合力整治的.良好氛围。发动农民群众以清理“三堆”(杂物堆、土堆、草堆)、治理“三乱”(乱倒垃圾、乱堆乱放、乱搭乱建)、实施“三改”(即改水、改厕、改圈)、美化“三口”(村口、路口、家门口)为主要抓手,不断改善村容村貌。
(三)突出重点,落实措施
除完成常规工作外,我村计划今年将重点落实以下几项工作:
1、绿化。为了响应市政府号召,将xx打造成为“国家森林城市”,我村计划在xxxxxx栽种xxx亩树苗。
2、河塘清淤。近几年,我村共疏浚河塘xx个,达到了“底清、面净、岸绿”的要求,现在呈现在群众眼前的是“蓝天碧水”。同时,为了使疏浚过的河塘永保清洁,我们还落实了专人管护。今年我村将进一步落实该项工作,对xx组、x周、xx组的三个河塘进行清淤整治。
3、道路硬质化。我村将协调各方矛盾,筹集资金,完成xx组及xx的道路硬质化,以方便群众出行。
4、农民广场。我村预投资xx万元新建农民广场一座,设有篮球场、乒乓球桌、体育健身器材等,从而丰富农民群
众的业余生活。
5、垃圾集中处理。我村现有垃圾池xx座,聘用了xx名保洁人员负责道路的打扫与垃圾的清运,做到垃圾日产日清,今年我村会继续抓实此项工作。
6、集中居住。在区委区政府“四集中”的要求下,我村计划新建农民集中区一个。
xxxx年,我村被镇党委、镇政府评为环境综合整治先进村;xxxx年,我村将以此作为新起点,以更高的要求,更实的工作,使我村的村容村貌得到进一步改善,村民的生活质量得到了进一步提高,狠抓“四位一体”长效管护机制,使环境更加美化。
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