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有关高二地理教师个人工作计划如何写

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有关高二地理教师个人工作计划如何写一

对于贝多芬来说,冬天无疑是在他30多岁时双耳失聪了。这对于一位对音乐有无比狂热之心的人来说是很大的打击,可又有谁会想到,贝多芬熬过来了,他以顽强的意志,打败了困难,创造出一首首闻名世界的钢琴曲。在《命运交响曲》中,我们听出了这位伟大音乐家在同命运搏斗,最终以坚毅的勇气战胜了命运。

对于海伦凯勒来说,冬天无疑是身体病痛的打击。但她以惊人的意志学习大学教程,最后也从大学毕业,这让人非常震惊,或许如果她当时气馁,没有振作,世人就不会知道海伦凯勒了。在《假如给我三天光明》中,我们读到了一个意志坚强,有梦想的海伦凯勒。

贝多芬、海伦凯勒用生命谱写着他们自己的冬天,是一个极具美丽的冬天,而我们,也应该谱写一段属于自己的冬天。

如今上高二的我们,面临着即将到来的学业水平测试和一年后的高考,或许这些是一个艰难的挑战,但无论如何,我们都得勇敢的去面对他们。曾有多少次,我曾想过要放弃,每天繁重的功课压得我们透不过气,感觉自己的精神近乎颓废。这时,母亲给了我很大的勇气,她说:“把学习看作一种兴趣爱好吧,你要发现这些学科的好,要喜欢上它们这样或许会好些。但你现在要做的是使自己振作起来,人生难免要经历这些挫折。你看,现在春天到了,冬天过去了,我们又挺过了一个冬天。”是啊,我们又挺过了一个冬天,一个寒冷的冬天。

人的一生不会是一帆风顺的,难免会有挫折与失败,其实每个人都在谱写着一段属于自己的历史,不管是酸甜苦辣,一样是值得回忆的。

春天已经来了,回首冬天,我们在寒冷中走着,也在寒冷中长大着,我们在谱写着一段美丽的冬天,我们历经酸甜苦辣,终于迎来了春天。阳光总在风雨后,不要惧怕困难,要坚强勇敢地走过去,只有走过了,才能品尝成功的滋味!

有关高二地理教师个人工作计划如何写二

听老师说,祖国要强盛,需要把爱国主义精神和民族气节方面的观念深入人心,要有永不放弃的民族气节才好!于是我们这样做:

那天,我们学区举行经典诵读比赛,天公不做美,一大早下起蒙蒙细雨,似天女洒下的泪水一般。各个学校的参赛选手,盛装登场,像一只只花蝴蝶,华丽无比,又像花儿盛开,娇艳夺目。大家都想亮出绝活,一争高下。比赛开始了,选手们来势汹汹,如同身披铠甲昂首挺胸的战士。这架势,真像久经沙场的勇士们,注定今天的比赛是一场没有硝烟的殊死搏斗!

看到了吗?有的表演精彩绝伦的“弟子规”;有的表演“花木兰”;有的表演“少年说”……他们的表演让我眼睛应接不暇,真是惊呆了。可当轮到我们学校表演时,我却退缩了,因为我扭伤了脚,疼得走不了路。指导老师犹豫者说:“实在不行,就放弃比赛,身体要紧。”我想起了林则徐,那永不放弃的精神,于是我忍着疼痛,信心满满地走进舞台,我们将国旗举起来,摆好队形,开始表演,八分钟的“彩云追月”的诵读比赛,我们带着老师的期望,带着学校的荣誉,带着一阵阵的掌声,也让评委老师们大吃一惊。最后我们得了第二名,大家都开心极了。

永不放弃的民族节气,在我们身上,是那么的熠熠生辉!

业精于勤,荒于嬉是韩愈的一句名言,意思是说:学业的精深在于勤奋,而荒废于贪玩。

学业有成,造福人类,造福大千世界,造福地球。是每个人的愿望,而学业有成就在于你付出的。每个人都是一样的。

俗话说:勤能补拙。勤勉乃成功之母。,艰苦的条件造就人才。一个成功人士,大都并不是天才。聪明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奋得来的,这也验证了那句天才出于勤奋。每个成功的人,都是天才,是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明,甚至比别人差,但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙,只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持,才能成功。

一分耕耘,一分收获。不要怕得不到,勇敢地去面对,努力地付出。你种下一棵树种,它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种,它们也会成为攀天大树,这就是你的收获。播种的越多,收获得越多,只要肯拨下种子,就能开花结果。

要成功,兴趣很重要,理想也很重要。每个人都有自己的兴趣,你可能不愿学习某一门课程,那是因为你对它还没有产生兴趣,兴趣是最好的老师。培养自己的兴趣和爱好,你就向成功跨了一大步。培养了兴趣,还要有自己的理想,有了自己的理想和目标,勤奋的.学习,努力学习,刻苦学习,去实现自己的理想。学业之精深就在于此。

贪玩不是一种好现象,好行为。中小学生爱玩是理所当然,玩是每个孩子的天性,不能剥削中小学生玩的权利。我作为一名中学生,我认为:要玩,要有意义的玩,玩出知识来。在玩中,我们可以悟出许多道理来,这些道理是在课堂上学不到的。可贪玩却是百害而无一利,贪玩是一名杀手,它可以让你丧失自我个性,可以让你荒废学业,甚至让你失去宝贵的生命。现在电脑游戏是社会上的人所喜好的,可是它却害了多少人啊!多少学生因为它而成绩下降。学业之荒废就在于此举。

现在贪玩,不刻苦学习还可以改,不要以为改不过来。

我们现在努力还不晚!

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