心得体会有助于我们保持工作学习中的兴趣和激情,心得体会是抒发内心真实情感的文章,是我们成长的催化剂,以下是小编精心为您推荐的团心得体会600字参考6篇,供大家参考。
团心得体会600字篇1
如果把人生比作车程的活,那么现在我们正在行进在一条充满了荆棘和忐忑的道路上,经过了小学六年级轻松愉快的学习旅程后,我们也将步入充满了奇幻色彩的初中,成为一名初中生,而军训便是一个从小学到初中的过渡,也是成为一名合格中学生的第一步。
8月26日早上,我怀着一颗对军训既期待又恐惧的心,踏进了校园,而从那一刻开始,我为期4天的军训生活便正式开始了。
军训,对我们这些从未受过如此高强度训练的心新生来说,只有一个字“累”,虽说如此,可是我们却能用那得惊人的毅立坚持下来,就算是头昏目眩,到旁边休息,一会儿,便会马上归队,这种吃苦耐劳的精神。便正是我们军训所要达到的宗旨。站军姿、起步走、踏步走……这些从小学都学过的姿势,这些简单的动作却成为了训练保卫国家战士的第一步,所以说我们所受的苦,所受的累,其实都不算什么,因为那些为了保家卫国的战士们所受的苦累,是我们的十倍,百倍甚至更多。所以说我们这些都不算什么,这只是一个人锻炼你的意志很精神的考验。时光飞逝,转眼间,我们都军训的.两天了,这两天里,我们一点一滴的领会军训的苦与累;学会了团队精神的重要所在;领教唱军歌时那恢宏的气势。正如第一天时主教官所说的那样“四天的时间其实很快,但是能否坚持得靠你们坚强的毅立”是呀!四天对我们来说是很快但却又很漫长艰辛,但还好这两天我们坚持下来了。
愿在接下来的两天里我们能够做的更好,只要能够坚持,谁都会成为胜利者。加油吧!过了为期四天的军训,初中的大门;将会为你敞开胸怀,因为那时你将从脆弱中脱变为一个潮气蓬勃,毅力坚强的一名合格学生。
团心得体会600字篇2
4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是____县____小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。
记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往____县____小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到____县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是____小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。
到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。
第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。
第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。
到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请____县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。
团心得体会600字篇3
九月一号开学季,老朋友《开学第一课》也在八点准时到来,我也早早的跟家里人坐在电视机前,等待节目的播出。
?开学第一课》是一档长达两个小时教育公益节目,是2024央视和教育部合作的教育类节目,对于当代中小学生有着深刻的教育,节目结合热点时事,真切感悟,先进事迹等特点,通过电视媒介更好的传达核心主题,让中小学生的我们更容易吸收深刻教导知识。
今年是党的100周年华诞,是极具历史纪念意义的一年,而《开学第一课》在今年也有着往年的重要教育意义。跟随节目的慢慢展开,呈现了一副许多先辈跟随党的正确领导,为了祖国前赴后继,不畏险阻,牺牲奉献壮举的画面。正是有那么多仁义之士,才有祖国如今的繁华盛世,身为祖国的接班人,应该传承弘扬先辈的大无畏精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。
在《开学第一课》的学习教育下,让我不禁陷入自我思考、自我反省当中,身为新时达青年的我们,在正值青春年华的时候,要充实自身的内心世界、丰富精神世界、提高个人素养,展示新时代有志青年的风采。我知道祖国如今的繁荣富强,国泰民安景象,离不开祖辈的艰苦奋斗,跟离不开中国共产党的英明指导,所以在我们缅怀先辈丰功伟绩的同时,更应该传承先烈的遗志和精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。
少年强则国强,少年弱则国弱,我们不断的努力奋进学习,让自己更加强大,才能为祖国的富强繁荣建设道路上做出贡献。只要紧紧跟随党的步伐,听从党的指导,在未来为中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自我价值。
团心得体会600字篇4
今年《开学第一课》的主题是梦想。每个人都有梦想。但是,为了梦想就一定要有所付出,梦想是让人坚持下来的动力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了双腿,于是,一个舞者的梦想便破碎了,但她并没有放弃,反而在家中不停地练习跳舞,经过一段时间的练习,她居然能走了,还能跳了……这件事情说明只要坚持,梦想就一定能够实现。
我以前没有过梦想,甚至不知道什么是梦想。一次,到妹妹家玩,我拿起一个愿望瓶,好奇地问:“这是什么东西?”“这个是愿望瓶。”妹妹回答道。“姐姐,你有什么梦想啊?”妹妹又问。“我啊,哪来什么梦想?”我漫不经心道。回到家后,躺在床上,我不禁想起了妹妹问我的问题,自言自语道:“我的梦想……”直到五年级,我才有了目标——
一天我被妈妈拉到楼下新开的培训班里,妈妈在前台询问事情,而我则是在培训班里随便走走,不知不觉来到了书法教室,只见一位老师双目炯炯有神,全部精力凝集在笔尖上,他挥毫泼墨,沙沙沙,几行草书,龙飞凤舞地出现在宣纸上。这几个字写得纵横驰骋,跌宕起伏,给人以龙腾云间变化无穷之感。望着老师写的一手好字,我暗下决心:好好练习书法,一定要超过他!我走出房间,到前台对妈妈说:“妈妈,我要学毛笔字。”妈妈爽快地答应了。
写字时,我端详着手中的字帖,感觉上面的范字像龙跃,像鹰博,像苍石,更像一股清泉,仿佛从石缝间直流下来。写毛笔字也是有技巧的,位置要找对,粗细要控制好等等,我严格按老师的教导去做,逐渐找到了快乐。
成为书法大师,这就是我的梦想,今天看了《开学第一课》后,我特别受启发,我会像廖智姐姐那样,为自己的梦想而努力下去的。
团心得体会600字篇5
有幸聆听了王琴玉老师关于低年级读写绘的现场演示,感受颇深:低年级孩子识字少,语言表达还不够精确,但是想象力丰富,形象思维活跃,绘本中的图画能帮助孩子读懂故事。选择绘本使他们能快乐的走进阅读。“读写绘”的核心是“读”,通过儿童喜闻乐见的方式,使儿童产生对学习、学校、教师的喜爱,改善师生、亲子、家校关系。同时孩子也在愉快的阅读中一遍遍的学习汉字,学习语言。
“王老师用《蘑菇戴草帽》迎接了几十名孩子。孩子们静静地倾听,快乐的微笑,当看到自己也能绘出美丽的画,写出优美的句子时,孩子们都拍手欢叫。这个绘画让孩子们感受到老师的期望,还让他们在那一天把自己变成了一名快乐的小画家。我是二年级的语文老师,平时的课间、课堂纪律是件很头疼的事情,但是每次上读写绘课的时候,学生们都很安静,教室里鸦雀无声,每个学生都用期待的眼光看着你,等待着故事的继续,在故事讲完时,他们也都乐意用画笔将他们所感悟的事情画下来。这件事对我感触颇深。我慢慢明白,对于小孩子的教学,不能照本宣科,要把游戏和故事穿插到平时的教学中来,让学生热爱学习,以学习为乐。虽然学生热爱听故事,但是教师也不能只一个人讲,让学生猜猜故事的发展情节,不但可以激发学生的兴趣。
我从这堂课中总结了一些学习读写绘的技巧与方法:
1、关于读,要做到手口一致,大声朗读。
2、在读完读写绘后,教师要引导学生摆脱文字束缚,带着学生天马行空自由想象,并且赋予故事一个新生命,用绘画表达出来。
总之,这次学习受益颇多。今后,我一定会认真反思,争取把他人好的方面转化为自己的知识和能力,认真贯彻先进的理念,让自己的课堂越来越好。
团心得体会600字篇6
虽然我是一个在部队大院中长大的孩子,但是,军训对于我来说,还是一件相对比较陌生的事情。三年级的时候,学校也组织过一次军训,可是,因为那时候我们还只属于低年级学生,所以,教官在动作要领上并不怎么严格要求我们,只是纪律方面要求我们严格遵守罢了。
这一次军训,我已经是一名四年级的小学生了。所以,我比以前更认真地对待这一次来之不易的锻炼的好机会!
每天早上,在我家楼下的一片空地上,都会看到叔叔们在做早队列训练。看他们一个个精神抖擞的样子,动作整齐划一。我心里很羡慕!
终于轮到我们班进行军训了,上午是进行一些活动和教育,真正的考验是在下午那一个小时的队列操练。
这时我才明白,原来叔叔们那些整齐漂亮的动作不是那么简单一划拉就能够做到的'。我们这群小鸭子一般的男生们,不是这个歪了,就是那个太斜,要不就是因为同学的滑稽动作而笑得嘻嘻哈哈。教官一直在皱眉,但是,教官很有耐心,他接下来就一个动作一个动作仔细地给我们讲解其中的要领,让我们明白了任何事情只要用心去做,都不会是一件难事!而最主要的一点那就是整齐的队列不是只靠一个人!要靠我们这一个集体大家齐心协力才可以做到!
渐渐地,我们从最初的咬着牙坚持,到后来的团结一致,互相帮助,几天军训下来,教官脸上的笑容越来越多了!他夸我们是最棒的!
虽然说一次军训并不能够让我成为像爸爸那样真正的军人,但是,我却明白了一个道理,那就是在以后的人生道路中,我要做到——认真!坚持!齐心协力!
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