作文是同学们上学中使用最多的文体，好的作文是主次分明的，能够给读者以深刻的印象，以下是小编精心为您推荐的硬币作文7篇，供大家参考。

硬币作文篇1

今天，一上作文课，杨老师就说给我们表演一个魔术。同学们都兴高采烈的，我心想：“作文老师还会表演魔术，这可真是一个笑话”。

老师给我们表演的魔术是“猜硬币”。接着，老师拿出三个纸杯，纸杯上写有“１、２、３”数字。又从口袋里掏出一枚硬币，这些就是变魔术的所有道具了。

表演开始了，小白同学合自己的布小心翼翼地蒙住了杨老师的眼睛，然后，杨老师转过头去，小马同学先把硬币放入１号不里，然后把硬币放入３号纸杯里，正在这时，小马同学犹豫不决了，最后，把硬币放入了不起号纸杯里，放好以后，小马同学嘻嘻笑着说：“老师，说得好了”。老师把布扯下来，走上走下，走上前去，装模做样的把手伸上来，把眼睛移向１、２、３号了上，然后，把手伸向第二杯子里，把杯子拆开，硬币出现在老师眼前，哇！老师狂得这么准，我想：“老师这猜对的奇迹也让同学们吃惊吧”。

第二轮，老师又猜对了。我想，第三轮老师不会猜对了吧？

第三轮，几个同学把老师绑架到楼梯上了，小刘，学上去想出了一个高招，把硬币放入男班长的口袋里，我心里想：“老师肯定猜不出来了”，当杨老师进来时，同学们都哈哈大笑，也都在想，这次杨老师肯定猜不出来了，当老师揭开迷底时，我们都惊呆了，老师说１号纸杯里没有硬币，２号杯里也没，３号杯里也没有，你让我怎么猜呀，这下，我可佩服死杨老师了，小刘同学也甘拜下风了。

老师终于揭开了谜底，她提前找了两个“托”，如果硬币放在了1号杯子里，她们就摸眼睛，如果硬币放在了2号杯子里，她们就揉鼻子；如果放在3号杯子里，她们就拉耳朵，如果哪个杯子里都没有，就做好了。如果没有看清楚就摇摇头，噢！原来是这样呀！

硬币作文篇2

我，是一枚银色硬币，薄薄的，硬硬的。正面硬着数字“1”，背面印着牡丹花纹，是专门用来交换货物的。小主人得到我可真不容易。

那天，我被小主人的妈妈放在一个小黑袋里，里面有许多我的伙伴。后来，那个小黑袋被小主人的妹妹发现了，于是他们几个把我们瓜分了。其中，我和三个同伴被小主人拥有。小主人为什么会选择四个呢？我猜想跟她的幸运数有关。此后，我天天待在主人的包里。可粗心的主人洗衣服忘了检查，我被卷进洗衣机的缝里，我光滑的脸上有了伤痕。唉！想想我以前帅气的样子，真是好难过。

我变得更加羞害，主人也更加珍惜，我静悄悄地藏在主人的粉色小礼盒中。小主人一有时间，她就会将我擦拭一次，要么摇几下小礼盒，听着我和同伴碰撞的声音，检查我们是否还在。夏日，艳阳高照，天气十分闷热，我待在这儿却很凉快。可是有时也会有很惨的时候，我的小主人在遭受打击时，容易拿我当出气筒，一扔，我就被冷落在墙角或床角，我的脸蛋变成了小花猫，泪水在眼眶里打转儿，不想苏醒……

不注意时、小主人又把我放在兜里了，我陪着她去逛街，我的脑袋被绕晕了。在几条街的交叉处，小主人停了下来，有人喊着：“小姑娘，能给我八元钱吗？我身上只有两元，我的家离这儿很远，不够钱坐车呀？”原来是一位衣衫褴褛的老爷爷，他的家人太不孝顺了，上了年纪，耳朵又不好，看起来挺可怜的。小主人二话没说就把我和另外几个小伙伴给了老爷爷。小主人无私，友爱的精神让我感动，此后我在人群之间流动着……

硬币作文篇3

晚上，我们全家吃完饭，我感觉看电视没意思，于是说；“今天的碗有我来洗”。一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗，然后说：“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶！”我高兴的一跃而起。

说干就干，我立刻把碗端进厨房里，然后学妈妈一样穿上围裙，往碗里挤上点洗餐净，左手拿碗，右手拿着洗碗巾，用力得去擦。把每个碗擦得干干净净，就像天上的月亮一样明亮，心想：难怪有人把月亮比作玉盘呢！然后把每个碗摆放得整整齐齐，最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。

我就像风一样快的跑着去叫爸爸，爸爸走过来看了看，仔细的摸了一遍，我似乎听到了“摸”的声音，我就好奇地问爸爸，“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办？”爸爸笑着说：“你没听说会唱歌的盘子才好盘子，现在我听到了盘子会唱歌了。”再瞧瞧爸爸一副满意的样子，我想：嘻嘻，这枚硬币肯定落腰包了。

果然不出我所料，爸爸痛快地从口袋掏出一元钱，高兴得放在我的手上，大声说：“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂，高兴得跳来跳去，因为，这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说：“我也挣‘工资’了”。

以后，我每天都要做些力所能及的活，要让爸爸妈妈觉得我真的长大了，可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味，以后我不会再乱花钱，因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。

以后我们要好好珍惜每分钱，因为这钱是父母的血汗钱呐！我还有个小秘密，就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友，那将是我最开心的事。

硬币作文篇4

在我家院子里躺着一枚硬币。它脏兮兮的，上面布满了灰尘。看来它在那儿已经呆了一段时间，依然孤零零地躺着。

一位身穿西装，手拿提包的叔叔走过来，他无意间发现了那枚硬币，低头正想把它拾起，又见后面一大堆人在议论着什么，他可能想到，要是人家看见了我，该多没面子啊！于是站了起来，趁人不注意时把那枚硬币踢到了另一个角落，便若无其事走了。

过了一会儿，一位阿姨走了过来，一不小心踩着了什么，于是赶紧向后退了一步。“哇！一元钱”她尖叫到，刚想弯下腰把它拾起，再看看它满脸灰尘，再看看自己白皙的手，似乎被陶醉了。于是站了起来，盯了它一眼，也走开了。

就在这时候，我也经过这枚硬币旁边，看见了可真想捡，可是捡了又得交给警察叔叔，我还得到处去找警察，真麻烦。还是不捡好。于是我又用脚踩了一下，并装出一副毫不在乎的样子，从它身边走过。

过来一整，一位老爷爷走过来，他也看见了那枚硬币，高兴地叫道，“哇，多珍贵的一元钱呀。”于是拿出纸巾，把那枚纸巾包起来，用纸巾擦了又擦，然后小心翼翼地放进钱包里。站在一旁的我轻蔑地笑了笑，心想，那老爷爷会不会是个穷光蛋呀，捡了东西就放自己包里。谁知道那位爷爷早就看出了我的心思，走了过来，严肃地对我说，小朋友，你不知道吗？节约是中华民族的传统美德，这枚硬币就在你的眼前，没有人理会，你不觉得悲哀吗？等等，一连串的话语使我面红耳赤，感到特别惭愧。老爷爷终于说完了，便和我向背而行。路上，我觉得老爷爷说得没错，钱币是国家的象征之一，爱护钱币就是爱国呀。但是我的心里还是有点不服气，当我在楼梯口摔了一跤，气全消了，还弄得我哭笑不得的……

是呀，爱护钱币是我们民族的传统美德。老爷爷弯腰拾硬币的场面。让我再次感受到了中华民族那节约的美好品质。

硬币作文篇5

早上，我匆匆背上书包就出了家门，因为训练要来不及了。我走出家门，见“1路”公交车还没来，就到东门口乘“8路公交车。正当我走到一半时，回头一看，发现“1路”车就跟在我后面，心想：这该死的“1路”车，早不来晚不来，偏偏这个时候来，再回去也来不及了，快跑吧！

我以百米冲刺的速度跑到东门口，刚好“1路”车也到了，我便招了招手。车停了，司机叔叔把门打开，我掏了掏口袋，结果没有硬币，我又翻了翻书包，也没有。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心想：“糟了，肯定是我刚才出门太着急了，结果忘带钱了，这可怎么办呀？再回去也来不及了！”

司机叔叔好像看透了我的心思，关切地问：“小姑娘，你怎么不上来呀，没带钱吗？”我红着脸点了点头。正在我不知所措时，一位在车上的老爷爷冲我着急地说：“小姑娘，上来吧，我替你付。”说着就把一元硬币投了进去。我欣喜如狂，心想：那老爷爷简直比我的亲爷爷还亲，真是我的大救星啊！我连忙上车，冲那位那位慈祥的老爷爷感激地说了声：“谢谢您，老大爷！”老爷爷笑眯眯地说：“就投一个硬币，小事一桩，如果你上学迟到了，那可是大事啰！”听了老爷爷的话，我如沐春风，我找了个靠窗的位子，打开窗户，三月的春风吹进车厢，顿时，整个车厢流动着一种暖暖的爱的气息。

这个早晨，我的心更是暖暖的。我在心里也悄悄埋下了关爱的种子，暗暗地想：下次有谁需要帮助时，我一定会像老爷爷一样去帮助他，让更多的人学会关爱，让每个人的心灵不再沙漠化。

一枚硬币传真情，就是这么简单的事，虽然只是举手之劳，但给予我的却是永久的温暖回忆。

硬币作文篇6

今天是“五一”国际劳动节，我们学校放假休息欢度节日。

一大早，爸爸就从花卉店买回了一棵小果树，在宅区楼下的草地上挖坑栽种。“爸爸，你要种树啊？这是什么树？”“是啊，这棵是枣树，添添，我们一起来种树，好吗？”“为什么要种树呀？”我好奇地问，爸爸说：“俗话说得好：‘种瓜得瓜，种豆得豆’，我们今年“五一”种下这棵优良早熟枣树，明年“五一”就能结出鲜美的枣果来，到那时，不但可以绿化环境，你还可以在这树下‘尝鲜’呢（吃到新鲜的枣果）。”“哦‘种瓜得瓜，种豆得豆’”我二话没说，“噔噔噔”跑上楼梯，回房间拿出我的“大肥猪”储钱罐，里面有半罐我储存的硬币。

“哈哈！添添，你拿这个‘大肥猪’下来干什么呀？”“爸爸，‘种瓜得瓜，种豆得豆’，你种枣树，明年结枣果，我种硬币，明年结出多多的硬币，到那时候，你就不用再给钱我买铅笔和作业本了，我要用我自己种的硬币来买铅笔写字，买作业本做作业。”“哈哈哈！哈哈哈”不知咋的，爸爸简直笑弯了腰。笑过之后，爸爸一本正经地对我说：“添添，‘种瓜得瓜，种豆得豆’，指的是植物，是有生命的植物，硬币不是植物，是不能种的，即便你种下去了，也不可能生长，更谈不上结出硬币来的。你现在年纪还小，懂得的知识少，要好好学习，学好知识，长大以后，要用学到的知识，用自己的智慧，用自己的双手为社会创造财富，报效祖国。到那时候，你不用种硬币也会有硬币用了。”

爸爸的一阵笑，一番话，我惭愧地脸红了。是的，现在的我，知识太少了，我得把“种硬币”的想法，改为“种知识”了，从现在起，我要好好学习，要往头脑里多播种知识，长大以后，多收获智慧，报效祖国。

硬币作文篇7

在生活中，处处都有爱，它们可能是一杯清新的绿茶，也可能是小小的一元钱……但它们都包含着爱，温暖着我的心。

在三年级时，有一次我乘公交车去上课外班。我到了公交车站，一摸口袋，才发现原先准备好的一元钱不翼而飞了，大概是在路上掉了吧！现在走到那里已经来不及了，而且公交车已经触手可及，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可是这又有什么用呢？我只好先上车了。

上车了，我正准备硬着头皮去和司机解释，但被一个阿姨打断：“小朋友，是不是没带钱，没关系，阿姨帮你付。”说完，阿姨向司机说了一声之后就把那一元钱投进了投币箱里。在这一瞬间，我觉得我的心暖暖的。

过了好一会，我才回过神来，那位阿姨正站在后面。我走过去轻轻地拽了拽那位阿姨的衣袖，说：“阿姨，多谢了，这次您在我最需要帮助的时候给我伸出了援助之手，使我不会十分尴尬。并且那一元钱我一定会在某一天还你的。”阿姨听了却摇摇手，说：“不用还了，不用还了。这一元钱对我来说只是九牛一毛，可是对你来说却十分重要，如果你没了这一元钱，你父母就会担心你的。我听了后愣住了，一股暖流划过我的心膛，虽然，这时车窗开着，冷空气涌了进来，可我仍觉得暖暖的。等我回过神来，阿姨已经下车了。

过了这一件事后，那小小的一枚硬币，包含着一个素不相识的人对我的爱，后来我每想起这件事，心里就暖暖的。