作文是同学们上学中使用最多的文体，作文是学生们考试中占比重要的一项，下面是小编为您分享的硬币作文参考7篇，感谢您的参阅。

硬币作文篇1

公交车上，上来了一位差不多年过花甲的老人。

“请你买票。”售票员彬彬有礼。

老人在口袋里左摸右摸，这时，一枚一元硬币掉了出来，滚到一位青年脚边。老人连忙弯腰去捡，可公交车太挤，实在弯不下腰。老人急得额头都沁出汗珠。青年瞅了老人一眼：“老人家，一枚硬币有什么好稀罕的。瞧你，急成那样，划不来啊。”边说边拿出一张百元大钞在老人眼前晃来晃去。

“你怎么可以这样说呢。”我实在忍不住了，嘀咕道。

“我就这样！咋啦？你小子是狗拿耗子——多管闲事。欠揍！”青年扬了扬拳头。

“你这人怎么回事，就你有钱啊，还敢打人？”车里有人吼道。

“好了好了，别吵了，万事和为贵。”老人说道。

这时，售票员又叫那位青年买票。青年从口袋里掏出了20元钱。

“请给零钱。”售票员说。

“我实在没零钱。”青年说道。

“对不起，我只要零钱。”售票员摊了摊手。

这时，一双龟裂的手捏着一枚一元硬币，是老人的手。他说：“这一元给你买票吧。”

青年涨红了脸，把钱给了售票员。

这是一个真实的故事，让我们和老人一样，做一个文明有礼以德报怨的罗源人吧。

文明，创造人类美好的心灵。

硬币作文篇2

一天，冯老师拿了一个茶叶盒，然后，摇了几下，问我们：“这里面装的什么呢？”一个同学说：“是硬币。”又一个同学说：“我以前和同学把珠子放在一个盒子里，摇动的时候同样发出了沙、沙、沙的声音，所以是珠子了。”我想：应该是硬币吧！

后来冯老师公布了答案，果然是硬币！

冯老师给我们每个人发了一枚硬币，让我们仔细观察。

我先用手摸了摸硬币，大约有一毫米左右厚，硬硬的，四周光滑。同时，我感觉这个硬币很暖和，大概是因为冯老师的手握了很久，把热量传递给了硬币，所以很暖和吧！

我看了看，这个硬币圆圆的，不大不小，像极了一朵刚盛开的野菊花，上面还用拼音写着“yi yuan”，用汉字写了“中国人民银行”、“1元”等字样，背面也用拼音写的是：“zhong guo ren min yin hang”，还浮雕着一束兰花！

我闻了闻，一股淡淡的茶叶的香味扑鼻而来，还夹杂着一股铁腥味。

冯老师又让我们来听一听“一元”硬币和“一角”硬币掉在地上的声音。我竖起了耳朵仔细听这两种声音，一角硬币掉在地上的声音像小鞭炮没放够火药发出来的声音一样，哑哑的。只见冯老师丢出了一元的硬币，硬币掉在地上的声音，感觉有点象有人轻轻摇动铃铛时发出清脆悦耳的“当当”声！

最后，冯老师又让我们听声音猜是一元还是一角，我两次都猜对了，因为一元的声音响亮一些，一角的声音低沉一些。

今天，真愉快呀！

硬币作文篇3

我是一枚硬币，来自造币工厂，之后被运到银行，然后去了一家商店，商店的主人很好，我一直没有离开这儿。

直到有一天，一位叫蔡明轩的调皮的小男孩来买巧克力，主人把我和同伴们一起找了出去。就这样我开始了我的旅行。

我睡了一觉。第二天，“调皮鬼”蔡明轩和他的一群朋友们——王鹏、陈奕璋、谢庚辰等人在玩我——转硬币，怎么玩呢？他们把我立起来用两个手指一拨，我便转了起来，谁转的久谁就赢，蔡明轩听了，便开始玩了，还没等我反应过来“3 2 1，开始”我的转了起来越转越晕，“救命呀！救命呀！不要再玩了，我已经晕了再吓我就得心脏病了！”可是，不知道怎么的，就掉到旁边的小河里了。

又过了一天，我好像被什么东西拉上岸，我睁开眼睛一看，是网，旁边还有两个渔夫呢？原来，我和小鱼一起被拉上来。渔夫夫妇把我装进一个小袋子里，这里面全部是我的伙伴，有和我一模一样的1元，有5元的纸币，也有100元的大钞……看着看着，我又睡了一会儿，大概中午吧！主人带着我们，拉着鱼上集市卖。又过了一会儿，外面一个十分粗暴的声音响起：“快交出所有的钱，饶你不死！”渔夫夫妇没办法反抗，便把我们交了出来。

在抢匪手里的日子可不好过，有时被吵得睡不着觉，有时被烟熏的直咳嗽，有时被摇得晕头转向……不过这苦也要熬到头了。终于有一天，一小队警察冲进赌场“不许动，把抢来的钱交出来！”在警察面前，抢匪嚣张不了了，也无法反抗，便乖乖的把我们交出来。

终于，我来到了我应该来得地方，也是我原来的家——银行。

硬币作文篇4

20xx年的一天，我随着许多伙伴从硬币制造厂里走了出来，第一次看到了蓝天、白云，看到了我向往已久的世界。

我还在工厂里时曾听说过，硬币就是钱，而人们正是用钱做交易的。这番话使我既兴奋、又骄傲，迫不及待地等着出厂的那一天。

这一天终于到来了，我经过几番周折，来到了一个老渔妇手中。她带着我来到了集市上，把我和另外几个硬币放在了一个台子上，开始了她一天的工作。集市上的人渐渐多了，老渔妇忙里忙外，既要给这个人找零又要给那个人装鱼，这时，我看到了羞耻的一幕：一个人来买鱼，他选了一条好鱼，让渔妇把鱼装上，这时，渔妇便拎着鱼，哈着腰，装模做样地找袋子装鱼，却暗中换了另一条早已死掉的臭鱼交给买鱼的人。而买鱼的人似乎并没有察觉到什么，欢天喜地地交了钱，回家了。

我气得想大叫，一刻也不想在这骗子手上多待了。好在，我作为零钱，又从这老渔妇手中来到了一个天真活泼的小男孩手上。小男孩如获到宝，又蹦又跳。这时，我看到不远处走来了一个瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那个可怜的乞丐，便把我放进了乞丐的手中。“谢谢，谢谢……”乞丐不住地感谢着男孩，把我装进了他的口袋。乞丐继续乞讨着，有的好心人给了他很多钱，有的人却视而不见，充耳不闻。

这时，老乞丐似乎不小心绊了一跤，我便又从他口袋的一个小洞掉到了地上，谁也没有发现。

我在地上躺着，没有人发现我，人们似乎都很忙，一个个眉头紧锁，快步走来走去。

“哇！爸爸你快看！是一枚硬币啊！”我被一个稚嫩的`声音吸引住了。接着，我被一个扎着马尾辫的小女孩捡了起来，她那双水灵灵、充满着好奇心的大眼睛上下打量着我。

“看什么看！还不快扔了！这么脏的一个硬币，又不值几块钱，捡它干什么？”我和小女孩都被这严厉的语气吓了一跳。一个高个子男人怒视着小女孩。说完，这高个男人转身就走，“还不快跟上！”小女孩只好慌慌张张地把我放下，跑去追她的爸爸了。

第一天来到这世界的我，看到了人间的善良与丑恶，然而“初来乍到”的我似乎并不了解这背后的原因。天色渐暗，我闭上眼，心想：明天又会是怎样的一天呢？

硬币作文篇5

今天，王老师叫我们到外面去。我们都疑惑不解，心想：王老师的葫芦里到底装的什么药？

终于，王老师叫我们进来了。老师说：“今天要跟我们玩一个找硬币的游戏，总共只有三个硬币，叫我们到教室里去找，王老师的话刚说完，教室里马上就变成了欢笑的海洋。过了不一会儿，教室就被同学们弄得天翻地覆。有的东摸西摸，有的把老师放书的地方翻了个底朝天，还有的把同学的书包都给察遍了，但还是没有硬币的踪影。这时，一位女同学大声喊道：“硬币在我这里。”第二枚硬币也被一位男生找到了，他拿着硬币跳来跳去。这时，我的心怦怦直跳，就像装了一只小兔子一样。同学们前寻后找，有的都头给碰在了一块儿，但他们不顾疼痛，又到处翻腾起来。我和同学们早已找得满头大汗，有的还把拉圾桶都给翻了个遍。但硬币就像跟我们捉迷藏，迟迟不见踪影。这时候，王老师问我们：“要不要公布答案，”同学们都气喘吁吁地说“好”。接着，同学们就如潮水般退下，等王老师慢慢地放开了转紧的手。只听见“啪”的一声，一枚硬币从王老师的手中掉了下来。这里，我们才恍然大悟，原来，第三枚硬币在老师的手中呢！

通过这个游戏，我懂得了做事不能三心二意，不然事就会做不好了。

硬币作文篇6

几枚温暖的硬币，几丝平凡的宽容，几份真挚的关爱.

那天下着鹅毛大雪，整个街道都被白色覆盖，我被棉袄包裹得像粽子一样，快步向家走着，寒风好像利刃一样割着我的双颊。

我在一家面包店里停了下来，店里开着暖气，让我感受到了特别的温暖。架子上摆满了一排排散发着浓浓香味的面包，还在冒着热气。我找了一个空位坐下，打算休息一会。

这时，门外进来了一个大约5、6岁的小男孩，他的脸颊和两耳冻得通红，瘦弱人身体在单薄的衣服里瑟瑟发抖。他好像很紧张，时不时的用手拉扯着衣服上的拉链，眼睛盯着货架上的面包，有时还会东张西望。

接着，他悄悄地溜到了货架后面……

“你在干什么！”那边突然传来一声质问，然后小男孩就被一个壮实的中年男人拎了出来，小男孩吓得脸色惨白，声音都发抖了，眼睛里充满了害怕。顺着男人恶狠狠的目光，我发现小男孩的手正拼命捂着棉袄上一个明显突出的地方。

面包店里的顾客全都围了上去，不断地议论着。然后，男人猛地一扯男孩的棉袄，一个面包便在众目睽睽之下掉到了地上，顿时，人群一阵骚动，不断地有人指责着，小男孩已经害怕至极点，眼睛里饱含着泪水，被那个男人扯着袖子往外赶。

突然，收银台那边传来一个清脆的声音：“老板，他已经付过钱了。”随即那个服务员用手指了指台上几枚仿佛还带有手心余温的硬币。

老板放开小男孩，走到收银台钱数了数，然后灰溜溜地走开了。人群也随之散去。

除了我，没有一个人注意到，那几枚硬币是店员自己放上去的。

小男孩捡起面包，悄悄地放回了货架，然后感激地看了店员一眼，随即离开了面包店。

时光匆匆，白驹过隙，往事随之淡去，但这几枚爱的硬币却在我的脑海中依然清晰，记忆犹新。那几枚硬币，带有余温，那是人间的温暖，那几枚硬币，锃亮夺目，在灯光的照耀下更加绚烂辉煌，倒映着人间的真善美，折射出无比的宽容，那是充满爱的硬币。

冬夜寒冷，面包温暖，几枚硬币，几份爱意！

硬币作文篇7

去年春天，我和爸爸、妈妈一起去成都参观了杜甫草堂。其中有一件事情使我受到了深刻的教育。

正当我们游览诗圣的故居，欣赏诗词、书画的时候，一位美国游客走了进来，他金黄色的头发，蓝色的眼睛，身穿笔挺的西服，一边游览，一边听着导游的讲解。忽然有一枚硬币从他口袋里掉到了地上，这位美国游客看了一眼，似乎觉得这枚硬币不算什么，就继续往前走。这时，一位英俊的男轻人快步走到美国人面前，只见他严肃地向美国人敬了一个军礼，彬彬有礼的说：“先生，请你把硬币捡起来，不要行人踩踏。”美国人一愣，笑了一下，用生硬的汉语说：“啊，一角钱算什么，我不想要了。不过，只要你说一个理由，我立刻捡起来。”年轻人严肃的说：“这是我们中国的人民币，上面有我们的国徽，国徽是国家的象征，你是中国人的朋友，也应该像中国人那样热爱祖国，珍爱中国的人民币！”美国人听了，露出惊喜的目光，拍了拍年轻人的肩膀，说：“好样的！你真是一位优秀的中国人！”随后，他立刻捡起硬币。

望着年轻人的身影，我心中的敬意油然而生。这位年轻人真是智勇双全，他不仅让美国游客认识到了自己的错误，还机智地维护了国家的尊严。我回头望望那位美国游客，只见他还在激动不已地端详着那枚硬币，那一刻，硬币上的国徽仿佛显得更加耀眼了。