在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
第一段：引言（概述感恩的重要性和意义）。
感恩是一种必须时刻保持的内心态度，它是一种理解、关心和感激他人帮助的情感表达。在当今快节奏的社会中，人们往往忽视了感恩的价值。然而，只有当我们拥有感恩之心，才能更好地体验生活，同时也能创造更美好的社会。
第二段：感恩的力量和益处。
感恩可以给人带来积极的能量，让我们更加乐观向上。一位拥有感恩之心的人，常常会心怀感激，即使是对微小的举动也能给予真诚的赞赏。这种心态能够增强人的自信和满足感，同时还有助于我们更好地与他人建立良好的人际关系。此外，感恩还能帮助我们更好地应对困难和挫折，从而更加积极地面对生活中的各种挑战。
第三段：感恩学习的重要性。
感恩是一种需要学习和培养的品质。我们应该从小培养孩子们的感恩之心，让他们懂得感谢他人的帮助和付出。同时，家庭和学校也应该给予他们关爱和教育的力量，让他们能够培养出一种感恩的生活态度。除此之外，成年人也应该时刻提醒自己保持感恩之心，不忘存在于生活中的小小幸福和他人的付出。通过不断学习和实践感恩，我们能够不断增强感恩的能力，使之成为我们生活的一部分。
第四段：感恩的表达方式。
感恩不仅仅是心理上的一种感受，同时也需要通过行动表达出来。我们可以通过写一封感谢信、给予真诚的赞赏、帮助他人等方式来表达自己的感恩之心。这些简单而又实际的行动，能够让我们的感激之情得到传递，同时还能让他人感受到我们的诚挚。感恩不仅仅可以让我们更加快乐，同时也能够激励他人更加积极地付出。
第五段：感恩对社会的影响。
如果每个人都能拥有感恩之心，社会将会变得更加友善和和谐。感恩能够帮助我们更好地理解他人的艰辛和付出，从而少一些冲突和争吵。而当我们感恩他人的帮助时，也会激发我们去帮助他人，形成一种良性循环。当社会充满了感恩之心时，人们将更加关注他人的需要，更加乐于助人，共同创造一个更加美好的社会。
结论：
无论是对于个人还是社会，感恩都扮演着重要的角色。通过保持感恩之心，并通过行动来表达感激，我们能够享受到更多的幸福和满足。而当我们共同拥有感恩之心时，社会也将因此更加友善和和谐。因此，让我们时刻保持感恩之心，传递爱与关爱，为自己和他人创造更加美好的明天。
常怀感恩之心，天下无做不成的事情；懂得知足、感谢，天下没有东西是自己所缺少的；懂得运用自己的优点来弥补自己所不足的地方，一切都是最好的安排。
生活中每每遇到问题，我们总说：“都是那些问题导致失败、都是他们害我这么失败。”我们总是看见自己做得不好的那些事情、那些地方，却忽略了其他大多数做的非常好、甚至是极尽完美之处。我们总看着自己不如人的地方，然后指着其他人说：“要是我有他那么会读书、要是我有像他一样的飞毛腿我就好了。”殊不知，天生我材必有用，或许自己也拥有着独一无二的技能、专长，也许是很会某项专长，也许是待人亲切和善；也或许有些别人没有的潜能只是等待着自己的开发。
一切都是最好的安排，我们必须这么想。对每件事情抱持信心，对自己做的事情抱持信心、抱持负责的态度；剩下的就是听天由命。相信自己，相信命运；一切会是自己满意的结果、一切会是最好的处理。我们需要看的，是自己的长处、是自己的潜能。我们需要做的，是将自己发挥到淋漓尽致，不是怨天尤人。
。
第一段：介绍感恩之心的重要性和论文的主旨（100字）。
成长与革命是一个永恒的主题。我们都在时代的洪流中努力生存和前进，感恩者却能发现生活中的美好，拥有积极的情感，从而获得自信，建立成功的关系。个人的成长越来越难以脱离集体的影响。经济、科技和文化环境的变化无疑加快了我们学习、适应和发展的脚步。论文将从个人和社会双重角度阐述感恩之心的重要性和在社会共同体中的应用。
第二段：个人角度：懂得感恩，建立内心的坚强（200字）。
每个人都不是独立的存在，我们在人生中遇到的每个人、每个事件、每个奉献都会对我们的成长产生影响。当我们懂得感恩时，我们会明白自己的成长与其他人的关系，并建立自己内心的坚强。对我来说，感恩之心让我有了更强的内心力量。在我面对困难和错误时，感恩让我深信总会有些事情是好的，也许还会有更好的事情发生。我相信，只要怀着感恩之心，我们就能更好地面对人生的挑战。
第三段：社会角度：感恩让我们更有爱心、关爱他人（300字）。
每个人都生活在一个庞大的社会共同体中，我们的发展和幸福不单单由自己保障，还需要得到社会的支持和关怀。感恩之心我们不仅有内心的坚强，还能更有爱心和关怀他人。在社会共同体中，我们需要看到其他人奉献和付出。同时，也要学会感恩回报和回报他人。从小地方做起，也许是向邻居打招呼或陪伴老人聊天，种种行为都能让我们内心敞开，更多地体味感恩奉献的重要性，他们也会带给我们更多的人生指引。
第四段：感恩在圈子中的应用：形成健康的价值观(300字)。
感恩不仅能改变我们的内心、关系，并且能够调整和影响我们的价值观。在工作、生活的过程中，我们的圈子不断扩散。无论是在团队中、朋友圈中，还是与家人和配偶的关系中，感恩之心让我们充满能量地面对每个人和每个环节，取得成功，实现梦想。同时，它实现了我们的人生规划和价值观形成。
第五段：结论：感恩之心打开成功之门(200字)。
感恩不是人生的终点，却是走向成功的大门。学会感恩意味着拥有一个开放、关怀和快乐的内心。无论是在个人成长、社会共同体、还是圈子的影响下，感恩之心都能引领我们走向成功，并得到他人的支持和赞赏。因此，我们应该从日常细节中学会感恩，用感恩可以获得完美的命运，并有着非常优异的未来。
我们现在有着幸福生活的我们感恩先烈，因为先烈抛头颅，洒热血，换来了这一切;花朵感恩雨露，因为雨露滋它成长;老鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地助它高耸;我感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大们，伴我在知识的海洋里遨游。小学六年的学习生涯中，老师无时无刻不牵挂我们。
记得有一次，我因测试得了满分后，开始目中无人，作业开始敷衍了事，上课不注意听讲，学习态度也不端正……总之，一切都有了极大的退步。是您，用严厉的话语批评了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
记得上次讲《可爱的中国》这篇课文时，我的腿不停的颤抖，心都提到了嗓子眼。但当我看到您期望的眼神时，我鼓足勇气慢慢站起来，开始结结巴巴地回答问题。我苍蝇般细小的声音逗得同学们捧腹大笑。但您却和蔼可亲地说：‘‘回答的不错，如果声音再放洪亮点就更好了，请坐!’’您知道吗?那一刻一股暖流冲入我心里。
还有一次，我因生病而耽误了功课。是您拖着已经疲惫不堪的身体，仍一丝不苟的为我补落下的功课。看着那乌黑亮丽的头发被白沫遮盖，我心里有着说不出的感动。
老师——太阳底下最光辉的事业!您的爱，太阳般温暖，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。
亲爱的同学们，当我们拿到可口的营养早餐，精美的笔袋，得到丰富的知识，感悟到人生哲理时，难道我们不应该怀有吗?“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”让大家一起哼唱感恩之歌，怀，感恩大自然，感恩老师，感恩父母吧!
老师，我爱您!感恩老师，因为老师是我人生道路上的启明灯，是无私奉献的蜡烛，是伟大的灵魂，是辛勤的园丁……怀，做感恩之事!
感恩是一种美德，可以让我们更加珍惜所拥有的一切，让我们更加关注身边的人和事。作为父母，我们应该从小培养孩子的感恩之心，让他们从小学会感激父母、老师、朋友和社会给予的一切。在这个消费至上的时代，教育孩子懂得感恩更是一项重要任务。以下是我多年来培养孩子感恩之心的心得体会。
首先，树立榜样。孩子是天生模仿者，他们看到父母、亲戚和志同道合的朋友积极向上、待人真诚、关心他人，他们也会自然而然地学会感恩。作为家长，我们要时刻表现出感恩的态度，例如对待家人的帮助，要表达出感激之情，并经常与孩子分享自己对他人的感恩之心。当孩子在家庭中不小心碰伤时，我们可以及时询问他们是否感到疼痛，对他们的勇气表示赞赏，并夸奖他们勇敢面对疼痛，这样孩子会学会感恩父母的关爱和他人的帮助。
其次，教育孩子关注他人的需求。培养感恩之心的关键是让孩子关注他人的需求并主动给予帮助。我们可以带孩子参与公益活动，在社区志愿者活动中让他们亲身体验到帮助他人的快乐。我们要教育孩子关心同学、朋友和弱势群体，帮助他们解决问题，并与他们分享自己的东西，让孩子感到他们的价值和意义。当孩子帮助他人后，我们可以及时赞美他们的善举，并告诉他们这是一种值得感恩的行为。
再次，教育孩子珍惜资源。在现代社会，资源是有限的，我们要教育孩子要珍惜资源，学会保护环境，不浪费粮食、水、电等资源。我们可以通过日常生活的点滴细节来教育孩子珍惜资源，例如教孩子把水龙头关紧，不乱扔垃圾等。当孩子做对了，我们要及时表扬他们，并告诉他们这是一种对社会负责任的行为。
最后，培养孩子正确的价值观。感恩之心需要建立在正确的价值观基础上。我们要教育孩子关注内心的需求，不盲目追求物质，追求物质可以满足短暂的欲望，但是真正的快乐来自内心的满足。我们要教育孩子追求知识、追求精神上的满足，而不是追求物质上的享受。我们可以通过给孩子讲一些名人的故事，教育他们要成为一个有担当、有责任感、有追求的人。
总之，培养孩子感恩之心是一项长期的任务。作为父母，我们要从小树立好榜样，教育孩子关注他人的需求，教育孩子珍惜资源，培养正确的价值观。只有这样，我们的孩子才能成为对社会有贡献的人，有责任感的人，真正懂得感恩的人。让我们一起努力，为孩子的成长创造有益的环境，让他们在感恩的心中茁壮成长。
感恩是人类最基本、最纯粹的情感之一。在这个喧嚣的世界，我们常常被忙碌和繁杂的事务所迷惑，很容易忽略生活中的感恩之处。然而，当我们开始拥有感恩之心，并能够从中汲取力量和启示时，我们的生活将焕然一新。在我个人的体验中，拥有感恩之心对我的成长和幸福起到了至关重要的作用。
段落二：感恩的价值。
感恩的作用是多方面的。首先，拥有感恩的心态能够让我们更加乐观和积极面对困难。当我们能够意识到自己的每一天都是被赐予的礼物，并能够真切地感谢周围的一切，我们就会发现美好之处远远超过困难。其次，感恩有助于提升人际关系。当我们学会感谢别人的付出和关爱时，我们能够建立更深厚、更真实的人际关系，让彼此的生活更加充实和美满。最后，感恩使我们更加知足。通过感恩，我们能够认识到自己已经拥有的一切，并且不再追求无限的欲望。这样一来，我们就能够更加安心和满足地过好每一天。
段落三：从感恩中得到的启示。
感恩之心给予我们许多启示和洞察力，使我们能够更好地认识自己和他人。首先，感恩让我们意识到生命的脆弱和宝贵。当我们目睹他人的痛苦和悲伤，我们会更加珍惜自己所拥有的。其次，感恩教会我们成长和学习。人生中的每一个困难和挑战都是一次宝贵的经验，通过感恩，我们能够从中汲取智慧，进一步发展自己的能力。最后，感恩让我们明白爱是生活的核心。当我们体验到别人的爱和关怀时，我们能够更加深刻地体味到爱的力量，并且愿意自己成为一个给予爱的人。
段落四：如何培养感恩之心。
拥有感恩之心并不是一件容易的事情，但是通过一些方式和方法，我们可以培养这一美好的品质。首先，保持积极的心态是非常重要的。遇到困境时，我们可以试着找寻困境中的积极因素，并思考如何从中学到东西。其次，定期回顾和反思是培养感恩之心的重要方式。我们可以每天花几分钟来回顾一天中发生的好事，并为之感恩。最后，培养慈悲和宽容的心态也能够帮助我们拥有感恩之心。当我们能够宽容他人的过失和错误，我们也能够更好地体验到彼此的关爱并感谢彼此的存在。
段落五：感恩的力量。
感恩的力量是无穷的。当我们拥有感恩之心时，我们能够更好地享受生活，更好地关爱他人，也更好地实现自己的价值。通过感恩，我们能够将平凡的生活变得充满情趣和意义，我们也能够成为他人生活中的一盏明灯，给予他人希望和勇气。感恩的心态不仅仅能够带给我们内心的宁静和快乐，更能够对我们个人的成长和社会的和谐产生深远的影响。
总结：
在我个人的人生旅程中，拥有感恩之心带给了我全新的视角和经验。感恩使我更加乐观和自信，让我能够在面对困难时坚持前行。感恩的价值和力量不仅仅是一种情感，更是一种智慧。我希望通过自己的努力和持续的体验，能够不断培养和强化自己的感恩之心，并将其传递给周围的人们。让我们一起拥抱感恩，让生活变得更加美好。
如果让人们说自己要做怎样的人，有的人会说：“我要做个有钱的人”、“我要做个美丽的人”、“我要做个聪明人”……我以为，我们要做个会感恩的人！
乌鸦浑身漆黑，一点也不漂亮，但是当乌鸦妈妈哺育完小乌鸦后，小乌鸦会自动离开巢穴，让妈妈在巢中休息，然后出去找食物给乌鸦妈妈吃，就这样小乌鸦会反哺乌鸦妈妈11日！
我们是人！活生生的人！我们的父母也是那样含辛茹苦地把我们抚养成人。我们成长这一路下来，他们不知流了多少汗，费了多少心，但是小乌鸦能为报母亲的哺育之情而反哺11日，我们又怎能做个不会感恩的人！
诸葛亮深居草庐之中，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”刘备为请诸葛亮出山而三顾茅庐，诸葛亮出山后淋漓尽致地运用了自己的才能，他也为报刘备的知遇之恩而为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。
我们生活在社会这个大家庭里，有多少人曾经给予你帮助？当你成绩下降时，老师与你沟通，帮你找回自信;当你因某事而伤心落泪时，同学们会去安慰你;当你因某事忙得不可开交时，朋友们会帮助你……我们虽不能象诸葛亮那样运帱帷幄之中，决胜于千里之外，但是我们也要象诸葛亮那样做个会感恩的人！
同学们，做个会感恩的人重点是“做”，不能只是嘴上说“我感谢你”之类的话语。要落实到行动上，如感恩父母时，我们要帮父母干一些家务事，父母下班回来时询问几句，努力学习，取得好成绩让父母高兴;感恩同学时，我们也要帮助他，不能只想着让他帮助我;感恩大自然时，我们要保护环境，不仅做到自己不破坏，也要宣传大家不破坏。。。。。。这样，我们才能做好一个会感恩的人！
一味追求金钱会让你腐朽，一味追求美丽会让你空虚，一味追求聪明会让你情商低下。做个会感恩的人吧！
让伴你一生。
感恩之心是指在日常生活中，对于所受之恩，能够心存感激和感谢的心态。对于孩子来说，感恩之心是一种重要的品质，可以帮助他们更好地与他人建立良好的人际关系，培养正确的价值观。然而，如何培养孩子感恩之心成为了很多家长关心的问题。
在家庭教育中，培养孩子感恩之心具有重要的意义。首先，感恩之心能够帮助孩子树立正确的价值观，让他们懂得珍惜所拥有的一切，不抱怨和不嫉妒别人。其次，感恩之心还能够让孩子更加关心他人，培养他们的同理心和信任他人的能力。最后，感恩之心也是一种积极向上的心态，能够让孩子更加乐观并拥有积极的人生态度。
要培养孩子的感恩之心，首先，家长要以身作则，做好榜样。孩子在成长过程中会模仿家长的一言一行，所以家长要学会感恩，并且及时对孩子表达自己的感激之情。其次，家长可以适当提供孩子一些相对困难的环境，让他们感受到与他人的差距，进而懂得感激和珍惜。此外，家长还可以和孩子一起参与公益活动，帮助他们了解到社会需要我们每个人的付出，从而培养他们的感恩心。
培养感恩之心并非一蹴而就，需要从孩子小的时候开始。在孩子的1周岁生日、毕业、获得好成绩等重要时刻，家长可以告诉孩子这些都是别人对他的关爱和帮助，让他们懂得感谢他人的付出。另外，家庭中的节日也是培养感恩之心的重要时间节点，比如感恩节和春节，家长可以通过讲故事、做手工、写祝福等方式，让孩子明白感恩的重要性。
第五段：总结+展望未来。
培养孩子感恩之心是一项需要长期投入的任务，需要家长持之以恒的引导和教育。当孩子内心真正拥有感恩之心时，他们会更加乐观积极，与他人相处也会更加融洽。同时，他们也会学会反思自己的言行，懂得感恩和回报社会。未来，这些拥有感恩之心的孩子也将成为社会中的栋梁之才，为社会发展、人类进步做出更大的贡献。
常言道“滴水之恩，当涌泉相报。”这句话使人谨记着：受到他人恩惠，来日必当重谢。
小鸟感谢天空，因为是天空为它们保留了一份空间，使它们能展翅高飞，了解世界。
蝴蝶感谢花朵，因为花朵为它们保留了花粉，使它们能够酿成甘甜的蜂蜜。
的确，在大自然中，这些动植物虽不能言语，可它们却用行动回报着大自然，回报着给予它们的一切事物。假设我们人类没有感恩之心，那么我们的灵魂将是空虚的，我们的生活将是毫无快乐可言的。
著名歌手丛飞，因为感谢这给予他温暖的社会，他倾尽全力帮助着许多家庭困难的孩子。妻子看着别的同事一个个都拥有了别墅、轿车，而自己却还要为吃饭的事情而发愁，于是绝情地弃丛飞而去。丛飞并没有因此而放弃对那些孩子的照顾，也不抱怨自己的妻子，只是默默的认为是自己没有尽到一个做丈夫的责任。终于，丛飞病了，为了那些需要钱的孩子们病了，在病重期间丛飞没有推掉任何一场演唱会，甚至在一次演唱完以后咳出血来都没说要休息。最后病情到了癌症晚期，丛飞挺不住了，但他仍不愿去医院治疗，想节省医药费，把钱留给那些小孩，到死都无怨无悔。
冰心奶奶曾说过：爱在左、同情在右，让我们在人生的道路上，撒满爱的种子，随时播种，随时开花，让人生处处溢满花香。
在这个世界上，有太多太多我们应该感谢的事物了。
感谢空气和阳光，因为它们使我们的生命得以延续。
感谢父母，因为父母给予了我们生命。
感谢老师，因为老师给予了我们知识。
感谢爱过我们的人，因为是他们让我们明白了幸福的真谛。
感谢曾经藐视过我们的人，因为是他们坚强了我们的心志。
一个心存感恩的人是快乐的，因为他明白了什么叫爱。让我们怀着感恩的心去面对世界吧，因为只有这样我们才会真正体会到世界的美好，真正体会到什么叫幸福。
在现代社会，很少有孩子能够真正体会到生活中的幸福和快乐。他们往往在追求更好的物质条件和享受的同时，忽视了身边已经拥有的一切。作为家长，我们有责任培养孩子感恩之心，让他们懂得珍惜所拥有的一切。通过教育和引导，孩子将会成为一个心怀感恩的人，这不仅会让他们在成长过程中更加快乐，也将成为他们未来成功的法宝。
第二段：从小事做起，关注细节。
为了培养孩子感恩之心，我们可以从小事做起。在生活中，我们可以指导孩子在他们所拥有的时候感到感恩。例如，当他们吃到一顿丰盛的晚餐时，我们可以鼓励他们感谢为他们准备饭菜的父母。当他们穿上新衣服时，我们可以提醒他们感谢父母为他们购买新衣服。通过这些小举动，孩子会逐渐养成感恩的习惯，学会专注于生活中的细节，并对他人的付出表示感激。
第三段：借助公益活动传递感恩情怀。
参与公益活动是培养孩子感恩之心的好方法。带着孩子参观孤儿院、敬老院或者参与义工活动，让他们亲眼目睹那些生活在困境中的人们，并亲自为他们提供帮助。通过这样的参与，孩子会深深体会到自己的幸福生活是多么的珍贵。这也将激发他们的同情心和爱心，让他们主动去关注和帮助他人。当孩子在公益活动中看到别人的微笑和感激的眼神时，他们会真正理解他们的行为是有意义的，他们会更加努力地去回报社会。
有时候，孩子并不是不知道感恩的重要性，而是不知道如何表达。作为家长，我们应该鼓励孩子表达感激之情。当孩子收到礼物或者帮助时，我们应该及时提醒他们亲自写一封感谢信或者亲口表达感激之情。这样的行为不仅可以让孩子表达自己的真实感受，也能让他们意识到对他们帮助的人表示感谢的重要性。
第五段：以身作则，做感恩的榜样。
最后，作为家长，我们要以身作则成为感恩的榜样。孩子往往通过模仿父母来学习和成长。如果我们自己经常表达感谢之情，并且乐于助人，孩子会在我们的影响下也变得善良、懂得感恩。我们可以主动关心他人，帮助有需要的人，这不仅能让孩子看到感恩的重要性，也能让他们学会与他人和谐相处。
结论：培养孩子感恩之心是每位家长应该重视的教育任务。通过从小事做起，关注生活中的细节，参与公益活动，鼓励孩子表达感激之情，以及做感恩的榜样，我们可以培养出一个心怀感恩的孩子。这样的孩子在成长过程中将会更加快乐，他们也将带着感恩之心积极回报社会，成为未来成功的人。
记得好多好多的事，见过好多好多的人，不懂什么是爱，也不懂你的点滴付出，只觉得做了就是做了，现在想想，你付出了太多，却回报了很少。
砰!我刚刚放学回来，便朝那无辜的门发气，门像个受了委屈的孩子一样旋转来回摇晃，那吱吱嘎嘎的声音似乎在诉说着什么。
我一屁股坐在椅子上，却不想椅子也开始罢工，应声而倒，我也被光荣的甩出去，我哇的惨叫一声，一边用手撑着地，一边来触摸已受伤的脚，蹦跳的来到沙发上。妈妈应声赶来，我翘起兰花指轻轻挽起裤脚，已经发青了，用手一触碰，又有一股钻心的疼痛袭来。妈妈笑着对我说："刚刚你把门撞得那么惨，现在又拿椅子撒气，受伤的应该是他们，你呀，就是那么毛，你应该给他们说对不起，要不然你以后都得受罪！”切，幼稚。我丢下一句话，就踉踉跄跄的回房了。回到房间看到妈妈再小心的收拾被我弄得够呛的门和椅子，心中愧疚不应该那样。
于是坐在地上哭的我，就天真地看我被撞得东西有没有哭，看过之后噘嘴说根本没有，然后妈妈就说，你撞了他，他都不哭，你哭什么。每到这时。我都会破涕为笑。说，妈妈真好。
再稍大些，遇到这类事情，妈妈每次讲完这不爽的话后，我也拖着受伤的脚，半信半疑的走到它面前，失望的看它没哭，眉头一皱，计上心来，说它哭了，稀里哗啦的。妈妈便对我一笑，说，宝贝不哭，来擦擦。
现在每每想到这些我都会笑，可现在我却为我自己而发愁了，习惯了自己一个人，却习惯不了妈妈的唠叨，总认为我长大了不需要你的灌输。砰地一声关上房门，留下了妈妈的无奈与叹息。
想想儿时的那些事，我笑了，笑我太天真了。
“在想什么呢？笑的那么开心。”我转过头。妈妈不知什么时候站在我的身后。我在想，你之前说的那句话，小时候，你总是这么说。
你说，小时候你喜欢戴高帽子，我那么说只是转移你的注意力，就不会觉得那么痛了。你现在长大了，当然不会相信了。
我笑了，笑我终于明白你的良苦用心，也笑我原来还是不懂你。
。
记得好多好多的事，见过好多好多的人，不懂什么是爱，也不懂你的点滴付出，只觉得做了就是做了，现在想想，你付出了太多，却回报了很少。
砰!我刚刚放学回来，便朝那无辜的门发气，门像个受了委屈的孩子一样旋转来回摇晃，那吱吱嘎嘎的声音似乎在诉说着什么。
我一屁股坐在椅子上，却不想椅子也开始不做，应声而倒，我也被光荣的甩出去，我哇的惨叫一声，一边用手撑着地，一边来触摸已受伤的脚，蹦跳的来到沙发上。妈妈应声赶来，我翘起兰花指轻轻挽起裤脚，已经发青了，用手一触碰，又有一股钻心的疼痛袭来。妈妈笑着对我说："刚刚你把门撞得那么惨，现在又拿椅子撒气，受伤的应该是他们，你呀，就是那么毛，你应该给他们说对不起，要不然你以后都得受罪!”切，幼稚。我丢下一句话，就踉踉跄跄的回房了。回到房间看到妈妈再小心的收拾被我弄得够呛的门和椅子，心中愧疚不应该那样。
记得小时候，每当我不小心撞到什么东西，妈妈都会第一时间赶到来查看我的伤势。看到没多大问题，然后就装一本正经地说，你好厉害哦，把地都摔出了一个大坑，看看都凹进去了呢!去看看受伤没......
于是坐在地上哭的我，就天真地看我被撞得东西有没有哭，看过之后噘嘴说根本没有，然后妈妈就说，你撞了他，他都不哭，你哭什么。每到这时。我都会破涕为笑。说，妈妈真好。
再稍大些，遇到这类事情，妈妈每次讲完这不爽的话后，我也拖着受伤的脚，半信半疑的走到它面前，失望的看它没哭，眉头一皱，计上心来，说它哭了，稀里哗啦的。妈妈便对我一笑，说，宝贝不哭，来擦擦。
现在每每想到这些我都会笑，可现在我却为我自己而发愁了，习惯了自己一个人，却习惯不了妈妈的唠叨，总认为我长大了不需要你的灌输。砰地一声关上房门，留下了妈妈的无奈与叹息。
想想儿时的那些事，我笑了，笑我太天真了。
“在想什么呢?笑的那么开心。”我转过头。妈妈不知什么时候站在我的身后。我在想，你之前说的那句话，小时候，你总是这么说。
你说，小时候你喜欢戴高帽子，我那么说只是转移你的注意力，就不会觉得那么痛了。你现在长大了，当然不会相信了。
我笑了，笑我终于明白你的良苦用心，也笑我原来还是不懂你。
我想我以后，会懂你说的，懂你没说的。十几年中，母爱不变。感恩之心，永远扎根在心田。
第一段：引言（100字）。
感恩是一种美德，一种对生活的态度，幼师作为教育事业中的一员，怀有感恩之心尤为重要。在这个竞争激烈的社会中，幼师扮演着培养下一代的重要角色，要培养孩子拥有感恩之心，首先要自己身体力行。以下是我在从事幼师工作中的一些感悟和体会。
第二段：学会珍惜（200字）。
作为幼师，我深深地感受到教育事业的重要性和珍贵性。当我看到那些生活条件艰苦的孩子们依然保持着对生活的积极向往时，我深感自身的幸运。每当我照顾那些身患疾病的孩子时，我同样会感慨自己的健康和幸福。我深知这些都是上天赐予我的礼物，我要用感恩之心对待这些礼物，不浪费、不抱怨、不奢求，要学会珍惜。
第三段：承担责任（300字）。
幼师职业给予我很多成就感，但也伴随着很多责任和挑战。每天承担起照顾孩子的责任，我深知这不仅仅是一个工作，更是一个使命。因此，我要怀有感恩之心去对待自己的工作。孩子们的每一个进步都来源于我的耐心和付出，我要时刻感恩他们给予我的机会去教育他们，去培养他们，为他们的成长竭尽全力。
第四段：与家长合作（300字）。
作为幼师，与家长的合作是非常重要的。家长把孩子交给我们，是对我们的信任，是对我们教育能力的肯定。每天与家长的交流中，我会感受到家长对于孩子的关心和热爱。因此，我要怀有感恩之心去与家长沟通、合作。从他们那里，我可以了解到孩子的家庭环境和生活情况，这些信息对于我的教育工作有着重要的参考价值。我深知没有家长的理解和支持，我们的工作将难以开展，因此我要时刻感恩。
第五段：传递感恩之心（300字）。
幼师不仅仅是教育孩子的人，也是他们的榜样和引路人。怀有感恩之心的幼师能够通过自己的言传身教，将感恩之心传递给孩子。在日常教育中，我会告诉孩子们要珍惜自己拥有的一切，感激他人的帮助和付出。通过展示感恩的态度和行动，我希望能够引导孩子们养成感恩的习惯，明白自己的幸福来自于别人的给予，从而培养他们的善良和奉献精神。
结尾（100字）。
怀有感恩之心，是一种积极向上的态度，也是幼师教育工作的核心价值观。我相信只有拥有感恩之心的幼师，才能更好地影响孩子们的成长和发展。因此，我将一直怀有感恩之心，用心去教育，用爱去关怀每一个学生，为他们的未来注入温暖与希望。
Copyright © wanshu.net All Rights Reserved.版权所有
本网站内容仅供参考,内容侵权或错误投诉：640661@qq.com
工信部备案号：鲁ICP备2020038323号-1