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非人力资源经理人力资源管理培训-课程介绍-杜迷永

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第一篇:非人力资源经理人力资源管理培训-课程介绍-杜迷永

非人力资源经理人力资源管理培训

一、课程介绍:

人力资源是组织重要而又稀缺的资源,也是组织创造价值的重要源泉。那么,是不是一个企业有了足够的人力资源其效益就一定高呢?答案是否定的!人力资源本身不会自发地为企业创造效益,最终要看如何去使用这一“资源”。如何尽快的提高人力资源管理水平,如何更好地管人、用人和留人是企业管理者急需解决的问题。

二、课程目标:

在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理和发展已成为企业制胜的重要因素。对于人力的合理配置、管理和发展已不再是专业人力资源工作者的责任,一线业务主管、部门经理以及企业高管们也在直接参与人力资源管理的各个环节。因此,系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能,将大大有利于提高所领导团队的工作表现和生产力。通过本课程的学习,将极大地增进各岗位对人力资源管理重要性的认识;促进企业管理者树立正确的、前瞻性的人力资源管理观念;强化管理者在工作分析、招聘、培训发展、绩效管理和薪酬管理等方面的职能,从而提高企业的总体绩效。

三.课程大纲:

1.问题的提出

a)现实中人力资源管理的困惑

b)困惑原因解析

c)改善建议

2.什么是人力资源管理

a)人力资源意识

b)人力资源管理与企业战略c)人力资源管理运行系统

d)人力资源管理责任承担

3.我们应该怎么做

a)积极与人力资源部门配合b)是定岗、定编、定责的主力c)在招聘和留住员工中发挥作用d)可以在绩效管理中大有作为e)共同构建公平的薪酬体系f)

指导和培训下属是我们的天职

南京利物浦管理咨询有限公司

2025年7月9日星期六

第二篇:非人力资源经理的人力资源课程:用好人才

非人力资源经理的人力资源管理课程

———用好人才

前言:知己知彼,百战不殆

你认识自己吗:

个人竞争优势是什么?(人力资本、社会资本、心理资本)《褡裢》启示:不光只盯缺点

广为流传的墓志铭:改变自己

第一讲 用好人才前提:识人

1、观人学—哈佛最有用的学科

2、解开你行为的三把钥匙:

价值观:个人是否应该这样做

性格:个人是否喜欢这样做

能力:个人如何去做

第二讲 员工价值观分析

1、企业家的问题:人活着究竟有什么意义?

2、个人价值观的差异

 及时行乐型:今朝有酒今朝醉

 功名型:建功立业 凡人型:平淡、吃亏是福 政治型: 追求权力 商人型:追求利益

 社会型:奉献、考虑他人

 体验型:追求过程

 宗教信仰型:修身养性

第三讲 企业价值观管理

1、一流公司需要一流文化、一流文化需要打造一流的价值观

• 世界一流公司的文化:海尔、联想、华为的文化管理

2、管理的三个阶段:

• 经验管理:农夫赶鸡

• 科学管理:制度、流程、标准、量化

• 文化管理:志同道合,抱团打天下

3、管理的最高境界:文化管理

案例分析:上下同欲者胜

• 黄鸣与皇明太阳能

• 宝洁公司CEO

第四讲 价值观管理的应用

1、价值观的三个层面

1)工作态度:全力以赴、尽力而为、得过且过

2)心智模式:消极心智模式、积极的心智模式

3)价值取向:对待每件事的重要性不同

2、用人的三个层次

1)可以预测

2)可靠

3)忠诚

忠诚的三种表现

1)对个人的忠诚

2)对组织的忠诚

3)对原则的忠诚

第五讲 性格差异分析与应用

心理学结论:性格40%遗传、60%环境影响

1、人格心理学:

1)偏执型人格;

2)自恋型人格;

3)表演型人格;

4)癔病型人格„„

2、性格分析:

1)和平型

2)力量型

3)完美型

4)活泼型

3、用人,掌握人的需求:不同性格有不同偏好与需求

人在基本需求满足之后高层次需求

1)权力需求:支配他人、带领团队

2)成就需求:不甘平庸、获得尊重

3)归属需求:氛围与向心力

第六讲 能力分析

如果一份工作刚巧用到执行能力强项,你会轻松自如,甚至很享受;反之,我们称之为“吃力的工作”。

1、加德纳的多元智能理论

1)言语智能

2)逻辑—数学智能

3)空间智能

4)艺术音乐智能

5)运动智能

6)人际智能

7)内省智能

8)自然探索智能

2、管理者应具备的能力:

1)驾驭能力—全局意识

2)语言能力—影响意识

3)人际沟通能力—责任意识

4)洞察观察力—问题意识、危机意识

5)策划能力—创新意识

6)计划能力—预见意识

3、人岗匹配程度:价值观、性格、能力的匹配

1)匹配:快乐的2)矫正型匹配:凑合的3)非常不匹配:痛苦的第七讲如何经营人才——育才

1、经营员工之道第一育人

教育改变观念,训练提升能力。

1)不重视培育部署的原因:

原因:过去失败的经验;

效果不如预期的好;

怕留不住人及浪费资源;

怕比自己能力强,而造成压力。

结论:看到一个主管愿意去培养部署,决定于他的气度

气度决定一个人的高度,格局决定一个人的结局。

2)培育人才的重要性

为什么员工的绩效不尽人意呢?11原因

训练(技能+知识)*(人类需要+态度)=员工工作表现。

谁需要培训?

培训的6种情景

3)培育人才五个核心方式

(1)入职辅导:新进人员职前训练

(2)在职辅导:在职中的技能与素质训练

(3)职业规划:职业生涯成长训练

(4)重点培养:长期发展培育计划

(5)营造环境:营建学习型组织

2、留才:留人之道,重在治心安身

在这里能成长什么?(能力与智慧)

在这里能得到什么?(精神与物质)

在这里有什么希望?(发展与安定)

1)愿景留人:

2)待遇留人:

(1)什么是待遇留人

(2)确定员工待遇的主要依据

3)事业留人

(1)什么是事业留人

(2)如何事业留人

4)情感留人

5)机制留人

6)文化留人

第八讲 成功的三种商数 „„

职业成功三种商数

1、智商

记忆力、观察力、注意力、分析能力、思维能力

2、情商

自察力、自我约束、自我激励、同理心、沟通与交际能力

3、魂商

魂商的基础是精神,价值体系,核心价值观,精神要素、信仰、使命感和内在驱动力

第三篇:非人力资源经理的人力资源管理课程大纲

非人力资源经理的人力资源管理课程大纲

● 课程背景

21世纪,是人力资源开发的世纪。海尔张瑞敏曾说过:“中国企业与狼共舞之关键是大力培养优秀本土人才”。而作为企业人才开发的核心部门HR无疑承担了很大的责任。是不是非人力资源部门经理们就只管好产品、设备、物料等而对最关键因素的“人”没有相关的开发职责呢?非也。本课程将充分告之非HR经理们如何管人用人?如何培育人?如何激励人?在工作中承担哪些HR管理职能?如何运用HR管理技巧?以成为卓越的职业经理人!

● 课程目标

A培养非HR经理、主管们正确、前瞻的HR新观念;

B提升非HR经理、主管们在HRM方面的专业技能素养;

C使非HR经理、主管们的管理能力、沟通能力得到质的飞跃。

● 授课对象

A企业非HR经理、主管。

B有志提升HR专业技能者。

● 授课方式

采用双向交流,互动式教学,实战案例分析解说,情境模拟等多种形式。使学员获得全新的HR观念与正确、专业的HR知识技能。

第一部分:什么是人力资源管理,与部门经理有何关系

部门经理需要知道的人力资源管理概念及其四种主要职能

人力资源管理是谁的责任,部门经理如何扮演所在部门的“人力资源经理”角色

 人力资源管理与人事管理的区别

现代企业人力资源管理如何为企业战略服务,人力资源管理在企业中的角色定位

 人力资源管理与部门业务管理之间的关系

第二部分:部门经理如何为下属确定工作职责

搜集和整理下属工作职责信息的方法

为下属描述岗位职责的八个要点 

描述岗位职位应遵循的基本原则

工作说明书在日常部门管理工作中的运用

如何明确任职者资格

描述下属职责的100个动词与练习

第三部分:部门经理如何在面试中识别人才(选人)

选拔优秀的下属最重要的是把握住什么?

部门经理作为面试考官,应该具备的素质要求,面试场所布置艺术

如何在面试中建立良好氛围的三招

部门经理在面试开始时要做的六件事

了解人才招聘的主要渠道,各种渠道有哪些不同的优缺点?

人才招聘面试、评价、录用的流程认知

如何与应聘者就工资“侃价”

招聘中人力资源部门与部门经理的具体分工

招聘中常见误区及避免方法

资格审查法•经历评价法•笔迹分析法•心理测试法•情景模拟法部门经理如何科学地对应聘者的对“工作能力”进行考评

如何推进面试深度?如何观察与鉴别真伪?如何攻破“阵脚”?

面试中非语言信息的获得与分析,如何改善面试技巧?

结构化面试问话大纲的制定方法、老师示范,学员分组作业。如何通过应聘者的经历分析应聘者

招聘面试模拟训练

第四部分:部门经理如何用薪酬激励下属(激励人)

公司薪酬体系设计的基本思路

部门员工“薪酬公平性”对部门管理的戏剧化影响(案例)

下属员工对薪酬在意哪三个方面

部门经理如何参与协助人事部为一种岗位和员工确立薪资水平部门经理如何对下属进行业绩调薪和晋升调薪

部门经理如何给下属按业绩和岗位重要性分配奖金

四种衡量岗位价值方法

第五部分:部门经理如何考核和调动下属(用人)

部门经理为什么要了解绩效考核

什么是绩效管理,它与绩效考核有何不同

绩效考核的三大目的,公司为什么要进行绩效管理与考核,其重要性绩效管理在人力资源管理中的地位与作用

绩效考核与人力资源管理其它模块的切合部门经理要掌握的绩效考核流程

部门经理与人事部门在考核中的不同角色分工

什么是KPI,KPI的价值

KPI指标如何提炼?

如何把公司的战略转化为可考核的KPI指标

部门经理如何运用“平衡计分卡”全面考核部门和下属

平衡计分卡四类考核指标样例

部门经理如何为下属设定任务和选择目标

如何对目标和任务进行分解,如何实现公司到部门到个人的目标分解SMART原则认知

部门经理如何考核不好量化的岗位:行为瞄定等级评价法BARS行为观察量表法BOS

在业绩考核中,如何对能力态度素质考核

如何使用绩效考核结果与薪酬、奖金、晋升挂钩

第六部分:部门经理如何辅导和培养下属(育人)

绩效评估、绩效辅导

工作辅导与如何激励

纠正员工行为的best原则

如何制作绩效改进计划

如何做绩效面谈(精彩有趣演练)

第七部分:部门经理如何用职业生涯规划如何留住企业优秀员工(留人)认识生命周期与个人职业生涯与人的需求满足关系

员工跳槽的主要原因分析

遇上员工跳槽的主要对策

部门经理减少员工非正常流动的有效策略

部门经理面对员工跳槽的有效措施

第四篇:人力资源经理

人力资源部经理

岗位职责:

1、根据公司战略制订各个时期的人力资源战略规划,编制建立、维护人事档案,办理和更新劳动合同,协调、办理员工招聘、入职、离职、调任、升职等手续;

2、负责建立并完善人力资源管理体系,研究、设计人力资源管理模式(包含招聘、培训、绩效、员工关系、薪酬及员工发展等体系的全面建设),制定和完善人力资源管理制度;

3、负责工作分析、岗位说明书与定岗定编工作,提出机构设置和岗位职责设计方案,对公司组织结构设计提出意见或改进方案,并监督各项计划与规章制度的实施与落实;

4、负责公司的整体企业文化建设、制定企业文化推行方案,并制定系列具体措施,落实,做好渗透等宣导工作;

5、安排落实上级领导要求的各项任务(包括临时工作),提供相关服务和后勤保障。

任职资格:

1、人力资源、企业管理等专业统招本科及以上学历,从事人力资源管理工作三至五年以上大中型企业或集团公司HR主管工作经验;

2、具备先进的人力资源理念和知识,精通现代人力资源管理技术,有全面人力资源管理的实践经验,同时具备人力资源战略开发经验;

3、对流通型企业人力资源管理模式有系统的了解和实践经验积累,对人力资源管理各个职能模块均有深入的认识,能够指导各个职能模块的工作;

4、熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇、培训等方面的法律法规及政策;

5、极具敬业精神和职业道德,为人诚实、正直、公正,责任心、原则性强;

6、具有战略化宏观思维、很强的计划能力及工作推进能力,有亲和力,很强的激励、沟通、协调、团队领导能力,有很强的责任心、事业心;

7、有大中型外企人力资源管理经验者优先考虑。

8、良好的公文写作能力,熟练使用办公软件、办公自动化设备;具备基本网络知识。

第五篇:人力资源经理(推荐)

人力资源经理

使用此描述发布职位

职位职责人力资源战略、体系:

1)根据公司发展战略,全面统筹规划公司的人力资源战略,包括为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计,做好接班人的梯队建设;

2)并依据战略组织制定及监督实施公司人力资源发展的各项规章制度、计划、实施细则和工作流程,以健全公司的人力

3)资源管理体系,保证人力资源工作有效支撑公司各部门业务目标的达成,提高公司人均效率;招聘:

1)根据公司的业务发展目标,制定人力资源规划,采取多种方式拓展人员招聘渠道,规范招聘流程;

2)并参与对关键岗位应聘人员的面试筛选,提高招聘质量,降低招聘费用,确保公司的人力资源存量满足业务发展需要;培训:

1)根据业务发展需要,通过挖掘、分析培训需求,制定并组织实施员工培训计划,组织技能考核鉴定;

2)监督培训效果评估,合理控制培训费用,确保员工的培训覆盖率及培训满意度达到公司要求,提升公司的人力资源质量,支持业绩目标的达成;考核:

1)根据公司的业务导向,制定绩效考核管理制度,落实考核指标并监督执行,统计考评结果,管理考评文件,做好考评后的绩效改进、沟通及不合格员工的辞退;

2)根据绩效与工资挂钩的规定,协助业务主管审核各职能部门的奖金或提成分配方案;以提高员工的绩效水平;薪酬福利:

1)跟踪业界薪酬水平,结合国家福利政策,制定激励性的薪酬福利制度及方案,审核员工每月的工资数据,监督员工社会保障福利的发放;

2)组织提薪评审及晋升评审;确保稳定和激励员工队伍,合理控制人工成本;组织文化与结构:

1)根据公司战略与历史发展,结合行业特点,通过制度流程建设与业余活动的开展,塑造、维护、发展和传播积极进取的企业文化;

2)根据公司业务发展情况,负责拟订组织结构设置或重组方案,以支持工作流程效率的提高;劳动关系:

1)依据公司的用人规定,负责员工劳动合同的签订和管理工作;及时处理公司管理过程中的重大人事问题,就公司重大人事任免事项提供参考意见;2)受理员工投诉,代表公司处理劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼;

3)确保建立和谐的劳动关系,维护公司良好的雇主形象;部门管理:

1)负责部门人员的队伍建设,选拔、培训、考核本部门员工;

2)负责部门内的工作任务分工,指导员工制定阶段工作计划,并督促其执行;3)负责控制部门预算,降低费用成本;

4)确保培养高效的员工队伍及部门业务目标的达成。

任职条件教育背景:广告、公关、人力资源等相关专业,本科以上学历。工作经验:六年以上人力资源管理工作经验,至少两年同等管理岗位工作经验,有媒体/出版/文化传播公司从业经验者尤佳。知识/技能:

1)掌握人力资源管理、组织行为学、各部门运作、行业背景知识;

2)能够独立解决比较复杂的人事管理实际问题;

3)具有较强的计划、组织、协调能力、人际交往能力、沟通与表达能力等;4)能熟练使用办公软件。素质要求:

1)人际理解与沟通能力:善于制造机会去接触和了解他人,把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等,理解他人思想和行为背后的原因,判断周围环境对他人产生的影响,并且能够通过倾听与观察预测他人的反应;

2)组织意识:了解组织中正式的权力结构、运转方式、主要人物的职权范围,掌握组织中非正式的结构及组织的氛围和文化,知道组织中真正的关键角色及组织中的运作和决策模式,并且能了解组织内部的人际矛盾和政治斗争,具备在复杂的组织结构和政治生态中判断人们之间相互依赖、合作或斗争等微妙关系的能力;

3)影响力:能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定并调整沟通方式与策略,巧妙地采用多种方式影响他人;

4)客户服务导向:主动跟踪、了解客户的问题、要求等,按照相应规定或规范,友好地为客户提供服务,同时挖掘客户的潜在需求并从客户利益角度出发为其提供建议。排他因素:举止轻浮、言语表达能力差;较长的小业主经历;过分强调自我、满腹牢骚者;工作转换过于频繁者。

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