第一篇：红笺小字,说尽平生意

红笺小字，说尽平生意

红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄！斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。

世界上有很多美丽的情书，铭心刻骨，无法忘怀。我想，这类情书，大抵是在某一个风花雪夜、桔红色的灯光下，心底的温馨或者惆怅，汨汨绵绵地流出，化作无尽的相思。。红笺小字，说尽平生意。然而，惆怅此情终难寄！欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？罢了，罢了！已经很久很久了，每天独倚西楼，看夕阳西下，终不见你的身影出现！我不知道山有多长、水有多宽，我只是知道，从别后，忆相逢，天天魂梦与君同！曾经，你对我说，因为有你，每一个冬天都不会再感觉到寒冷，每一个日子都变成花样年华。可是，绿波依旧流啊，而人面却不知。怎不叫我长恨水常东？！真不知道享尽荣华富贵的晏殊，怎么会有如此的锦心绣口？这位宰相词人怎么就能写出我们心底的秘密？

第二篇：为官一任,造福一方,遂了平生意

为官一任，造福一方，遂了平生意

-----《焦裕禄》观后感

焦裕禄同志在兰考县仅工作了一年零三个月，就在治理风沙、水涝和盐碱“三害”工作上取得了显著成效，不仅使兰考县在面貌上发生了翻天覆地的变化，更重要的是他留给我们的一笔永恒的精神财富。看完电影《焦裕禄》后，我深深的体会到，焦裕禄同志无愧于一名优秀共产党员的光荣称号。

在我们实际工作中，一是要学习焦裕禄同志身先士卒、以身作则、为革命事业奋斗终身的精神。作为基层工作者，首先要爱岗敬业，才能不厌其烦地立足于本职工作，扎根基层，接地气，了民情，及时收集、掌握最基本的资料、信息和数据，才能从最根本上做好本职工作。

二是要学习焦裕禄同志为民务实、脚踏实地、真抓实干的工作作风。身为县委书记焦裕禄同志能够始终坚持走群众路线，在一年多的时间里走遍了兰考县140多个大队中的120个，通过深入实际调查研究，及时体察民情。这就要求我们也要由以前的行政命令向为民服务转型，经常深入基层、生产一线体察民情、民意，扑下身子，放下架子与基层老百姓交朋友，才能真正了解实际，有针对性地解决老百姓的实际问题，更好地为民服务。

三是要学习焦裕禄同志廉洁自律、克己奉公的道德情操。“路漫漫其修远矣，两袖清风来去”，这是总书记对焦裕禄同志清正廉洁作风的最高赞誉。在当前市场经济条件下，我们要继续保持良好的心态，保守廉洁奉公的道德情操，抵得住金钱、美色的诱惑，耐得住基层工作的清苦，拧紧总开关，扎严篱笆墙，始终如一的把工作、大局利益放到首位，以坚强的党性，良好的形象站立在世人面前。

新的历史条件下，我们要在继承焦裕禄同志精神的同时，努力适应新形势下的新任务、新命题、新挑战，不断探索新方法，积极总结新经验，在党的群众路线教育实践活动正确引导下，赋予焦裕禄精神以新的时代内涵，将焦裕禄精神发扬光大。相信无论是过去、现在还是将来，焦裕禄精神将永远都是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，是激励和鼓舞我们的思想源泉。

第三篇：广东药学院红笺灯谜学社成立申请书[范文]

广东药学院红笺灯谜学社成立申请书

尊敬的共青团广东药学院委员会、学生社团联合会：

你们好！

首先，非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书！为了响应学校工作和发展的号召，给我校灯谜爱好者及有特殊能力的同学提供一个广阔而专业的创新学习的平台，为弘扬中华国粹、丰富高校文化贡献一份绵薄之力，我们诚恳申请成立红笺灯谜学社！

本学社将为学校所有灯谜爱好者提供专业培训和学术指导，为有创新经验和拼搏精神的同学提供用武之地，为老师和同学、同学和同学构建一座沟通的桥梁，直击全省高校灯谜友谊赛、全省地方灯谜协会联谊赛、全国及地区大学生个人拔尖赛，在各大赛事中展现我校更有创新性、更有文学性、更有专业性的特色，让我校灯谜事业再迈新台阶。

之所以申请成立红笺灯谜学社，是因为灯谜乃我国传统文化的瑰宝，是我国民间文学的一种艺术形式，是人民在长期劳动实践中的智慧和结晶，数千年来深受群众喜爱。然而在全球化浪潮滚滚向前的今天，我国和其他国家一样，正经历着一场前所未有的社会和文化变革，作为传统文化重要载体的灯谜，也面临种种困扰，因此，为继承中华国粹，发扬灯谜艺术，申请成立灯谜社势在必行！

猜射灯谜不但能开发智力、愉悦身心、陶冶情操，而且能通过猜谜增长知识、培养才干、发掘人才。灯谜作为中华国粹文学范畴中的一项高尚雅致的文字联想游戏，是中国传统文化的见证，它带给人民群众无比积极的作用。灯谜涉及面宽，谜中渗透和浓缩了多学科、多方面的内容，可以向人们传播社会生活中多层面的知识。在制谜和猜谜过程中，能吸引人们在自觉参与中受到教育。灯谜对人们的吸引力是它的趣味性表现出的功能，而不是枯燥的问题作答，更不是单纯的名词解释，它是一种运用别解手法来破译汉字音、形、义变化模式的智力角逐，它不仅能博得人们开怀一笑，还能紧紧吸引人们自觉参与这项活动，使人们在娱乐中已然受到熏陶和教育。正是这些积极的作用，使得灯谜拥有广泛的群众基础。在节假日的闹市街头等公共活动场所，只要把谜笺一挂，瞬间就会吸引许许多多灯谜爱好者前来观赏和猜射，增添了几许节日气氛。

从灯谜带来的积极影响可以看出，它对促进中华民族文化认同、增强社会凝聚力、增进民族团结和社会稳定都起到了不可磨灭的作用。灯谜诚然是一项利在当代、功在千秋的高品位文化娱乐活动，我们相信，中华民族是一个有生命力的成熟民族，优秀的东西是迟早要被重视和发扬的，尽管这个过程可能会比较缓慢；但在趣味性、益智性文化娱乐活动中，灯谜是弘扬国粹最好的、最基础的载体，等人们对社会上形形色色的肤浅的娱乐活动形式都熟识并厌倦了，迟早还要回到灯谜这类有品位、经得起时间考验的文化娱乐活动形式上来。作为非物质文化遗产之一，社团的建立无疑是弘扬灯谜艺术一条简单而有效的路子！

在今日，有方块字的地方，就能看见灯谜的影踪。近几年来，中国大地特别是闽粤两省，谜事日趋兴盛，灯谜爱好者越来越多，高级院校基本已成立了灯谜协会！可见，灯谜已然成为各大高校提升校园生活乐趣的重要方式之一。我省汕头市澄海区已率先被评为“全国灯谜艺术之乡”，顺德市也已在申报“全国灯谜艺术之乡”的行列，这更有力地证明了灯谜在广东人生活中所带来的影响是无法估量的！

至此，已有十来所省内外高校对我们广东药学院申请成立红笺灯谜学社表示赞同，并发来信函致以支持，我学社所有成员，将以饱满的激情与信心，办好这个举足轻重的灯谜学社，以更好地弘扬祖先留给我们的宝贵遗产。相信在我们的共同努力下，高校灯谜必将开创一个新的艺术天地，为非物质文化遗产增添新的光彩，也为传承和发扬中华传统文化立新功！基于以上所述，我们正式提出成立广东药学院红笺灯谜学社的申请，望批准！

此致

敬礼！

申请人：广东药学院红笺灯谜学社筹备组

申请时间：2024年11月10日

第四篇：“红壳”煤企的交口生意

鑫建煤业、晟凯煤业均向本刊记者表示，煤矿所有建设都已停工。而据本刊记哲实地调查，“鑫建煤业”和“晟凯煤业”不仅在采煤，而且数量惊人。

2024年5月，山西煤老板罗明福在太原市小店区星河湾酒店吸毒嫖娼。其间，一名小姐因吸毒过量猝死。

为掩盖事实真相，罗通过关系请求山西建峰集团董事长郝建秀出面协助处理，欲摆平此事。

郝建秀通过个人渠道请太原市公安局小店分局负责人、太原市某中心医院负责人出具虚假死亡证明和病例，制造小姐自行吸毒死亡假象，没有通知家属，当即火化。

事发不久，有人向山西省纪委等部门举报称，公安部门未履行尸检等法定程序，并涉嫌受贿私放吸毒煤老板。在此处理过程中，大约有360万元的利益输送。

山西省纪检委、公安厅、检察院等部门组成联合调查组，对此事展开调查。目前，郝建秀、罗明福、小店公安局刑警大队长孙宝俊、太原市某中心医院负责人等十余人涉嫌犯罪被刑事拘留。太原公安局小店分局副局长胥虎威被停职、刑警大队长孙宝俊接受调查。

“红壳”煤企巨能投资

郝建秀是山西较早的一批民营企业主，在太原可谓叱咤风云的人物。除全国政协委员外，他有多个社会职务和头衔：中国扶贫开发协会副会长、中国光彩事业促进会常务理事、山西省工商联副主席、山西省改革创新研究会副会长。

有知情人士指出，郝建秀之所以铤而走险为罗出头是看中了煤老板背后的黑金价值。

涉案当事人罗明福是山西巨能投资有限公司副董事长，是福建籍山西煤老板代表。

山西巨能集团子公司山西巨能投资有限公司于2024年7月在太原市成立，主要投资方向为矿产资源开发及基础设施建设，拥有山西多个煤矿企业的股东权和矿权，并与多个大型企业开展战略合作。

“巨能投资成立于山西煤改之际。在此过程中，借机整合当地小煤矿后与本地国有煤炭企业合作，选择以参股形式经营煤矿。”一位知情人告诉媒体。

山西巨能投资有限公司在吕梁、孝义等地以地质灾害治理项目名义采矿，而这是山西明令禁止的。据本刊记者调查：目前，山西巨能投资公司参股山西能源产业集团，以国企名义在吕梁市交口县经营露天煤矿。

山西能源产业集团鑫建煤业有限公司(下简称鑫建煤业)和山西能源产业集团晟凯煤业有限公司(下简称晟凯煤业)隶属山西能源产业集团。

鑫建煤业由山西能源产业集团煤炭有限公司(投资比例51％)与山西宏能投资有限公司(投资比例49％)共同投资，产能30万吨，矿区位于交口县桃红坡镇。

晟凯煤业由山西能源产业集团煤炭有限公司(投资比例51％)与山西巨能投资有限公司(投资比例49％)共同投资，产能30万吨，矿区位于交口县回龙乡。

山西宏能投资有限公司和山西巨能投资有限公司均为股份制公司，老板同为福建籍商人。

山西能源产业集团始建于1993年3月，是山西大型国有独资企业，由山西省国资委直接监管。

交口县隶属山西吕梁市，土层平均厚度为30～35米，煤层厚度6米，由于煤层埋藏浅煤质优，这里曾一度是黑煤窑的肆虐之地。“窑洞和平房被强拆了”

因为鑫建煤业和晟凯煤业都是福建老板在经营，所以鑫建煤业和晟凯煤业在当地人眼中并没有什么区别。

在交口县桃红坡镇吉子沟村，鑫建煤业的福建人被称为“南蛮子”。吉子沟村民马晓和马德帅告诉本刊记者，2024年至今，“南蛮子”一直在村子附近挖煤，“挖掘机挖不动了(南蛮子)就开炮„炮一响，房子都会摇晃„„只要刮风灰土就特别大。”马晓说。

2024年5月15日，吉子沟村40多户村民家的100多间窑洞民房被强拆。“这些人头戴钢盔，身穿迷彩服，面戴口罩，(他们)把房子里的东西往院子里一搬就把房子拆了。”70岁的张向生说。当天强拆中，张家5间窑洞和2间平房毁于一旦。“没有得到任何部门、任何人的通知，窑洞和平房就被强拆了。”69岁的胡桂珍说。

吉子沟村原来有住户100多户。经过强拆后，村子里只剩下了20户。

7月2日，吉子沟村大半个村子已经被深达数十米的深坑吞噬掉了，巨大的深坑一眼望不到边，村子周围的植被遭到毁灭性破坏„„

马德帅的家距离深坑边缘不到30米。他站在深坑边缘指着远处被挖掉半座山体的残山说：“以前都是好好的山，(南蛮子)挖地下的煤卖钱呢，附近的新峪村(下面的)的煤炭都已经挖完了。”

吉子沟村村民大多已经迁往桃红坡镇，据说挖矿的“南蛮子”在镇里买下了一栋6层楼来安置他们。“让我们搬家，一人给25万，(我们)不愿意去，但是没办法。”马德帅说，“南蛮子和本地人经常有冲突，栾子头(附近的一个村子)就出过事，好几个老人还被打伤。”石圪塔村“危机四伏”

有知情人向本刊记者透露：鑫建煤业矿区内大约有十个工区，六个直属区。鑫建煤业的矿区面积应为3.4558平方公里，而实际占地面积则高于此数字，“鑫建煤业矿区涉及新峪村、石圪塔村、园沟村、吉子沟村、子巷村五个村子，占地至少在7000亩以上。”知情人透露。

相较于吉子沟村村民，石圪塔村村民的生活更加“危机四伏”。

56岁的马新顺告诉《瞭望东方周刊》，从2024年开始，这个小山村周边发生了惊人的变化，曾经满目苍翠的大山被夷为平地，旧有的土地上遍布巨大的深坑，隆隆的开山炮声中，脆弱的窑洞裂缝甚至坍塌，有风的日子里沙尘弥漫„„

2024年至今，石圪塔村800多亩地被挖成大坑，其中耕地74.67亩，林地693.75亩。

2024年4月，—道高达数十米的巨大土坝在山口处竖立起来，这道由鑫建煤业挖山倒土堆积而成的绵延1000多米的土坝遮挡住了山谷内的大地伤痕。但是，雨季到来了，几场大雨过后，巨大的坝体出现了局部滑坡，涌进村民董锡林家的小股泥石流预示了即将降临的灾难。村民杨秀琴说，这道建在村子最高处的土坝与村子间的距离不足百米，“每逢下雨，它就成了全村人的噩梦”。

7月30日，交口县下起倾盆大雨，晚8时，当地政府及鑫建煤业派人将距离土坝较近的三十几户村民约100多人拉到了桃红坡镇鸣悦宾馆和669商务会馆避险。

第五篇：2024培训总结梁红平

甘肃省甘南州2024年小学数学教师教育教学

能力提升培训总结

玛曲县城关九年制学校

梁红平

2024年10月15日至21日，按照学校的安排，我有幸参加了这次在西安举行的甘南州小学数学教师教育教学能力提升培训，自参加培训学习以来，感觉很新鲜，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，有不同的感受和收获。虽然这次培训的时间很短,但通过这次很短时间的培训，收获颇多，通过这次培训学习，不仅使我学到了许多理论知识和专业技能，开阔了视野、拓宽了知识面，提高了自己的教学水平，而且在思想上也有了一个很大的飞跃，总之无论是在教学理论上,还是在教学实践上，我都收获了不少,可以说真是受益匪浅！下面就谈一谈我这次培训学习的一点心得体会。

一、师德素养得到了很好的提升

在开班典礼上，听了李老师的《智慧教学，快乐工作》讲座，我感受颇深，懂得了如何减轻自己的心理压力，调节自己的心情，不应该把平时工作上的压力和不好情绪带到课堂上，应做到微笑面对学生，拉近与学生的距离，让学生喜欢自己，乐意学习数学。经过这次培训我感受到自己的师德素养和教学理念有了一个很大的提升。

二、在教师基本功和教学经验上也得到了加强

听了罗院长的《中小学数学教师基本功要求》讲座，我感受到我在教学经验上还有很多不足之处，尤其在面对学生的提问上，还存在着很多问题，作为一个数学教师，我们思考得太少，平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至于忽视这一方面。听了罗院长的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些；课堂教学中应重视数学思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学，平时多加强这方面的总结交流。还有丁光琴老师的《例谈小学数学重难点教学》；张老师的《数学检测与试卷讲评》，就数学课堂教学，尤其是我们平时最头痛的试卷讲解课，给我们做了认真细致的讲解。这些看似简单的课堂教学步骤，有很多细节的东西，我们平常不太注意，今天通过专家的讲解，使我认识到了它们在课堂教学中的重要性，让我的观念改变了很多，还有在教学中对学生学习兴趣、情感态度、价值观等方面及个体差异的关注，以及在教学中重视调动学生的一切非智力因素参与到数学学习中来。这些知识丰富了我的教学理论水平，也使我学习到了先进的教育理念。还有和其他学员老师的经验交流过程中，就在教学过程中所产生的一些困惑，各位学员老师都交换了各自的看法，并交流了一些行之有效的做法。这也使我学到了很多，也给我留下了深刻的印象，提高了我在今后教学中处理问题的能力。

三、培训使我感受到了压力，也增强了信心。

通过培训我突然感到自己身上的压力变大了，要想不被淘汰出局，要想最终成为一名优秀的青年教师，就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。只要有机会，争取多学习和多参加各种教学培训活动，不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，提高自己的思想素质，专业知识和专业素质。对所教学科，要知其然，更要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如。在今后的教学过程中，就自己的教学过程和效果，多反思，多总结。我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。

总之，通过参加这次培训，我想到了很多，关于新课标、关于课堂教学、关于教育、关于成长、关于情感、关于生命……此次培训不仅让我学到了许多有用的教学理论知识，开阔了我的教学视野，提高了认识，更新了观念，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足，在今后的教学实践中我会带着以上这些问题深入审视自己的教学，让自己的教学持续进步和发展。