第一篇：关于开展宣传思想政治工作、工会工作创新和调研活动的通知[模版]

关于开展宣传思想政治工作、工会工作

创新和调研活动的通知

人行各县（市）支行：

为结合实际贯彻落实好总、分行和中支工作会议精神，更好地做好中支辖区的宣传思想政治工作和工会工作，为中支全面完成2024年的各项工作任务提供精神动力和思想保障，中支决定在全辖开展宣传思想政治工作创新和调研活动，现将有关事项通知如下：

一、宣传思想工作创新项目：

（一）组织中心理论组学习工作的创新；

（二）开展宣传思想工作的创新；

（三）开展文明建设工作的创新；

二、工会工作创新项目：

（一）开展职工之家建设活动的创新；

（二）开展民主管理工作的创新；

（三）开展劳动竞赛活动的创新；

（四）开展央行文化建设的创新；

（五）开展创建学习型组织、争当知识型职工活动的创新；

（六）开展女工工作“三项创建”活动的创新；

（七）开展工会财务管理的创新；

(八)开展工会活动日的创新；

三、创新项目的申报

各县(市)支行结合本行实际可选择1-2个创新试点项目申报，于2024年4月10日前报中心支行宣传群工部。所申报的创新项目需说明项目的具体内容、创新点，并同时提交实施方案。

四、积极开展宣传思想政治工作和工会工作调研活动

（一）认真开展宣传思想政治工作调研，具体项目为：人民银行各县（市）支行思想政治工作调研；调研课题提纲由各县（市）支行自行确定并于2024年4月10日前报中心支行宣传群工部；

（二）积极开展工会工作调研，具体项目为：

1、如何组织开展好基层人民银行职工之家建设；

2、如何组织开展好基层人民银行民主管理工作；

3、如何组织开展好基层人民银行劳动竞赛活动；

4、如何组织开展好基层人民银行央行文化建设；

5、如何组织开展好基层人民银行创建学习型组织、争当知识型职工活动；

6、如何组织开展好基层人民银行女工工作“三项创建”活动；

7、如何做好基层人民银行工会财务管理工作；

8、如何组织开展好基层人民银行工会活动日

上述调研项目由各县（市）支行自行选择1-2个进行调研，并于6月底和9月底前分别向中支宣传群工部各报一篇由分量的调研文章。

望各县（市）支行接此通知后，广泛发动干部职工集思广益、积极探索、大胆创新，努力完成任务，中支将把本次完成任务的情况与单位目标量化考核挂钩。

人行塔城地区中心支行工会工作委员会

人行塔城地区中心支行党委宣传群工部

二O一O年三月十日

第二篇：市场经济条件下工会工作的创新和发展

市场经济条件下工会工作的创新和发展

在社会主义市场经济条件下，由于经济关系、劳动关系、社会关系发生了深刻变化，面对新形势、新环境和外部条件，工会不同程度地存在着缺乏对社会的影响力、缺乏对职工的吸引力、缺乏对自身发展动力的问题。因此，建设什么样的工会和怎样建设工会，正确理解和把握工会定位，更加明确地把工会建设成“党委靠得住、企业离不开、职工信得过”的群众组织，是各级工会需要回答和面对的重大问题。

与时俱进，树立正确的创新观

创新是人类追求产生前所未有价值之事物的活动。创新是社会的灵魂，也是推动工会工作不断向前发展的内在动力。要搞好工会工作，必须不断创新。怎样创新？可以从几个方面积极探索：

一、在理论与实践的结合中实现创新

理论来自实践，接受实践的检验，并指导实践的发展。人类历史是一个不断创新的过程。人们在改造世界的实践中总会有新的认识，在新的认识指导下改造世界又会有新的提高。实践、认识、再实践、再认识，是一个质变的飞跃。因此，理论与实践相结合是创新的土壤和天地。从工会的历史经验和当前面临的形势任务看，如果不努力探索新时期工会工作的新路子，深化对新时期工会工作发展规律的认识，就会落后于时代的要求，落后于党的要求，落后于职工群众的要求。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，能提供科学的世界观和方法论，能为体制创新、工作创新提供指导和支持，推动创新实践的深入展开。从工会总体思路的提出到法定维护是工会的基本职责，就是理论与实践相结合的创新成果。在促进发展中搞好维护、在推动改革中搞好维护、在积极参与中搞好维护、在大力帮扶中搞好维护，就是工会实践对工会理论的丰富和发展。因此，没有工会理论的创新，就不会有工会实践的创新；反之，没有实践的创新，也就不能推动工会理论的发展。

二、在贯彻与落实的具体操作中创新

工会是党领导下的群众组织，其根本职能是发挥桥梁纽带作用，依靠和支持党委，维护职工的合法权益，引导职工在生产经营中发挥积极性、能动性和创造性。作为下级，对上级的精神和要求，必须认真贯彻并落在实处。而在贯彻与落实的过程中，也正是创新的广阔空间。一般而言，上面的政策、决策都是着眼于宏观，对全局有普遍的指导意义。下面的情况又各不相同，矛盾又千差万别，这就要求我们吃透上情，摸透下情，把上级精神的共性要求与本单位的实际相结合，把上级的原则规定变为可操作措施，使创新实现于积极地与上级保持高度一致中，实现于“对上负责”和“对下负责”的一致性中。构建“重点突出、层次分明、各有侧重、上下联动”的工作格局，解决工会该干什么和怎么干的问题，突破工会工作内部循环的小圈子，使工会工作在创新中得到长足发展。

三、在抓手与载体的选择运用中创新

当前，工会组织服务大局的主要手段是维护。怎样实现维护职能，要有好的切入点及着力点。随着经济体制改革的逐步推进，依法治企已形成共识。我们要重点以贯彻落实《工会法》、《劳动法》为突破口，抓住平等协商、集体合同这个支点，维护稳定企业劳动关系，以点带面，促进工会各项工作，就是抓手选择上的创新。职工代表大会是工会工作的重要载体，也是最根本的形式。长期以来，工会监督、保障、维护职能的发挥，主要靠职代会的作用来实现，在很大程度上形成了定式，不能适应社会日益变化的需要。为达到事半功倍的效果，起到四两拨千斤的作用，我们要在载体运用上实现创新，着力构建工会源头参与、支流调节充实的平台。积极推行厂务公开，广泛开展提合理化建议活动和群众性经济技术创新活动，进一步丰富工会建设的载体功能。通过不断努力，建立健全工会工作汇报与通报制度、企业决策参与制度、企业与工会的联席会议制度、劳动关系三方协商制度和劳动法律监督检查制度。通过这个平台，切实解决过

去难以解决的问题，使工会工作融入大局，充分发挥桥梁纽带作用，真正体现工会是职工合法权益的代表者和维护者。

四、在借鉴、改进和拓展的运作中创新

借鉴总结自己实践中的经验并坚持和丰富自己的经验，借鉴他人的新鲜经验为我所用，并改进完善自己的思路和做法，就是创新。在工作中，我们要学会审视自己走过的路，理性地总结自己的工作，用不同角度的经验，研究解决共同问题的对策，互攻其短，各扬其长，根据需要，在相互撞击中产生创造的火花，开辟新的思路，得出新的结论。唯物辩证法告诉我们，矛盾是普遍存在的，旧的矛盾解决了，又会产生新的矛盾，所以创新是无止境的。我们从事的工作没有固定的模式，需要从实际出发，主动地、积极地去分析新形势下出现的新情况，解决工作中出现的新问题。靠创新精神一个个地攻克难点，用创新举措一个个地解决矛盾，在创新中改进我们的工作。需要是创造之母，只要社会实践需要，创造的成果才有用。所以，我们要把精力放在解决实践中面临的问题上，这样才是创造力的用武之地，才是创新赖以存在和发展的源泉。我们知道，创新是一个相对的概念，既有质的飞跃，也有量的变化；既有大的突破，也有小的改进；既有内容的更新，也有形式的改变。拓展工作的外延，丰富工作的内涵，也是创新。因此，我们要在工会自身建设的基础上，深入开展帮扶救助、送温暖、亲情奉献等活动，让工会维护职能从外延和内涵得到升华，真正使工会成为“党委靠得住、企业离不开、职工信得过”的群众组织。

体现时代性、富于创造性，树立科学的发展观

发展是永恒的主题。在社会主义市场经济条件下，工会工作作为党的工作的重要组成部分，要紧紧结合企业实际和广大职工的要求，准确地把握时代发展的脉搏，在服务改革发展稳定大局，实现全面建设小康社会的奋斗目标中发挥主力军作用，创造性地开展工作，使工会发展水平提升到一个新高度。

一、体现时代性，深刻把握工会发展的现实意义

首先，工会服务经济建设适应了发展是执政兴国第一要务的要求。全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，是当前和今后一段时期党和国家工作的主旋律。工会要正确认识这个时代特征，与时俱进，增强大局观念和中心意识，就要把履行维护职能建立在促进企业长远发展、保障职工根本利益上。要针对制约企业发展的难点和突出矛盾，找准切入点，强化措施，通过不同形式的活动，将群众生产工作做得更实、更细、更有成效，充分调动和激发广大职工的积极性和创造性，为经济建设服务，为企业加快发展作贡献。

其次，企业民主监督体现了社会主义政治文明的本质。社会主义政治文明同物质文明、精神文明协调发展，体现了与时俱进的理论品质，其本质是保障人民当家作主的权利，核心是建立健全人民当家作主的机制。企业民主监督正是体现了这一本质特征。工会过去所抓的职代会、厂务公开、平等协商、民主评议等工作，都属于社会主义政治文明的范畴。强调建设社会主义政治文明，可以说为工会更好地深化民主监督提供了新的理论支持，提出了更高的要求。因此，企业民主管理要同政治文明建设在目标、内容、形式上保持一致性。进一步完善职工参与民主管理的机制，畅通参政议政的民主渠道，使之渗透到企业管理的各个领域，保证职工的主人翁地位落到实处。

第三，工会自身改革和建设适应了市场经济不断发展的客观要求。在社会经济格局发生变化的新形势下，职工队伍阶层化、劳动关系复杂化，以及企业改革给工会工作在对象、领域、机制、方式等方面，带来了深刻影响。目前，工会在自身改革和建设方面做了大量工作，取得了明显成效。如及时把握好协调劳动关系与调动职工积极性的关系，针对劳动者的弱势地位，积极探索并建立了平等协商集体合同制度，使各种要素在利益分配格局中得到合理配置，引导不同阶层的职工树立起与市场经济相适应的就业观、劳动观和薪酬观，有效发挥了分配机制在调动职工积极性中的作用。同时，工会以创新的精神改变传统的工作模式，建立与市场经济相适应的工作运行机制，不断开创工会工作新局面。

二、富于创造性，推动工会自身改革和建设向纵深发展

首先，革除阻碍发展的传统思想观念，主动换脑筋，创新思维。由于各种原因和工作惯性特点，目前工会组织系统或多或少形成了一些固定的思想、思维定势，具体表现为：强调独立性，缺乏全局观；过于

注重自身上下贯通，内部循环，自我封闭，不太善于借助社会力量，不能在社会全局体系中运作；孤芳自赏，缺乏平衡性。只看重自身系统要求，不善于平衡各方面因素和利益，致使社会评价与自我评价反差大；以点盖面，陷入维权误区。一味地强调维护，用维护统揽工会一切工作，不注重在维护中寻找平衡点，造成工作就维护而维护，对职工队伍结构发生变化后各阶层职工不同利益需求缺乏准确把握，在理解改革政策上存在差异性。过多地看到改革会暂时冲击职工利益一面，而没有看到深化改革给职工就业观、劳动观及价值取向带来的深刻影响，更没有看到改革也是孕育先进观念的温床。由于认识上的局限性，导致工会在开展工作中陷入了就工会论工会的圈子。要发展工会工作，必须打破传统的思维模式，主动换脑子，摆脱狭隘观念的束缚，增强工作认识的整体性、平衡性和深层次性，建立起与市场经济真正相适应的新观念，以全新的思维、开放的意识、务实的精神，分析把握问题，正确谋划工作，真正使工会发展在认识上上升到一个新高度。

其次，改变束缚工会发展的运行机制，构建新的工作模式。在传统观念的支配下，工会或多或少地形成了一些教条化的工作模式：在贯彻上级精神上，不注意本单位实际和工作性质特点，照本宣科，依葫芦画瓢，均以开会的形式往下贯彻，效果不理想；在开展工作上，缺乏群众自己设计、自我创造、广泛参与的特点，热衷于大一统、命令式的活动，满足于口号叫响、布置了事，不注意对工作过程中发展的分析，影响了工作的实效性；用习惯性的考核检查来评价工作实绩，没能形成让职工评判工会，让工会接受监督的工作评价体系，等等。为适应形势发展的要求，工会要主动跳出工会干工会，改变单纯以会议、活动、检查来开展工作的运行模式，大胆探索符合时代要求、适宜群众参与、党委接受认可，更加自主、开放、灵活的运行机制。本着有所进有所退、有所为有所不为的思想，对工作进行系统的整合，真正做到强化有力、收缩有度，突出重点、兼顾一般。对维权机制、协调机制、帮扶机制等重点工作，要有锲而不舍的精神，一抓到底，力求有质的突破。对一般性工作，要统筹兼顾，讲求实效，注重工作过程的检验，不搞“雨过地皮湿”的花架子。

第三，变革影响工会发展的传统方法，搭建科学、高效、富有活力的工作平台。一是在具体工作中，要把对上级负责、对党委负责、对职工负责统一起来，将上级满意、党委满意与职工满意结合起来。在此基础上，逐步建立起述职述评等制度，构建科学的工作评价体系，真正使工会工作置于群众的监督之下。二是建立富有竞争和活力的激励机制，夯实工会工作发展的人力基础。把工会干部的绩效考评与提拔使用紧密挂钩，并积极探讨实行工会工作者职业化的可能性，增强他们的维权勇气和敬业精神。通过各种形式的交流手段，激励其工作积极性和创造性，以良好的形象、扎实的作风、出色的成绩影响职工，凝聚职工。三要创新活动形式，增强主题性、群众性和自娱性。要以基层为主，以职工为主，以娱乐为主，着眼大多数，面向全职工，以满足广大职工的精神需求为目的，真正让职工群众在活动中唱主角，在自娱中受教育，以饱满的激情和昂扬的斗志在企业改革和发展中作出自己应有的贡献。

第三篇：如何创新和有效开展教研活动

教研组活动中心发言稿之----

如何创新和有效开展数学教研活动

彭志忠2024.4.2长期以来，不少教师，一讲到教研活动就吐苦水，情绪很大。认为：“那是教研员的事情啦”、“那是名教师的事情啦”、“对教学帮助不大啦”“没有时间啦”、“浪费精力啦”、“会影响教学质量啦”等等。为什么会形成这样一种态度呢？这里面有一个长期没有解开的“死结”在作怪，就是相当一部份教师平时所从事的教育教学工作与要求开展的教研工作，没有形成应有的整合效应，而是各搞各的，两张皮的现象非常突出。这就说明我们的教研活动缺乏创新意识，任何事情如果缺乏创新，那就会走进莫名的困境或死胡同，人的意识形态就会作怪。那么教师如何创新教研活动，才能使我们的教研活动开展得更加有效呢？现就这个问题谈谈我自己个人的看法。

第一，要使教研活动为提高教育教学质量服务。

首先，我们要明确教研活动的特点和目的。教研活动最主要的特点和目的，就是要解决当前教育教学中的各种实际问题。也就是说，教研活动的课题不在大而在小，不在深而在实，应想教育教学之所想，急教育教学之所急。否则，教研活动就是瞎研究、空研究。

其次，要做教研活动的有心人。丰富的研究机会、独特的研究情景、鲜活的研究问题、最佳的研究位置，为教师开展教研活动提供了优越的研究条件。这就要求我们要时时留心周围的一切，要自觉以研究者的眼光审视、分析和解决教学中出现的各种问题，要本着“教什么、研究什么”的原则，紧密结合本职教学工作去开展教研活动，使教学工作和教研工作能融为一体，只有这样才能收到“教研相长”的效果。

再次，要找准教研活动的“突破口”。当前，在教学中有一种见怪不怪的普遍现象，即大家都嚷着搞教研，大家也好像都在搞教研（如观议课），但实际上相当一部分的教师不知道怎样去搞教研，特别是对一些教改实验、专题研究更感到无从下手。因此，找准教研活动的“突破口”就显得至关重要。教研活动的“突破口”，就是以教育教学实践中的问题作为课题开展研究。这就要求教师要树立起“问题就是课题”的意识，善于把一个又一个教育教学中有意义的实际问题，经过“设计”转化为一个又一个富有个性特色的教研活动课题，再通过攻克一个又一个研究课题，来解决一个又一个教育教学中的问题。这种研究，最易达到同步推进教育教学教研工作、稳步提高教育教学教研质量的目的。

第二，要使教研活动为提升教师自身素质服务。

首先，我们要正视教研活动对提高教师自身素质的意义。如今已不是一个只要有知识或文凭就能当教师，靠经验和“汗水”就能当好教师的时代，而是一个要求教师必须尽快从“教书匠”向“教育家”转变的时代。这就要求广大教师无可选择地要具备与时俱进的能力。这种能力，除了终身学习的能力、教书育人的能力，还有一个重要的能力就是教育科研的能力，也就是教研活动的能力。一个教师如果缺乏教研活动能力，那就意味着缺少创新精神和工作潜能，就意味着很难适应新课程的需要。

其次，我们要懂得创新一些教研活动的形式和方法。有些教师片面地把教研活动理解为听课、评课和写文章，这是一种很狭义的看法。教研活动的形式和方法多种多样。比如，反思是教研活动中最普遍、最基本的形式。教师在当前的课程改革中就应学会如何在教学前、教学中、教学后进行自我反思。又比如，教研活动很强调集体研究，教师就要学会如何参加集体研究，如何在集体研究的氛围中学会将大家的智慧集于自己一身。再比如，要进行课题研究，教师就必须学会如何选题、如何控制实验过程、如何结题等等。一句话，就是教师绝不能只凭个人意志、只凭自我感觉、只凭工作习惯或只凭几分热情去搞教研活动，一定要以科学的态度和方法去搞教研活动。

再次，我们要学会通过教研活动来提升自己的工作品位和职业形象。由于教研活动是在全校或

全县（市）展开的，是针对本校甚至是本人教育教学中的实际问题进行的，这种实用性的研究，很容易显性形成教师实用性的教学教研素质和后发优势，以帮助教师实现可持续发展。很多名师就是通过教研活动造就出来的。苏霍姆林斯基的成功经验启示我们：教师必须要学会通过教研活动来提升自己的整体素质，教师完全可以通过教研活动来重塑自己的职业形象，教师有机会通过教研活动来形成一种新的工作与生活方式，教师应善于在和学生一起成长的过程中完善自我、成就事业。第三，要勤学教学理论，博览课外书，注重平时的反思和积累。

随着课程改革的深入，教学内容也越来越开放，需要教师具有广博的文化知识。博览课外书籍，广泛吸收养分，补充最新知识，是教师增加和更新知识积累，提高教研水平不可或缺的途径。“腹中有书气自华”，教师博学多才，学生耳濡目染，也为学生刻苦攻读，起到了潜移默化的示范作用。平时多积累，反思促提高。做个有心人，广泛收集资料。俗话说：“巧妇难为无米之炊”，教研写作需要教师有厚重的文化积淀，因而应注意平时资料的收集。报刊、杂志、电视等是很好的资料来源，看到有用的报道应马上收集起来，剪下来。同时，坚持写好教学后记，也有利于积累教学经验和教研素材，为科研提供有力的例证。教师在积累的同时，还要多反思自己。教师每天都在从事教育教学工作，新鲜感和好奇心可能会逐渐消退，难以怦然心动。这就需要我们不断反思，去开辟新的思维空间，去探索新的奥妙。我们不妨想一想，在那些熟视无睹、习以为常、司空见惯的现象背后，是不是潜存着某种契机和可利用的资源，或者潜藏着某种危机与误区？这就需要我们通过反思。天天反思，天天会有新视角，天天会有新收获。创新的思维、创新的作为常常源于反思之中。总之，我们要不断创新教研活动的形式，创新自己的教研意识，我们才能有效开展校本研究，才能使得教研活动为提高教育教学质量服务，为提升教师自身素质服务。教研不是大家集合在一起说一说、聊一聊、探一探才是教研，教研渗透在我们工作的方方面面、时时刻刻，课堂教学其实就是教研的反光镜，所以每位教师要上好每节课，着眼小问题，要勤学教学理论，博览课外书，注重平时的反思和积累。

如何有效开展教研活动

随着新课程改革实施，教研形式的发展，对教师教育教学理论文化业务素质提出更高的要求，我镇教师虽然业务素质高，有一定的教学经验，但要适应形势的发展，教育的特点，还需努力学习，相互交流，取长补短，这就要求我们提高教研工作的质量，在教研工作中解决实际问题，使我们的教学水平不断提升。

一、加强教研组的思想和制度建设，充分发挥其机制优势。

现在的“教学教研”十分强调“同伴互助”，教研组活动在这方面应该有其独到的优势。当然，如果缺乏一定的制度保障，那么教研组活动就难免成为同伴间随意性的“聊天会”，起不到任何“研”的作用。所以我认为领导在这方面要做的首先是引导教师转变观念，增强教师参与和开展教研的自觉性。同时，领导层对教研活动的重视不能停留在口头和口号上，要真正“沉下去”，与一线教师多交流多探讨，为他们提供教研所必需的条件，听取他们的意见和建议，从而不断完善教研组的管理制度，建立健全教研组的考核、评价、激励机制，使那些“不愿研”、“不会研”的教师最大限度地投入进来。

二、提高教研活动实效性的几点做法。

1、抓住一个“学”字。以“学”为本，保证教研活动中理论学习的时间非常必要。因为现在新课程的理念很多都是老师们不够熟悉的，要指导平时的教学实践，就必须对这些基本理念烂熟于心。再者，要搞课题研究，就必须对他人的研究成果有一定的了解，以避免重复性、没有价值的操作。学习的方式要注意多种多样，可以集体学，也可以个别学；可以对照书本学，也可以请有经验、有独特见解的老师指导大家学；可以在校内学，也可以走出校外学等等。

2、体现一个“导”字。一个教研组的老师教学水平和研究水平必定是参差不齐的，组长的重要职责就是要发挥先进教师的作用，以帮助那些教学中遇到困难的老师尽快提高。教研组长要经常性地组织老师们互相听课，取长补短；对平时写的教学反思、笔记，要多进行交流。俗话说，“旁观者清”，就教研组工作本身而言也需要科学的指导，可以组织全校性或校际间的教研组活动观摩，让每个人都有机会实地去看一看，评一评、议一议，别人的教研活动内容、形式好不好、新不新，好在哪里新在哪里，以便借鉴和发展。目前网上关于如何开展教研活动的经验还很少，这说明大家几乎都处于同一起跑线上，都处在变革、摸索的阶段。这对我们来说，既是一种机遇也是一种挑战。

3、突出一个“研”字。很多老师总说平时工作忙，没有时间搞教研，许多老师对教研组布置的任务容易遗忘，从而降低了教研的自觉性。要制定措施检查工作，对上两周的教学进行一次教后反思；进行一个课例的评析；提出一个教学问题；介绍一个典型案例；进行一次集体备课；对下两周的教学工作作出一个合理的计划；在组内进行一次说课活动。为了使教师的负担不至于过重，可以结合学校平时布置的任务，用不同的形式记录下自己的完成情况。这样，每次集中活动时，老师们不再是“沉默寡言”、无话可说，而是争先恐后地把自己教学中遇到的问题拿出来供大家讨论，既丰富了教研活动的内容，又解决了教学中的疑难，同时提高了教师的研讨能力，可谓一举多得。

要想研得深、研得透，我个人认为还是得以一个好的课题牵头。有了一个好的课题，大家就有了一个共同的目标和努力方向，有了一个共同的事业。说到课题，绝大多数教师都具备相当的研究能力，在这方面应该说有一定的优势。

4、做好一个“结”字。即检查总结工作。每学期、每学年的教研组活动千万不能草草收尾，一定要非常重视把平时研讨的资料收集和整理起来，对教师们取得的成果和存在的不足进行明示。建议学校在素质评价中加大对老师参与教研的考查力度。

以上就是本人对如何开展好教研组活动的点滴体会，不当之处恳请批评指正。

耿登攀

第四篇：谈创新和发展烟草企业思想政治工作

近年来以创新思维理念带动企业发展，通过烟草文化建设，推进了行业思想政治工作创新，促进了企业健康快速发展。经济效益稳步提升，综合竞争力显著增强。这其中凝结着行业思想政治工作与企业文化相结合的探索与实践，在加强和改进企业思想政治工作中，增强企业创新的发展改革之路。笔者认为：

一、思想政治工作与构建和谐企业文化相结合的必要性

市场经济环境下，企业传统的思想政治工作已不适应新形势的发展，不适应社会经济成分、就业方式、利益关系、分配方式多样化的变化，迫切需要寻找新的路径和载体。而“两个利益”价值观和和谐企业文化适应市场经济发展的要求，更贴近企业经营管理，更容易被员工所认同和接受，它是一种特殊的“粘合剂”，更是加强“两个利益”价值观教育的有效途径和重要载体。

和谐的企业文化能够与时俱进，不断修正完善企业理念和价值观念，用“两个利益”价值观、与我们的专卖专营工作紧密结合起来，丰富行业思想政治工作的文化内涵，拓宽渠道、弥补过去形式单调的不足，克服与经营管理“两张皮”现象，更有利于现代企业管理有机地融合起来，从而增强行业思想政治工作即“两个利益”价值观教育的主动性，针对性和实效性。是加强干部职工队伍思想政治建设的重要举措，是学习实践“三个代表”重要思想的本质要求，是落实科学发展观，构建和谐社会、和谐烟草，加强行业思想政治工作和先进文化建设，促进行业改革与发展的迫切需要。

二、思想政治工作在构建和谐文化各层面的切入点

企业文化包含了企业物质文化和精神文化的全部内容，可以划分为四个不同层次，首先是表层的所谓“物质文化”，这是最可变的部分；其次是浅层的”行为文化”；第三层是中层的“制度文化”；最后是深层的“精神文化”，这是企业文化的精髓部分，也是变化最小的部分。目前，企业文化作为一种“知识资本”，被人们越来越关注和重视，以价值观统领的行业思想政治工作要选择好有效的切入位置，进入企业文化建设的局部过程，发挥其独特的作用。

1、“物质文化”切入点是“塑造品牌”

“物质文化”是企业“产品和服务”的品质表现，它要求企业在制造产品和提供服务的过程中强化“精品文化意识，遵循市场经济规律。产品或服务的质量主要取决于技术创新，业务管理和质量流程体系，思想政治工作没有切入的空间，而产品品牌和服务品牌的形式却是一个层面更为丰富，过程更为复杂的环节，以价值观统领的行业思想政治工作能够找到切入的位置。

把“为客户提供满意的商品服务，作为经营方针进行宣传，积极营造符合消费者心理的服务环境，强化客户和员工对，激励员工为提升服务品牌而更加注重日常行为。价值观在品牌文化的有效切入，为公司服务形象和企业竞争力的提升创造了条件。烟草专卖管理方面的“三维一体诚信互动体系的考核办法”和业务经营的“按客户订单组织货源”的营销模式在杭州地区烟草系统内首开先河，并为广大客户所接受，受到了广大消费者的好评。

2、“行为文化”切入点是“强化观念”

企业的行为文化主要包括企业与企业、企业与顾客、企业与政府，社会各方面关系处理中所遵循的规则，行为文化的主体是企业，但实际上企业的行为文化是通过每个员工表现出来的，这里起作用的因素主要有企业制度，员工素质和思想观念，“两个利益”价值观应从思想观念角度切入，运用有效手段来强化员工顾全大局、主动协作和增强对改革的承受能力。

加入wto之后，面对国际烟草业和市场竞争的挑战，从20xx年开始，国家局提出了“做精做强主业，保持平稳发展”的基本方针和“深化改革，推动重组，走向联合，共同发展”的主要任务。要求全行业必须思想观念先行，因此，如何教育启发职工,牢固树立国家利益，消费者利益至上的价值观和树立超前创新的思想观念，成为当前行业思想政治工作的首要任务。“满足于现状，就是落伍！”在广大职工创业的过程中，强化了创新观念，不怕工作中出现失误，就怕墨守成规，不敢创新；强化了务实观念,要求员工实事求是，脚踏实地干好每一件平凡小事，不讲空话，不做表面文章；强化了严细观念，改变过去的粗放式管理和思维方式，提倡精益求精的工作作风；强化了诚信观念，强调诚信是企业信誉之源、竞争之本、发展之基，唯有诚信，才能长久持续发展。

3、“制度文化”切入点是”优化建议”

制度文化是企业从制造产品提供服务的实践，从企业行为文化的具体表现中提炼出来的相对固定的规则总和，比如，烟草系统的职责分工，服务标准，业务流程等一系列的制度规则。毫无疑问，制度文化的建立和完善是企业各方面工作长期总结的结果，不是思想政治工作所能包办的。

第五篇：浅谈新时期信用社思想政治工作创新和改进

浅谈新时期信用社思想政治工作创新和改进

牡丹区农村信用合作联社 姜连义

新时期信用社思想政治工作必须体现鲜明的时代性，进行大胆的改革和创新，正确处理思想政治工作与业务工作的关系, 增强信用社的凝聚力。必须注人新的形式、新的方法和新的内容，使其潜移默化为集体力量，作用于既定的工作指标，实现预期的工作效果，为信用社更好地适应市场经济的发展提供新的思想保证。为此，笔者根据新时期的特点，认为新时期信用社的思想政治工作要在以下方面努力进行创新和改进：

与时俱进体现思想政治工作的时代性

新形势下，随着国内国外环境条件发生的巨大变化，农村信用社思想政治工作的内容与形势发展、信用社改革现实不吻合，直接影响了信用社思想政治工作的效果。要解决这个问题，信用社思想政治工作要跟上和平与发展为主题的时代，教育和帮助员工放眼看世界，坚持信用社的建设发展作为自己工作的中心。抓住机遇、加快发展，为信用社的发展做出贡献。要深化改革、扩大开放，教育和帮助员工解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。以主人翁的精神和自

身的实际行动推动信用社发展。要不断更新思想观念、不断创新工作。教育和帮助员工实现工作的创造性，在实际的工作中实现人生价值。

加强研究创新思想政治工作的多样性

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。新形势下，信用社的思想政治工作也需要不断跟随时代的潮流，不断进行自身的变革与创新。为此，信用社的思想政治工作既要在方法上进行有效的改革创新，又要利用新时期新的技术手段，增添新的内容。

对于加强思想政治工作方法有效性上的改革与创新，信用社的思想政治工作者坚持灌输与自我教育相结合，要利用改革开放以来的辉煌成就教育人民，并通过各种有效的措施，启迪大家进行自我教育、自我改造的自觉性；二是要坚持理论与实践的相结合，不仅要注重理论方面的教育，更应该尽力解决职员的实际问题，只有把解决思想问题和解决实际问题结合起来，才能使人们口服心服，思想政治工作的威力才会愈加明显；三是要坚持形式与内容相结合。由于人们的思想觉悟和政治素质千差万别，这也就决定了在进行思想政治工作的时候，要因事制宜、因人制宜，只有这样，才能不断开创思想政治工作的新局面。对于广泛的运用新的技术

手段，增添新的内容方面，信用社的思想政治工作者既要加强网络管理，通过技术、法律等手段，控制信息的源头，以达到正本清源的目的；又广泛的运用先进的技术手段，改进思想政治教育工作和精神文明建设。要大力开发思想教育的工作软件，充分利用多媒体技术手段，积极推进思想教育信息资源建设，力求把思想政治教育理论以生动、形象的形式表达出来，吸引群众主动关注，从而达到良好的教育目的。

经济建设融入思想政治工作的重要性

经济建设是我们党，国家的首要中心任务。改革发展、稳定是我们党和国家的工作大局。新形势新阶段下，我们站在新的历史起点上，坚持党的基本路线不动摇，坚持发展是硬道理不动摇，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务不动摇，就是要坚持以经济建设为中心不动摇。解决我国所有问题的关键，就是靠保持社会政治稳定的前提下，深化改革、加快发展。思想政治工作是我党的政治优势，增强其说服力，最终要围绕经济建设和服务工作大局，牢固树立发展是第一要务的观念，为全面建设小康社会目标，提供精神动力和思想保证。

分清层次注重思想政治工作的针对性

新时期，信用社思想政治工作不是盲目的，无方向的，而是具有针对性的，这主要体现在：

一是对一般员工特别是年轻的员工，要认真分析他们思想状况与心理特点，只有对其思想状况与心理特点进行深入细致的分析，思想政治工作才能真正做的恰到好处。二是对管理干部，要根据他们不同阶段的思想特点进行思想政治教育。对正当工作之年的管理干部，应引导其锐意进取、大胆创新；对已到退休之年的管理干部，要引导其正确的认识和对待个人进退。三是对一般性员工，要根据他们的思想基础、知识水平、接受能力与性格特点，确定不同的教育内容和方式，使思想政治工作富于活力，卓有成效，以发挥员工积极性、促进工作为最终目的。

业务工作融合思想政治工作的经常性

新形势下，要使思想政治工作与业务工作更好地结合起来，就必须使之贯穿业务工作的全过程。一些单位比较注重开展集中系统的教育培训活动，但对员工日常工作和生活中出现的一些思想认识问题却注意不够，解决不力，而有的单位业务工作一忙起来，思想政治教育往往就放松下来。这都是思想政治工作与业务工作没有一起抓的表现。要真正做到思想政治工作与业务工作两不误，就必须把业务工作和思想政治工作紧密结合起来，切实加强经常性的思想政治工作。

以人为本增强思想政治工作的实效性

一个企业的发展壮大，必须具备很强的凝聚力。特别是新形势下，凝聚力对于一个企业的发展更加起到了很大的作用。凝聚力来自于全体坚定不移的崇高信念，也来自于对员工共同的根本利益。紧紧依靠员工，关心员工，是各级工会组织的神圣职责，也是思想政治工作的重要任务。思想政治工作应按照思想政治工作的职能要求和内在规律，组织开展各种合理化建议等活动，广泛征集员工的意见。尤其在当前信用社市场竞争空前激烈的形势下，信用社必须充分依靠每一个员工的力量，推动决策的民主化、科学化，有效的促进自身的核心竞争力。这不仅是思想政治工作的份内职责，也是增强针对性、实效性的必要途径。这样，才能赢得人心，在不断增强凝聚力的基础上促进信用社的发展。

新形势下，信用社的思想政治工作不仅仅是政工专业人员的事情。同时，思想政治工作者还应积极动员党、政、工，先进工作者、老干部等，组织思想政治的工作网络，做到人人都参与到思想政治工作当中，从而使得思想政治工作发挥出更大的威力，取得更大的效果。