2024—2024年度第二学期政教处工作总结
一学期来,政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:
一、加强班主任队伍建设。
政教处通过每周召开的班主任工作例会,不定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位的培养学生。
1、每周一召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任经验交流会,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班会活动、上交资料等。每周评出优秀班级,颁发流动红旗。班级管理,讲求实、细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈),教育活动,讲求丰富多彩,体现实效性和针对性。
3、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
二、学生管理方面
深入开展《小学生日常行为规范教育》。各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班会课做好收心工作,由班主任带领学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生、礼仪等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为进一步的提升。
为了树立良好的校纪校风,杜绝学生在校内、外干发生违纪事件。(1)加大了对部分违纪学生的监管力度。
(2)加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、上放学,政教处组织值周生巡逻值班。
(3)抓好卫生工作,展示校园新貌。为了培养学生爱清洁、讲卫生的习惯,政教处多次召开会议,要求每位学生讲卫生,做到不乱扔纸屑、果皮;确保校园的整洁、舒适。
三、德育工作
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。
3、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制辅导员红旗派出所赵警官和柴警官到学校召开法制教育讲座。加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
四、后进生转化工作
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。
五、值周监督工作。
继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括班务记载、公共财物保管、两操、卫生习惯、日常纪律等。重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。
六、丰富内涵,浓郁校园文化
本学期,政教处和总务处有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。本学期对校园东侧种植园进行规划,分区分片,按办公组进行划分,效果非常好,老师们都动起来亲自种植作物,体验了丰收的快乐。4月初购买果树进行栽种,6月份就获得了樱桃和杏的丰收,全体教职工和学生们体品尝着劳动的果实。脸上洋溢着幸福的笑容。
开学初对各班级布置任务,定期对各班室内布置和走廊文化进行检查评比,评比结果纳入班级考核之中。
七、齐抓共管,健全教育网络
对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,与教务处配合定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,提高德育的实效性。
八、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
3、应该多创设班主任学习的机会,如书籍、网络平台、听讲座等。
4、自身学习方面还应该加强。
九、今后工作思路。
1、加强班主任的思想学习和培训,多开展班主任工作经验交流,互相学习,提高班级管理能力。
2、结合实际,采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、加强学生心理健康教育。
4、加强学生干部的培养,提高学生的自我管理能力。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
阳光小学政教处
2024年7月4日
盘锦市阳光小学2024—2024年度
第二学期政教处工作总结
阳光小学政教处 2024年7月4日
2024—2024学年第二学期政教处工作总结
一学期来,在学校校长室的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现总结如下:
一、做好各项德育常规工作——重常规,抓落实。
(一)加强德育工作队伍建设,力求育人水平提升。
1、坚持级部班主任例会制度和全校班主任会议相结合,通过班主任会议,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
2、指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。
3、加盟《班主任》杂志社战略联盟,成立班主任研究工作室,为每一位班主任征订《班主任》杂志,为班主任专业成长提供精神食粮。
4、继续推进班主任培训校本课程的研发,在2024年推出《班主任安全工作指南》的基础上,计划在2024年推出校本教材《主题班会集锦》。
(二)抓好德育常规工作,夯实德育工作基础。
1、坚持安全教育。学期初签订层层安全责任书,包括班主任安全责任书、学生交通安全、晚自习安全、周六自习安全、在校外租住安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。本学期进行了两次安全大检查,确保无安全漏洞,减少安全隐患。
2、坚持月主题教育。根据年初工作计划,如期开展了二月份的“行为规范月”、三月份的“学习雷锋月”、四月份的“安全法制月”、五月份的“感恩教育月”、六月份的“诚信教育月”活动。
3、继续强化升旗仪式的实效性。在上学期实行升旗仪式值周制后,本学期在此基础上推行升旗仪式评比制,每月每个年级评选出8个优秀班级,从而有效地提升了升旗仪式的实效性。
4、继续推进校园幸福课的建设。本学期以高一年级为依托,继续开展校本课程的研究,打造具有二中特色的校园幸福课,提升主题班会课的实效性。同时,开展高三心理减压讲座,在本学期为高三各班送去近40节的心理减压课。
5、积极利用学校宣传阵地,开展德育宣传。本学期指导并检查了各年级4次主题板报,同时还号召各年级利用级部的公共黑板,开展就禽流感、防溺水、法制等主题的专题教育。同时,积极向市级媒体、网站推送我校德育工作的亮点与典型。
6、坚持德育品牌的传承,坚持二中特色化的德育教育。本学期开展了“向上向善青年标兵评选”、“青春红五月晚会”、“告别母校升旗仪式”、“毕业爱心跳蚤市场”、“xx二中十八岁成人仪式”.7、广泛开展家校合作,加强三结合教育。三个年级分别成立了家长委员会;邀请家长参与大型考试的监考、巡视;部分班级邀请家长在晚自习期间入班温情陪护;通过校讯通,定期向家长发送家教知识和安全温馨提示,为家长开展家庭教育提供帮助,本学期我校校讯通开户数已超过3000户。
二、落实学期主题教育——重全面、求深度。
1、落实校园禁手机活动。举办拒绝手机等电子产品进校园,开展主题班会。在政教处的组织下,各班级开展自查,各级部开展抽查,手机问题得到有效改善。
2、开展法制安全教育。邀请区检察院法官对我校高一学生举行了一场“法制报告会”;与总务处联合举办“消防知识讲座及演练”活动,并积极利用升旗仪式、主题班会和黑板报等教育阵地做好宣传。本学期我校获得“xx市青少年法律知识竞赛优秀组织奖”.3、积极开展“学十九大 圆中国梦”爱国主义读书教育,落实各项参赛工作。本学期我校程琪瑞学生获得宣州区演讲比赛一等奖,1人获得读书征文一等奖、2人二等奖、1人三等奖。
4、贯彻防溺水教育。政教处在4月就启动了防溺水教育,坚持早教育、多宣传的原则,做到升旗仪式严肃强调、主题班会记录表人人签名、家长一封信回执反馈、校园展板教育形象直观。
5、关注食品安全。五月份结合《食品安全法》颁布纪念日,开展“食品安全活动周”,全面开展食品安全教育,提升学生食品安全意识。
6、积极关爱贫困生。在高三年级开展了个人征信知识讲座暨高三毕业生生源地助学贷款答疑活动;在高一年级、高二年级开展了贫困生家庭大走访活动,实地了解贫困生家庭状况,并积极开展帮助活动。指导高三年级调整爱心义卖形式,筹集善款x多元,计划资助8名贫困毕业大学生。
三、工作展望
1、完善班主任队伍选拔、培训、成长、考核制度,加强班主任成长平台建设,坚持走出去与引进来相结合,学习发达地区、发达学校优秀德育经验,形成二中班主任队伍建设体系。
2、强化政教处职能,坚持导向与服务意识,引导班主任队伍发展方向,服务班级管理,服务班主任成长。提升班主任工作的积极性和幸福感。
3、坚持创新理念,宣传推广现有德育品牌的同时,打造新的德育品牌。以品牌助理学校宣传。
德育工作,永无止境,永远充满魅力,我们会用努力让思想之光在二中闪耀。
本学期,政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,根据县教育局《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的安排》的文件精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,进一步加强全校师生员工的思想道德建设,特别是引导广大青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本学期的工作总结如下:
一、充分利用各种活动,强化学生的法制教育和荣辱观教育。
1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。
(1)开学初,学校召开开学典礼大会,会议重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。同时,政教处先后下发了《永昌职中法制教育系列活动安排》、《永昌职中师生紧急疏散线路》等通知,为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。
(2)四月份,政教处利用两周时间组织初、高中两个年级的52个班级观看了法制教育碟片。影片中少年犯们忏悔不已,现场报告催人泪下,他们剖析自己阴暗孤僻的心理,沾染恶习的经历,自由放纵的享受,沉痛触犯法律给个人、家庭、社会造成的危害,告诫同学们学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,树立守法意识。当同学们看到少年犯们声泪俱下、悔恨万千时,同学们都无不发出感慨:“这种教育效果震摄力太大了,我们服了”,并写出了2024多字的法制教育心得体会,收到了良好的效果。
2、政教处继续坚持每周国旗下献辞活动,对学生进行社会主义荣辱观教育、思想政治教育及爱国主义、集体主义教育,激发同学们的爱国主义热情,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念。
3、在政教处的检查督促中,各班定期在每周二下午召开不同形式的班团周会。在会上各班主任与学生一道开展“八荣八耻(社会主义荣辱观)”大讨论活动,使学生进一步明确坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,牢固树立现代文明道德意识,努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。
4、充分利用节日、纪念日对学生进行主题教育。4月5日,政教处、团委组织“缅怀先列业绩,构建和谐永昌”清明节扫墓主题团队活动,通过缅怀革命先烈,同学们都自觉把自己的学习实践与社会主义荣辱观结合起来,表示在以后的学习中,要不断增强责任感和使命感,在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。
5、本学期我们共开展了2期主题班会活动:即第8周八年级(4)班举办的《做一个无愧时代的职中人》主题班会和第16周高二(2)班举办的《知识改变命运、让人生无悔》主题班会,都取得了较好的效果,激发了同学们崇高的精神追求,使社会主义荣辱观成为他们行动的道德实践,成为他们的生活方式,使他们的精神世界得到了全面发展。
6、继续坚持抵制邪教和远离毒品教育。抵制邪教和远离毒品教育既是一项社会系统工程,又是一项长期而艰巨的任务,只有常抓不懈,才能收到实效。
(1)以“6
2024——2024学年第二学期政教处工作总结
一学期以来,政教处在校领导的坚强领导下,在班主任老师的密切配合下,在全体教职员工的大力支持下,各项工作紧紧围绕“聚焦教学主业,提高教学质量”的主题,认真贯彻落实学校发展的总体目标,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育,加强校园文化建设,扎实推进“创建平安、和谐校园”,圆满完成了各项工作任务,现总结如下:
一、常规工作
1、规范班级管理。
2月份,政教处召开了六年级毕业班学生思想动员会,全体六年级师生参加。动员会增强了学生学习的使命感,统一了思想认识,提高了学生学习的积极性。
政教处对二到五年级学生进行了轮训会,学习了《小学生守则》和《小学生一日常规》,明确了行为准则,增强了爱班级、爱学校的理念和集体荣誉感。
2、加强班级考核。改革、完善了班主任和班级考核方案,积极调动班主任的工作积极性,减轻班主任的工作负担。
3、开展养成教育冠军赛。坚持每周评选、颁发流动红旗,评选星级班级。
4、纪律、卫生大整顿,加强课间操管理。
大队委值周干部坚持每天检查各班放学路队,对路队不好的班级进行教育,督促其改正。
坚持每天检查各班教室、楼道、卫生区卫生,做好详细记录,设立 “卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。为促进学生保护环境卫生意识,政教处制作了卫生标兵卡,对主动捡起垃圾的同学奖励卫生标兵卡,得到卫生标兵卡的学生到大队部登记,大队部对每人次奖励0.5分,促使学生养成不丢垃圾的好习惯。
值周大队委做好班级课间操检查,督促违纪学生养成良好习惯。教导处、政教处加强对课间操的考核、管理,确保课间操的良好秩序。
5、安全教育:各班利用晨会、班会、每周一升国旗等时间对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,增强自护自救能力。
二、家校工作
1、召开家长会。班主任与各科老师一道与家长面对面,向家长汇报孩子的在校表现,交流教育孩子的经验,争取家长的支持,努力形成家庭教育与学校教育协同发展,共同促进的良好局面。
2、家长护学岗轮训。2月5日,我校分别对一至五年级参与护学岗执勤的家长进行了专题培训。
参与培训的护学岗家长收获很大。在执勤中尽职尽责,早来晚走,为学生的平安、为校园的和谐、稳定作出了很大的贡献。
3、毕业班家长会。
4、家长大讲堂:本学期共开展了三次家长大讲堂活动,每次都有180余名家长参与,收益很大。各次的主题分别是:
五、六年级:懂方法的父母成就孩子一生;
三、四年级:家校公约,协同教育;
一、二年级:父母的榜样作用;
5、举行家长开放日活动
6、古交十二小防溺水再致家长的一封信。我校高度重视学生的安全教育,在夏季汛期来临之时,通过给每位学生家长防溺水的一封信,提醒家长时刻关注孩子的安全,尤其是防溺水。同时,通过班队会、国旗下讲话等途径,教育学生不到自然水域玩水,时刻注意自身安全。
三、德育活动
1、二月份:2月14日,我校举行了隆重的开学典礼,张校长在讲话中对每位学生提出了新要求,新希望。同时,表彰了上学期在教育教学结和班主任工作中表现优异的老师和班级,增强了老师们的集体荣誉感,提高了工作热情。
2、三月份:开展了“城市提升我先行”学雷锋活动月系列活动:
(1)、向全校师生和家长发出了学雷锋倡议书。
(2)、开展了大手拉小手亲子共唱雷锋歌曲的活动,通过亲子互动的方式,孩子们受到了革命传统教育。
(3)、召开学雷锋主题班队会。
(4)、进行了公益劳动:大队部40余名学生走进社区,开展社区清洁活动,践行雷锋精神。
(5)、面向学生征集了学雷锋征文和学雷锋手抄报188份,学雷锋征文127份。其中,评选出143份学雷锋手抄报,40篇征文进行了表彰。(6)、开展了学雷锋故事讲演比赛,共有 名学生参加,评选出
等奖若干名。
3、四月份
开展了体育节系列活动
(1)、4月11日举行了队列、队形广播操比赛,36个中队1600多名学生全部参加,设团体奖一、二、三名。另外,全校设课间操自主管理标准化年级、班级各一名。
(2)、4月28日举行了田径运动会。田径运动会经过前期选拔,我校1600余名学生的参与率达到百分之90,参赛运动员636人。一年级家长参与了亲子跳绳项目,参与率百分之十。参赛运动员参加了八个大型项目的角逐。教职工全员参与。运动会结束后表彰了团体前三名,个人前六名,激发了全校师生参与体育运动的热情。
(3)、4月份,我校从二到六年级1000多名学生中选拔出六名乒乓健儿参加教育局小学生乒乓球比赛。经过精心组织,刻苦训练,获得团体第一名的佳绩。有四名同学分获第一、第二、第四、第五的佳绩。
(4)、开展了清明牛驼寨祭扫英烈活动,使学生受到了革命主义教育和爱国主义教育。
(5)、分别开展了四、五、六年级三年级的人文、科技、生态游学实践活动,四、五、六年级参与人数688人,三年级参与人数249人,领导和老师共计70余名。(6)、进行了新队员入队仪式
4月25日在操场隆重举行了新队员入队仪式,有190名一年级学生加入少先队。
(7)、组织学生参加了清明时节话家风书画比赛 全校一到六年级共有 名学生参与此项活动。
(8)、世界读书日征文活动。三到六年级共征集征文 篇。(9)、军乐队组建、训练。从四年级学生中精选62人组成校园军乐队。坚持训练28次,训练效果显著。
(10)、4月份,我校从二到六年级1000多名学生中选拔出六名乒乓健儿参加教育局小学生乒乓球比赛。经过精心组织,刻苦训练,获得团体第一名的佳绩。有四名同学分获第一、第二、第四、第五的佳绩。
(11)、开展了心肺复苏现场展示活动,有六年级 名学生参加,通过演示,学生初步掌握了心肺复苏技能。
4、五月份
(1)5月12日,举行了防灾减灾日逃生演练,四、五、六年级共 名学生参加演练。通过演练活动,增强了学生的安全意识和自救自护能力。
(2)心理培训讲座:2024年1月份董安乐主任和王志成老师参加了麦田心理培训。
5、六月份
(1)校园文化艺术节暨庆六一表彰活动。6月1日,我校隆重举行校园文化艺术节校园文化艺术节暨庆六一表彰活动,17个节目精彩纷呈,充分展示了全体师生的风采和我校艺术教育的丰硕成果,受到领导和家长的好评。
(2)、进行了禁毒宣传。通过召开禁毒主题班队会、征集禁毒手抄报、电子屏展示禁毒标语等方式向全体师生宣传毒品的危害,号召学生珍爱生命、远离毒品。
(3)开展了读书、阅读比赛。
五、取得的成绩:
教师获奖:
1、郝艳花老师荣获古交市第四届“世界读书日”征文活动二等奖。薛惠芳、陈阳明、岑翠、闫彩虹老师荣获古交市第四届“世界读书日”征文活动优秀辅导教师奖。古交市第十二小学校荣获古交市第四届“世界读书日”征文活动优秀组织奖。
2、杨美忠、瞿小霞、王小群、闫彩虹、刘萍、杨海青、陈阳明、冀丽霞、梁深等9位老师荣获古交市优秀辅导员。一年三班、二年五班、三年四班、四年一班、五年四班、五年六班、六年二班、六年三班荣获古交市先进班集体。
3、瞿小霞老师荣获太原市十佳百优 “班级春秋”讲解单项奖、“我眼中你最美”师评生单项奖、“激励教学 树立自信”百优案例;闫彩虹老师荣获太原市十佳百优“我眼中你最美”生评师单项奖,“静听花开的声音”百优案例、太原市十佳百优班主任;王志成老师荣获太原市十佳百优 “我眼中你最美”生评师单项奖、“饮食习惯养成教育实施方案”百优案例、“一班一世界”班级介绍单项奖、百优班委、百优班主任、四年六班荣获百优班集体。
学生获奖:
1、雷震中、刘禹昆、桑子轩分别荣获古交市2024年阳体育系列活动月小学生乒乓球比赛第一名、第二名、第五名的佳绩。
2、李艾凝、田甜育等36人荣获古交市三好学生;折玉如、胡苗苗、董映汝等9人荣获古交市优秀少先队员;罗晨睿、甘智翰、冯宜宣、王熙琨、刘沛嘉荣获古交市游学达人。
3、第四届“世界读书日”征文活动:赵晓楠、桑稼珉等12人荣一等奖;覃浩哲、吴林锐等18人荣二等奖;薛文轩、潘昊博等23人荣获三等奖。
2024~2024学第二学期政教处工作总结
本学期,政教处在校长室关心指导下,在郭校长的直接领导下,在三个年级的年级主任和班主任的大力支持下,本着“以人为本,因材施教”的教育理念,积极开展德育工作,切实维护校园安全,建设校园文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了积极的努力。做了份内理所应该的一些工作,取得了一定的成绩,也有一些反思。现将本学期的政教工作总结如下:
一、班主任队伍建设方面。
1、进一步落实和完善班主任考核制度,强化班级常规管理。一方面强化班主任在对学生的教育管理和班风学风的养成中的第一责任人意识;另一方面,研究制定了一套具有操作性和实效性的班主任考评方案,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著;让制度约束人、规范人也提高人。
2、坚持班主任例会制度。本学期每月召开一次班主任会议,通过班主任例会,加强班主任工作培训,明确学校政教工作动态和管理工作中存在的问题,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开第二届班主任论坛。2024年5月29日,政教处组织召开了第二届班主任论坛,本届论坛的主题是“成绩提高与班级管理”。张士和等六位班主任精心准备,精彩发言,赢得大家一致好评。通过此次论坛,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,逐渐形成自己富有个性的教育风格和管理模式,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、每周工作安排事先发到校园网应用平台,要求具体明确,年级班级落实较为及时认真。
二、学生管理方面。
1、每周举行一次升旗仪式。规定每周一早晨6点举行升旗仪式和国旗下讲话,每周安排一个主题请学生代表和班主任代表发言,对
学生进行专项教育。
2、每周一次主题班会,定期进行主题班会观摩。规定每周三进行,每周一个主题,各班要将主题班会的相关材料上传到政教处邮箱。每月政教处安排一个班级开展主题班会观摩,相关年级所有班主任及班长和其他年级的年级主任或组长参加观摩活动。
4、常规管理上,本学期重点对学生加强异性同学文明交往的教育,利用集队时间短期强化背诵的教育,进行乱扔乱丢垃圾,公共场合大声喧哗,楼梯间追逐打闹专项治理,加强对学生打架斗殴、玩手机、抽烟、早恋等方面的专项治理。每周晨会进行教育,各班定期召开主题班会,政教处印发学习材料,和学生签订协议书。
三、卫生安全方面。
1、进一步制定完善教室、宿舍及清洁区卫生考评制度。由学生会检查,每周一公布,每月一汇总,班主任津贴和卫生挂钩。
2、重新调整责任区,加强清洁区治理。将清洁区详细划分到班级,明确各班打扫位置及具体范围,学生打扫的责任心更强了。
3、实行每周大扫除制度。规定每周一课外活动时间为全校大扫除时间,所有班级要对教室、宿舍、清洁区进行全方位、无死角的治理。针对上周存在的卫生问题,政教处明确扫除重点,并组织年级主任进行检查,有不到位的地方立即整改,整改不到位的予以通报。
4、着力打造“平安校园”、“和谐校园”。学校确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,由徐校长任组长,明确年级主任为直接责任人,各科室各司其责,抓好一条线,管好一个片。建立健全了教学安全、活动安全、饮食卫生安全、宿舍安全、夜间值班巡逻安全、管制刀具排查收缴等管理制度,制定教干值班、班主任值班、教职工24小时值班、食堂值班、门卫值班等制度,全力以赴打造市级“和谐校园”和省级“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。
5、多措并举,抓好安全防范工作,重点抓心理健康教育。
充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种舆论阵地以及心理健康教育专栏向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。利用开家长会和发《告家长书》等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过晨会、班会课、各种活动课等加强对学生的安全教育。
6、定期开展安全大检查。每周进行一次安全隐患排查,做好记录,发现问题迅速整改;坚持教干值班,加强校园巡逻;对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
四、校园文体活动方面。
1、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化、美化。
2、举办春季跑操比赛。现在课间跑操较以往有了很大的提升。3、2024年6月1日下午组织高
一、高二年级爱国歌曲合唱比赛。
五、取得成绩。
1、学生的卫生意识和行为习惯有了较大转变。
2、学生安全法制意识增强,本学期在校学生无一例无违法犯罪和重大违纪事件。
3、跑操比赛和爱国歌曲合唱比赛的成功举办,增强了学生的集体主义和爱国主义意识。
4、学生自主管理的能力增强了。
六、存在的不足能和今后的发展方向
尽管做了一些工作,取得了一点成绩,但仍然有许多不足之处尚待逐步解决。
1、学生常规管理上短暂时间有效果,过一段时间就不行了,要反复抓,抓反复。
2、政教处本身及和其他科室、年级组要加强协调,需要理解和配合,提高工作效率。
3、两校共用一个校区,作息时间也不一致,安全和卫生管理的难度较大。
4、学生在玩手机、抽烟、上网、随口骂人、随手乱丢等方面的不良行为习惯尚没有得到彻底的治理;
5、学生会尚待团委精心指导,正常,有效的开展工作;
7、班级里安全信息员尚没有充分的利用;
8、市里搞卫生城市创建、文明城市创建等,上面要来检查的需要准备的材料太多,给的时间又很仓促,科室人少教学任务重,很难腾出时间精心准备,以致有些工作滞后。
我们知道,政教处的工作和上级领导的要求还有很大距离,相信有上级领导的正确领导和大力支持,政教处每位同志的齐心协作,我们有能力,也有信心在下一学把工作做得更好。
政教处
2024年6月26日
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