第一篇：让人欢喜让人忧

让人欢喜让人忧

2025年5月9日 小到中雨

火辣辣的太阳，干巴巴的土地，忧愁的面孔，急切的心情，再不下雨今年就将颗粒无收，老百姓吃什么？靠什么？我和村干部四处寻找水源，想方设法筹措资金，可一村里没有可供灌溉的水源；二没有足够的资金购买水泵和水管，怎么办？难道就眼睁睁的看着老百姓饿肚子吗？我天天趴到电视机前看天气预报，什么时候下雨?我们太需要一场雨了，让干渴的土地喝个痛快，让紧皱的眉头舒展，让悬在半空的心落地。噼噼啪啪，下雨了！终于下雨了！我在雨里欢蹦乱跳，我真是太高兴了！我电话告诉所有认识的人生怕他们不知道错过了这场期盼已久的及时雨。

嘀滴答答的雨声，不禁让我想到学校的老师和孩子们。谙正小学有教师9人，学生93人，六个年级，五个班，教学质量在XXX中心校名列前茅，但学校的教室和办公室都属于危房，每到下雨天，外面下大雨里面下小雨，其中有间教室还顶着柱子。由于教室短缺一、二年级进行复式教学，三年级在村党员活动室上课，所有老师都在村党员活动室办公，两名住校的女教师也住在作为办公室的村党员活动室内，教学环境很差，急需改善。今年年初，新上任的村两委班子成员召开会议，并与县教科局协商共同修建谙正小学，由村委会自筹20万元，剩余款项由县教科局承担。新的教学楼将在9月份完工。建成后，有两层，26间，共620平方米，有教室、办公室、图书室、仪器室、实验室、多媒体室等必备的教学设备。因为怕影响学校的正常教学，这项工程现在进展到：拆除了原来的教室和办公室，清理了工地，等待工程队动工修建。可这场雨对他们来说无疑是雪上加霜，真是让人欢喜让人忧！

一滴雨水融入大海，方显其浩瀚；一粒金沙融入沙洲，方显其灿烂。我们“村官”只有融入到基层工作中，依靠广大群众，凝心聚力、务实苦干，不断提高自身素质，背起父老乡亲的信任，充分发挥自身的优势，在锻炼中成长、在成长中成熟，尽自己的最大努力全心全意为百姓服务，用知识、用青春、用激情改善农村现状，增加农民收入，不断加强自身修养，造福一方百姓，为建设社会主义新农村、构建和谐社会奉献自己的全部力量，做新农村建设中的及时雨！

XXXXXX村委主任助理

XXX 女

第二篇：未接来电,让人欢喜让人忧

未接来电，让人欢喜让人忧

2025-06-12有书

未接来电，这个充满神奇色彩红字体的数字，它存在于我们生活的每一天。

——题记

早上六点钟我醒来，看见母亲的三个未接来电。

仔细一看是夜里三点钟的，我的心立刻紧张起来，赶紧回复过去，打了三个都没有人接。

我嘴里嘟囔着，咦，怎么回事？电话怎么不接？

其实那一刻，我头都蒙了，夜里三点多，母亲打电话，一定是有什么急事，要不然不会半夜连着打了三个。

父亲去世后，母亲坚持一个人在老家居住，她说不习惯城里的生活，总感觉太过压抑，也就是偶尔到我或是弟弟家里小住三五天。

第四个电话还是没有人接，我着急了。

我晃醒了妻子，我说，我得回老家一趟，咱妈凌晨三点打了三个电话，不知道啥情况，电话回过去也没有人接，你一会打的送孩子上学吧，我走了啊。妻子叮嘱，咱妈一定没事的，开车小心些。

路上，我车速飞快，脑子里闪现着各种不好的情形，越想心里越害怕。

三十分钟左右，我到了老家。

还没有进大院，我就叫了几声妈！但没有人应答。

大门开着，上堂屋的门也开着，我冲进母亲的卧室，不见母亲。我赶紧去别的屋子找，也没有见人。我跑进了厕所去找，也没有。

我站在院子里，大喊了几声妈，没有人应答。

是不是得病了被医院拉走了？还是家里来坏人了？还是出现了其他的什么不好的情况，我不敢往下想。

我敲开邻居的大门，问他们见我妈没有，他们说没有啊。

我开始自责，母亲一个人在老家，为什么晚上睡觉要把电话设置成静音呢，我脑子一片混沌，手足无措。

我站在我家胡同口，四处张望，希望能见到母亲。

大约十分钟，我看见一个身影，感谢老天，真的是母亲，我飞奔过去，紧紧地抱住母亲，边哭边说，妈，你去哪了，吓死我了。

母亲缓缓地说，昨晚睡到半夜，我梦见你爸了，他就站在床边。我害怕极了，就给你打了电话，这不，天一亮，我就去他的坟上转了一圈，和他说了说话。我说，妈，你跟我去荥阳住吧，你一个人在家，我不放心。

母亲没有允诺，她说，你爸要是回来，咱家没有人怎么行。

我把母亲搂得更紧了，我说，妈，今后晚上睡觉，我再也不把电话设置成静音了。

未接来电，母亲给我的我没有接通，我给母亲的她没有接通，期间，有多少担忧和牵挂，这是一种血肉亲情，电话拨出的那一刻，彼此都是多么的希望能尽快听到亲人的声音，那个声音也许就是最好的安慰，最好的陪伴。

和母亲说了一会儿话，看她没有什么事情，我便返程。

到荥阳的时候，已经快九点了。

我简单地洗漱了一下，也没敢吃早餐就匆忙往公司赶。刚到公司楼下，几名同事就朝我跑过来，他们七嘴八舌地说，周哥，怎么回事，给你打那么多电话，你怎么不接。

我拿出手机一看，满屏的未接来电。

我又蒙了。这才想起今天早上八点半公司有一个重要的推介活动，我是主讲人。早上起床后到现在竟然忘记把手机调整成有声了。

他们说，老板和乙方的人都在会议室等着你，赶紧上去吧。还好，才耽搁半个多小时。

我推门进去，看见老板的眼神像刺刀一样想杀死我。

我鞠躬致歉，简单说明了一下，便开始了文案推荐，还好，我讲得还算成功，最后，双方签订了计划中的百万大单。

送别对方，老板那腰躬得差不多都是九十度。

我的老板，徐总，我得介绍一下她，江湖人称老徐，一个糅合着男人韧性和女人柔性于一体的公司精神领袖。

来到徐总办公室，她就对我发飙，你看我当孙子还没当够，是吧？你看看，公司多少人给你打电话，打了多少个？你好歹接一个？我们都以为你死了呢。

我皮笑肉不笑地说，徐总，你再打会儿，手机没电，自动关机了，才联系不上呢。

我向她简单地说明了一下情况，老徐度量大得很，她哦了一声，说，原来如此，之后，很友善地递给我一个苹果，说，算是你的早餐，去忙你的吧。

你是不是也曾有过上司的未接来电，看到后，脑子充血，不知道该回还是不回，不知道回过去是不是会被臭骂一顿？回吧，有可能就是让你加班或是安排其他工作；装傻不回吧，又不合适。也许，这就是未接来电后的选择恐惧症？

前几天，和几个哥们在一起喝茶，就聊起这未接来电的事儿。在行政部门的K吐槽说，电话都不敢接了，特别是陌生号，接了，对方说，我是谁谁谁的朋友，有个事看你能不能帮个忙，你说帮还是不帮？不接吧，万一是什么紧急的事情，又害怕错过。

S说，上个洗手间，错过了来电，忘记了回拨，朋友再来电都不好意思接，接吧，无法解释为何没有回复电话，不接吧，更不合适，真是两头为难。

做生意的M一听，才来气呢，他说，生意忙，电话多，有时候一个通话还没结束就有两三个未接来电，之后，对方耍性子，说咱没有把他们看到眼里，这批货在其他地方购买了。

不爱说话的Y也凑上来说，看到陌生号码，回过去是广告推销或者是吸费电话的，更扯淡！

我们为生计而活，手机让我们的生活加速，一切都进入了快节奏，许多事务都是分秒更替。

有时候错过一个电话，也许就是一单生意的流产；有时候错过一个电话，也许便是永远不能再见的遗憾；有时候错过一个电话，也许就是一生好运的转机。

当然，有些未接来电会让你欣喜若狂。心仪的男神女神的来电；快递小哥的来电；面试公司HR的来电……

你是不是也会有所感触？未接来电，这个充满神奇色彩红字体的数字，它存在于我们生活的每一天，让人欢喜让人忧。

有些来电，关乎于情，它总能触动我们内心深处的柔软，让我们惊心动魄，泪流满面。

有些来电，关乎于事，它的存在让我们不知所措，心烦意乱，那些无所谓的骚扰，不回也罢。

我们的生活早已经被手机绑架得忙忙碌碌，体无完肤。

突然想，假如能回到到从前，我骑着毛驴去寻你，在漫长的等待中盼望着你的到来或是你的信件，这样的慢生活该有多好！

第三篇：教育随笔：课改,让人欢喜让人忧

教育随笔：课改，让人欢喜让人忧

教育随笔：课改，让人欢喜让人忧

课堂教学改革是教育改革中永恒的话题，自从踏入学校走向讲台的那一刻起，经历了多少次课改已然记不清楚了。课堂教学改革给学校、教师和学生等带来的积极变化也是有目共睹的，但是每每课改来袭我们都做了些什么，得到了什么，改变了什么，似乎从来就没有人认真的思考过。今有少许空闲，把自己的所思所感与大家共享。

思考一：课改，我们做了些什么

每一次课改似乎都有一个既定的步骤：培训学习-观摩交流-实践推进-总结评比，这也许就是一种最科学的办法，一些校长真抓实干勇于挑战敢于创新，进行了扎扎实实的课改，走在了改革的前列，被界内人士称颂推崇。更多的学校只是把课改当做一种潮流，一种时尚，紧跟先进亦步亦趋，别人能做的我也能做，别人有的我都有，上级来查一摞摞毫无价值的所谓课改档案似乎在诉说进行课改的艰辛，全校仅有的一节不知道锤炼过多少次的课堂教学，还能赢得上级的高度肯定。

如此说来，课改中我们其实并没有做什么，如果有一点恐怕只是亦步亦趋，人云亦云。

思考二：课改，给我们带来了什么

虽然我们并没有给予课改什么有实质性的改变，但是课改给我们去带来了巨大的变化。在“走出去带回来”这个富有感召力的口号的鼓动下，很多从来都没有机会走出校园的教师有了与外界接触的机会；走进名校走近名师，我们参加了一个接一个专题培训会议，听到了改革给死气沉沉的基础教育注入了生机和活力，成功范例比比皆是，失败只是偶然的抑或被认为是杜撰的，极具煽情的演讲让参会者重新燃起了课改的激情；形形色色大同小异的研究课题、教学模式像雨后春笋般一夜之间冒了出来，天天有反思周周有心得月月有小结，边实践边反思边完善，阶段性表彰奖励居然还是那几张早已熟悉的脸；„„

在以后的日子里，学生还是那样的学生，教师还是那样的教师，学校似乎也没有改变什么，抛弃短暂的喧嚣和浮华，课堂又恢复了原来的本真。

思考三：课改，教师为何近而远之 课改，曾几何时为广大师生和人民群众所期盼，但是一次次却在失望中偃旗息鼓，“运动式”课改成为了代名词。每一次课改浪潮翻滚而至，年少无知的学生最欢迎，教师们却是心事重重，不过还好虽然有诸多不满却也是迎来送往有礼有节，绝不会给各级领导丢脸。时间久了，所有人似乎扣准了课改的脉搏，你只要紧随脉搏的强弱、长短、浮沉而做一些配合性的工作就可以了，没有人会怪你的。每每谈及改革，大家都会心照不宣的相视一笑，意味深长。

教师为何对课改如此进而远之？只要你深入基层广泛调研个中缘由其实并没有多么深奥。课改，改革的是理念、模式、教材、理论等，唯一没有改变的，或者说相对改革滞后的是考试和评价制度，这其实就是课改最难改革的瓶颈。多少人望而却步，不敢轻易染指，恐怕只有上层建筑才知道了吧。

我虽然是小学教师，关注的自然是小学改革，可能社会上关注的更多是中考、高考这样可以决定人生命运的考试改革。翻开历史，对照课改和考试，无论课改模式、理论如何花样翻新层出不穷，考试试题还是花容依旧。再看看各级评价制度，还没有从根本上解决学生成绩决定教师命运的问题，富裕乡镇成绩名次连带而来的奖金令人瞠目，贫困地区为了摆脱末尾名次也是绞尽脑汁动则罚款数百元，美其名曰没有刺激就没有动力。

虽然大家也发现了现行评价制度的诸多不合理，但是没有科学的理论和专家的引领，尽管进行了一系列的评价探索和改革，但是阵痛过后出世的是一个又一个让人啼笑皆非的“怪胎”。荣誉要么量身定做要么领导内定，这部分人不思教学平时只顾套关系拉近乎；一篇来历不明的论文的考核得分近超过了踏踏实实搞教学成绩得分的好几倍，这部分人只需要绞尽脑汁每学年搞一个论文足矣；成绩计算繁琐复杂就连制定政策的领导们也解释不清，多数教师对自己辛勤工作不甚了解满腹牢骚；一节课堂教学大家都认为精彩纷呈，就有那么少数领导横挑鼻子竖挑眼，一票否决；„„放眼当今教育界，评价者很多都仅仅从事一线工作几年甚至毫无经历，被评价者往往都是从教十几年甚至几十年的教师，无论是经验、经历还是素质都无法比较，真正能够被大家认可和尊崇的评价者没有几个。

第四篇：中学生作文：微信,让人欢喜让人忧

中学生作文：微信，让人欢喜让人忧

中学生作文：微信，让人欢喜让人忧

悠闲时掏出手机光顾一下“朋友圈”，烦闷时找微信好友倾吐苦水，有喜讯时在亲友团中“秀一下”„„不知不觉，微信席卷了我们的生活，成就了“微信时代”。

微信，让我们随时随地能享受一份快乐。

我们家的“亲友团”一开张便红红火火。群主舅舅深思熟虑之后，“正义联盟”这个帅气的名字诞生了。“盟友们”瞬间变成了“土豪”，红包漫天飞舞，钱数变化令人啼笑皆非。这会儿盯着一分钱暗自落泪，下一秒又抱着十几元欢天喜地了。同一份红包，几人得意洋洋地炫耀，几人却自叹不如。如此轰轰烈烈的抢发红包的阵势立马感染了我，在征得爸爸的同意后，一个恶作剧的鬼点子从我脑海中一溜烟儿窜了出来：发个五分钱的红包怎么样？脑海中不禁浮现出他们好容易抢到红包后气急败坏的模样。我坏笑着，毫不留情地在红包里塞了“0.05”。小姑婆婆抢得最热情，满心欢喜地拆开一看：0.01元，立马发来图片——一个小宝宝哭丧着脸，红着眼睛，捶胸顿足：“你怎么可以这样对我呢？”我乐得合不拢嘴，一点屏幕，回了一张图片：一个小宝宝眯缝着眼睛，哈哈大笑。

“群主呢？发红包！”有人怂恿，消息一出，大家便守株待兔，眼睛紧盯着屏幕，生怕眨眼间，红包就抢完了。一抹红色亮起，手指出击，8秒一抢而空，又是一番表情轰炸。抢红包，抢的不是钱，是快乐呢！

爷爷过生日了，大家在群里秘密商讨生日惊喜；彭露姐姐掌握了新技术——配音自拍视频，放到群里，笑翻一窝；假期外出游玩，闲暇时，不忘在群里分享旅游见闻„„

微信世界，时刻弥漫着甜蜜的亲情，但也难免出现令人不快的事件。

不知从何时开始，微信投票悄然兴起。这不，二姑兴致勃勃地为表弟报名参加了“金宝贝大赛”，放三张表弟的照片进去，剩下的就是拉票了。如此比赛，比的不是“宝贝们”的真实水平，而是采用大众拉票的方式评出最后的胜出者。说到底就是“人力比赛”，纯粹是为了增加网站的“点击率”罢了。爸爸妈妈对这样的比赛颇有微词，但碍于二姑的面子，只能勉为其难。果然是功夫不负有心人，表弟最后获得了一个水枪玩具奖品。二姑尝到了甜头，“金宝贝大赛”刚落下帷幕没几天，二姑不知从哪儿又调来了“闺蜜大赛”，在群里邀请彭露姐姐参加。妈妈立马疾呼：天哪，没完了！要是微信有自动功能将此类比赛扯到黑名单病毒区域的话就好了。

另外，微信中常出现一些“诈骗信息”、“营销广告”、“迷信谣言”„„让人不堪其扰。

微信是把“双刃剑”，我们在微信中寻找乐趣的同时，也要提高警惕心，在健康的微信生活中收获更多的幸福快乐。

第五篇：怎样说话让人更欢喜

怎样说话让人更欢喜

很多人经常说是非，说一些没有用、不符实际的话，或者挑拨离间的话。这些语言就好像不净粪一样，他一开口，身边的人心里就生厌恶——他要么说粗语，要么说恶语，不会说别的。

还有些人就爱说绮语、说是非。你现在说话没有威力，没人信服，就是因为前世说的绮语太多了。即使说的是实话、是真理，也没有人听。真理，无论你说还是佛说，词句都是一样，但是众生不同啊！有的人愿意听佛说的话并且信受奉行，但是不愿意听你说话，即使是真理，别人也不爱听、不相信。佛的口业已经清净了，所以他说的话有威力，令人生信。你的口业没有清净，所以你说的话没有威力，没有人相信。要怨就怨自己，要恨就恨自己。

有些人认为：“我也这么说的，但是没有人听；我说的也是真话，但是没有人信。”怨天尤人没有用，这都是你自己的业障，你往昔造的口业没有清净，今生今世还在造口业。

如果我们想要变成如同鲜花一样受人爱戴、尊重的人，就应该抛弃下劣的、像粪便一样的绮语、恶语、离间语、妄语等口恶业。相反，要多说那些能令人生起正念、智慧的话，让人欢喜、悦意的话，这也就是做善业、结善缘。从现在开始，每次开口之前，都应该思维一下，自己将要说的是哪种语言，不要放逸口业。