第一篇：H7N9流感防控总结

织金六中H7N9流感

防 控 工 作 总 结

2025年4月

日

8织金六中

H7N9流感防控工作总结

为进一步加强H7N9流感防控工作，学校建立健全防控管理机制，成立领导小组，构建由政教处——班主任——班级和行政领导——各处室——班主任——班级“两条线防控管理”机制；制订防控措施及应急预案，明确分工，强化目标责任制。

在实施疫情监测的过程中，多次召开H7N9流感防控专题会议，认真落实各项管理措施。以班级为单位，每天早晨和下午对学生进行体温检测，实行一日一汇总，一日一报告，规范、详实地记录每次监测的体温数据和身体状况。

加强防控期间的安全防范工作，对因发热超过37.5度以上和因其它病回家缺勤学生，班主任电话及时联系家长了解学生情况，班主任应及时记录该情况。对班级出现学生发热集中现象，及时与城关社区服务中心和县疾控中心联系，争取在最短时间得到最有效的防控，组织专业人员对各处室、会议室、教室等师生集中活动的地方进行消毒处理。如有流感样症状，学生需在家隔离或去医院就诊，痊愈后凭医学证明方可回校。政教处每天对班级体温检测、出勤情况、室内通风等进行全方位督查，并对防控措施执行不力的班级和个人进行通报批评，按规定扣除教师和班级综合量化积分。

在抓好宣传教育、体温检测、消毒工作的同时，积极响应卫生部门的防控措施。有效地预防了H7N9流感在校园的传播。

织金县第六中学

2025年4月

第二篇：流感防控知识（精选）

甲型H1N1流感诊治、防控知识

一、甲型H1N1流感主要是通过空气和飞沫传播，也可通过接触被病人污染的物品或环境等途径传播。可在人与人之间传播。

二、甲型H1N1流感的传染期是发病前1天至发病后7天。

三、当你遇到发热病人时，你应该给他戴上口罩并引导至感染科。

四、当发现与甲型H1N1流感病人密切接触者时，应及时上报并根据评估情况对其进行居家或集中隔离观察。

五、当发现甲型H1N1流感可疑病例时，应对其实行就地隔离（包括陪同人员），接诊医生立即按程序上报。

六、甲型H1N1流感病例的报告时限是2小时。

七、新规定的甲型H1N1流感是乙类传染病，按甲类管理。

八、我院对甲型H1N1流感病例的报告程序：白天报告医务科、防保组，夜班报告总值班，医务科电话（3972），防保组电话（3954），总值班电话（3930）。

九、目前所有医务人员实行标准防护，包括戴帽子、戴医用外科口罩、穿工作服，接触病人后洗手。

十、感染科工作人员实行一级防护，包括戴帽子、戴医用外科口罩、穿工作服、隔离衣。

十一、接触甲型H1N1流感可疑病例时，实行二级防护，包括戴医用防护口罩（N95或N99）、穿工作服、隔离衣、戴手套、鞋套。

第三篇：H1N1流感防控预案范文

大石岭乡甲型H1N1流感防控

应急预案

第一章总则

一、目的和依据

为认真做好我乡甲型H1N1流感疫情的防控工作，提高甲型H1N1流感的防控和应对能力，确保全乡广大群众的身体健康和生命安全，维护全乡群众正常的生产生活秩序，根据上级精神，结合我乡实际制定本预案。

二、工作原则

（1）预防为主

加强对甲型H1N1流感的防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，截断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病的传播和蔓延。

（2）联防联控

疫情防控实行政府管理、条块结合、联防联控、分工负责，共同落实的防控措施。

（3）及时处置

对确诊病例、临床诊断病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。

（4）总体原则

实行统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速控制和扑灭疫情。

三、适用范围

1、本预案适用于大石岭乡范围内所涉及的甲型H1N1流感疫情控制应急工作。

2、各行政村和乡直单位要参照本预案，制定本单位甲型H1N1流感防控应急预案。

四、疫情的控制分级

根据甲型H1N1流感发病数量、传播速度、流行范围和趋势、危害程度等，将疫情依严重程度由重量以轻划分为一级、二级和三级。

第二章组织管理

五、组织领导

甲型H1N1流感应急防控工作由政府乡长负总责，按照“属地管理，分级负责，各村和乡直单位各司其职”的原则，实行各村和乡直单位一把手负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好甲型H1N1流感的防控工作。

乡政府成立疫情防控领导小组，领导小组由乡长王金春任组长，统一领导、指挥、协调全乡甲型H1N1流感应急防控工作，领导小组下设办公室，办公室负责日常工作。

第三章疫情监测、报告和公布

六、疫情的监测

各村和乡直各单位具体负责开展甲型H1N1流感的日常监测工作，及时、准确预警预报疫情。

七、疫情的报告

（1）甲型H1N1流感疫情，实行逐级报告制度。

（2）任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时，必须立即向乡领导小组报告，领导小组成员接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向上级有关部门报告。

八、疫情报告形式：

1、各村和相关单位电话或书面向乡领导小组办公室上报；乡领导小组负责向上级报告。

2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情； 最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次以上，直至封锁令解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

第四章 应急反应

发生疫情，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。

第五章控制措施

九、紧急监测

对疫区、受威胁区内易感动物实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。

1、加强甲型H1N1流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

2、做好甲型H1N1流感防治知识宣传普及工作。让人民群众广泛了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，提高群众自我保护意识和防病能力，提高群防群控能力。要及时准确地发布疫情信息，为公众解疑释惑，正确引导社会舆论。

十、宣传教育

各单位要利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识，提高广大群众对甲型H1N1流感的了解程度，争取全社会的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，以免加剧公众恐慌心理，造成不良社会影响。

十一、病例管理

列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可居家或指定医院隔离）。疑似、临床和确诊病例送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍

发热，应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。

十二、密切接触者管理

按照密切接触者的判定原则，对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记，并对其进行7天医学观察，尽量减少外出活动，并报告疾病预防控制中心和乡卫生院，负责对密切接触者进行随访，每日测量体温和健康访问，做好登记。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者，在采取有效防护条件下，应立即送定点医疗机构进行隔离治疗。医学观察期间，如果无出现发热或急性呼吸道症状，当地负责医院观察的单位应开具解除医学观察的书面健康证明。

十三、消毒

各单位出现甲型H1N1流感病例后，应在当地卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。

十四、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

第六章保障措施

领导小组建立防控甲型H1N1流感预备队并对其进行动物疫病知识和动物疫病防治知识等进行系统培训；预备队应

常备不懈，定期演练，并随时准备紧急出动；出现紧急情况由指挥部办公室统一调配。

大石岭乡人民政府

2025年5月4日

第四篇：学校流感防控建议书

学校

流感防控建议书: _________________学校: 鉴于贵校于___________发现

流感确诊病例/流感样聚集性病例, 为了控制

流感的传播和蔓延，现对贵校的防控工作提出以下建议:

一、对密切接触人员___________________________________实施居家医学观察。

二、学校派专人负责对密切接触人员进行体温监测，每日二次，如遇体温异常迅速电话通知***疾病预防控制中心，电话：********。同时通知学生家长陪同该生佩戴口罩，赴就近的发热门诊就诊（禁止使用公共交通工具）。

三、对

感确诊病例/流感样聚集性病例所在班级/宿舍进行彻底消毒。

四、严格落实全校师生的晨午检制度及因病缺课制度。

五、由于___________班已经出现_____例确诊病例，依据卫生部和教育部联合下发的《学校

流感防控工作方案》，建议学校向相关部门申请停课。

六、复课后，确诊病例应出具医院的出院证明或社区的康复证明。

七、对于校内其他与确诊病例无明显关联的发热学生或老师也建议在居家观察七天后方可复课。

*****疾病预防控制中心

****年**月**日

第五篇：甲型H1N1流感防控阶段总结

甲型H1N1流感防控阶段总结

甲型H1N1流感疫情已成为全球高度关注的突发公共卫生事件，目前我国已经有139例确诊甲型H1N1流感病例，防控形势十分严峻，卫生部采取了许多传染病预防控制措施。我校按照上级部署，积极落实防控措施，密切关注疫情动态，师生情绪正常，无疑似病例，现将本阶段工作总结如下：

一、高度重视，建立领导机构

4月底，甲型H1N1流感疫情开始在我国传播，我校高度重视，通过各种渠道密切关注疫情动态。在教师会、学生会上将有关的安全防控知识。学校成立了防控领导小组，由校长亲自任组长。

二、制订防控制度、明确职责任务

学校制订了《防控甲型H1N1流感实施方案》、《防控甲型H1N1流感应急预案》，完善了《晨检、午检登记制度》、《家校联系制度》、《信息上报制度》。

三、加大宣传教育力度、提高师生防控意识

学校利用网站、宣传栏、广播、黑板报、会议对师生进行甲型H1N1流感防控知识宣传与培训，同时，各班班主任利用班队活动进行专门的教育，以提高我校师生员工的防护意识，保持个人卫生与公共卫生。

四、落实晨检、午检制度，遏制疾病传播

实行班主任负责制，确定专人（上课教师负责上课时段检查，各时间段负责人员见学校安全管理责任追究制度），落实晨检、午检制度。每天晨检和午检分别由每天上午和下午第一节课任课教师负责，对学生进行观察、询问，体温测试发现学生有流感早期症状及疑似传染病疫情学生时，及时报告学校值日领导并与学生家长联系，采取相应措施，作好处理记录。对因病缺课的学生，班主任及任课老师密切关注本班学生的出勤情况，了解学生的患病情况和可能发生的病因，如有怀疑，及时报告给校长办公室，并及时与家长取得联系追查学生患病情况，作好记录。

一旦发现疫情，做到及时报告，采取就地隔离、观察、治疗措施，或定点专人负责转送病人。

五、落实消毒措施，做好防范工作

加强校园环境和学生的管理，教室、食堂、活动场所保持通风换气，搞好校内环境卫生，学校已经购买了3箱84消毒液进行消毒。