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遵纪守法做一名合格的中职生(共五篇)

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第一篇:遵纪守法做一名合格的中职生

遵纪守法做一名合格的中职生

遵纪守法,做一名合格的中职学生

一、教学目的: 培养学生的法律责任感,从学习、生活中案例入手,教育学生怎样行使自己享有的权利,依法履行自己的义务,做一个遵纪守法的合格的中职学生。

二、教学方法: 老师先阐述遵纪守法的重要性及必要性,然后引导学生对案例进行讨论分析,提高认识。

三、上课时间:xx年4月21日下午周会课

四、教学过程:

1、当遵纪守法的好公民俗话说“没有规矩,不成方圆”。在一个法制国家,人人都应敬畏法律,视法律为神圣的准则。正是因为有了各种纪律和法律的存在和约束,我们的生活才能有条不紊地进行,我们的社会才能长治久安。遵纪守法是公民应尽的社会责任

和道德义务。遵纪守法,就要树立宪法意识和法制观念,严格遵守宪法和法律;要在全社会营造依法治国、依法执政和依法办事的良好氛围,自觉在宪法和法律范围内活动。

2、遵纪守法是日常行为准则 对我们普通公民来说,遵纪守法可以作为我们的日常行为准则。平时去商店时,要积极支持正版,坚决抵制盗版;响应国家号召,坚决不残杀、食用野生珍稀动物,号召周围的亲友保护动物;驾车要系好安全带,人在马路上行走要遵守交通规则等。遵纪守法也可以作为人生信条,当法与情无法两全时,我们必须用清醒的头脑思考,以国家和集体的利益为重,坚持“有法必依”“违法必究”,做到不偏私、不盲从。要做到遵纪守法,首先必须学法懂法,并将其落实到我们的行动上。作为公民,我们不仅要学习法律,还应该履行我们的义务,做到遵纪守法;也要行使我们的权利,指出违法行为。让我们牢记:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。

3、做一个遵

纪守法的合格中职学生学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资

源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为二十一世纪的中职学生,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造

一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格的中职学生。

4、案例讨论分析(1)就寝时间,同寝室的同学都休憩了,小王同学还在大声朗读英语,室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小王的观点是:A、正确的 B、错误的。讨论分析:小王的行为和观点是错误的,因为行使权利不得损害他人的权利。这也是“己所不欲勿施于人”的道德原则所提倡的。未成年学生有一种非常喜欢权利的心理,但却不懂得怎样正确依法行使自己的权利。因此,利用案例分析来培养学生的法律责任感要同培养学生的道德责任感结合起来。如同个别学生在课堂里爱讲话做小动作等都是错误的,我利用这个案例来教育学生要遵守课堂纪律,营造和谐学习环境。权利和自由与纪律约束、法律义务是一致的。从道德原则上讲就是要做到“己所不欲勿施于人”。(2)高年级的小张同学抢了低年级小林同学的2元钱,这种行为属于:A、不道德行为

B、违

法行为。讨论分析:小张同学的行为是违法行为。我国刑法及其司法解释:盗窃罪盗窃价值金额最低限额,我国法律规定为500-2025元,各地都有不同的具体规定,但都在这个范围内。一般来说偷盗价值500元以下,100元以上属于一般违法行为,予以治安管理处罚。小偷小摸的行为是违反道德的行为。而抢劫不是道德问题,有些同学认为抢劫

一、两元钱没关系。但法律规定:只要行为人实施了公开的强行夺取他人财物金钱的行为,就构成抢劫罪,抢劫罪没有抢劫价值金额的限定。很多学生听了我的解释后,大吃一惊……(3)到商场买东西遭搜身、遇到商品质量问题怎么办?A、与之争吵甚至动手打架

B、投诉,用法律手段维护自己合法权益讨论分析:处理这样的问题,如果问题不大最好还是“以和为贵”,千万不能使用暴力手段而导致因小失大,双方协商解决。如果不行,再找有关部门如报警打110电话、打12315电话向消费者协会投诉,请求

他们来协调处理。如果还不能完全处理好,则选择最后的司法程序:向人民法院起诉,用法律武器来维护自己的合法权益。首先采用协商和解或者在有关部门的主持下进行调解。只有在和解或调解无效的情况下才采用“打官司”的办法来维权。

五、小结“没有规矩,不成方圆”,“己所不欲勿施于人”,把“以和为贵”作为为人处世的准则,把“己所不欲勿施于人”作为坚守道德与法律精神的原则。做到了这些,我相信大家一定能成为知法理明事理和遵纪守法的合格中职学生。

第二篇:做一名合格的中职生

做一名合格的中职生

要想做一名合格的中职生,就必须学会做人,学会求知,学会生活。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,就像一滴水珠,如果仅有一滴的话,那么它很快就会干涸,而把它放入大海,它就不会消失。学会做人,就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人,就不会做事。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。那么,我们应该怎样做人呢?我们首先要有“五湖四海”的思想,团结同学,不分帮派;其次,我们要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解他人;第三,我们要有自控能力,在冲突即将发生的时候能忍耐一时,冷静的处理;第四,要讲文明礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。谈到做人,我们不能不弄清楚,我们究竟应该做一个怎样的人?我认为,我们应该做一个有道德、有良知、有正义感的人;应做一个文明有理,遵纪守法的人;应做一个诚实守信,言行一致的人;一个乐于助人,有集体荣誉感的人。

学会求知,就是要热爱学习,懂得学习的重要性,掌握学习的方法。“落后就要挨打”,谁没有知识就会被社会淘汰。无论干什么事,不管学什么专业,都要持之以恒,脚踏实地,做一个平凡中见伟大的人。我们中职生更应该好好学习,认真学好一门技能,让自己以后不会因为自己在学校没有学到什么真才实学而苦恼。虽然我们没有上什么大学,但我们走技术成才之路和乐而不为呢!但是,现在有一些同学在校浪费时间、荒废青春、得过且过。同学们,我们应该向优秀的同学学习,应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学习专业文化知识和课外知

识,掌握好一门技术,为今后出社会打下坚实的基础。

学会生活,就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。读中专首先就是要独立,自己安排好自己的生活时间。假如你不去打饭,你就没饭吃,你不去打热水,就必须洗冷水。遇到挫折,不可以再像以前一样一味地依靠父母了,只能自己面对,这就是独立。要学会独立,就要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式和生活习惯;要热爱生活,努力成为生活的强者。

在学习和生活中,我们中职学生必须安分守纪,坚决拒绝那些不良诱惑,自觉抵制那些有害我们身心健康的东西。我们既然选择了中职这条路,就得坚持走下去,尽管未来充满荆棘和坎坷,我们也应无所畏惧。同学们,不要悲观失望,为了将来的幸福,我们现在应该振作;不要犹豫彷徨,我们应该奋起;不要抱怨命运,我们应该相信自己。生命十分短暂,机会稍纵即逝。我们要和时间赛跑,一步一个脚印,把目前的学习搞好,从小事做起。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩。让我们为能成为一名合格的中专生而努力奋斗吧!

黄华英2025-4-20

第三篇:怎样做一名合格的中职生

怎样做一名合格的中职生

同学们,要想做一名出色的中职生,就必须学会做人,学会求知,学会生活。一个人生活在世界上,不可能脱离人群而独自生活下去,就像一滴水珠,如果仅有一滴的话,那么它很快就会干涸,而把它放入大海,它就不会消失。

学会做人,就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人,就不会做事。学会做人是一个人的立身之本,是成就事业的基础。那么,中职生应该怎样做人呢?我觉得,首先要有“五湖四海”的精神,要团结所有的同学,不分地区、不分帮派;其次,要有宽广的胸怀,能够包容别人,谅解别人;第三,要有自控能力,在冲突即将发生的时候,能忍耐一时,冷静地处理;第四,要讲文明讲礼貌,避免粗俗的语言和不文明的举止。谈到做人,我们不能不弄清楚,我们究竟应该做一个怎样的人?我认为,中职生应该做一个有政治觉悟的人,一个热爱党、热爱祖国的人;应做一个有道德、有良知、有正义感的人;应做一个文明有礼,遵纪守法的人;应做一个诚实守信,言行一致的人;应做一个乐于帮助别人和热心社会公益事业的人。这也是我心中做人的标准。

学会求知,就是要热爱学习,懂得学习的重要性,掌握学习的方法。“落后就要挨打”,谁没有知识谁就会被社会淘汰。但是,现在就有一些中专生在校浪费时间、浪费青春、得过且过,我们千万别学他们啊!同学们,我们要向优秀的同学学习,我们应该为自己定下人生的奋斗目标,认真学习科学文化知识和课外知识,掌握好一门技术,为今后出去社会打下坚实的基础。

学会生活,就是要具有独立生活的能力,要有战胜各种困难的勇气。读中专首先就是要学会独立,自己洗衣服,自己安排好自己的生活时间。你不去打饭,你就没饭吃;你不去打热水,就必须洗凉水。遇到挫折不可以再象以前一样可以依靠父母了,只能自己面对,这就是独立。同学们,我们要学会独立,要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式,健康的生活习惯;要热爱生活,要努力成为生活的强者。

同学们,中职生是有前途的,只要我们学会了做人,学会了求知,学会了生活,我们的前途就一片光明。让我们大胆地把握机会锻炼自己,好好地做人,好好地求知,好好地生活。我坚信,我们的人生将会变得丰富多彩,绚丽多姿。

同学们,让我们为成为一名出色的中职生而努力奋斗吧!

第四篇:国旗下讲话 遵纪守法做合格的中职生

各位老师,同学们,大家早晨好!今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,做合格的中职生。

同学们,你们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定,对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了,当未成年人有以上不法行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。

我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良行为后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以,我们未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规以及学校的校纪校规。从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制

违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师、家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,就要立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。

同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

我的讲话完了,谢谢大家!

第五篇:如何做一名合格的中职生

做文明中职生

学校是我家,文明靠大家。为更好的优化学习生活坏境,我们应当“讲文明,树新风,争做文明中职生。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:”不学礼,无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明是尊重别人,更是尊重自己。做文明青年,做文明学生。中国是具有五千年悠久历史和灿烂的文明古国。作为一名新时代的中学生,我们承上启下,肩上担负着建设祖国的重担,更是祖国的希望,祖国的未来。在这飞速发展的社会,我们不仅要有高技能,更要有高素质。所以我们应该严格要求自己:

(1)尊重师长,孝敬长辈,尊重他人,团结互助,把礼仪带进学校,带进社会。

(2)遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课。(3)语言文明,不骂人,不说脏话,大话和假话,倡议用礼貌用语。

(4)爱护学校公共设施和财务,爱护学校的一草一木,不乱扔垃圾等。

(5)不吸烟,不赌博,不酗酒,不观看,传播反动和淫秽制品。(6)珍惜时光,发愤图强,争做网络道德模范,文明使者和安全卫士。

(7)男女同学,自尊自爱,适度交往,举止文明,言行得当。(8)增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,的思想,时时处处想着为学校争光,做学校文明的使者和宣传者。

(9)衣着整洁,仪态大方,不穿奇装异服,不染发,不烫发,为校

园增添色彩。

(10)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。不断提高自身素质,树立良好的精神面貌。怎样做人,一百个人,有一百种说法,但是做人的基本点就是做一个文明的人。如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设,那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长,于人于己于社会又有何用呢?德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人:凡取人之术,若无圣人君子而予之,宁予愚人,勿予小人。何哉?所以,我们应该严于律己,不做才胜德的小人,而要努力成为一个“德才:和谐发展的人,作为一名优秀的学生,我们都希望得到别人的认可与赞扬,更希望别人说我们有修养,素质高。那么我们就应该增强自我控制的能力,管好自己的个手,管好自己脚,管好自己的嘴,管好自己的思想,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,争做一个文明的合格中职生,成为一个对社会,国家更有用的人。

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