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新华乡中小学法制教育进校园总结

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第一篇:新华乡中小学法制教育进校园总结

新华乡在中小学开展法制教育进校园工作总结

我乡学校法制教育工作,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明教育,强化对有不良行为学生的帮教导师制。切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高学生的道德修养,切实维护广大学生的合法权益。结合我乡学校实际,主要做了如下工作:

一、营造浓烈的文化氛围,熏陶学生良好的品质。

为了提高学生的法制观念和法律意识,充分利用板报、墙报、手抄报等宣传阵地,广泛向学生宣传普法知识,通过案例剖折,案例点评等专题讲座,来熏陶学生良好的品质。

二、有条不紊,扎实开展法制教育。

1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

2、开展大型德育活动。如开展“告别陋习,走向文明”专项教育活动,培养学生良好的品行和礼仪规范,使学生懂得使用礼貌用语。如“请”、“谢谢”、“老师好”、“客人好”等。

3、在班级中开展法制教育研讨会、主题班会。如开展了以“网络犯罪”为主题的“主题班会、讨论会”,让同学们增强了法律意识,了解了相关的法律知识,从而提高了思想认识。

4、举行法制知识竞赛活动。开展《青少年法律问题》、《小学生消防常识知多少》、《小学生日常行为规范知多少》、《国防教育法》知识问答,《道路交通安全》等有奖问答活动。通过这些活动,丰富了学生的法律法规知识,取得了很好的效果。

5、组织学生参加禁毒教育宣传活动和签名活动,观看禁毒教育电影,参观禁毒教育图片展、参加禁毒游行等。

6、开展德育导师制的教育活动。实行领导、教师建立1—2名学习有困难或有心理障碍的帮教对象,通过帮教,培养和提高这些同学的心理素质,使之减少违法犯罪的机会。

7、邀请当地派出所民警到乡中小学进行法制课讲座,通过一个个活生生案例的讲解,让未成年学生增强法制观念,提高自我保护意识。

三、构建三为一体的法制教育网络。

我乡学校的法制教育还与家长、社会教育结合起来,通过家长学习会,向家长宣传法律知识、安全知识和家教方法等,让学生回家后同样接受父母的教育。并借助社会力量进行再教育,努力给学生创造一个良好的育人环境,使之自觉遵纪守法。以上是我乡学校在法制教育方面所做的一些工作,通过全方位、多渠道对全校师生进行法制教育,取得了较好的教育效果。

总之,对中小学生的法制教育是一项长期的任务,只有采取有效措施,才能促进社会和谐地发展,才能提高学生的法律常识。我乡关工委将继续努力,配合学校,不断改进和完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育机制,努力培养学生在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。

第二篇:中小学法制教育进校园总结

中小学法制教育进校园总结

我校法制教育工作,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明教育,强化对有不良行为学生的帮教导师制。切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高学生的道德修养,切实维护广大学生的合法权益。结合我校实际,主要做了如下工作:

一、营造浓烈的文化氛围,熏陶学生良好的品质。

为了提高学生的法制观念和法律意识,充分利用板报、墙报、手抄报等宣传阵地,广泛向学生宣传普法知识,通过案例剖折,案例点评等专题讲座,来熏陶学生良好的品质。

二、有条不紊,扎实开展法制教育。

1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

2、开展大型德育活动。如开展“告别陋习,走向文明”专项教育活动,培养学生良好的品行和礼仪规范,使学生懂得使用礼貌用语。如“请”、“谢谢”、“老师好”、“客人好”等。

3、在班级中开展法制教育研讨会、主题班会。如开展了以“网络犯罪”为主题的“主题班会、讨论会”,让同学们增强了法律意识,了解了相关的法律知识,从而提高了思想认识。

4、举行法制知识竞赛活动。开展《青少年法律问题》、《小

学生消防常识知多少》、《小学生日常行为规范知多少》、《国防教育法》知识问答,《道路交通安全》等有奖问答活动。通过这些活动,丰富了学生的法律法规知识,取得了很好的效果。

5、组织学生参加禁毒教育宣传活动和签名活动,观看禁毒教育电影,参观禁毒教育图片展等。

6、开展德育导师制的教育活动。实行领导、教师建立1—2名学习有困难或有心理障碍的帮教对象,通过帮教,培养和提高这些同学的心理素质,使之减少违法犯罪的机会。

三、构建三为一体的法制教育网络。

我校的法制教育还与家长、社会教育结合起来,通过家长学习会,向家长宣传法律知识、安全知识和家教方法等,让学生回家后同样接受父母的教育。并借助社会力量进行再教育,努力给学生创造一个良好的育人环境,使之自觉遵纪守法。以上是我校在法制教育方面所做的一些工作,通过全方位、多渠道对全校师生进行法制教育,取得了较好的教育效果。

总之,学校的法制教育是一项长期的任务,只有采取有效措施,才能促进社会和谐地发展,才能提高学生的法律常识。我校将继续努力,不断改进和完善学校、家庭、社会三位一体的法制教育机制,努力培养学生在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民,打造和谐文明学校。

第三篇:韩庙乡法制教育进校园

韩庙乡:安全法制教育进校园

孙友斌报道

口播:3月28日,由县公安局、韩庙乡派出所、司法所组成的法制宣传队到韩庙乡站南小学,开展了“法制教育进校园”活动。

解说: 在该校礼堂内,县公安局同志结合实际分别从《在校生如何增强自我防护安全意识》,《面对校园暴力侵害事件如何减轻危害程度》《如何避免被诱骗拐卖》以及《在恶性犯罪事件中如何用法律武器保护自己的合法权益》等方面进行了详细的讲解。用通俗的语言、具体的案例,详细介绍了青少年犯罪情况,并结合一些生动的实例,论述犯罪的成因。

生动的法制教育课,在全校师生中产生了强烈的反响,学生们深刻认识到了要“学法、知法、守法、用法”的重要性。据了解,此次法制教育课是该乡第一站,此次法制教育进校园活动将继续在韩庙乡七所学校全部开展。

第四篇:法制教育进校园

法制教育进校园

——远离犯罪、珍爱生活

法律法规是规范我们生活的一条基准线,只要我们每一个人都自觉地遵守,不触犯这条线,那我们的社会将会更加美好和谐。“远离犯罪、珍爱生活”是对我们每一个人的基本要求,中学生处于青少年时期,身心发展还不够成熟,为了预防和减少青少年犯罪,双江派出所的教导员罗绍华,于2025年10月21日下午到双江镇民族中学开展了一堂以“远离犯罪、珍爱生活”为主题的法制教育讲座。

在讲座上,罗教员讲述了关于青少年犯罪的相关法律知识,同时还举了许多身边青少年犯罪的例子,他以鲜明的事例让学生亲身感受到:青少年犯罪就在我们身边,青少年犯罪对自己前途的影响、对父母的伤害、对社会的危害,让学生们真正懂得——远离犯罪、珍爱生活。

罗教员说:青少年时期是一个非常关键的时期,正处于人生观和价值观的形成时期,开展法制教育,有利于中学生树立正确的人生价值观,对青少年的成长具有十分重要的意义。最后,罗教员对学生三点要求:一是要好好学习,要养成良好的生活习惯;二是要敢于与犯罪分子作斗争,维护校园的宁净,让犯罪分子远离校园;三是远离犯罪,珍爱现在美好的学习生活。

第五篇:法制教育进校园

法制教育进校园

2025年12月4日,庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座,给我校师生讲了关于法制教育的四个问题:

一、中学生为什么必须学习法律知识。

二、中学生违法犯罪的主要原因。三 中学生应当学习哪些法律知识。

四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。

这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件,剖根析源,深入浅出,阐理明法,通俗易懂,具有很强的针对性,极大地提高了学生对法制重要性的认识,增强了学生学法守法的自觉性,为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。

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