第一篇：幼儿园儿童节反思《六一文艺汇演游园活动》

六一文艺汇演游园活动教学反思适用于儿童节教学活动的反思当中来，这次活动举行的很成功，每个孩子在大人的带领下，都获得了游戏的快乐，游戏中成功失败的乐趣，以及亲子之间活动的情感，这样的活动才有意义，快来看看幼儿园六一文艺汇演游园活动反思吧。

本次六一活动的另一个活动是文艺汇演，这次是我们教职工表演给小朋友看为主。我们这次是每个年龄段的老师和保育员排节目给小朋友看，每个年龄段的老师都排了童话剧给小朋友看。小班的老师们排了《等明天》童话剧，通过这个童话剧告知小朋友做事情不能像小猴那样，把今天的事情拖到明天做，但一直都没有做的坏习惯，让小朋友们养成今天的事情要今天把它做完。中班组老师排了《小熊请客》，通过这个童话剧告知小朋友去人家家里做客，要注意自己的言语举止，做一个让其他人喜欢的孩子。每个孩子心中都有一个公主王子的梦，大班老师排的就是《白雪公主和7个小矮人》，让孩子温馨了一下这个童话故事的内容同时，还进行了与孩子们的互动，让孩子也加入到这个童话剧里。还有保育员带来了一段广场舞，让孩子们看到自己班阿姨的风采。还有歌伴舞，中班的几个女孩子给老师伴舞，老师歌唱《辣妹子》，几个孩子围绕着她伴舞。还有妈妈们给孩子们带来一个节目，让妈妈跟孩子也一起过节日。还有老师跟孩子们的一起舞蹈，让我们跟孩子一起过节日。孩子在这次观看我们的节目中度过了快乐的六一。

六一游园活动

在六一儿童节到来之际，我们幼儿园组织了一次游园活动。本次游园活动我们设立了16个游戏提供给家长和孩子们游玩，玩好后会得到一件小礼物。

活动当天，家长们和孩子很早就来到幼儿园里，先欣赏孩子们的各种画种，看看自己孩子的绘画作品，有的家长忙着拍照留念。随后音乐一响，孩子们就开始有序的跟着大人一起进行游戏活动，对照着自己的游戏卡上的游戏，一项项的进行，孩子们跟大人都玩得很开心。有打保龄球、射把、吹乒乓球、套圈、夹弹珠、投篮、过障碍、穿衣服等游戏。孩子们当努力去玩游戏的时候，当一张纸上都盖上了印章，孩子们都可开心了，高兴的领到礼物后，分享成功后的成果。

在打保龄球时，有的孩子由于力气小，一次次推球都没有成功，但孩子们都没有放弃，都很积极很用心的去完成，想通过自己的努力去推倒那些瓶子，当推倒一两个后，孩子们很开心，家长看到自己孩子的成果也很开心。

这次活动举行的很成功，每个孩子在大人的带领下，都获得了游戏的快乐，游戏中成功失败的乐趣，以及亲子之间活动的情感，这样的活动才有意义。

第二篇：幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案

幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方

案

幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.二、活动安排

1、活动时间：6月1日上午8：002、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像：余嘉晴

4、安全工作：各班班主任

5、主持人

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一：庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动；若得到三

颗星可兑换奖品一件，多得多换。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片，以手势、身体动作、语言描绘做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

游戏四：运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏五：猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七：摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发

出声音，以摸中者为胜。

游戏八：夺红旗——草地

游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九：夹小球——小一班

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十：投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。

游戏十一：两人三足跑——室外操场

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿

势，两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。

附二：“六一儿童节”节目单

序号节目形式节 目 名 称人数表演班级

1诗朗诵毕业歌39大班2群舞快乐的天使12小班3群舞劳动最光荣16中班4群舞老师亲，妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五当小子28小班10群舞小篱笆16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班

第三篇：“六一”儿童节文艺汇演主持词

“六一”儿童节文艺汇演主持词

开场白：

女1：尊敬的各位领导。

女2：各位老师。

男：亲爱的同学们。

合：大家好。

女1：六月，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月，草长莺飞，生机盎然。

女2：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，来到了我们的身旁。

女1：阳光因为今天而灿烂，女2：大地因为今天而辉煌

男：风雨因为今天而炫丽，女1：雪山因为今天而壮美

合：今天，日月生辉，天地动容

女1：在这欢乐、美好的日子里，女2：让我们用舞姿追赶太阳

男：让我们用歌声倾诉衷肠

女2：让我们与彩袖共舞，让世界变得更加响亮。

合：古屯学校庆“六一”文艺汇演，现在开始。

女1：

1、快乐的节日：

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们每天都成长在幸福之中。看，花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们像美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。请欣赏一年级小朋友带来的合唱——《快乐的节日》。

女2：

2、Nobody

歌声能给我们带来身心的愉悦，舞蹈能给我们带来青春的活力。让我们用热烈的掌声欢迎三年级同学给我们带来的现代舞——Nobody。

男：

3、如此双璜

艺术的种类多种多样，有歌曲，舞蹈，相声，小品等等。今天，一年级两个小朋友要为我们呈现一段精彩的双簧表演。有请籍成瑞和李星宇。

女1：

4、大中华我的家

他是东方的一条龙，他是睡醒的一只狮，他就是我可爱的祖国，他就是我深爱着的中华。请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈——《大中华我的家》。

女2：

5、荷塘月色

谢谢大班小朋友为我们精彩的表演。接下来让我们仔细聆听月色下清幽的音乐，请听四年级同学为我们演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：

6、小鸡出壳

圆圆的蛋壳里钻出了小脑袋，那是什么呀？瞧，她们来了。请欣赏中班同学带来的舞蹈——《小鸡出壳》。

女1：

7、象形操

在我们今天的这个舞台上，节目的形式各式各样，真是让我们大饱眼福。让我们用热烈的掌声有请二年级同学，他们为我们带来了精彩的象形操。

男：

8、健康快乐动起来

你想健康吗？动起来。你想快乐吗？动起来。让我们一起拍手，让健康快乐动起来。请欣赏二年级同学带来的舞蹈——《健康快乐动起来》。

女2：

9、拇指和食指

我们是不是能健康地成长，不但来自于身体方面的锻炼，而且还在于是否有父母正确地教育。我们一起听一听，相声中的父母是如何教育孩子的。请欣赏相声——《拇指和食指》。

女1：

10、我有一双小小手

我有一双小小手，一只左来一只右，能洗脸能漱口，生活的方方面面都离不开我们这双小小手。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈——《我有一双小小手》。

男：

11、父亲

父亲，您像一座山。生活的苦涩有三分，你却吃了十分。人间的甘甜有十分，你只尝了三分。我伟大的父亲。请听歌曲——《父亲》。

女2：

12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，闪烁着灿烂的光芒，请欣赏五年级同学带来的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：

13、功夫

赵本山爷爷相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年级同学就为我们带来了赵本山爷爷的一段相声。相信他们的表演也会让大家笑得前仰后合。有请《功夫》的表演者。大家掌声欢迎。

女2：

14、国家

当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。请欣赏手语表演——《国家》。

结束语：

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉中，翩翩地飞过。

合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的时光匆匆地度过。

女1：一年一个音符。

女2：一年一级台阶。

男：多么快乐的童年生活。

女1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路欢歌，留下美好的回忆。

女2：进校园我们是含苞的花蕾。

男：出母校我们是鲜艳的花朵。

女1：今天，我们相聚在这里。

女2：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧。

合：我们坚信——明天更美好。古屯学校庆六一文艺汇演到此结束！

2024.5.31

第四篇：“六一”儿童节文艺汇演闭幕词

“六一”儿童节文艺汇演闭幕词

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们：大家好！

大高镇第五小学庆六一文艺汇演，在各位家长，全校师生的大力支持、积极参与下，现已圆满地完成了各项任务，现在就要落下帷幕。值此机会，我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺！对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的教师、家长表示诚挚的谢意！

在这次文艺汇演中，留下了孩子们茁壮成长的活泼身影，留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想，留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采，更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中，孩子们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。

通过本次文艺汇演，我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出，它不仅繁荣了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。

更让我们感到高兴的是，在本次演出中，全校老师的凝聚力进一步增强，工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献，务实创一流”的敬业精神和“不计名利，团结互助”的团队精神，积极投身到文艺汇演的各项活动中去，表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。大批老师都能超前思考，周密策划，精心组织，对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排，确保活动高效、有序地进行，出色完成了节目的演出。

老师们、同学们，本次文艺汇演即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此，我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁，以本次文艺汇演为新的起点，用文化和艺术健全人格，提升思想境界。同时，我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后 的工作中去，为第五小学的艺术教育、为第五小学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧，创造第五小学更加美好的明天！我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动，在家校之间架起沟通的桥梁！

最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们学习快乐，天天进步！祝家长们事业有成，万事如意！谢谢大家！

第五篇：“六一”儿童节文艺汇演主持词

“六一”儿童节文艺汇演主持词

男：孩子的成长离不开园领导的关心，下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我们的小朋友呀都喜欢听童话故事，那么就请你们跟着老师一起走进甜蜜童话屋吧，请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

男：都说女孩爱跳舞，今天，我们大班的小帅哥们也不干示弱了，请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

女：接下来请欣赏《香水百合》

男：在家里每个孩子都是家长的宝贝，在幼儿园里，每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人，下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

女：暖暖的春天走过，迎接我们的是炎炎的夏日，小朋友们是个个爱干净，个个爱漂亮，接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

女：快乐的节日是属于小朋友们大家的，你也来，我也来，大家一起来，请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一起来〉

男：印度是一个多彩舞蹈的国度，那里胜行着多种多样的舞蹈，肚皮舞也具有强身，健体之功效，下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉，同时请绘画班的小朋友做好准备；

女：接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

男：亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了，他们是人小志不小，对这个属于自己的节日是一点也没含糊，下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上学校〉了，请欣赏

男：人们常说：现在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”，那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

女：孩子天生具有极强的模仿性，看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来，下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：爱动是孩子的天性，淘气是孩子的本能，无论孩子我顽皮、多淘气，那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓：我保证：当我生气的时候，不会带着情绪对待孩子；当看到孩子范错的时候，我不骄、不燥，认真的分析错误码的起因；当孩子给我建议的时候，我会尊重孩子的意见，给他以发言的权力。我保证：一生一世爱我的孩子；尊重我的孩子。

女：现在请所有的家长带着你的孩子和我们一起做亲子活动〈亲亲我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅

男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日（全体老师出场）落幕

女：有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰

男：有一支歌赞我们是祖国的花朵

女：有一个伟人把我们比作是初升的太阳

男：不管怎能样，春天孕育着未来

女：无论如何，孩子憧憬着希望

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

女：走遍辽阔大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

男：胸情天下，我们踏着老师的肩膀，站得更高，看提更远

女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳

男：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福

女：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆

男：尊敬的老师，亲爱的小朋友们

女：雷鼓墩小区童之梦幼儿园2024年庆六一文艺汇演到此结束

合：谢谢大家！