反邪教知识宣传教育工作总结
学校是培育社会主义事业接班人的地方,由于中央在以前就明令禁止、坚决取缔,对“法轮功”不法分子做到露头就打,“法轮功”组织正在日益由公开转为地下,现实生活向网络世界、高龄无知向低龄高知人员蔓延和渗透,这些新的动向都为我们敲响了警钟,我们与“法轮功”是一场殊死的斗争。我校认真开展“崇尚科学,反对邪教”的活动,具体工作开展如下:
一、提高认识,精心安排
(一)建立健全机制,强化组织领导
为加强学校创建无邪教校园活动的领导,学校建立了无邪教校园领导小组由校长负责,领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确,分工合理,职责清晰,相互配合。
无邪教校园领导小组名单: 组 长: 张富毅
副组长: 文杰明
成 员: 陶逊 樊凌波 陈吉运 黄永碧
赵恩忠 卢维海 陈柏书 皮焕凯
(二)制订实施方案,加强培训。
根据上级要求,结合学校的实际情况,制订了今年学校“崇尚科学、反对邪教”的实施方案,号召全体师生牢固树立用科学的头脑拒绝邪教,用健康的身体抵御邪教的理念,积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。对全校师生政策法律法规的培训,学校还通过家长会开展培训活动,解决他们不知道的问题。
二、创新载体,有序推进
(一)组织动员,广泛宣传
在校园内醒目处张贴防邪警示标语,宣传画报及图片,组织学生观看邪教视屏,进行警示教育,学校利用周一升旗仪式的时间,教导主任卢维海作了国旗下讲话。他说:所谓邪教,是指不利于人类发展的宗教和其他迷信团体。比如众所周知的法轮功等邪教组织。以及邪教的危害有很多:
1、破坏家庭;
2、骗取钱财;
3、残害生命;
4、毒害青少年;
5、煽动闹事,扰乱社会秩序。最后谈到邪教如何骗人?如何预防?等等。
学校要结合自身的办学实际,充分利用学校现有的教育资源,开展好反邪教活动。科技教育活动和学生体育活动,用科学的头脑拒绝邪教,树立正确的世界观和人生观,用科学的知识解释生老病死的自然规律,用科学的方法强身健体,号召全体师生用自己的实际行动,切实把各种邪教和有害气功拒之于校门之外,着力构建健康、文明的校园。
(二)大处着眼,细节抓起
以创建无邪教班级为突破口,努力把每个班级建成无邪教校园示范基地。加强对全体师生的管理,从大处着眼,从细节抓起,今年以来学校先后开展了“崇尚科学,拒绝邪教”的活动,强化宣传报道,营造良好氛围。要充分发挥校讯通、班刊、班会、学习园地、家访、家长会、集队放学、国旗下的讲话、以及观看邪教视屏等多方面的各种宣传活动。通过活动大力宣传建党、建国以来党领导各族人民取得的伟大成就、社会发生的深刻变化、人民生活的巨大改善,全面开展维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂和“三个离不开”的教育,深刻揭露邪教组织背叛祖国、投靠西方反华势力,妄图推翻中国共产党的领导和社会主义制度、颠覆国家政权的政治图谋,有效防范和坚决遏制邪教组织渗透校园,维护学校安全稳定。
(三)辐射家庭 延伸社区
深入开展“小手拉大手”活动,形成学生带动家长,家长带动社会的良好氛围,学校通过全校性的家长会,向家长作了广泛的宣传教育活动,让家长充分认识“法轮功”邪教组织的反动本质。此外学校先后向全体家长发了一封《告家长书》,开展了反邪教知识问答活动,发放了“亲属朋友有无参与邪教组织的排摸情况表,通过活动解决了家长“不懂、不知、不会”等问题,并通过家长向家族、向社区、向社会延伸。
三、建立规范,保障机制
创建“无邪教校园”是一项长期而又艰巨的政治任务,需要采取切实有力的措施常抓不懈,更需要建立健全的规章制度才能是这项工作持续有效地开展下去,我校党支部专门制订了切实可行的工作制度,确保“无邪教校园”健康发展。
(一)宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏,及时上传宣传资料,报道活动动态,深化警示教育内容,扩大宣传成果,积极探索防邪教育新路子,保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
(二)防控预警机制。要经常排查,摸清底细,掌握工作动向,做到渠道畅通,研究判断及时准确,主动有效地控制邪教活动态势,搞好警校共育工作,确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
(三)经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障,搞好活动的开支。
仁和乡教育管理中心
2024年反邪教知识宣传教育工作方案
为认真做好我乡学校反邪教知识进校园宣传教育工作,确保学校安全稳定,根据“百里杜鹃教育局办公室关于印发《百里杜鹃教育局反邪教知识宣传教育工作方案》的通知(贵百教通【2024】206号)精神,结合学校实际,制定本工作方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神,坚持科学发展观为指导,以“无邪教创建”活动为载体,以遏制反动宣传和渗透破坏活动为目标,认真贯彻中央、省、市和管委会关于防范和处理邪教问题的方针政策和法律法规,进一步在广大师生中加强反邪教知识宣传教育力度,坚决遏制谣言的传播和扩散,使广大师生员工认清邪教活动的危害,增强用先进文化抵御邪教渗透的能力,确保学校安全稳定。
二、组织领导
为使宣传教育工作顺利开展,特成立仁和教管中心反邪教知识宣传教育工作领导小组,具体负责反邪教知识宣传教育工作的组织领导。
组 长:李文平副组长:梁 琳
成 员:汤 靖 刘 萍 何世吉 陈 敏 张富毅
刘先举 史洪军 张 丽 罗良干 白红光
三、活动主题、活动时间、教育对象和范围 1、2024年反邪教知识宣传教育活动主题为:“崇尚科学、反对邪教、全民参与、共促和谐”。
2、活动时间为2024年11月5日至11月25日。
3、教育对象为全体师生,中学、各小学同时开展。
四、主要教育内容
1、加大正面宣传力度、坚决抵制反动宣传影响。各校要根据学校工作实际和学生身心特点,结合未成年人思想道德建设和学习实践科学发展观活动,广泛宣传建国以来尤其是改革开放以来我党带领全国各族人民团结奋斗所取得的巨大成就,消除反动宣传的不良影响。进一步揭露邪教组织卖国求荣,勾联各种敌对势力对我国进行反动宣传、思想渗透和捣乱破坏的事实,教育引导广大教职员工和学生认清邪教组织的反动本质,自觉抵制反动宣传,进一步增强防范和抵御意识,坚决做到不听、不信、不看、不存、不传。
2、进一步加强对教职员工和学生的反邪教斗争形势教育。各校要结合实际,组织广大师生员工通过深入开展反邪教斗争形势教育,使教职员工和学生进一步提升对反邪教斗争的尖锐性、复杂性和长期性的认识,不断增强抵御和平演变的自觉性和做好防范处理邪教工作的责任感、紧迫感,使学校反邪教警示教育取得实实在在地效果。
3、加大对邪教和有害气功防范抵制的宣传教育。近年来,“门徒会”、“实际神”、“法轮功”等有害气功也尚未绝迹,中学、各小学要高度重视,主动做好防范和抵制的宣传教育工作,重点是抓好防范“门徒会”、“实际神”以及“三班仆人派”等邪教渗透的教育,加大对“香功”、“中功”等有害气功的防范和预警教育。
五、宣传教育方式
1、开展一次反邪教知识专题培训。中学、各小学要结合学科渗透法制教育的活动,至少对学生上一节反邪警示教育课。邀请法制副校长或派出所人员对本校师生开展一次全面、深入的反邪知识宣传教育活动。
2、举办一场反邪教画展。中学、各小学要以班级为单位组织学生以反邪为主题绘制油画、国画、漫画、水彩画等,并将作品在校园内醒目位置进行展示,由学生自己评选出6幅以上寓意深远,具有深刻教育价值的画收归学校留存。
3、开展一次征文、演讲或知识问答活动。中学、各小学要组织开展一次以反邪为主题的征文、演讲或知识问答活动,确保反邪教育入脑入心。
4、发放一张《拒绝邪教倡议书》。中学、各小学要以学校或班级的名义写一份《拒绝邪教倡议书》,让学生带回家与家长或其他监护人共同学习,并要求家长或其他监护人在倡议书上签名后统一收回学校保管。
5、建立一个反邪、防邪教育基地。综合全乡学校实际,确定仁和中学为反邪、防邪教育基地试点学校,仁和中学要认真做好、做实、做细反邪、防邪工作。工作中必须做到有安排部署,有宣传标语、展板、班刊、有活动开展、有反邪教育书籍等。
六、工作要求
1、中学、各小学要提高思想认识,加强组织领导。要准确把握当前严峻复杂的反邪教斗争形势,自觉用科学发展观统领反邪教工作,切实加强领导,精心组织,周密部署。要建立与工作相适应的领导机构,制定切合学校实际的工作制度和工作方案,认真安排反邪教警示教育活动,扎实抓好各项工作的落实。
2、要区分层次,科学施教。要把反邪教警示教育与学校德育工作相结合、与学习实践科学发展观活动现结合,使学校反邪教警示教育工作有计划、分层次地进行。
3、统筹协调,搞好结合。要以学习实践科学发展观活动、意识形态领域反分裂斗争再教育活动、“六五”普法、法治进校园等工作为抓手,切实将警示教育融入学校精神文明建设、治安综合治理、创建平安校园等活动中,建立健全反邪教警示教育长效机制,做到反邪教警示教育不搞形式,不走过场,警钟长鸣,常抓不懈。
4、强化宣传报道,营造良好氛围。要充分发挥广播、电视、报纸、互联网等媒体的宣传作用,开辟宣传专栏,组织开展各种宣传活动。通过活动大力宣传建党、建国以来党领导各族人民取得的伟大成就、社会发生的深刻变化、人民生活的巨大改善,全面开展维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂和“三个离不开”的教育,深刻揭露邪教组织背叛祖国、投靠西方反华势力,妄图推翻中国共产党的领导和社会主义制度、颠覆国家政权的政治图谋,有效防范和坚决遏制邪教组织渗透校园,维护学校安全稳定。
5、活动结束后,及时收集有关资料存档备查,同时于2024年11月24日前上交以下资料(电子版)到乡教管中心。
①工作方案。
②知识培训教案2份。
③开展活动图片4张(不同的活动内容)。④反邪主题画3幅。
⑤经家长签字的《拒绝邪教倡议书》5份。⑥反邪主题作文(或演讲稿、知识问答卷)3份。⑦工作总结。
仁和教管中心 2024年11月12日
县疾控中心反邪教警示宣传教育工作总结
一、加强组织领导,各项工作制度得到了进一步落实。为进一步加强对县疾控中心的反邪教工作的组织领导,根据上级要求,成立了由党支部书记为组长,各科室科长为成员的反邪教工作领导小组,全面负责并组织领导全单位的反邪教工作,并实行领导负责制,落实县委下发的关于进一步加强做好反邪教工作的指示精神。
二、加大宣传力度,人民群众的防范意识得到不断提高。
1、经常组织学xxx省、市、县关于对反邪教工作的有关指示精神,认清当前“邪教”对国家社会的危害性的认识,增强他们对反邪教工作的使命感。
2、按照上级要求,及时传达上级有关指示精神,全单位广泛发动、大造深势,使广大职工明白了什么是“邪教”,“邪教”的危害有多大,以及如可抵制邪教的一些基本方法。
3、利用形式多样教育方式,提醒和教育广大人民群众,充分利用网络、展板、宣传教育片等舆论宣传工具进行宣传,真正做到家喻户晓,人人皆知。
4、利用党员活动观看VCD片,进一步增强党员反对邪教的自觉性和警惕性,使党员干部成为义务宣传员。
三、加强防范工作,密切注意动态,使反邪教工作走上规范化、制度化。
1、进一步加强对全单位反邪教工作的力度,及时掌握有关上级对反邪教工作的要求,使宣传、教育工作进一步走上正规。
2、加大宣传,使广大干部群众自觉抵制邪教、远离邪教,增强敏感性。
3、建立防治邪教的工作机制,搞好突发应急预案的处置,把防范和处理邪教工作作为一项经常性工作来抓,落实责任制,要心中有数,切实掌握,做到早发现、早阻止、早处理。
半年多来,我单位反邪教工作,虽然取得了一定成绩,有利的促进了我中心的精神文明建设,但与上级的要求还有一定的距离,下一步工作中,我们将进一步加大力度,坚持常抓不懈,巩固已经取得的成果,为县疾控中心事业发展提供一个良好的环境。
乐都县疾病预防控制中心
二〇一一年九月二十九日
反邪教宣传教育讲话稿
老师、同学们:
大家好!今天我要讲的内容是:“崇尚科学、反对邪教、抵制迷信”。邪教是从事反人类、反科学、反社会的勾当,是危害社会的非法组织。我国的“法轮功”等邪教都是如此。
一、什么是邪教
邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化组织,利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人,发展控制成员、危害社会的非法组织。
二、邪教的基本特征
1、邪教都宣称,有特殊法术、具有超自然能力的神人,可以用他的神通和法力治病,帮助成员躲避灾难。
2、实施精神控制,贬损科学,用冥想、催眠、欺骗、恐吓、心理诱导、精神治疗等办法对他们进行控制。
三、邪教的骗人手法
1、用歪理邪说欺骗人,达到敛财、控制成员等目的。
2、用宗教的名义,以欺骗群众。
3、生病不吃药就会好。用治病、免灾诱惑人。
4、利用人们对鬼、神等虚构的超自然力量的恐惧心理,吓人,兜售免除恐惧的“法宝”。如看相、算命、装神弄鬼等。邪教就像毒品一样,是千万碰不得的。近些年来,一些地方,愚昧迷信,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们造成了不同程度的影响。相信星占、卜筮、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。
总之,邪教对于人类社会来说是一种灾难,它扰乱社会秩序破坏国家稳定,践踏人的生命和健康,同邪教的斗争是一项长期的工作。让我们共同携手“崇尚科学、反对邪教、抵制迷信”,保我们身心健康,保我们的社会长治久安。
反邪教知识竞赛工作总结
为使广大学生认清邪教的危害,增强抵御邪教的免疫力,净化青少年成长环境,结合我校实际,集聚资源,整合优势,坚持以学生发展为根本,积极组织开展反邪教知识竞赛工作。
一、全体教师参加
学校组织全体教师参加反邪教知识竞赛。校领导组织全体教师在微机教室开会,书记在会上强调了此次活动的重要性和意义。由信息技术教师在微机室给全体老师示范演示了如何在网上答题,全校教师利用微机室的网络都参加了此次竞赛。
二、全体学生参加
学校在中午校园广播时间由辅导员老师向全体学生发起了倡议,宣传此次活动。信息技术教师在信息课上,分别组织各班学生
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