第一篇：2024-2024第一学期体卫艺总结

2024—2024年第一学期体卫艺工作总结

城阳十七中 2024年1月

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求，根据上级对体卫艺工作的具体部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增强学生的身体素质；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素质展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力倡导素质教育，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素质、艺术素养和卫生习惯，取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结：

一、加强组织领导，有序推进、积极创新。

1、建立健全制度，提高思想认识。校长室、政教处、体育教研组长在制定期初计划时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

2、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。大课间活动落实率100%。每天由值日导护进行巡查。建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。运动会召开率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作，校园艺术节上学生均有良好表现。

3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训，另外还有新教师上岗培训、计算机等级培训等也是积极参与。我校配有一名卫生保健人员，定期接受专业培训。在岗体艺教师整体具有较强的专业素养。

二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。

学校认真制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。

1、寓教于乐，趣味健身，营造“我运动、我健康、我快乐”的和谐校园氛围。

学校严格执行落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用，校行政领导每天值日护导，随机抽查，发现问题及时整改。充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、篮球、排球、足球队、乒乓球队等体育运动队，每天坚持训练，保证每天体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。本学期参加城阳区中小学“区长杯”系列比赛，获得女子组围棋团体第三名；女子游泳团体第三名、男子游泳团体第五名；男子组排球比赛第四名；男单羽毛球第一名，团体第四名的优异成绩。获得青岛市第三届运动会皮划赛艇比赛中4金4银3铜的优异成绩。常年开展的排球训练始终坚持不懈，每天利用课间操时间和中午休息时间组织排球队员训练，提高技战术水平，也为备战明年的区排球赛，相信还将取得辉煌成绩。

2、阳光体育冬季长跑，锻炼意志强身健体。

每年冬季，学校举行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。继续推进、层层落实冬季长跑锻炼，增强学生体质。要求学生每天跑步不少于1500米，在大课间时间组织全校师生千米长跑和走操，在课上由体育教师组织练习，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织练习，体育委员每天做米数记录，每月汇总上交体育组，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。

3、规范落实大课间，达到运动内容全面化，努力向趣味性、特色化发展。

学校认真制定大课间活动方案，以时间、制度、人力、物力和安全组织方面均给予保障。每年分长跑月、运动月两种不同季节段安排不同的运动方式，分室内和室外活动，确保学生活动中愉悦身心锻炼身体。学校每周安排毽绳、球类、游戏（分传统、益智、趣味、特色）等各项丰富多彩的内容，激发学生参与热情。另外，学校自创排球操，学校大课间活动有声有色地开展提高学生体锻兴趣，全面发展。

4、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会。学校已制定定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。今年9月学校举办了2024秋季综合性运动会。学校的发展离不开体育教育的有效推进，运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅，也是学生道德品质、思想作风和学校良好班风、校风的集中展示，我们要把运动会开成一个“文明参与、团结拼搏，再创新高”的运动盛会。

5、全面实施《学生体质健康标准的测试》。

《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。我校体育教师，顺利完成体育《标准》测试工作,认真填写上报。体育组利用课间及活动时间，组织学生进行了身高、体重、肺活量的测量，对学生的视力进行了认真的检测。利用体育课对全体学生的排球垫球、立定跳远、50米跑、仰卧起坐、引体向上、1000米、800米等项目的测试，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行。

三、保障校园卫生安全，促进学生健康成长。

1、保障校园的洁净美观。

我们通过设立行政值日、值周教师和学生监督岗，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比；校政教处每月开展教室文化环境卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校经常性清理整顿校园环境，营造和谐绿色的健康校园氛围。

2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课，要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用校广播站、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣传。心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪，培养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。

3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科，做好家长的解释工作，预防措施到位。

4、与总务处共同负责，认真抓好配餐卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。

四、深化艺术教育，绽放美丽的“花朵”。

1、艺术活动蓬勃开展。

校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班、“三团”建设等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。

期间进行了迎世博手抄报、电子小报赛；迎世博科学幻想绘画赛；硬、软笔书法赛等。在健美操的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性，也面向全体学生，给每个孩子一个平等的机会，去参与，去体验，去感受。

2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色，本学期学校结合“迎世博，做一个有道德的人”主题教育，相继进行了“读书节”内容展示、“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、剪纸工艺展、迎世博绘画作品展、迎世博手抄报作品展、硬笔书法作品展等等艺术展示。

3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的快乐。

整个读书节活动以“品味书香，享受读书的快乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭” 的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

五、思考与目标。

本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩，但也存在诸多不足：（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中，并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育教师的工作积极性的策略等。

（3）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。（4）学生视力达标状况堪忧。学校将加强学生写字姿势教育与训练；结合爱眼日开展一系列德育活动：如举行校眼保健操比赛、加大宣传用眼卫生的力度等方面进行整改。同时每学期落实2次视力状况监测，以提高学生爱眼护眼的保护意识。

第二篇：2024-2024第一学期体卫艺总结

小漠中学2024-2024第一学期体卫艺

工 作 总 结

2024年1月

学校体卫艺工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下，通过本校全体教师的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：

一、体育工作：

1．认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中，7—9年级每周三节，全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排25分钟的大课间体育锻炼活动，认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课，并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

二、卫生工作：

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学年，为七至九年级学生按计划免疫程序进行预防接种疫苗，发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例、甲型Ｈ１Ｎ１流感等呼吸道传染病时，及采取措施控制流行。

2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时，教师逐一对入学的学生进行晨检，仔细有无发热情况，如发现可疑病例，严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时，我们还与家长勾通，提示家长近期不要带学生去公共场所，避免传染，让家长了解甲型Ｈ１Ｎ１流感等呼吸道传染病的症状及预防措施，做到家校同步。

5、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。

三、艺术工作：

1、我校利用课外活动时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。

2、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣

赏美和创造美的能力，我校开展了书法、绘画等项目的比赛。在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。

海丰县小漠中学

2024年1月

第三篇：2024——2024第一学期体艺卫工作总结

2024——2024学第一学期体艺卫

工作总结

紧张而有序的一期已经结束，本学期,在学校行政的指导下，在广大教师的积极配合及努力下，圆满完成了体艺卫工作。为经后更扎实有效的开展工作，现对本期工作作如下总结：

一、体育教学所做工作

1、进一步巩固新学广播体操，坚持做好两操。

学校由专人负责两操，体育教师要带领学生做好每一节操，纠正不规范的动作。对于低年级的学生，任课的体育教师一定要努力，争取在本期让他们学会新的广播体操。采用高年级同学“帮忙教”的方法来实现这一目标。课间操时间班主任教师必须到场，眼保操由第二节课的教师负责，指导每一个学生，让他们认真做好两操。效果非常好。

2、执行国家学生体质健康标准，完成学生体质健康标准有关的上报工作。

3、认真上好体育课。体艺组不定时对教师上课情况进行抽查，确保工作顺利完成。教师上课质量的好坏与考核上课部分直接挂钩。4、2024年12月7日成功举办12.9冬季小学生文体活动。各位教师积极配合，学生体质得到增强，锻炼习惯得到培养，比上一次办得更好。

５、如期举行了冬季长跑活动，让学生在学习之余锻炼了身体。

二、艺术类教育教学工作

1、上好美术、音乐课。无占用美术课和音乐课堂，杜绝了美术课和音乐课变成其他课的现象。

2、充分利用学校现有的设备设施，让美术课和音乐课显现出特色，不是一味的平淡。

3、每一位学生学会了许多红歌。并成功举办了“红歌”比赛。

三、卫生

1、做好冬季季流行病的预防工作，并打了预防针，没有发现传染性较强的病例。

2、坚持“每天一小扫、一周一大扫”制度，做好了检查、记载、评比；及时解决了检查中发现的问题。

3、不定期检查学生的个人卫生，促进每一个学生养成良好的个人卫生习惯，减少疾病，增强学生体质。

4、开展了学生精神卫生讲座，让学生认识了健康的标准不光是身体健康，还要有心理健康。取得了明显的效果。

四、改进之处

回首本期，在体艺卫工作这项还有许多不足之处，比如：学生的卫生习惯还较差，还需加大力度教育；对上级的交办任务上交不够及时，下学期一定要改正；休艺尖子少还需要重点培养等等。

总之，本学期体艺卫工作开展得扎实，来期会一如既往的坚持一去，真正让学生德、智、体全面发展。

2024——2024学第一学期

体

艺

卫

工

作

总

结

学校：猫洞中小学校2024.1

第四篇：2024--2024学第一学期体卫艺工作总结

宁河小学体育卫生艺术工作总结

我校在教育局的关心和支持下，通过全体师生的共同努力，在本学期顺利完成了市级专家的达标验收工作。学校以这次达标验收为契机，对我校体卫艺工作进行了全面的软硬件提升，较好的完成了本学期体卫艺工作计划。现将有关情况总结如下：

一、体育教学工作

1、各年级按国家课程标准开设体育与健康，一、二年级体育与健康每周4课时，三至六年级每周3课时，健康教育每周0.5课时（隔周1课时），详细制订并顺利完成了各年级体育教学计划与目标。

2、在本学期顺利完成了对新生广播操《七彩阳光》的培训，完成四至六年级《旭日东升》武术健身操的培训。全校学生大课间广播操《七彩阳光》都采用无口令伴奏，动作整齐一致。

3、开学初完成了体育硬件达标工作,把原有300米操场改建成200米6条跑道田径场，设计完成了两块标准篮球场地，一个体育活动小区。

4、开展了丰富多彩的大课间活动。我校的大课间活动由两大部分组成。一是广播操《七彩阳光》与武术健身操《旭日东升》，二是以年级为单位，以学生兴趣为依据的大课间混编分组活动。我校大课间开设了篮球、足球、短绳、长绳、毽子、排球、羽毛球等体育项目，促进了学生体育技能的学握与提高，培养了学生的体育兴趣，为体育、艺术2+1的开展奠定了基础。

5、大力开展了阳光体育活动，为使每天一小时体育锻炼时间能得到落实，定期组织课外体育活动与比赛，本学期成功组织开展了广播操、跳绳、踢毽子、长跑等比赛。

6、学校共有2支运动队，分别为田径队、篮球队、每支运动队都有专人负责组织训练，课余体育训练有计划，并做到经常化。

7、在11月中旬，对全校学生分年级，顺利完了体育健康档案与国家体质健康标准的测试、登统与上传工作。8、10月25号完成了，市级现代化达标验收工作，市级专家对我校体育工作给予了充分肯定。

9、本学期取得成绩，我校女子篮球队获得2024年宁河县篮球比赛小学组第二名，男队获得第四名。田径队在县冬季长跑比赛中获得团体前四名

二、卫生方面：

1、在开学初，根据我校的实际情况开展学生的健康教育，制定每月一次疾病预报，每月一次卫生讲座的总体方案，采用卫生宣传图片、黑板报、健康大家谈等多种形式进行了常见病、传染病的宣传与防治工作。

2、对本学期新生入学、插班生入学的学生进行详细的查验预防接种证工作，对学生接种信息进行登记，无证或者漏种告知家长到医院机构办理《接种证》或补种。

3、在9月份对全校学生开展了学生健康体检工作，建立学生体质健康卡片，体检资料进行统计分析并反馈给班主任，有特殊情况通知家长。根据上级要求对全校学生的健康档案与体育成绩汇总录入并上传教育局。

4、在本学期对原有卫生室进行也硬件提升，配备了消毒、杀菌、测式器材和一些常用药品。

三、艺术教育工作

1、学校按国家课程标准开齐、开足艺术课程。学期初针对各年级的特点制定各年级音乐、美术和兴趣小组教学计划，定期开展教研组活动。

2、学校建立了舞蹈、美术和书法兴趣小组等。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化。学校定期举办综合性的艺术活动，如艺术节活动、元旦文艺汇演、校园歌手和书画能手评选等。

四、不足之处

学校由于刚刚并校，大部分学生在并校前在艺术方面的基础比较欠缺，虽然我校开齐了艺术课程，但是上课的质量有待提高。学校传统项目篮球的成绩比较突出，田径项目相比之下有待于提高。

体育卫生艺术工作总结

宁河小学 2024年12月

第五篇：2024-2024第一学期艺体卫工作总结

2024-2024第一学期艺体卫工作总结

太平镇第二小学 2024年1月

2024-2024第一学期艺体卫工作总结

本学期，在上级领导正确领导下，认真贯彻落实上级教育行政部门有关体育、卫生、艺术教育文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，我校体育、卫生、艺术工作取得了一点点的成绩。现将我校的体育卫生艺术工作总结如下：

一、加强领导 明确职责，推动艺体卫工作的全面发展

学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的艺体卫工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实艺、体、卫工作的责任，明确艺、体、卫工作的要求，使体、卫、艺工作作为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件。

我校体育教师学历层次高，年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加上级主管部门组织的业务学习和培训。目前，学校共有2名专职体育教师，艺术教师2名。为保证学生的体育活动，我校本学期投资上万元，购置了小篮球40个，排球20个，跳绳100根，运动队服装30套，跑鞋16双，拔河绳2根，各种棋类用品100副，学生体育奖品100余份，购入相应制作材料和工具、学生比赛和表演服装、武落子的演奏乐器与道具。我校还聘请窦克新、赵福堂为我校烙烫画技术顾问，邀请王振江、张宝亮艺术家为我校红星武落子指导教师。

三、加强学习，提高体育教师业务素质。

参加各级各类体育新教改的理论培训优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。学校对国家和地方课程实施了以提高质量为目标的规范化管理，严格执行国家和地方课程，要求教师无论是在教学内容、教学方法、教学目的、教育手段、教学环境、教学活动等都应该体现出体育教育的新理念。今年艺体教研组被评为天津市“教工先锋号”。

四、丰富课间活动，强健学生体魄。

“两操规范，活动丰富，自主合作，艺体结合”，成为了我校阳光体育活动首选思路。根

据学校实际，活动的版块适合学生的年龄特征，根据本校特色和场地格局合理安排，精心组织。出操做到“快、静、齐”，两操做到“稳、准、齐”，活动做到“趣、活、序”，每天的大课间活动成了我校一道亮丽的风景线。我校阳光体育活动项目操作性强，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验到了快乐与健康。活动让师生走得更近，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与活动后身体素质明显增强，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高。今年我校大课间活动被评为太平镇“阳光体育”大课间活动优秀学校，大港“阳光体育”大课间活动示范校，并在全教育系统做了大课间展示和经验介绍。我校荣获天津市“阳光体育”活动工作先进校。

五、扎实体育课余训练，提高学生竞技水平。

体育教师利用课间科学的进行特长组队活动，要做到有计划、有过程、有总结，要求特长组队训练要科学、扎实更要有成效。三跳是我校的一个优势项目，在每周五都进行全校性的三跳单项测试，成绩好的学生下周就可以进入三跳队，原三跳队中成绩差就被淘汰回班级。为此，提高了学生竞争意识，保证了组队的最高水平，营造了一个良性循环的氛围。我校在每月底都开展一次为期一周全校型的趣味体育比赛，检阅大课间的成效。今年来我校三跳队荣获第三名、篮球队荣获总评第三名、排球队荣获第六名，田径运动会的名次逐年提高，今年运动会成绩获团体总分第六名。

六、落实艺术校本课程，彰显学生艺术特长。

为了确保艺术教育质量，学校依托教师个人特长，配备了一支敬业心强、业务精干师资队伍，学校还借社会艺术力量为我所用，分别开设了腰鼓、口风琴、粘贴画、烙烫画、折纸、泥塑、书法、绘画、红星武落子等艺术课程。学校不惜财力，购置乐器和演出服装，积极创造教师提高业务素质的机会，采取“走出去、请进来”的培训策略，安排教师外出观摩学习，同时邀请我镇农村艺术家对艺术教师进行指导。今年艺术节为与会领导和全体师生演出了一台精彩的节目，红星武落子参加了滨海新区大港第一届体育节的开幕表演，大港第二十一届校园文化艺术节五项比赛中，我校的“快快跳起来”、“最炫民族风”两个舞蹈分获二、三等奖和10余名学生的艺术节目与作品分获一、二、三等奖，我校被评为优秀组织单位。在2024年小学特长生认定我校于莹琪等三名被认为艺术特长生。于莹琪同学在市级和国家级体育舞蹈比赛中荣获一、二等奖共26个奖项。积极参与上级的各类艺体科教育展示活动，就是对自己工作最好的宣传，天津教育报对我校的艺体工作进行多次专访和专题报道。我校的艺术工作得到了大力的宣传，也得到了上级领导和社会的认可。

七、积极做好卫生防疫工作

加大宣传力度，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。扎实做好了学生常见病防治的防治工作，做好晨午检工作和重要部位的消毒通风，认真配合镇医院卫生防疫部门，做好了各方面的检查和疫苗补种工作，完成了全校学生体检工作和录用上报，保证了学生的身体健康。完成了国家和天津市学生体质健康测试和上报工作，达标率达到96%以上。

对艺术与美的追求，浸润在太平镇第二小学的每一个角落；迎难而上的拼搏精神，在每个学生的心中生根发芽。在丰富多彩的艺体教育活动中，学生收获了成功、快乐和幸福，变得自信、自强、自立、自律，学会了学习，学会了做人，形成了优雅、文明、大方以及向善、向美、向上的内在品格。