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八年级美术上册教学进度表5则范文

最新文章

第一篇:八年级美术上册教学进度表

八年级美术上册教学进度表

第一周(8.30~8.31)

报到及计划进度 第二周(9.1~9.5)

造型的表现力 第三周(9.8~9.12)

色彩的感染力 第四周(9.15~9.19)

色彩与表现

第五周(9.22~9.26)

第六周(9.29~10.3)

第七周(10.6~10.10)

第八周(10.13~10.17)

第九周(10.20~10.24)

第十周(10.27~10.31)

第十一周(11.3~11.7)

第十二周(11.10~11.14)第十三周(11.17~11.21)第十四周(11.24~11.28)第十五周(12.1~12.5)

第十六周(12.8~12.12)

第十七周(12.15~12.19)第十八周(12.20~12.26)第十九周(12.29~1.2)

第二十周(1.5~1.9)

第二十一周(1.12~1.16)

构图的作用 国庆节放假 构图与造型

书林漫步—中国的古籍设计

书林漫步—外国的书籍设计

其中考试

手工书设计 方寸钤记—藏书印

书间精灵—藏书票(1)欣赏与设计书间精灵—藏书票(2)制作与印制诗书画印的完美结合

借物寓意——写意画的用墨法

寄情山水——中国画的意境 美术展览会 展示设计作品欣赏 期末考试

期末各项工作总结

第二篇:八年级美术下册教学进度表

八年级美术下册教学进度表

第一周(2.17~2.21)情感的抒发与理念的表达-1 第二周(2.24~2.28)情感的抒发与理念的表达-2 第三周(3.3~3.7)弘扬真善美

第四周(3.10~3.14)了解美丽的纹样 第五周(3.17~3.21)

第六周(3.24~3.28)

第七周(3.31~4.4)

第八周(4.7~4.11)

第九周(4.14~4.18)

第十周(4.21~4.25)

第十一周(4.28~5.2)

第十二周(5.4~5.9)

第十三周(5.12~5.16)

第十四周(5.19~5.23)

第十五周(5.26~5.30)

第十六周(6.2~6.6)

第十七周(6.9~6.13)

第十八周(6.16~6.20)

第十九周(6.23~6.27)

第二十周(6.30~7.4)

第二十一周(7.7~7.11)临摹喜欢的纹样 设计制作自己的特色纹样 插花艺术与生活 居室布置摆件与巧安排 漂亮的手工灯饰 装饰艺术 装饰画欣赏 装饰画临摹 和谐温馨的生活空间 装点居室 设计绘制居家图校园风光 关注社区居住环境 中国古典园林欣赏 名作欣赏 期末考试 期末各项工作总结

第三篇:人教版八年级上册语文教学进度表

八年级上册语文教学工作计划及教学进度表

第一周 新闻两则(3)

芦花荡(3)

第二周蜡烛(1)

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(2)

亲爱的爸爸妈妈(3)

第三周写作·口语交际·综合性学习:世界何时铸剑为犁第四周阿长与《山海经》(2)

背影(4)

第五周台阶(2)

老王(2)

信客(2)

第六周十一放假

第七周综合性学习·写作·口语交际:让世界充满爱(1)

中国石拱桥(3)

桥之美(2)

第八周苏州园林(2)

故宫博物院(2)

说“屏”(2)

第九周综合性学习:说不尽的桥(2)

大自然的语言(3)

奇妙的克隆(3)

第十周复习(4)

第十一周期中考试,评讲试卷(自修)

第十二周阿西莫夫短文两篇(2)

生物入侵者(1)

落日的幻觉(3)

第十三周综合性学习·写作·口语交际:走上辩论台(3)

桃花源记(4)

第十四周陋室铭(3)

爱莲说(3)

第十五周核舟记(2)

大道之行也(3)

写作·口语交际·综合性学习:莲文化的魅力(1)

第十六周杜甫诗三首(3)

三峡(2)

湖心亭看雪(2)

第十七周答谢中书书(1)

记承天寺夜游(2)

观潮(3)

第十八周综合性学习·写作·口语交际:怎样搜集资料(2)

作文讲座(4)

第十九周期末复习

第二十周期末考试

第四篇:人教版八年级上册语文教学进度表

八年级上册语文教学工作计划及教学进度表

第一周 新闻两则(3)

芦花荡(3)

第二周 蜡烛(1)

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(2)亲爱的爸爸妈妈(3)

第三周 写作·口语交际·综合性学习:世界何时铸剑为犁 第四周 阿长与《山海经》(2)

背影(4)

第五周 台阶(2)

老王(2)信客(2)

第六周 十一放假

第七周 综合性学习·写作·口语交际:让世界充满爱(1)

中国石拱桥(3)桥之美(2)

第八周 苏州园林(2)

故宫博物院(2)说“屏”(2)

第九周 综合性学习:说不尽的桥(2)

大自然的语言(3)

奇妙的克隆(3)第十周 复习(4)

第十一周 期中考试,评讲试卷(自修)第十二周 阿西莫夫短文两篇(2)

生物入侵者(1)落日的幻觉(3)

第十三周 综合性学习·写作·口语交际:走上辩论台(3)

桃花源记(4)

第十四周 陋室铭(3)

爱莲说(3)

第十五周 核舟记(2)

大道之行也(3)

写作·口语交际·综合性学习:莲文化的魅力(1)

第十六周 杜甫诗三首(3)

三峡(2)

湖心亭看雪(2)

第十七周 答谢中书书(1)

记承天寺夜游(2)观潮(3)

第十八周 综合性学习·写作·口语交际:怎样搜集资料(2)

作文讲座(4)

第十九周 期末复习第二十周 期末考试

第五篇:八年级上学期美术教学工作计划和进度表

八年级上学期美术教学工作计划

一、本学期教学主要任务、要求:

1、重视学生创新能力教育,全面实施素质教育,提高学生的艺术综合素质,八年级上学期美术教学工作计划和进度表---矫云萍。

2、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。同过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活贴近的设计与制作。

4、坚决落实好教改教研工作,把教改真正落实到常规教学课堂中。

5、注重特长生的培养,争取50%的学生爱好美术,有美术特长。

二、学生情况分析:

经过上一学期的美术教学工作,学生能积极参与美术活动,对美术产生一定的兴趣。学生已经开始使用新教材学习,对其的综合素养要求很高。原来每个人的基础也有高低,所以针对他们先要深入了解,根据各班学生的基础、特点,分层因材施教。

虽然学生已有一定的美术基础,但是学生的实际操作能力即美术技能及想象能力尚有差距。所以这学期在此基础上重点还是培养学生的技能和创造力---夯实基础,同时提高学生的综合创作能力---追求发展。

三、教材情况分析:

本册教材共有八个单元,实行单元设课,即一课为一单元,通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨,培养学生的美术基本能力,促进学生的全面发展。教学内容主要涉及四大领域:造型表现领域、设计应用领域、欣赏评述领域、综合探索领域,四类型中仍以造型表现领域为主要教学内容,约占总教学量的三分之二。

四、教学重点难点:

重点:

1、通过教学提高学生的审美修养,促进学生的智力和才能的发展,培养学生的观察习惯,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力,工作计划《八年级上学期美术教学工作计划和进度表---矫云萍》。培养学生对美术的素养和兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

2、本学期在绘画教学中主要以临摹写生为主的启发式教学,创造画教学为辅。

3、培养学生的审美能力,了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。

难点:

1、主要放在学生自己创造上,学会运用美。

2、构图知识不足,透视造型能力差以及颜色搭配不协调,一向是学生最难克服的问题。在教学中应该反复强调,争取使每个学生都能在这方面有很大的提高。

五、教学措施:

1、改变过去以技法训练为中心的模式,围绕造型艺术语言组织新的教学体系。学习使用各种工具,体验不同媒体的效果,激发丰富的想象力与创造愿望。

2、贯彻启发性原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼的学习,大胆的进行艺术表现和创造。

3、加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及课件制作、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间、鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别和选择的功能,推行发展性评价,充分肯定学生的进步和发展,激发学习兴趣。

5、倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学会在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成和全面发展。

八年级美术学科教学进度表

序号周次章节课时课题主备教师辅备教师公开课承担者

1第一周第一单元1课时《形象直观的表现与交流语言》矫云萍

2第二周第二单元

活动一2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》

---美术可以再现生活真实矫云萍

3第三周第二单元

活动一2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》

---美术可以再现生活真实矫云萍

4第四周第二单元

活动二2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》

---美术可以表现主观情感矫云萍

5第五周第二单元

活动二2课时《丰富多彩的现实多种多样的表现》

---美术可以表现主观情感矫云萍

6第六周第三单元

活动一1课时《让人们的生活更美好》

---学会认识环境设计矫云萍

7第七周第三单元

活动二2课时《让人们的生活更美好》

---学会认识产品设计矫云萍

8第八周第三单元

活动二2课时《让人们的生活更美好》

---学会认识产品设计矫云萍

9第九周第三单元

活动三2课时《让人们的生活更美好》

---室内装饰品的设计与制作矫云萍

10第十周第三单元

活动三2课时《让人们的生活更美好》

---室内装饰品的设计与制作矫云萍

11第十一周第三单元

活动四1课时《让人们的生活更美好》

---设计产品的鉴别与选择矫云萍

12第十二周第四单元

活动一1课时《我们的画展》

---参观与考察矫云萍

13第十三周第四单元

活动二1课时《我们的画展》

---策划与搜集矫云萍

14第十四周第四单元

活动三2课时《我们的画展》

---实践与展示矫云萍

15第十五周第四单元

活动三2课时《我们的画展》

---实践与展示矫云萍

16第十六周第五单元

活动二2课时《视觉传达设计作品欣赏》矫云萍

17第十七周第五单元

活动二2课时《视觉传达设计作品欣赏》矫云萍19 20

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