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《当我离开母校的时侯》阅读答案

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第一篇:《当我离开母校的时侯》阅读答案

当我离开母校的时侯

我坐在校园的树荫下

心中涌起一股难以抑制的留恋心情

啊 六年生活的母校 您四周的一草一木,我是那样熟悉。即使走遍天涯海角,我也不会忘记母校对我的哺育。如今,我长大了,就要离开您到一个新的校园去了,这怎么不叫我留恋呢? 校园的小树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,学习“a、o、e„„”学习“1、2、3„„”,我们从不懂事的孩子成长为朝气(逢、蓬)勃的少年。老师,您花费了多少心血啊!校园的小树,你可记得:在那万籁俱寂的深夜,老师的屋里还亮着一盏灯,老师还在孜孜不倦地伏案工作着。这么晚了,老师仍在一字一句地批改作业。老师(向、像)蜡烛一样,献出了全部的光和热。校园的小树,你可知道?老师那谆谆的教诲已经深深地(克、刻)在我的心里,往事又浮在我的眼前。啊,母校!我们的深厚感情已经在这里扎下了根。分别的时候就要到了,您的学生向您道别,您的学生将永远怀念您!永远感激您!母校,老师,再见了!将来,我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。1.给第一自然段没有标点的地方加上标点符号。2.把短文()里不恰当的字划掉。3.把短文分成三段(用“‖”画出)4.照样子改写下面的句子。例:少先队员怎么能怕困难呢?

少先队员不能怕困难。老师对我的关怀,我怎么会忘记? 5.用“~~”画出与画横线的句子相照应的句子。6.你认为下面哪句话最能体现短文的中心思想,请在()里打上“√”。①表现作者对校园一草一木的留恋。()②抒发作者对母校和老师的留恋、赞美的思想感情。()③表达作者舍不得离开母校的思想感情。()《当我离开母校的时侯》答案1.。,!2.划去:逢

克3.第一段:(第1自然段)第二段:(第2—4自然段)第三段:(第5自然段)4.我不会忘记老师对我的关怀。5.我无论在何时何地都不会忘记您对我的辛勤培育。6.②√

第二篇:当我离开母校的时候

当我离开母校的时候

当我躺在床上,心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校,4年了,学习在这里,嬉戏玩耍在这里,这里一草一木、一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记!啊!母校!如今小鹰长大了,就要离开您,展翅高飞,这叫我怎么能不留恋呢?

在教室里,我们在老师的带领下,学习劳动。曾几何时,我在学习上遇到困难,是老师耐心为我讲解,鼓励我继续努力,争取更大的成绩;曾几何时,我生病了,老师像母亲一样关心照顾我。课堂上,她是严厉的长者,课下,我们是朋友,在一起谈心说笑,老师的笑是那么的甜,那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

校园里还有我的同学们,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,同睡一张床,同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹,那份纯真的友谊让我很是舍不得,当然,这个纯真的年代,是欢声笑语与无忧无虑,无奈与辛酸积攒而成的,让人回味无穷。紧接着就要升入中学,大家就会各奔东西,那些快乐的记忆就会一点一点模糊,甚至遗忘。但是,我坚信,我们都有着共同的心愿,就是,为了自己的目标,不断努力,不断奋斗,不断进步。

校园里的小树你可曾记得:那次因为你,我曾多次摔倒,因为你,我曾多次被你那松针所扎到,受伤,甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上,课下,同几个好朋友一起嬉戏玩耍,篮球场里总是有同学们火拼的身影,可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里,都飞扬着我对母校的眷恋!我怎能忘记母校赐予我的一切,当我离开母校的时候,对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好,我愿和它一起,大步走向未来。

黑龙江萝北县团结小学六(1):王丽波指导教师:李秀坤推荐:郭训民

第三篇:当我离开母校的时候作文

当我离开母校的时候作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的当我离开母校的时候作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

当我离开母校的时候作文1

当我最后一次,手捧着毕业证离开母校的时候,六年的记忆如潮水般汹涌而至。记忆的大门被打开了。

不必说考试后拿到成绩因落伍而悲伤,亮晶晶的泪珠在眼里滚动着;不必说理解一道数学题后的欢喜,嘴角上泛起一丝涟漪;不必说体育课上一起追逐游戏。但是,让我记忆犹新的,是语文课上的无限乐趣。

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”熟悉的诗词《木兰诗》在耳边响起,木兰体肤从军,英勇抗战的精神留在了我的脑海。我们坐在教室里,整齐的背诵着《木兰诗》,柔和的阳光照在身上,我们就如同初升的太阳,散发着金灿灿的光芒。

鲁迅笔下的孔乙己,也是我们记忆里的一道风景。那个“唯一穿长衫站着喝酒的人”,这个形象深深地印在了我的脑海之中,我为她的命运而悲哀。从他的身上,我们看到了当时社会的封建和对人民的不公平,学会了做人的道理。

《卢沟桥烽火》生动的展现了抗日战争的情景,日本人的狂妄浮现在眼前,身为一名中国人,我愤怒了,竖起了眉毛,眼珠子瞪的像要弹了出来,我真恨不得狠狠的教训日本侵略者,让他知道侵略中国的下场!

从懵懂无知的小孩成长为朝气蓬勃的少年。时光漫漫,在校的六年里,有过伤心,有过欢喜,有过烦恼有过收获。

在这六年里,我从课本上不仅学到了很多知识,还懂得了许多做人的道理,如何让为人处世,如何更好地生存与发展……

即将踏入初中的大门,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我想好好的走下去,走向更美好的明天!

当我离开母校的时候作文2

我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的'一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a,o,e......”;在这里学习“1,2,3......”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!

校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型......当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?

校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。

当我离开母校的时候作文3

当我要离开母校的时候,我徘徊在校园的树阴下,心里涌起了难以抑制的眷恋之情。六年了,足足六年了。在这六年里所经历的一切深深地印在我的心里,我对它们是何等的熟悉啊!在树阴下,我想了许多,许多……

校园里的小树啊,你可曾记得:在我入学的时候,认识的第一位好朋友------碧慧。记得一个下雨天,我没带伞,她就摭我回家。途中,她把雨伞都挪移到我这边来,而她却被无情的雨淋湿了,她还说没关系。但是到了第二天,她就病了。我与她曾是并肩成长的两棵小树,曾是二重唱的两个声部,曾是一张课桌上的一对学友。现在到了分别的时候,我怎么舍得她呢?

校园的小树啊,你可曾记得:那是个寒冷的冬天。正在上课时,我突然晕倒了,班主任王老师急忙抱起我,把我送到附近的医院里。当我醒来时,看见了一个非常熟悉的身影-----王老师。顿时,在这么寒冷的冬天里,我感到无比的温暖。我想:老师啊,在我小小的心灵里,除父母外便是你;我的小小世界里,最了不起的也是您。我该怎么报答您呢?

校园的小树啊,你可曾记得:当我第一次从老师的中接过奖状时,心情是多么激动啊!我看见,同学笑了,老师也笑了;当我失败了的时候,他们用鼓励的眼神望着我,相信我一定会成功的……

校园的小树啊,你知道吗,这就是我的同学,这就是我的老师,这就是我的母校!再见了,母校!

当我离开母校的时候作文4

我徘徊在校园的绿荫下,心中涌起一股难以抑制的眷恋之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉笑玩耍在母校。这里的一草一木,都渗透了我的感情,我是那样地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不会忘记。母校,如今,我们长大了,就要离开您了,展翅高飞,这叫我们怎能不留恋呢?树荫下,我想了许多,许多……

校园里的小树,你或许不记得,当我第一次投入老师那温暖的怀抱,觉得是那样的舒服甜蜜。我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为一个朝气蓬勃的少年。这六年中,老师不知花费了多少心血!

校园里的小树,你可记得,在我入队那一天,老师把一条红彤彤的领巾系在脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我说:“红领巾是红旗的一角……”老师那亲切的话语,至今响在我耳边。

校园里的小树啊,你可记得,在那万家灯熄灭了的时候,在校园深处,还有一盏明灯在闪亮,一个熟悉的身影在闪现。这么晚了,老师还在知识的土地上辛勤耕耘。

校园里的小树,你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事,一一展现在我眼前;老师,时时浮现在我的脑海。啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要到了,您的学生向您告别。母校,老师,您的孩子是永远不会忘记您的,无论年代多么久远,也难以把您的形象从我的记忆中抹去。

母校,再见了!

第四篇:关于挫折的作文:当我面对挫折的时侯_700字

关于挫折的作文:当我面对挫折的时侯_700字

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的关于挫折的作文:当我面对挫折的时侯_700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我特别感谢我的妈妈,你知道为什么吗?因为妈妈不但给了我生命,还当我碰到困难受到挫折的时侯,能给我指引方向。

那是上回期中考试后,我们非常想知道自已的分数。星期一,第一节课语文课。上课了,赵老师抱着一层卷子走进了教室,我一看见卷子脑袋一下子空白了,我这次能考多少分呢?老师念到,张钰薇94分,正要念下一个,老师的眼神投入到我这边,我真的不知道我是怎样从老师手里拿过试卷了。只知道我满眼看到的都是鲜红的'叉叉。

恍恍忽忽中放学了,同学们个个像个小鸟一样飞快地跑出教室,若大个教室里只剩下我一个人了,我却不想回家,我不想看见妈妈那严肃的表情,那疲惫的身影,我不想让妈妈伤心,不想让妈妈难过,可我不得不面对现实,迈着沉重的步伐向家走去。

只觉得蓝天、绿地、小草,还有那些欢乐的人们,和我的心情是多么的不协调,不知不觉地到家了,按响了门铃,是妈妈开的门,她替我放下书包,高兴地说:“今天我给你做了你最爱吃的鱼香肉丝,快尝尝吧。”说完后,我尝了一小口。

往日,我特别喜欢这个菜,可今天却一点也不喜欢吃,因为那该死的'试卷弄得我一点都不开心,细心的妈妈,看到了我的异常。于是妈妈看着我说:“是不是没考好呀,心里不舒服啊!”我点点头,小声地说:“是的,妈妈我以后努力学习。”妈妈的表情一下子变了。看了看我,又说:“每个人都有考不好的时侯,知道自已没考好,以后要多努力,认真学习,下次争取考个好成绩吧。”我听了妈妈的一番话,暗自下定决心,要努力学习,考出好成绩。

妈妈见我思想上的疙瘩解开了,心情也好了些。我决心以后认真学习,我相信我一定能成功的。

第五篇:离开母校演讲稿

离开母校演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——离别母校。

清林小学,我的母校。不知不觉的已经度过接近六年的时光,现在的我快要跟小学说再见,去上初中了。在这六年的时间里,我不知道自己上过多少堂课,犯下多少次错,受过多少次表扬。打我记得。从一年级到现在六年级那一个个老师为我们的付出。对待我们就像辛勤的园丁对待花草一样。或许有时候你会非常厌烦老师的唠叨,但你要明白:那是为你好!从陌生的校园到熟悉的环境,从陌生的同学到熟悉的朋友,从陌生的老师到熟悉的恩师,一切仿佛都即将走到终点。但是,我的母校——清林小学四个字已经刻在了我心中,成了我一个永远的记忆。

再见!清林小学。再见!我的老师们。再见!我的同学们。希望我们能在未来的某天相见。

离开母校演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!今天,我非常荣幸地站在这里,代表六年级全体毕业生倾诉我们的心声。

岁月匆匆,花开花落。六年的小学生活在不知不觉中结束了。六年前,我们第一次来到这个校园时,一切都那么陌生而新鲜。是您,亲爱的老师,把我们这一群稚嫩的孩子拉在身边,让我们成了兄弟姐妹;是您,亲爱的同学,和我嬉戏玩耍,让我摘到了快乐的果实……你们那一张张笑脸,将一直深深地烙在我心中,直到永远……

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到现在能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗呀!为了不让同学掉队,您不惜花时间为我们补习功课;为了不让我们沾染不良的思想,您经常推心置腹地分析利弊……每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损谦受益;每当我们在学习上遇到困时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光……您像红烛,指引着我们前进的道路;您像启明星,带领我们走出困难的沼泽;您像不辞辛劳的园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们的成长……老师,我们生命的小船将满载梦想和希望,扬帆远航,而您的丝丝白发,将是我们永恒的牵挂!

忘不了,亲爱的母校,在您的怀抱,我们规范了自己的言行,养成了奋发图强、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风;在您的怀抱,我们获得了知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,一起在知识的海洋中遨游,一起在广阔的操场上尽情玩耍……我们之间有太多美好的回忆。虽然,年幼的我们也曾有过争执和误会,但和我们的快乐放在一起,那些都是鸡毛蒜皮的小事。现在,所有事物中最珍贵的,就是我们那份真挚的不能再真挚的友谊。亲爱的同学们,让我们记住这段美好的时光,让我们彼此真诚地祝愿:我们的明天更美好!

作为毕业生,我们最首要的任务就是学习,为自己的理想努力拼搏。虽然这段历程崎岖而坎坷,但是我们一定要努力加油。初中将是我们另一个学习生涯的开始,我们要用自己的勤奋和汗水装点它,用自己优异的成绩来回报给予我们关怀,给予我们殷切期望的学校领导、老师、家人。

山高人为峰,努力定成功!亲爱的同学们,把握住今天吧,祝愿你们用自信创造奇迹,用拼搏谱写神话!

敬爱的老师,您的爱,我们永记在心。在此,呈上我们真诚的祝福,祝你们健康、快乐,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁兴中华!

最后,祝愿亲爱的母校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

离开母校演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

五年的时光如泡影一般,慢慢逝去,在这所令我慢慢长大、懂事的母校里,有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。

五年之前,我们傻傻的来到了校园,那时对这里的一切都不熟悉,充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大,知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼……

在母校的五年,因为我们的无知而有许多的抱怨,可到如今,我们即将要离开生活五年的母校,即将要步入中学,心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护,有许多时间玩耍,却不懂得珍惜。

我即将要离开母校,进入了人生另一个阶段。我高兴,那是因为我长大了;我伤心,那是因为即将要离开生活了六年的母校。

在离开母校之后,我即将进入了另外一所学校,会看到新的校园环境,当然难免会有一点不适应,常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友,会遇到新的师长,他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩,每隔星期我们就会共同回母校看看。

我学习十分努力,因为老师说:“天下没有不散的宴席,你将来还会遇到更多的分别,如果你真的留恋母校那就发奋学习,给母校增光。”把对母校的不舍,化为学习的动力。

母校在您身边度过的这五年,我十分快乐。虽然现在我已经离开了,但您就像我的妈妈一样,我是永远不会忘记您的,我一定会带着顽强的斗志走下去,不管我走到哪里,我永远记得您是我的母校。

在这求学的路上,我一定谨记你的教诲。最后,最难忘的还是老师此时此刻,让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”

五年,多么漫长而短暂;五年,我在母亲的怀抱茁壮成长。

离开母校演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间飞逝,我深知这一年也快要流走。七月份的时候,我们便要离开,我心中有太多的眷恋和不舍。

这个学校的每一粒石子、每一棵树,都见证了我们的成长,都饱含了我们金色童年的快乐。我们在这里茁壮成长,在这里学到知识和技能,也在这里懂得了做人的道理,更在这里感受到童年的欢乐与幸福。你说,我怎会忘记这美丽的母校?

六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴、一分一秒,珍惜这无与伦比的三个月时间。因为我们知道七月的风迟早要来,七月的花终究会盛开。抓住时光的线,希望时间可以暂停,让我们回忆。在记忆的长河中,寻找每一枚闪亮的贝壳,这每一枚贝壳都包含着我们从懵懂无知到学有所成,从稚气未脱到风华正茂。每一年,都有美好的事情发生,现在就像过电影般在我们脑海中回放……

操场上的梧桐树,绿了又黄,黄了又绿,我们也应该离开。记得,夏天,我们常在树下玩耍、嬉戏,有时也会靠着树看会儿书,梧桐树总是奉献出一片绿荫;秋天,“黄蝴蝶”漫天飞舞,我们会快乐的追逐那一只只“黄蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐叶儿就会沉默了,因为她再也寻不到昔日熟悉、欢快的身影了。

婀娜多姿的柳树也吐出了绿芽,柳条儿在微风中摇曳。柳枝伸长身子,想挽留住我们,可怎们也不够长。

轻轻的,我走了,正如我轻轻的来。万千不舍化作前进的动力,希望某年某月某日,我将带着收获的喜悦来与母校分享!

再见了,母校!

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