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华东师大版数学八年级下册17.3.1一次函数导学案

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华师大版数学八年级下册17.3.1一次函数导学案

课题

一次函数

单元

学科

数学

年级

八年级

知识目标

1、掌握一次函数解析式的特点及意义.2、理解一次函数与正比例函数的关系.重点难点

重点:一次函数解析式的特点及意义.难点:一次函数与正比例函数的关系.教学过程

知识链接

根据题意写出下列函数的解析式

(1)有人发现,在20-25℃时蟋蟀每分鸣叫次数c与温度t(单位:℃)有关,即c的值约是t的7倍与35的差;_______________

(2)一种计算成年人标准体重G(单位:千克)的方法是,以厘米为单位量出身高值h,再减常数105,所得的差是G的值;_______________

(3)某城市的市内电话的月收费为y(单位:元)包括:月租22元,拨打电话

x分的计时费(按0.1元/分收取);_______________

(4)把一个长10cm、宽5cm的长方形的长减少xcm,宽不变,长方形的面积y(单位:cm2)随x的值而变化。_______________

合作探究

一、教材第43页

问题1、小明暑假第一次去北京.汽车驶上A地的高速公路后,小明观察里程碑,发现汽车的平均速度是95千米/时.已知A地直达北京的高速公路全程为570千米,小明想知道汽车从A地驶出后,距北京的路程和汽车在高速公路上行驶的时间有什么关系,以便根据时间估计自己和北京的距离.

二、教材第44页

问题2、弹簧下端悬挂重物,弹簧会伸长,弹簧的长度y(厘米)是所挂重物质量x(千克)的函数,已知一根弹簧在不挂重物时长6厘米,在一定的弹性限度内,每挂1千克重物弹簧伸长0.3厘米,求这个函数关系式。

三、教材第44页

概括:

在上述问题中变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,这些函数解析式有哪些共同的特征?

一般地,形如

(k,b是常数,)的函数,叫做一次函数,特别地,当

时,即,即正比例函数是一种特殊的一次函数。

自主尝试

1、在一次函数中,k

=_______,b

=________。

2、若函数是一次函数,则m__________。

3、在一次函数中,当时,______;当_____时。

【方法宝典】

根据一次函数的概念解题即可.当堂检测

1.下列函数:①y=﹣x+2;②y=﹣x2+2;③y=﹣3x;④;⑤,其中不是一次函数的有()

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

2.下列函数(1)y=2x﹣1;(2)y=πx;(3)y=;(4)y=;(5)y=x2﹣1中,是一次函数的有()

A.4个

B.3个

C.2个

D.1个

3.下列说法正确的是()

A.

一次函数是正比例函数

B.正比例函数是一次函数

C.

正比例函数不是一次函数

D.一次函数不可能是正比例函数

4.对于函数y=2x﹣1,当自变量增加m时,相应的函数值增加()

A.2m

B.2m﹣1

C.

m

D.2m+1

5.已知函数y=(k+2)x+k2﹣4,当k _________ 时,它是一次函数.

6.如果函数y=(a﹣2)x+3是一次函数,那么a _________ .

7.当m= _________ 时,函数y=(m+5)x2m﹣1+7x﹣3(x≠0)是一个一次函数.

8.已知函数y=(m﹣3)x|m|﹣2+3是一次函数,求解析式.

9.已知函数y=(m+1)x+(m2﹣1)当m取什么值时,y是x的一次函数?当m取什么值是,y是x的正比例函数.

小结反思

通过本节课的学习,你们有什么收获?

参考答案:

当堂检测:

1、B2、C3、B

4.A

5.≠-2

6.a≠﹣2

7.1或﹣5或

8.∵m﹣3≠0且|m|﹣2=1,∴m=﹣3,∴函数解析式为:y=﹣6x+3

9.由函数是一次函数可得,m+1≠0,解得

m≠﹣1,所以,m≠﹣1时,y是x的一次函数;

函数为正比例函数时,m+1≠0且m2﹣1=0,解得

m=1,所以,当m=1时,y是x的正比例函数.

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