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**职业教育中心学生会2025-2025三年发展规划

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**职业教育中心学生会2025-2025三年发展规划

作为国家级重点职业学校,**职业教育中心学生会在不断的发展和完善,经过一代又一代学生干部的拼搏和努力,已经形成了一套相对独立和较完善的管理制度,但随着学校日新月异的变化和壮大,这些已无法适应现有的环境。所以我们要在原有的基础上,加强自身建设,改革发展思路,拓宽发展道路,优化发展环境,把我校学生会建立成为一支素质过硬的优秀团体。我们要在厚积薄发的基础上,以改革创新为前提,以发展为动力,力争在2--3个学年内把**职业教育中心学生会打造成为具有“精英型”、“学习型”、“服务型”、“引导型”的学生组织,为我校学生工作奠定良好基础。

学生会的发展需要“脚踏实地改革创新”经过长时间的学习探究。现提出发展规划如下:

一、加强改革建设,凝聚“核心力量”。

我校学生会在经历了一个飞速发展的黄金时期,取得了相当优异成绩。但是,在建设一流学生会的目标面前,我们需要站在一个新的高度上来开展工作。想要突破,只有学生会本身的建设到达必须的水平,才能展现出更好的成绩。此刻问题的关键就是我校学生会的自身建设问题,改革和优化刻不容缓。在新的时期,结合我校正在建立国家级中等职业教育示范校的实际状况,以一种行之有效、循序渐进的方式来加强自身建设成为必要。

1、根据《中等职业技术学校学生会制度》《学生会内部考核评价制度》,以此来规范学生会管理,使学生会管理和工作开展有章可循、有法可依。

2、以《学生会章程》为依据,施行行之有效的奖惩制度。虽然各部门工作职责不一,但有一些是共有的,例如新成员的招收、培养、管理,各学部内活动的开展等,部门管理可依据考核制度,实行具体负责人问责制,个人考评可与评奖评优、推优入党(团)等关联;

3、全面提升学生干部的综合素质

(1)、认真做好学生会整体的学生干部培训工作,包括学生干部基本素质培训,礼貌礼仪培训,学长学姐经验传授,素质潜力拓展等方面。到达各学部各部门互相熟识、互相交流的目的。培养工作潜力的同时,能够增进学生会成员间的感情,促进“大家庭”文化的构成。

(2)、在群众性培训之余,各部门可根据具体工作特点,开展科学合理的技能培训,迅速加强学生会内部的凝聚力。在此之外,可开展各部门间交流学习,根据实际状况,最大限度的提升学生干部的综合素质,为学生会培养中坚力量。这需要在工作上帮忙她们,在生活中关心她们,及时发现问题,及时疏导问题。以避免学生会组织人才的流失。

(3)、加强各部门之间的学习交流,促进构成思想上的互相碰撞和启发,从而构成统一认识,以便到达在学习中领会思想,紧密团结同学的目的。

(4)、养成工作前用心探索新方法,工作后认真总结成果教训的好习惯。进行阶段性工作总结,交流经验,发现问题,为下一步发展指明方向。

4、推陈出新,革故鼎新,拓宽视野。学生会工作和活动创新的根本性要求,就是要明确各部门的工作方向,重新梳理各部门工作职责。优化资源配置,转变工作思路,寻求新的突破口,每个部门的发展建设需提出具有建设性的意见。各部门要逐渐地构成既要有优秀品质又要有创新精神。

6、打造全新的学生会成员信息交流平台。在以往会议的基础上,充分利用微博、QQ、微信等网络资源,建立新型信息交流平台,促进学生会内部交流和资源整合。

7、学生会主要领导干部应有独立自主的工作思路,以先进的方法为指导,在我校领导的帮忙下独立自主开展工作,协助校领导工作,减轻学校的压力负担。

二、加强学生会组织形象与塑造。

学生会的成功与发展离不开外部环境,它不仅仅要适应新形势下学生工作的新要求,而且要竭力对环境施加影响。因此,正确定位并塑造良好的学生会组织形象,对凸显学生会组织在普通学生当中的地位,提高学生会干部在普通学生当中的认知感具有重要好处。

1、认真贯彻落实学生会“全心全意为同学服务”的宗旨。

2、充分发挥自身优势,努力争取学校领导更多的指导和支持,加强与学校相关部门的沟通,力争能够真正做到学生与学校间桥梁与纽带的作用,为学生多做好事,多做实事。

3、学生干部从学生中来,到学生中去。要求学生干部在和普通学生的接触中,态度和善,语言礼貌得体。注意持续学生干部的自身形象,加强自身素质要求。

4、树立具有自身特点的形象意识,内强素质,外树形象。加强与校内各学生组织的交流配合,加强与学校其他学生组织的沟通联系。扩大与社会合作,互相学习,取长补短,共同提高。

5、针对新时期中职生特点、兴趣爱好,不断创新资料和方式方法,提高活动的覆盖影响力和参与的广泛性。办同学们喜闻乐见的活动。由学生会开展的各项校园文化活动从模式化走向生活化,从精英化走向大众化。让更多的普通同学参与到活动中来。也可在各项活动的筹备和开展过程中召集部分学生志愿者参与工作。

6、在文艺类竞技类活动中,邀请更大比例的大众评审,在评判过程中非大众评委需充分思考到校园文化活动的非专业性、娱乐性的特质。

7、开展“一日学生会”活动,让普通同学亲身参与到学生会的工作中来,切实了解真实学生会工作。

8、透过适宜的途径宣传自己。

总而言之学生会组织建设是一个系统工程,是一个长期、动态、发展的过程。只有在管理中不断引入先进理念,不断创新模式,拓展活动领域,才能不断增强学生会组织工作的吸引力和影响力,才能保证学生会的可持续发展。

三、创新校园新媒体的宣传工作。

1、尝试建设学生会微信公众号、微博等多种信息平台,让信息宣传工作扩散到一个更大的范围,每个平台上需打造特色板块,使之新颖搞笑,引人入胜,到达让更多的普通学生来了解我们。关注我们的目的。也为学生会的服务工作更进一步。

2、能够创办《学生刊物》,由宣传部打造一个报刊类信息平台,每月或每个季度出一期,各级学生组织免费发放,了解学生学习生活,宣传主流思想,到达学校与学生会,与普通同学间增进了解、引领思潮的目的。

3、学生会大型活动的宣传海报制作规范化,艺术化,特色化。

4、有计划的开展内部宣传教育活动,可由主席牵头,办公室、宣传部与学习部实际承办。以增进部门间的了解,引导学生干部正确的思想方向。

四、规范管理工作,不流于形式。

由于学生会进行社团活动的统一规划和协调性,同时又持续必须的独立性,这样不仅仅能够使所有学生会成员连接一体,资源共享,提高效率。

1、规定各部门工作职责,以管理和服务为主。

2、严格规范各部门成员的入会退会,对所有会员登记造册,以条例的形式明确各成员的职责及义务。

五、妥善处理学生会各部门之间的关系

以“双赢”为目标。明确组织关系,潜移默化,不激进,不急于求成。

1、明确组织关系,要求各部门学生会以《**职业教育中心学生会制度》为基础,让我校学生会在带领各部门学生会共同工作时到达有据可依。

2、学生会需带着各部门学生会一齐工作,例如,各部门学生会与各班级接触更直接。

3、各部门的副主席要定期参加校里的主席会及扩大会议。

4、可组织学生会系统的内部交流活动,加强认知。

5、学生会成员需严格自身要求,平等对待每一个人,不骄傲,不卑不亢。坚持原则,团结伙伴,与各部门学生干部在长时间的工作、交流中循序渐进的发挥影响。让各学部学生会的成员逐渐理解以基层学生会的身份求发展,能够参与到更大舞台的合作双赢的局面

6、办公室需继续加强工作建设,落实考评评优工作。

7、与其他学生组织间交流时,在坚持自身组织原则的基础上,谦虚有礼,平等待人。工作中互相帮忙,生活中团结友爱。

8、与其他学生组织应走“合作共赢”的发展道路,求同存异,共同发展。

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