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新人教版小学数学三年级下全册知识汇总

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新人教版小学数学三年级下全册知识汇总

第1单元

位置与方向

1、(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。

2、理解位置是相对的,不是绝对的。

例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。

3、早上太阳在东方,傍晚在西方。

4.地图上常用上北下南左西右东表示位置,东和北之间的位置是东北,东和南之间的位置是东南,西和北之间的位置是西北,西和南之间的位置是西南,第2单元

除数是一位数的除法

1、只要是平均分就用(除法)计算。

2、注意:①

71÷8,把

看成72,用口诀估算。

378÷5,把

378

看成400

更接近准确数。

应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的估算要用“≈”。

3、被除数末尾有几个

0,商的末尾不一定就有几个

0。(如:30÷5

=

6)

4、笔算除法:

(1)余数一定要比除数小。

(2)除法验算:→用乘法

没有余数:商×除数=被除数;

有余数:商×除数+余数=被除数

验算时别忘了加余数。

(3)0

除以(任何不是

0的)数都得

0。0

不能做除数,如:0÷()=0

括号里只有(0)不能填。

1.0

乘以任何数都得

0;2.0

加任何数都得任何数本身;

(4)笔算除法基本规律:

①从高位除起,除到被除数哪一位,就把商写在那一位;

②三位数除以一位数时

百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;

(最高位不够除,就看前两位上商。)

③哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;④

哪一位上不够商

1,就添

0

占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

(5)2、3、5

倍数的特点

2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是

2的倍数。

5的倍数:个位上是

0

5的数是

5的倍数。

3的倍数:

各个数位上的数字加起来的和是

3的倍数,这个数就是

3的倍数。

第3单元

两位数乘两位数

1、两位数乘两位数积可能是(三)位数,也可能是(四)位数。

2、验算:交换两个因数的位置。例如:26×53=的验算是

53×26=3、3、口算:15×200=

?(方法:把

0

前面的数相乘,再在乘积的末尾添

0,注意添几个

0。)

4、估算:18×32,可以先把因数看成整十、整百的数,再去计算。(18

看做

20,2

看做

去估

算)

→(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

5、凡是问

“够不够”“能不能”

等的题,都要三大步:

①计算、②比较、(比大小)③答题。别忘了比较这一步。

第4单元

面积

1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。

2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。

3、长方形的周长=

(长+宽)×2

长方形的面积

=

长×宽

=

周长÷2-宽

=

面积÷宽

=

周长÷2-长

=

面积

÷长

(周长-长×2)÷2=

(周长-宽×2)÷2=长

正方形的周长

=

边长×4

正方形的面积

=

边长×边长

正方形的边长=周长÷4

(1)边长(1

厘米)的正方形,面积是(1

平方厘米)。

(反过来也要会说。面积是

平方厘米的正方形,它的边长是

厘米。)

(2)边长

(1

分米)的正方形,面积是(1

平方分米)。

(3)边长

(1

米)正方形,面积是(1平方米)。

第5单元

年、月、日

(一)1、一年有

个月;一年有

个季度(1、2、3

月为第1

季度;4、5、6

月为第2

季度,7、8、9月为第3

季度;10、11、12

月为第4

季度)。

2、记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、12,每月31

天,其余都是30天,只有平年二月28,闰年二月29;(7

个大月,4

个小月,二月平年

天,闰年

天)。

3、平年全年有

365

天,平年

月是

天,平年的上半年有

181

天,下半年有

184

天。平年

全年有

个星期零

天。

4、闰年全年有

366

天,闰年

月是

天,闰年的上半年有

182

天,下半年有

184

天。闰年

全年有

个星期零

天。

5、公历年份是

4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是

400的倍数才是闰年。如:1900、2100

等不是闰年,而1600、2024、2400

等是闰年。

6、连续两个月共

天的是:(7

月和

月),(12

月和第二年的1

月);

7、1949

日,中华人民共和国成立;

日元旦节;

日植树节;

日劳动节;

日儿童节;

日建党节;

日建军节;

日教师节;10

日国庆节。

8、一个人今年

岁,但只过了

个生日,他是

日出生的。

9、计算周年的方法是用现在的年份减去原来的年份得的数就是周年。用

2024-1949=59

周年如:到

2024

日,是中国成立(59)周年。用

2024-1949=59

(二)时计时法部分

1、(年月日、时分秒)都是时间单位。

2、在一日里,钟表上时针正好走两圈,共

小时。所以,经常采用从

0

时到

时的计时

法,通常叫做

时计时法。1

日=24

时也叫

0

时。

3、普通计时法

时计时法

(+12

去掉时间段的词语)

时计时法→

普通计时法

(-12

加上时间段的词语)

4、1

日(天)=24

小时

;1

小时=60

;1

分=60

5、求经过的时间,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。

如:一辆汽车上午

8:20

出发,到下午

5:50

到达终点,一共行使多长时间。

第一步要先进行换算:把下午

5:50

变成24

时计时法的形式

5:50+12=17:50,第二步用

分-8

分=9

分,就求出了经过的时间。

6、认识时间与时刻的区别。时间是一段,时刻是一个点。如:火车

11:00

出发,21:30

到达(这里的11:00和21:30指的是时刻)火车运行时间是

小时

分,注意不要写成10:30。

7、再如:火车

时出发,第二天

时到达,火车运行时间是

小时。

像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:24-19=5(时),再加上第二天行驶的8

个小时:5+8=13(时)。

8、又如:一场球赛,从

分开始,进行了

155

分钟,比赛什么时候结束?

先换算,155

分=2

小时

分,再计算

分+2

小时

分=22

分。

9、经过的天数的计算:

公式结束时间—开始时间+1=经过的天数

例如:6

日是多少天?(30-12+1=19

天)

10、计算经过天数大致可分为三种情况:

(1)

算头不算尾;(2)

两头算;(3)

算尾不算头。

例如

1:第29

届夏季奥运会于

2024

日至

日在北京成功举行。奥运会举

行了多少天?

根据题意,我们不难判定

要“两头算”

。列式:23-8+1=16(天)

:如果从

天里去掉前

天,那么

日这一天显然也被去掉了,这样完全

不符合题意了。如果我们要把

日这一天也算上,就要加

天。

例如

2:求农作物生长期属于算头不算尾的情况(求水稻的生长期应该是算头不算尾的情况。

第6单元

小数的初步认识

1、分母是

10的分数写成一位小数,分母是

100的分数写成两位小数。

2、小数读写法:

读法

汉字形式;

写法→

阿拉伯数字。

3、比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。

4、小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。

5、小数不一定比整数小。

(如:5.1

>5

;1.3

等)

第7单元

数学广角—搭配

1、排列(与事物的顺序有关):先确定第一个位置,再确定第二、第三个位置,有几种可能,就有几种排列法

2、组合(与事物的顺序无关):按一定顺序把搭配的事物两两相连,有几条线就得到几种搭配数量

第8单元

常用的单位

1、长度单位:1千米=1000

1米=

分米

1分米=10

厘米

厘米=10

毫米

面积单位:

1平方米=100平方分米

1平方分米=100

平方厘米

1平方米=100平方分米=100

00平方厘米

2、质量单位:

1吨=1000千克

1千克=1000

3、时间单位:

1年=12

1日

=24

1时=60

1分=60

4、人民币的单位:

1元

=10角=100

高级单位

×进率

=

低级单位

低级单位

÷进率

=

高级单位

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