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部编版二年级下册语文识字(一)3《“贝”的故事》同步练习C卷

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部编版二年级下册语文识字(一)3《“贝”的故事》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础练习

(共5题;共34分)

1.(6分)选择划线字的正确读音

空隙________(kōng

kòng)

匀称________(chèn

chēn)

召开________(zhào

zhāo)

重叠________(chóng

chón)

扒土________(pā

bā)

中弹________(zhōng

zhòng)

2.(8分)读拼音,写词语。

gān

jìng

shǐ

jìn

lán

tiān

________

________

________

________

chǎo

tou

bēn

zǒu

tián

cài

________

________

________

________

3.(6分)请在下列括号中填入与“赞”字组成的词,在句子中表达准确的意思。

①大家都________这个建议。

②杂技演员的高超演技令人________。

③孩子们保护环境的做法受到人们的________。

④这笔奖学金全部用来________希望小学。

⑤李红受到老师的表扬,同学们向他投去________的目光。

⑥诗人用优美的诗句尽情地________祖国的大好河山。

4.(6分)照样子,写一写。

格方格 我们用方格本写字。

________    ________   ________

________    ________   ________

5.(8分)给多音字组词。

dǎo________

dào________

xínɡ________

hánɡ________

jué________

jiào________

hǎo________

hào________

二、阅读提高

(共1题;共21分)

6.(21分)再读《我和春联》片段,完成下面各题。老师先称赞了我的好学好问,接着给我解释了对联的意思,而且还讲了对联的特点。他说的大意是:对联结构精妙,描写景物,抒发感情,寓意很深,给人启发教育;对联又很有文采,可以当作诗来欣赏。

(1)“好”字有两个读音:①hǎo,②hào。文中“好学好问”的意思是________两个“好”字都应该读________。而词语“________”、“________”中的“好”字读另一个读音。

(2)按照上面这段文字的讲解,请将下面左右两边的句子连线,组成对联。

又是一年春草绿________

红桃开口贺新春

勤劳门第春光好________

依然十里杏花红

春回大地千山秀________

和睦人家幸福多

绿柳舒眉辞旧岁________

日照神州百业兴

(3)第2题中的四副对联表达的是什么意思?请选择你最喜欢的一幅写一写。

(4)将第2题中的四幅对联分别抄写到下面文中恰当的位置。

新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“________,________”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“________,________”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“________,________”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“________,________”。诵读着这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。

参考答案

一、基础练习

(共5题;共34分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读提高

(共1题;共21分)

6-1、6-2、6-3、6-4、

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