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语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习D卷

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语文S版二年级上册第二单元第8课《朱德的扁担》同步练习D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共20题;共89分)

1.(3分)根据拼音写出词语。

jiāng

lái

nóng

yàn

________

________

________

2.(7分)查字典填空并给划线字选择正确的解释(填序号)。

“流”字用音序查字法应先查音序________,再查音节________。用部首查字法应先查________部,再查________画。

“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。

Ⅰ红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。________

Ⅱ一颗流星从天空划过,一会就没了踪影。________

Ⅲ岳飞精忠报国的精神流传后世。________

3.(1分)猜字谜。

平反之后泪双流________

4.(3分)我会用“静”组词并填空。

①比赛结束了,可我的心久久不能 ________。

②下课铃响了,________的教室马上热闹起来了。

③一个 ________的夜晚,我在山村的小路上散步。

5.(4分)选词填空。

敬爱

亲爱

①我和________的小伙伴一起在学校学习。

②________的周总理是人民的好总理。

坚守

坚持

③冬天很冷,但我们都________按时到校。

④警察叔叔每天都________在十字路口。

6.(12分)给下列多音字注音并组词。

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________

7.(4分)照样子写句子。

例:天上飘着白云。

(蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。

①黄叶落下来。

________的黄叶________落下来。

②小鱼游着。

________的小鱼________游着。

8.(2分)用“什么样的事物有什么特点”的句式写句子。

橘红色的橘子圆圆的,像灯笼一样。

________

________

9.(15分)根据课文《朱德的扁担》内容回答问题

(1)朱德同志用扁担来干什么?

(2)为什么战士们会藏起他的扁担?

(3)为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字?

10.(3分)给加下划线的字注音

扁担________

不料________

出产________

11.(5分)我能把字写漂亮

粮食

不料

非常

12.(2分)根据课文《朱德的扁担》读一读,填一填

大家见了,越发________ 朱德同志,不好________ 再藏他的扁担了。

13.(2分)把下列词语补充完整。

争先________

悬崖________

14.(2分)根据意思写词语

①指没想到地,没有预先料到地。________

②不允许。________

15.(5分)说说课文《朱德的扁担》讲了一件什么事?

16.(2分)给字加偏旁并组词

立________

________

17.(5分)分析字形:“笠”

18.(5分)缩句

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。

19.(5分)读课文《朱德的扁担》,回答

战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么不藏了?

20.(2分)根据课文《朱德的扁担》内容填空

朱德同志带领一支________到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是________。

二、阅读题

(共3题;共15分)

21.(5分)读课文《朱德的扁担》说说当时朱德的形象。

22.(5分)读课文《朱德的扁担》说说朱德哪些地方让人心疼?

23.(5分)读课文《朱德的扁担》说说,想想朱德最需要的是什么?

参考答案

一、基础题

(共20题;共89分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读题

(共3题;共15分)

21-1、22-1、23-1、

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