苏教版语文六年级下册第二单元第5课《卢沟桥烽火》同步练习A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共23题；共143分)

1.（8分）把下列成语补充完整。

万________俱寂

同仇敌________

如火如________

________不及防

________羞成怒

人________马翻

震耳欲________

抱头鼠________

2.（6分）写出下列词语的近义词。

声援________

妄图________

万籁俱寂________

逐步________

拒绝________

震耳欲聋________

3.（8分）组词。

烽________

喉________

锋________

候________

凌________

呐________

棱________

纳________

4.（4分）我会给划线的字选择正确读音。

xīng

xìng

①他看着跑动的小汽车，眼睛里闪着兴奋的光芒。________

②弟弟高兴地笑了。________

zhǐ

zhī

③我家养了一只小狗。________

④只有付出努力，才会得到回报。________

5.（6分）选择正确的读音。

挑衅________（xìn

xìnɡ）

魔爪________（zhǎo

zhuǎ）

号召________（zhào

zhāo）

咽喉________（yān

yàn）

凌晨________（lín

línɡ）

喝问________（hē

hè）

6.（10分）看拼音，写词语。

fēnɡ

huǒ

wànɡ

tú

wěi

zhuānɡ

yān

hóu

línɡ

chén

________

________

________

________

________

nà

hǎn

jiān

miè

tiǎo

xìn

zhèn

ěr

yù

lónɡ

kū

diē

hǎn

niánɡ

________

________

________

________

________

7.（8分）形近字组词

芒________

茫________

售________

集________

裕________

浴________

货________

贷________

8.（6分）填上合适的词语

________的小岛

________的雾

________的月亮

________的湖水

________的太阳

________的树木

9.（14分）选字填空。

①娇

骄：________嫩

________傲

________兵败将

________阳似火

②飘

漂：________摇

________浮

迎风________扬

________流

③辩

辨

辫

瓣：________别

________论

花________ 明________是非

________子

________解

10.（4分）多音字组词

要：yāo________yào________

间： jiān________

jiàn________

11.（9分）按要求写词语

①形容雨大的词语

________

________

________

②描写花儿的词语

________

________

________

③形容注意力集中的词语

________

________

________

12.（5分）请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。

13.（5分）读一读，写一写。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。

②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

14.（5分）扩句

①日月潭吸引了中外游客。

②树上长出叶子。

③湖面上飘着雾。

15.（6分）形近字组词。

说________

摇________

深________

脱________

遥________

探________​

16.（4分）把下列词语补充完整。

千里________

天资________

豁然________

高深________​

17.（5分）解释下列词语。

①百不得一

②耳熟能详

18.（5分）把肯定句改成双重否定句。

①她一定会考满分。

②它一定是杂技团的。

19.（5分）把陈述句换成把字句。

①红领巾被小方赶紧丢在一边。

②每天，教室被同学们打扫得干干净净。

20.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①我们不应该乱丢垃圾。

②老师误解了我的笑。

21.（5分）扩句。

①我走过去。

②远方有一条彩虹。

22.（5分）缩句。

①体育健儿刘翔取得了很好的成绩。

②列车在山谷中奔驰。

23.（5分）将下列句子改为陈述句。

①花生的品质难道不很高尚吗？

②这件事怎能不让人很感兴趣呢？

二、阅读题

(共2题；共17分)

24.（9分）阅读下面一段文字，按要求答题。

汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A，用以激励人发愤读书学习。其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如B、C、D

……

（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。

A．________

B．________

C．________

D．________

（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。

25.（8分）句子训练营。

（1）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

“爱慕之心”的意思是：________。父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，其中，“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头”与“________”、“________”形成了鲜明的对比，说明了花生没有桃子、石榴和苹果那样的________，但它却有内在的最可贵之处：________。

（2）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

从这句话中，我们可以看出父亲的期望是：________。

（3）那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

这句话是作者在听了父亲对于花生品格的议论之后得到的________。谈谈你的理解：________。

参考答案

一、基础题

(共23题；共143分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题；共17分)

24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、