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202_年拾金不昧的精神表扬 拾金不昧教育心得体会(大全15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

拾金不昧的精神表扬篇一

拾金不昧是一种重要的道德品质,它不仅代表了一个人的诚实守信,也体现了社会的正义和公平。在当今社会,拾金不昧的教育已成为学校和家庭的重要任务之一。通过相关的教育和培养,我们能够在日常生活中形成拾金不昧的良好习惯,并且在成长过程中体会到拾金不昧的重要性。

第二段:培养诚实守信的教育。

拾金不昧的教育应该从孩子的早期开始。在家庭中,父母可以通过亲身示范来培养孩子的诚实守信。例如,当孩子从小做错事情或捡到他人的失物时,父母应该及时教育他们明辨是非,并采取正确的做法。同时,学校也应该在道德教育课程中注重对学生进行拾金不昧的教育。通过相关的案例分析和讨论,学生能够更好地理解和接受拾金不昧的重要性。

第三段:拾金不昧的重要性和益处。

拾金不昧不仅是一种道德价值观,更是一个人品质的体现。一个拾金不昧的人会被人们敬重和信赖,因为他们展示出了正直和善良的品质。此外,拾金不昧也有助于维护社会的公平和正义。当一个人拾到失物并主动归还时,不仅给失主带来便利与喜悦,也提醒了其他人要对自己的行为负责。因此,拾金不昧的行为对个人和社会都有着积极的影响。

第四段:体会到拾金不昧的喜悦和成长。

在实践中,我们能够亲身体会到拾金不昧的喜悦和成长。我曾经在公共汽车上捡到一个钱包,里面有一大笔钱。尽管心里有些动摇,但我还是选择去寻找失主并将钱包归还给他。那一刻,我感到内心的喜悦和平安感,知道我做出了正确的决定。通过这样的经历,我深刻体会到拾金不昧的重要性,并坚信只有秉持着诚实守信的道德价值观,我们才能够成为更好的人。

第五段:总结。

拾金不昧教育是我们社会和家庭教育中的重要一环,它培养了一个人的诚实守信品质,也促进了社会正义和公平的维护。在实践中,我们可以亲身体会到拾金不昧的喜悦和成长,这不仅丰富了我们的人生经验,也让我们更加明白拾金不昧的重要性。因此,在教育中注重拾金不昧的培养,将有助于培养出更多的诚实守信的人,为社会的发展做出更大的贡献。

拾金不昧的精神表扬篇二

是中华的一种美德,使我们的生活更加和谐、友好。也是人与人之间最美好的事情。

有一天下午,我和妈妈去超市。我们看到了一个环卫工老爷爷捡了一个叔叔的钱包,而那个叔叔打的电话,不知道钱包掉了,那个老爷爷刚想捡起来给他时,叔叔突然小跑向前,我想:“叔叔一定有急事儿吧?”这时环卫工老爷爷腿脚不便,跑不快,只好等着,只见老爷爷翻了一下的钱包,脸上露出惊讶的表情。一定有重金吧?一小时、两小时……等我们去超市回来的时候,我竟然还看见老爷爷站在那里。他焦急的眼神里带着一丝劳累;那豆大的汗珠排着队的往下流;他那双脚一直颤抖;那想摔倒的身子一直坚持着。老爷爷拿着钱包东瞅瞅西瞅瞅,也不停地擦着汗珠。

拾金不昧的精神表扬篇三

一天早上,有一位叔叔急急忙忙地走着。突然,钱包从叔叔的`口袋里掉了出来。

这时,小明从这里路过。他看见地上有一个钱包,连忙把它拣了起来。他想:这个钱包是谁的呢?他往前一看,有一位叔叔在着急地走着。他赶快跑了过去,“叔叔,这个钱包是您的吗?”叔叔转过身,看了看小明手里的钱包笑着说:“小朋友,谢谢你,这是我的钱包。”

小明把钱包交给了叔叔,心里美滋滋的。叔叔竖起大拇指说:“再见!谢谢你了,你真是一个孩子!”小明高高兴兴地回家了。

小朋友,我们一定学习小明这种的精神哦!

拾金不昧的精神表扬篇四

生活中,有的人敬佩歌声优美的歌唱家,有的人敬佩学识渊博的大学者,而我敬佩的人却是我的妈妈,因为她是一个的人。

我的妈妈个子不高,皮肤白皙,弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的眼睛,瀑布似的长发又黑又亮。妈妈特别喜欢笑,非常和蔼可亲。

一个寒风刺骨的下午,我和妈妈在去商场购物的路上发现了一个精致的包装盒,一向喜欢捡拾垃圾的我立刻捡起来,咦?怎么还沉甸甸的?妈妈接过去定睛一看,原来是个快递邮包。妈妈说:“看样子应该是化妆品,一定是邮递员不小心丢的。”我静观妈妈的举动。只见一向爱美的妈妈仔细端详了邮包一阵子,终于发现了线索:收件人的地址——沙蔓丽莎美容院。妈妈高兴地说:“太好了,我们终于可以物归原主了。”于是,我们连商场也没来得及去,妈妈骑着电动车载着我去寻找失主。我们顶着凛冽的寒风,一条街道一条街道地找,工夫不负有心人,我们费了九牛二虎之力终于找到了邮包的主人。她先是疑惑,听完妈妈的解释,她激动地拉着妈妈的手说:“太感谢你们了,进来暖和暖和再走吧!”我和妈妈婉言谢绝了。这时候已经夜幕降临了,在回家的路上,我发现妈妈早已经冻得瑟瑟发抖了。顿时,身材不高的妈妈在我的面前忽然高大起来了,我为妈妈的鼓起掌来。

妈妈是我学习的好榜样,我要学习妈妈这种的高尚品质,我爱我的妈妈!

拾金不昧的精神表扬篇五

今天放学的时候,我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡,我拿起来一看是一张10分卡。

因为周围没人,不知道是谁的,我很想要。我现在积了9分还不够10分,我想起妈妈教过我,拾到别人的东西一定要还给别人,否则丢东西的人要多着急呀!我要考自己的本领挣到很多积分。我在外面问了一圈没人回答,我就告诉了臧老师,老师让我放到桌斗里。我觉得我是个的孩子。我告诉了妈妈,妈妈路上表扬了我。做好事受表扬真是很开心。

拾金不昧的精神表扬篇六

昨天,我上完英语班,已经是快六点了,“咕咕咕”什么声音?对!就是我的肚子在“咕咕”直叫。好饿啊!我边走边想:如果现在天上能掉下来几个汉堡或是几元钱来,那该多好啊!我边走边做着白日梦:天上掉下了很多个汉堡和好几十元钱,我一边吃着汉堡,一边喝着可乐,胳膊上还掂着一大堆好吃的……正想着,哎呀!我的胳膊,疼死我了!谁造的孽?呀!此时此刻,我离眼前的金属管只有0.01毫米了!要不是胳膊甩着先撞上了,我可就惨了!忽然,看见前面的墙缝里有一个亮晃晃的东西,“不会是钱吧!”我又开始了幻想,自言自语道。我定睛一看,呀!真是一元钱!我满心欢喜的跑去把钱捡了起来,哈哈,真是心想事成,天助我也呀!虽然没有汉堡,没有那么多的零食,但有一元钱也很不错了!我把钱紧紧握在手里,生怕掉了这根“救命稻草”连蹦带跳地走进商店,打算买包零食,填填我那饿极了的肚子.。

在我刚要把钱递出去的一刹那间,心里仿佛有两个小人在争吵,一个说:“你是一名少先队员,应当拾金不昧!”另一个说:“管他拾金不昧,填饱肚子再说,这一元钱,没什么大不了的!”我现在该怎么办呢?我旁边就有个警察阿姨,是把钱交给警察阿姨,还是买包零食,填饱我那饿极了的肚子呢?这时,我那“该死”的肚子又"咕咕咕"地叫了起来,好象在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买零食吧!”我伸出了手,忽然,我感觉好象有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来.我是一名少先队员,捡到钱,应该交给老师或警察,而不是拿去买自己想吃的.东西。于是,我把那一元钱交给了旁边那个警察阿姨。她微笑着对我点点头,说:“好样的!”

虽然那天下午我没有吃成美味的零食,但是,我心里却感到美滋滋的,因为我经受了一次考验,这件事情,表现了我是一名真正的少先队员。

拾金不昧的精神表扬篇七

20xx年11月10日上午放学后,六(二)班何语林、包铭晗、包铭恩、许文龙、欧鹏、屈靖明六位同学结伴回家,路经立新开发区,在元素网吧树下捡到900元现金,他们及时送到长湖派出所报警联系警察,让警察帮忙去找失主。

何语林等六位同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们立新小学的校园里开花,成为我们的'骄傲!希望我们全校同学们从这六位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

对六(二)班何语林等六位同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

拾金不昧的精神表扬篇八

一天上午,小红和妈妈去超市里买水果,买了苹果、香蕉。小红妈妈给完钱就把钱包放进了购物袋里,她们拿起袋子就走,走了一半小红后面一位老爷爷满头大汗追了过来,老爷爷喊着:“你们等一下,你们的钱包掉了。”

小红妈妈一看还真是自己的钱包啊,马上拿过来还说了一声谢谢,老爷爷说:“下回可要保护好自己的东西呀!”小红的`妈妈说:“对呀我以后一定保护好自己的东西,还有老爷爷你可真拾金不昧呀!”老爷爷笑了笑就走了,真是个拾金不昧的老爷爷呀!

拾金不昧的精神表扬篇九

昨天晚上我上英语课,上完英语课后跟妈妈一起去金鹰买东西,先给我买了很多件衣服,然后又去给妈妈买衣服。妈妈左试右试好长时间,我都忍不住想回家了。妈妈终于买完东西了,我们开车回家了。到家后妈妈打开后备厢拿东西,突然发现少了一个包,妈妈很着急,赶快给金鹰的人打电话。妈妈说她要去找找看,虽然我很困了,但是我担心妈妈安全,所以我也要陪她去。后来,金鹰的一个阿姨给妈妈打电话,说妈妈运气真好,包包掉在一楼电梯门口的凳子底下了,阿姨还给妈妈送出来了。妈妈谢谢阿姨了。

妈妈告诉我见到别人丢下的.东西不能拿,要像那个好心的阿姨学习,想办法还给人家。我告诉妈妈说,这叫“拾金不昧”。

拾金不昧的精神表扬篇十

“君子爱财,取之有道。”每当看到这句名言时,我都会情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。

那是一个阳光灿烂的下午,爸爸喊我去买果汁,晚饭要招待表姐一家。

我走在去商店的路上,突然发现地上有一个钱包,暗暗静静的躺在那里。于是,我立刻走上前去,将钱包捡了起来,打开一看,哇!里面有一千元钱。我心想:好多钱啊!这么多钱,我可以买很多笔,很多本子……我正想的如痴如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找寻着什么,嘴里还在不停的嘀咕着:“我的钱包呢?我的钱包呢?……”看到叔叔眉头紧皱,我心想:莫非这个钱包就是这位叔叔的.?此时我的耳边响起了两种声音,一个声音说:“不要给他,这钱你可以买好多东西啊,反正他也不知道你捡到了。”另一个声音说:“你是一名少先队员,要有拾金不昧的精神,捡到别人的东西要主动归还。”此时,我想到了刘老师的谆谆教诲,我要做一名阳光少年,便毫不犹豫的选择了后者,走上前去把钱包归还给了焦急的叔叔。叔叔夸我说:“太谢谢你了,你真是一个好孩子!”

因为耽误了买饮料的时间,我回家的时间晚了,爸爸批评了我。可我不后悔,也没有去抱怨,我做了正确的选择,这才是最重要的。

这看似微不足道的小事,却让我明白了一个的道理:一定要诚实,要经得起诱惑,做一个拾金不昧的好孩子。

拾金不昧的精神表扬篇十一

志士不饮盗泉之水,廉者不食嗟来之食。况拾遗求利,以污其行乎!拾金不昧是中华民族的传统美德,这种精神永远都不会过时,这种价值永远都不会磨灭。

记得有一次,我放学乘公交回家,当我来到一个座位前却发现,这个座位上有一部手机!我的第一个反应是:“咦,这儿如何会有一部手机?这是哪个的?为何在这里?我该如何解决?”当时,我有一点儿小紧张,不知所措。忽然,我的脑子中呈现出这般画面:那部手机的主人下了车,下意识地将手伸进口袋,猛然发现我们的手机不见了!他第一个反应就是掉公交车里了!可是,公交车已经开远了,自己又没记住它的车牌号码,那可如何解决呀!那手机里可有公司非常重要的资料啊!现在居然丢了,那如何跟老板交代呢?他都要急疯了!

想到这里,我发现,自己非常能理解丢了一件非常重要东西时的心情。同时,我又想起老师在课堂上教过大家:捡到东西不可以占为己有,这种行为是非常卑鄙的;只有将其归还失主,你才是拾金不昧的好学生……于是,我不再犹豫,拿起座位上的手机,走到司机的座位旁,把手机交给他并对他说:“叔叔,我在座位上捡到了一部手机,我把这部手机交给您,请您归还给失主,行吗?”那位司机当即就答应了,还夸奖了我,说我是个拾金不昧的好小孩。

次日,有关部门调取了监控录像,终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是哪个捡到了他的手机时,司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说:“小朋友,谢谢你,要不是你,我恐怕要惨了!”我说:“不需要谢,应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费,被我委婉拒绝了。

拾金不昧的精神表扬篇十二

星期天上午,小明上街去买学习用品,走着走着,他看到一位阿姨骑着自行车从身边飞驰而过,突然,有一包东西从阿姨的自行车衣架上掉了下来,小明看见后,连忙大声喊:“阿姨,你的东西掉啦!”由于车速太快,那位阿姨根本听不见,小明只好捡起地上的包裹。小明心里想:当阿姨发现东西丢了的时候,肯定焦急万分,怎么办?小明急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,一位骑摩托车的警察叔叔正好经过这里,小明情急生智,向警察叔叔招手,示意停车。警察叔叔赶紧刹车停下来,警察叔叔说:“小朋友,你好,有什么需要帮忙的吗?”小明把刚才发生的事向警察叔叔说了,警察叔叔说:“这好办,我带你去撵上她。”

小明坐着警察叔叔的摩托车,不一会就撵上了骑自行车的阿姨,只见警察叔叔举起右手先向阿姨敬礼,然后说:“同志,你的东西掉了,是这位小朋友捡到的。”当小明把捡到的东西还给阿姨时,那位阿姨十分感动,阿姨说:“谢谢你们!这位小朋友真是个拾金不昧的好孩子”。小明说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的”。

拾金不昧的精神表扬篇十三

1、我捡到一百元,可我拾金不昧的交给了警察。

2、我们要做个拾金不昧的好孩子,而不能只贪一时的小便宜。

3、昨天捡一银行卡,后来给村长了送去了,村长说你这个拾金不昧的精神一定要发扬下去。

4、我们要学习他拾金不昧的高尚品德。

5、道德在我国的传统道德中,经常将拾金不昧的故事作为阐明道德理想的典范。

6、小明乐于助人,拾金不昧,是个品学兼优的好学生。

7、作为一名学生,我们从小就应培养拾金不昧的品质。

8、小明拾金不昧的精神和乐于助人的行为,成了我们全校同学的.典范。

9、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。

10、拾金不昧,这种大公无私的精神值得我们去学习。

11、我的姥姥是个慈祥的老人,她拾金不昧。虽然年纪很大,但品德方面,但绝对不低于年轻人!

12、我们每个人从小就应该养成拾金不昧的好品质。

13、对于他俩拾金不昧和见义勇为的行为,同学们都赞不绝口。

14、拾金不昧的精神在现在这个现实的社会里异常珍贵。

15、千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。

拾金不昧的精神表扬篇十四

我听过见义勇为的人,我也看见过乐于助人的人,可是,我最喜欢我们班拾金不昧的张书鹏同学。

下课铃响了,同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。张书鹏在操场捡了五元钱,他毫不犹豫地向老师办公室跑去,突然,有人拦住了他。有人说‘捡起,捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧,老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由,这时,他坚定地说‘不行,我们身为少先队员,拾金不昧是我们应该有的品质。’说完,他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的,悄悄地走了。他把钱交给了老师,老师表扬了他。

这难道不是一个拾金不昧的人吗?

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拾金不昧的精神表扬篇十五

在一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高兴兴的出去散步,她走啊走啊,看到了一个又红又大,红彤彤的苹果。

于是,他开始寻找丢掉苹果的失主,他走了一会儿,看到了狡猾的狐狸,狐狸看见苹果,馋的直流口水,他眼睛一转,边擦着嘴角的口水,边说:“小白兔那个苹果是我的,你给我苹果,我给你胡萝卜。”小白兔正交换的时候,想到:这不是我的苹果,我没有权利交换,于是,小白兔收回了手,没有交换。

他接着向前走去,走了很长一会儿,小白兔都快睡着了,突然,一只小老虎扑了出来,他看到小白兔手里拿着一个苹果,于是说:“把苹果给我!”小老虎霸道地说,小白兔被吓坏了,不敢说话,只好把苹果紧紧抱在胸前,使劲摇头,小老虎又说:“你不给我苹果的`话,我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎说话的时候,撒腿就跑,小老虎说完话,看见小白兔跑了,只好垂头丧气的走了。

丢失苹果的小象姐姐,这会儿,正拎着篮子走来又走去的寻找苹果,她自言自语:“我的苹果会丢哪呢?”小象姐姐很着急,东找西找,就是找不到。

小白兔走着,突然碰到了小象姐姐,小兔问:“这是你的苹果吗?”小象姐姐说:“是的,是的,这是我丢掉的苹果!”小兔赶忙把手里的苹果递给了小象,小象笑着对小兔说:“谢谢你,你真是个好孩子!”兔听了愉快地笑了!

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