班主任基本功大赛不仅是对班主任专业技能的一次检验，‌也是一次宝贵的学习和成长机会。‌以下是小编为大家整理的关于的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

班主任基本功大赛心得体会范文 1

比赛之路无疑是十分辛苦的，备赛期间 我们依然在工作岗位上忙碌，还要处理生活中方方面面的事情，此时，赛前的思想状态和心理建设工作尤为重要。

不同的情绪状态会决定行为的结果。“己欲立而立人，己欲达而达人。”我们需要心态平和、心胸开阔，用欣赏的目光去看待别人的一朵普通得不能再普通的菊花，但它在我的心中是最美丽的;虽然它即将枯萎，但就像人们所说的，苦瓜是苦涩的，但苦味是它所拥有的。备赛期间，我认真研究省赛视频，努力透过他们的成功审视自己与成功的距离。我坚信成长之路万不能心浮气躁，别人的成功也并非一蹴而就。既然下定决心参加比赛，那我们就要注重过程的体验，不要太过于在意结果。对于平日忙碌而琐碎的工作，我们会有抱怨;对于 一直没有适合自己的机会，我们会觉得怀才不遇。而其实这一切，都要靠我们自己努力 去改变。过程精彩了，成功就是水到渠成的事。平和地看待他人的成功，真心实意地学习他人的成功，改变一点点，一点点改变!

“心有所信，方能行 远。”一个有奋斗感的教师，定是一个踏地 而行的教师、一个坚持努力的老师、一个把小事做好做细做实的教师。真正的成功之路遥远而艰辛，最难的正是中间那段奋斗，我们需要用自己的力量成长，谁都无法跳跃艰辛。

学习是每一位教师的终身必修课，要在学习中进步，在进步中反思，在反思中成长。备赛期间，作为一名年轻的班主任，我有许多的困惑，我的班级管理经验需要丰富。这时我与书为伴，在书香中渐渐解开困惑，打开思路。

以前阅读时，我总是比较茫然，时常在琐碎的细节上纠缠。备赛期间，我结合自己平日的班主任工作，将自己困惑的问题进行分类。我开始带着问题、带着思考进行阅读，有了思考就有了思想碰撞，渐渐我发现与书对话，就像在与导师进行交流，我们之间有了思维的互动。

“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，也是撬动教师专业成长的支点。首先，我会反思自己在日常班主任工作中的做法，敢于对过去固有的解决问题的思路进行自我质疑、自我修正。在重新追问中，反思自己的理解是否正确，是否有道理，是否有意义。在不断追问中，明确最佳的解决之道。其次，我会将自己的思考与别人的思考进行比较。在对比中感悟这些优秀德育工作者的智慧，吸收有价值有意义的做法，在借鉴中学习，在借鉴中创新。

在平日的班主任工作中，在处理问题时，我首先会以足够的耐心和细心平静地面对它们，并且用足够的从容和智慧把它们变成财富。有时候暂时想不到好的 解决办法，我就会先记录下来，然后慢慢思考。越思考，越从容，每天用心记录，用心思考，在处理实际问题的时候就会有“妙手偶得之”的灵光闪现，慢慢地就会成为一个既睿智又成熟的班主任。

这次基本功大赛，让我认识了不足，让我锻炼了意志，让我开阔了眼界。比赛更是一场全新的学习之旅。在这次来风破浪之旅中，我学会了自省。更为有意义的是，通过这场历练，我在学习、实践、反思中找到了自身认同与自身完整，逐渐形成了自己的思维习惯、工作风格、处事方式。我将以大赛为契机，时刻勉励自己以平和的心境和好奇的日光，不断拥抱教育中的未知，抵达向往的彼岸，努力成为一 名为自我赋能、为自我增值、为自我蓄力的优秀德育工作者。

班主任基本功大赛心得体会范文 2

班主任基本功大赛不仅是对班主任专业技能的一次检验，‌也是一次宝贵的学习和成长机会。‌通过参与这样的比赛，‌班主任可以深刻体会到教育的艺术和责任，‌以及自我提升的重要性。‌以下是一些班主任在参加基本功大赛后的心得体会：‌

教育不仅是知识的传递，‌更是心灵的唤醒。‌马克思曾说：‌“教育决非单纯的文化传递，‌教育之教育，‌正是在于它是一种人格心灵的唤醒。‌”这表明，‌作为班主任，‌我们不仅要关注学生的学科成绩，‌更要注重培养学生的德、‌智、‌体、‌美、‌劳全面发展。‌通过参加基本功大赛，‌我更加明确了自己的教育目标，‌即帮助学生树立正确的价值观和人生观，‌用爱和智慧去滋润学生的内心世界1.‌

安全教育刻不容缓。‌学校是培养人的场所，‌但学生生活的环境中存在许多安全隐患。‌通过参加基本功大赛，‌我更加意识到安全教育的重要性，‌以及作为班主任在预防学生伤害事故中的责任。‌我将积极采取措施，‌开展形式多样的安全教育，‌确保学生的安全1.‌

陪伴是教育的重要组成部分。‌作为班主任，‌我们的角色不仅仅是传授知识，‌更重要的是陪伴学生成长。‌通过参加基本功大赛，‌我深刻体会到，‌作为班主任，‌应该成为学生生命成长的引航者，‌用专业智慧谋发展，‌与学生共同成长2.‌

细节决定成败。‌在基本功大赛的准备和比赛中，‌我深刻认识到课堂环节的设计要新颖多样，‌注意细节的把控。‌例如，‌通过游戏导入、‌角色扮演等方式，‌让学生在轻松愉快的氛围中学习，‌同时激发学生的内心情感，‌达到更好的教育效果3.‌

持续学习和自我提升。‌作为班主任，‌我们需要不断学习和提升自己的专业素养。‌通过参加基本功大赛，‌我意识到只有不断吸收新鲜的血液，‌才能与学生走得更近。‌我将继续努力学习，‌提高自己的教育教学水平，‌更好地服务于学生1.‌

综上所述，‌参加班主任基本功大赛不仅是一次展示自己的机会，‌更是一次学习和成长的过程。‌通过这次比赛，‌我深刻体会到教育的意义和责任，‌以及作为班主任的使命和挑战。‌在未来的教育工作中，‌我将继续努力，‌为学生提供更好的教育和关怀！