《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2024年10月23日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。以下是小编为大家整理的关于的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。
最近通过幼儿园的指导学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长我深刻的认识到家庭教育的重要性。
这部法律旨在保障未成年人的健康成长,为家长提供了明确的指导,让我们明白应该如何正确的教育孩子,强调家庭在教育中的重要角色和责任,同时规范了家庭教育的内容和方法。它要求家长尊重未成年人的人格尊严,尊重孩子个性和特长的同时,关注他们的身心健康,培养他们的良好习惯和品格,以促进他们的全面发展。
作为一名家长,我深感责任重大。《家庭教育促进法》让我认识到,家长应该树立正确的教育理念,不仅要关注孩子的学习成绩,更要注重他们的性格塑造和人格成长。我们需要在日常生活中为孩子树立良好的榜样,传递正确的价值观和人生观,帮助他们形成独立自主的人格特质。家庭教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子的品德和情感。
同时,我也认识到,作为家长,我们不能包办代替孩子的一切。我们需要给予孩子适当的自由空间,让他们有机会独立思考、自主选择。这样既能培养孩子的创造力和独立能力,也能让他们更好地适应社会,成长为有用之才。
此外,《家庭教育促进法》还强调了家长与学校的教育相结合。我认识到家庭教育、学校教育和社会教育的相结合,家长应当与学校保持密切的沟通与合作,了解孩子在学校的学习和生活情况,及时沟通交流,共同促进孩子的健康成长,共同解决孩子面临的问题,促进孩子的全面发展。
总的来说,《家庭教育促进法》是一部非常重要的法律,它为我们家长提供了指导和规范。作为一名家长,我认识到家庭教育是一项长期的任务,需要耐心和恒心,家长应当以身作则,为孩子树立良好的榜样,通过不断学习和提升,履行好家庭教育的职责,成为一名合格的家长,为孩子创造一个健康、快乐的成长环境,为孩子的健康成长做出贡献。
每一位孩子都是我们最珍贵的礼物,我们用爱为你筑起一道坚固的屏障,让你在风雨中能够茁壮成长,让你在阳光下自由翱翔,愿你永远保持那份纯真善良,勇敢面对未来的挑战;愿你人生路上充满阳光和欢笑,愿你的每个梦想都能如期实现。
父母是孩子的一面镜子孩子则是父母的影子
一、父母是孩子的第一任老师
家庭是孩子的第一堂课堂,父母用尽毕生心血哺育了孩子,也是最疼爱孩子的人,孩子的生长过程中离不开家庭教育,更关系到学校和未来的发展。缺位的父母,放养的家庭,养不出优秀的孩子,无论学校教育有多出色,家庭教育才是一切教育的起点。无论老师有多负责,老师教不到的地方都是父母的责任。
二、教育孩子是父母的责任
每个父母心中都应该有一个坚定的信念,孩子的成长必须是我的责任。你的高度,将成就孩子的高度,你的格局,将拓展孩子的格局。
三、老师教的再好也得有我们父母的言传身教
因为老师对孩子的教育是有限度的,老师教的了课本上的知识,教不了孩子成长过程中的人生品格,父母的教育影响则是一生。你想让孩子成为什么样的人,你必须得先成为那样的人。教育这条路上,比起一切教育资源,父母则是最不该缺席者。
四、尊重是给孩子最基本的教育
孩子和我们一样是平等的,教育应该建立在平等的关系上,不分老师与学生,还是父母与孩子。任何时候,教育孩子的前提就是尊重。不被尊重的孩子初入社会会处处碰壁。请正视孩子的存在,理解孩子的需求,认可孩子的优点肯定孩子的进步。教育是需要爱和尊重,尊重孩子就是尊重自己。
五。心理教育扶养比物质扶养更重要
因为这是孩子从幼儿起健康成长的心理基石,能够决定孩子花生的品格。让孩子有一颗富足的心,懂得自爱、善良、感恩。无论遇到什么困难,面对什么环境,都能沉着应对,不轻易妥协或退缩。
六。鼓励孩子善于发现孩子的优点
无论孩子多大,最能治愈他们的则是父母的认可,家长要做好榜样,学会和孩子一起成长。没有一无是处的孩子,只有看不见优点的父母。父母教育的首要课题,就是学会欣赏孩子,发掘孩子的潜能,让孩子长成最好最棒的模样。
七。拒绝任何形式的家庭暴力
要明白社会暴力的根源在于家庭,拒绝暴力是家庭教育的底线。无论拳头,巴掌,辱骂都会给孩子带来心灵上的伤疤,甚至恐惧。教育的目的是纠正孩子的行为,而不是真正跟孩子置气。家庭是美好的成长乐园,而不是暴力的地方。愿所有父母都做好孩子的榜样,用心感受、包容,让孩子大胆走出每一步。
八。父母要知道法律赋予的职责所在
应该让家庭教育不缺席,维护好孩子的健康成长,保护好孩子的儿童权益,建设一个平安的家庭。全力配合老师做好家校共育,让我们的孩子更好更健康的成长吧!
最后感谢____幼儿园的每一位老师对我孩子的辛勤付出,孩子的成长点滴离不开老师的谆谆教导!
感谢您们对我孩子的培养!感谢老师所做的一切努力和付出!
很荣幸能和大家分享我的感受。我是两个孩子的妈妈,老大五年级、小的在幼儿园中班。曾经我也焦虑过、迷茫过,不知道该如何培养孩子的自理能力、不知道该如何高效地陪伴孩子,不知道如何和孩子交心沟通、会担心孩子在学校是否吃饱、是否会受到校园暴力和欺凌……等等很多问题。我觉得世间百业,每一种职业都需要培训之后才能够上岗,尤其是父母这样一个神圣的职业。因为我们是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师,所以我知道培养一个孩子是一个十分辛苦,但又充满着幸福和甜蜜味道的过程。
在培养孩子的过程中,遇到问题我就上网查资料,咨询身边有孩子的朋友,这一切都是我自己在慢慢摸索,摸着石头过河。直到有幸参加了我们幼儿园的《家园共行,共育花开》《好家风成就好人生》《陪伴是最长情的告白》等几期的家庭教育讲座,我感觉我又回到了学生时代,有了专家老师的理论指导、有家长朋友的个案分享,我感觉我收获满满。我知道了怎样才能培养身心健康的时代新人,家庭教育已经从“家事”上升为“国事”,正式开启了“依法带娃”的时代。我今天不仅仅是一位妈妈,更是一名受益者,我要向大家分享我学到的东西,来帮助更多的家长,影响更多的家庭。我更希望我们所有的孩子都能在健康、阳光幸福的家庭氛围中快乐地成长。
篇四:家庭教育促进法心得体会幼儿园家长
陪伴是最长情的告白
当孩子踏入幼儿园的大门,开始他们人生中的第一段集体学习之旅时,作为父母,我们也开启了一段特殊的家庭教育征程。在这个过程中,我深刻体会到“陪伴是最长情的告白”这句话的真谛。
幼儿园时期的孩子,如同初绽的花朵,娇嫩而充满无限可能。他们需要温暖的阳光、滋润的雨露,而父母的陪伴就是那最温暖的阳光和最及时的雨露。陪伴,让孩子拥有充足的安全感。在幼儿园这个新环境中,孩子会面临各种挑战和不适应。有了父母的陪伴,他们知道无论在外面遇到什么,家永远是最温暖的港湾,父母永远是他们最坚实的依靠。这种安全感会让孩子更自信地去探索世界,去与他人交往。我们会在孩子放学回家后,耐心地听他们讲述幼儿园里的点点滴滴,无论是有趣的游戏、交到的新朋友,还是遇到的小挫折。我们给予他们充分的关注和回应,让他们感受到自己是被重视和珍惜的。
陪伴也是培养孩子良好品德和习惯的重要途径。在日常生活中,我们通过言传身教,让孩子懂得尊重、诚实、善良等美好品德。比如和孩子一起分享玩具,让他们学会分享;在公共场合遵守秩序,让他们明白规则的重要性。当孩子看到父母始终以良好的品德要求自己时,他们也会潜移默化地受到影响。同时,陪伴孩子一起养成良好的生活习惯。我们一起制定作息时间表,让孩子按时睡觉、起床、吃饭,培养他们的自律能力。在陪伴中引导他们学会自己穿衣、洗漱、整理物品,逐步培养他们的自理能力。陪伴还能激发孩子的学习兴趣和潜能。和孩子一起阅读绘本,一起做手工,一起探索大自然,在这些过程中,孩子的好奇心和求知欲被不断激发。他们会对学习新知识产生浓厚的兴趣,而我们的陪伴则给予他们持续探索的动力。
为了更好地陪伴孩子,我们需要放下手机和其他琐事,全身心地投入到与孩子相处的时光中。要给予他们足够的耐心,理解他们的情绪和需求。有时候,孩子可能会反复问同一个问题,或者做一件事情许久,我们不能不耐烦,而是要耐心地解答和引导。陪伴孩子成长的过程,也是我们自己成长的过程。我们学会了如何更好地理解他人、关爱他人,也让我们更加珍惜这份亲子之情。
总之,在幼儿园阶段,陪伴是我们给予孩子最珍贵的礼物。让我们用爱和时间,陪伴他们度过这美好的时光,让他们在陪伴中茁壮成长,因为陪伴是最长情的告白,是对孩子最深情的呵护。
大家好!我是____幼儿园小三班XXX的家长。借这个平台和大家一起探讨家庭教育的问题。其实,家庭教育方式和理念是多种多样的,适合自己孩子的就是最好的。在这里,我和大家分享一些我的家庭教育做法,和大家共同探讨、学习家庭教育。
一、鼓励孩子,建立自信
有人说:“好孩子是夸出来的”,我十分赞同这个观点。只要孩子有进步,都要及时表扬,让她有成就感,也不要拿孩子和别人孩子做比较。汐汐在幼儿园学会了叠衣服,而且边叠还说自己的儿歌,每次我都会表扬她,现在她的衣服都是自己叠的,女儿听了,总会美滋滋的。每个孩子身上都有很多的闪光点,家长就要做那个发现孩子闪光点的人,并经常表扬鼓励孩子,孩子就会更加有自信,也会有更出色的表现。
二、培养习惯,指引行动
“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。家长要让孩子明白什么事是对的,什么事是错的,什么时间该做什么事。平时,我总鼓励我女儿坚持阅读,寒假的阅读打卡和4月的阅读打卡,汐汐坚持的都很好,每天下午回来都先阅读,再去玩。我们家长让孩子爱上读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长拿着书,孩子也会仿效,习惯慢慢就形成了,但是好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒。
三、共同成长,树立榜样
“榜样的力量是无穷的。”作为家长,我们也要注重自身的成长和进步,也需要不断学习新的知识。初为父母,我们更应该主动学习如何成为父母,而不是单纯的、潜移默化式的用自己父母,照顾我们的模式去照顾这一代孩子。电子信息发展的时代,手机、电视等电子设备对于孩子而言是一个很大的诱惑,回到家我们首先要做到少看手机,成为孩子的模范和榜样,通过我们的行为引导和影响孩子,正确使用电子产品。
家庭教育是一个过程,在这个过程中,我们要给予孩子充分的鼓励和支持,营造良好的家庭氛围,与孩子多沟通,并不断提升自己的素质和能力。相信只要我们用心去做,一定能够培养出健康、快乐、有责任心的孩子。祝愿所有家长在家庭教育方面得心应手,孩子们在成长的道路上一帆风顺!
近期我在幼儿园指导下学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,作为家长,我感触颇多。
基于未成年人的特殊性,校园欺凌行为的预防应该从更长远着手,推行规则教育。多年来,与知识教育相比,我们的规则教育缺失严重。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等,但内容相对简单,宣示性的内容较多,且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外,在校园中,越来越多的老师“不敢”轻易批评学生,“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的,没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说,也需要改变对学习成绩的过分强调,提高对子女规则教育的重视,不能把这一责任全部推给学校。应该通过建立一套行为规则及其教育体系,激励家庭、学校和社会共同承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性,应制定一套内容详尽而具体,且含有相应后果模式的行为规范,让学生养成底线意识,告诉他们哪些行为是不能实施的,以及这些行为可能产生的后果。
而作为家长,需要做的不仅是在孩子遇到困难的时候提供帮助,更要引导孩子在遭遇不公的时候勇敢的说出来。亲子之间的沟通、表达就显得尤为重要。引导的唯一途径是沟通,要让孩子的想法呈现在我们面前,任何对孩子的训斥、打断等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒,你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他能对你说了就很好。对其中你赞同的,给于鼓励和夸奖;对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给于批评和否定,更不能训斥和惩罚。应该按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用他熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他,这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你要的效果,那也慢慢来,坚持如此,就会迎来简单的教育,家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在家长面前。在遇到困难或情绪上有波动的时候,更容易被家长感知,从而为孩子提供更好的帮助。
每个孩子的成长教育都是一项十分复杂且伟大的事业,让我们一起为爱孩子的成长增添一份爱的守护。
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