心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
扎西是中国西藏自治区的一个著名景点，也是一个富有红色文化内涵的地方。在中国革命历史中，西藏地区曾发生过一系列的红色革命斗争和重大事件，扎西作为这些历史的见证者，成为了红色文化的象征。我在这次旅行中有幸走进了扎西，深受红色文化的洗礼，获得了很多宝贵的心得体会。
扎西红色文化源于中国共产党的早期革命斗争，是中国革命史上的一部分。在扎西，我参观了许多红色文化的展览和纪念场所，看到了中国共产党先辈们为了人民利益而英勇抗争的事迹和精神。他们用自己的鲜血和牺牲，为中国的独立和人民的幸福做出了巨大的贡献。他们的精神在扎西得到了生动的诠释，使我深受感动。
扎西红色文化教育人们要有奉献精神和追求真理的品质。在这里，我看到了中国共产党的先辈们为了人民的利益而坚持斗争的精神，这种精神与现代社会缺乏信仰和价值观念的问题形成了鲜明对比。扎西红色文化的价值在于提醒人们要以人民的利益为重，追求真理和公正。这对于当今社会来说，具有重要的意义。
扎西红色文化让我感受到了中国共产党的先辈们的伟大和他们为中国的独立和人民的幸福所做出的牺牲。这让我深受震撼，对他们的精神充满敬意。同时，扎西红色文化的教育也让我思考自己在生活中的责任和使命。我意识到作为新时代的年轻人，我应该为社会的进步和人民的幸福贡献自己的力量。
我希望能够将扎西红色文化的精神传承下去，让更多的人了解和学习这一段历史，从中汲取力量和智慧。我相信，红色文化是具有积极意义的，它可以引导人们正确的价值观和行为准则。只有通过传承和发扬红色文化，我们才能更好地建设社会，实现个人的幸福和社会的进步。
以上是关于“扎西红色文化心得体会”的连贯的五段式文章。通过对扎西红色文化的介绍、历史内涵、价值与意义以及对我的影响，以及对扎西红色文化的展望，文章充分展示了扎西红色文化的魅力和给我们带来的启示与思考。
中国传统文化赋予了红色独特的精神内涵。在中国传统文化里，热烈、鲜艳的红色代表了吉祥与喜庆，代表了不顾一切勇于追求的热烈，更代表了坚定活波的热情。
也许是历史的机缘巧合，也许是历史的必然，红色同中国革命和社会主义现代化建设结下了深厚的不解之缘，在中国一辈辈英雄儿女追求民族的独立，国家富强的壮丽实践中形成了具有独特文化内容和魅力的红色文化。红色文化所承载的红色精神也必将继续激励一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗，为中华民族伟大复兴的中国梦续写更加壮丽的红色画圈。
红色文化是在革命战争年代，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。
它是中华民族历史演进中最宝贵的财富，它所蕴含的精神力量和正向文化价值，对中华民族永续发展拥有巨大的促进作用。红色文化在政治上的表征是坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，这和历史发展趋势和演进方向相吻合。红色文化表现形式多种多样，但目标指向单一。
不论是在革命时期，还是社会主义建设时期，社会各行各业的先进人物，先进集体都在用自己的行动续写着红色文化的传奇。虽然表现形式千变万化，内容丰富多彩，但它的目标指向非常单一，都指向了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。红色文化价值巨大，进一步弘扬红色文化，传承红色精神不仅必要而且重要。
红色文化所蕴含的红色精神是红色文化的精髓，是激励人们开拓进取、矢志不渝的强大精神支柱，实现中华民族的伟大复兴需要弘扬这些红色精神。
红色文化是在中国地面上生长出来的，深深植根于广大人民群众的心中，具有强大的生命力。尽管与过去相比，所处的环境有异、条件不同，但其精神、原则和内容，在任何情况下都适用。深入发掘红色文化的传承价值功能，是培育新的民族精神的现实需要。
走进新时代，作为一名共产党员、社区干部，我们需要勇扛中华民族伟大复兴的大旗，传承红色基因，勇于实践不断丰富红色文化，推动历史的车轮在中华民族伟大复兴的道路上更进一步。
党员主题教育是对党员教师进行思想教育的一种形式，宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。
为隆重纪念党的92华诞，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合学校党员队伍的实际情况，党支部特制定此活动方案，请遵照执行。
二、活动时间。
_____年7月30日。
三、具体活动方案。
(一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。
在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下：
1、祭奠死难同胞，敬献花篮(守岐玉龙)默哀鞠躬。
2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人：玉龙)。
全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。
(我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。)。
3、支部书记么守岐讲话。
通过么书记讲话回顾党的光荣历史，揭露日本帝国主义的无耻行径，进行宣誓仪式的意义，并对全体党员提出希望和要求。
4、参观遗址、集体留影。
三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。
(一)通过登山长跑，让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
领导讲话：
今年是中国工农红军长征胜利80周年，也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动，是件非常有意义的活动。
长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期，学习革命先辈的长征精神，树立坚定的共产主义信念，做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。
下面我宣布：“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动开始!
(二)、结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。
四、活动要求。
1、所有党员教师原则上必须参加活动。
2、着装统一、标志统一，外出活动大家请带好身份证，活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。
五、活动准备。
1、活动策划(玉龙建辉)。
2、参加活动人员统计(四名党小组长)。
3、入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)。
4、车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)。
5、摄影、摄像(海峰春艳)。
6、文字记录(志敏雪静)。
六、实施预期效果。
(一)通过重温入党誓词，使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育，也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词，再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的事业的忠诚，时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，时刻铭记作为一名党员的责任与义务，并努力付诸实践。
(二)通过参观学习，对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者，我们更应该铭记这些先驱，铭记他们的精神，铭记共产党人身上的责任与义务。
七、活动大致行程安排：
6：45校门口集合。
7：00组长点名后发车前往丰润，参观展览馆并开展教育活动。
10：30前往迁安山叶口、稍事休息，游览象征性重走长征路。
13：00选择合适地点开展教育活动。
14：00结组活动。
16：00返程。
8月5日前全体与会人员上传学习体会至_@163、com。
本次活动，宗旨在通过本次“重温入党誓词，缅怀抗日英烈”的别开生面的支部活动，使我们全体党员教师在了解历史的同时，在党旗下再一次向党作出庄严承诺，再一次重温一名党员应尽的责任与义务，再一次感知无数先烈们报效祖国为国捐躯的牺牲精神，这一切对每一个党员来说都是一个宝贵的经历，使我们时刻牢记作为一名党员的责任感和一名党员的义务，对我们时刻保持党员的先进性也是一次很好的教育。
近年来，揭阳市政府不断加大对红色文化的重视，积极将传统文化与现代化相结合，为这个文化底蕴深厚的城市注入了新的生机。近日，我作为一名游客，深入了解了揭阳市红色文化，收获颇丰。
首先，揭阳市围绕红色文化设置了许多主题景点和红色教育基地，让人们深刻领悟到了红色文化的内涵和精神。例如，位于揭东区的龙潭英烈纪念馆，它以纪念揭阳市革命先烈为主题，展示了当时抗日战争时期揭阳人民的英勇斗争历程，让人们感受到中国共产党的伟大力量。这样的景点和教育基地，让游客能够在游览的同时，收获对红色文化的了解和感悟。
其次，揭阳市在保护红色文化方面也下了不少的功夫。例如，位于揭阳市区的少年先锋队纪念馆，是一个以革命时期先锋队员为主题的博物馆，展示了当时少年先锋队员的艰苦奋斗和忠诚信仰。在这个博物馆，可以看到许多珍贵的历史文物，如历年来的少先队员制袍等，这些文物无不反映出当时红色文化的影响和贡献。揭阳市政府的这种举措，让我们看到了对红色文化的珍视和爱护。
再次，揭阳市也在积极推广红色文化，让更多的人了解和接受这种文化。例如，在揭阳市达开镇，每周都会开展党史、红色教育等主题宣讲，向全镇妇女和青少年普及了党史、人民军队、抗日战争等方面的知识，让大家了解到红色文化对于中华民族的意义和价值，这样的宣传也能让更多的人走进揭阳市这个红色故都。
最后，揭阳市也不断创新，并将红色文化与现代化相结合，取得了良好的效果。例如，揭阳市的《红色烟囱》演出，采用了现代化的舞台上演技术和精美的舞美设计，将红色文化与现代艺术融为一体，让更多的年轻人喜爱上并接受了这种文化，也让揭阳市这座红色故都焕发出了新的时代光芒。
总之，揭阳市作为中国的红色故都，将一直保持对红色文化的珍视，让更多的人了解和接受这种文化，也让这座城市越来越有活力和文化内涵。希望我们能够在这方面发挥更大的作用，为红色文化的传承和发展贡献自己的力量。
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
《沁园春雪》。
一九三六年二月。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽。
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高!
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多妖引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗。
只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝。
文档为doc格式。
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作为广东省揭阳市的重要文化遗产，揭阳红色文化以丰富的历史和深厚的情感吸引了大批游客。在此次游览中，我对揭阳红色文化展现出的精神内涵和文化特色有了更深的认识和感悟。
揭阳红色文化是中国革命史上的一段重要历史，而揭阳则是红旗渠和白木岭起义的发源地。大量的历史事件和活动的发生，使得揭阳地区的人民不断壮大而产生革命的信念。揭阳人民始终坚持着革命的意志，甚至牺牲自己的生命以换取革命的胜利。这种精神在文化中体现的淋漓尽致，是揭阳红色文化的精髓所在。
揭阳红色文化的文化特色又有哪些呢?首先，揭阳红色文化的文化特色与地域性有关。揭阳地处于潮汕地区，这里有一种独特的潮汕文化。揭阳红色文化也不例外，它浓厚地体现了潮汕文化的特色。其次，揭阳红色文化的文化特色与革命精神有关。揭阳红色文化所传承的历史事件和活动艰苦卓绝、坚韧不拔，这种精神已经深深地融入到整个文化中，成为揭阳红色文化文化特色的重要组成部分。
揭阳红色文化体现的是一种非常高尚的价值观。这种价值观最为突出的一点，就是勇于奋斗、勇于牺牲。揭阳人民在革命中经受了很多苦难，但是他们依然相信革命胜利的可能。“不敢死的好汉都已死，敢死的好汉还没来”这种大无畏的精神已经深深地烙在每一个揭阳人的心灵深处。
揭阳红色文化的意义体现在两个方面：一方面揭阳红色文化所传承的历史能够激励全社会不断前进，推动国家的发展；另外一方面，揭阳红色文化作为重要的文化遗产存在着一定的旅游价值，进而促进了整个地区的经济发展。同时，也让更多的人可以了解到揭阳的历史传承和文化特色，有利于形成社区共同的历史记忆和认同感。
对于我来说，揭阳红色文化使我深刻地认识到革命精神的重要性。革命精神是一种可贵的属性，他所具有的拼搏、坚韧与奋斗精神，能够激励人们在生活中不断奋发向前。与此同时，揭阳红色文化也让我更加明白了地域文化对一个地区的影响。每一个地方都有自己的文化体系，包括独特的文化价值观，这些都深深影响着当地的人民的生活习惯和思想。
总之，揭阳红色文化是不容忽视的宝贵文化遗产。通过对其的深入体会与分析，能够让我们更全面地了解中国文化、历史与社会的发展进程，也让我们对于自己和国家的未来有了更深层次的思考。(1200字)。
党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后，全国掀起了开展该活动的热潮，这是继深入学习贯彻党的十八大精神后的又一壮举，反映了党中央领导人的高瞻远瞩，其目的是为了整治不正之风，让共产党员保持先进性和纯洁性，真正做到密切联系群众，全心全意为人民服务，永葆党风的清正廉洁。在我院开展党的群众路线教育实践活动中，我的工作有了很大的提高，思想有了深刻的认识，现将学习心得汇报如下：
一、习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调：“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”。从总书记的讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也十分透彻，正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁，影响了党在群众心目中的地位，玷污了党员的整体形象，我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫，社会的败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。
二、习近平总书记还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。”此要求一出，我们每一名党员都要扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与理想的自己存在差距?我想，答案应该是肯定的。正所谓“人无完人”，但我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反思自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。
三、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于揭发，敢于披露，加强监督，群策群力，将这些害群之马逐出党员队伍。对于党员而言，要从思想上端正作风，从学习上端正学风，在工作中“扬正气”，在生活中“促和谐”。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，业务水平不强，作为一线工作人员，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。
红色文化作为一种特殊的文化形态，具有深厚的历史渊源。革命时期，共产党领导下的中国人民进行了漫长而艰苦的斗争，以实现国家独立和人民解放。这段历史时期孕育着许多可歌可泣的英雄事迹，塑造了众多优秀的红色文化符号。近年来，红色文化重新走入人们的视野，成为人们追求精神追溯和文化归属感的重要渠道和载体。
由于红色文化潜移默化地影响着人们的思想和行为，它具有一定的现实价值。首先，红色文化弘扬了革命精神和革命传统，激发了人们对国家、民族和人民事业的热爱。其次，红色文化以强大的历史底蕴和道德力量，对当代社会的价值观念、行为规范起到了积极的倡导和影响作用。再次，红色文化具有与实际生活密切相连的思想、内容和形式，可以通过宣传、教育和文化活动等方式，拓宽人们的视野，提高社会整体素质。
在最新红色文化的熏陶下，我感受到了一种深深的敬仰之情和自豪之感。红色文化的价值观以人民为中心，强调个人奉献和集体利益的统一。这种价值观对我产生了深远的影响，使我明白了个人与社会的关系，激发了我积极向上的人生态度和责任意识。同时，最新红色文化为我提供了寻找自我的机会，通过阅读、学习和参观，我更加深刻地体验到了革命先烈的伟大精神和无私奉献。
最新红色文化对于当代社会的发展具有重要意义，因此我们应该努力传承和弘扬这一文化。首先，要加强红色文化的传统教育，让人们从小就接触和了解红色文化。其次，要通过各种形式开展红色文化宣传和普及活动，激发人们对红色文化的兴趣和参与度。最后，要加强对红色文化的研究和传播，推动红色文化融入当代社会，并注重其与时俱进的特点。只有这样，我们才能更好地发扬红色文化的精神内核，传承红色文化的基因。
红色文化的精神理念对现代社会仍然具有重要的指导意义。在经济全球化和快速发展的时代，红色文化提醒我们：无论是在个人还是集体层面，精神追求和价值观念的坚守是至关重要的。只有坚定追求真理、善良正直，才能在困难和挑战面前保持坚韧和勇气。同时，红色文化的体验也告诉我们，无论我们身处何地，还是多么艰难困苦，只要我们保持坚定信念和不屈的斗志，就一定能够创造美好的未来。
结语：
红色文化作为我国的重要文化符号，具有丰富的历史内涵和现实价值。在新时代背景下，我们应该通过亲身的体验和努力，更好地发扬红色文化的精神，传承红色文化的基因，使红色文化成为推动社会进步和人民幸福的重要力量。同时，我们也应该深入理解红色文化背后的深刻思想，将其运用到当代社会生活中，为建设社会主义现代化强国做出自己的贡献。
教师作为教育事业的中坚力量，承载着振兴中华的重任。为了更好地履行教育使命，践行社会主义核心价值观，我们需要深入学习红色文化，感悟红色文化的精髓，将其融入到日常教学和生活中。通过学习和实践，我深刻地认识到了红色文化的重要性，也领悟到了许多重要心得体会，下面与大家分享。
红色文化是中国革命和建设历程中形成的具有鲜明时代特征的文化，是中国特色社会主义文化的重要组成部分。教师们应当深入学习红色文化，学习和挖掘经典著作、经典语录，传承红色基因。红色文化的传承不仅可以增强我们的精神力量，更可以让我们更坚定地走向自己的人生目标。
红色文化是相对于传统文化而言的，在这里我们可以解读出三个层次的内涵：红色意识形态层面、红色文艺形态层面和红色优秀人物形态层面。红色意识形态是指中国共产党在革命、建设和改革历程中形成的科学理论。教师们应当引导学生学习了解中国的革命历史和中国共产党的奋斗历程。红色文艺形态是指在把红色主题融入文艺创作中的文化表达形式，如在课堂上演讲红色经典和构思红色题材的故事等。红色优秀人物则包括了在中国革命、建设和改革历程中涌现出的一批杰出的优秀人物。教师们可以在课堂上通过这些人物的事迹教育和引导学生。
第四段：如何将红色文化融入到教学中。
教师应该将红色文化融入到教学活动中，让学生在课堂上感受到红色文化的精髓和价值。例如，我们可以通过选取一些红色经典或者红色故事进行要点讲解，让学生对于红色文化的理解达到深入，又可以感受到红色文化对他们的启迪。同时还可以进行相关主题活动，如组织学生去参观社会主义核心价值观教育基地和爱国主义教育基地等等。
第五段：总结。
在传承好红色文化的过程中，教师们可以通过各种途径引导学生认识、感悟、崇尚红色文化，增强其社会主义理论武装。教师们自身也应当提高自己的红色文化素养，融入到自己的教学和生活中，把红色文化内化于心，外化于行。通过这样的方式，我们将会更好地完成我们的教育使命，建设更加美好的未来。
通过近段时间学习，使我深切地认识到深入开展党的群众教育路线实践活动，对在新形势下街道社区服务工作如何展指明了方向，面对新任务，新挑战，作为服务机构，更要坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线，做好群众贴心人.
做好群众服务工作必须要牢固树立四种意识：
一、牢固树立为民意识。
做为党员干部就要立足本职岗位，多为群众办好事、办实事，牢固树立为民意识，尤其是作为社区工作人员，必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要一心一意“为民”，从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”，做到决策体现人民意志，过程维护人民权益，结果落实人民利益。要实实在在“利民”，坚持给人民群众带来实惠、帮助人民群众解决现实问题、使人民群众享受到改革发展成果。
二、牢固树立服务意识。
一是要创新服务理念，打造人性化服务。牢固树立以人为本的服务理念，积极调整服务模式。为加强服务沟通，提高工作效能，我们应积极主动深入街道社区进行现场办公，走访听取在帮助群众生活发展中的服务态度和服务项目上的意见，让群众真正感到暖心、省心、贴心，构筑相互理解、相互尊重、密切配合的服务关系。二是要创新服务机制。减少服务环节，打造便捷化服务，进一步简化程序，提高服务效率，营造一流的服务环境。三是要创新服务氛围。打造规范化服务，优化服务形象。
服务形象是服务质量外显的、具体的、综合的反映，在服务文化中最容易被人感知。努力把优化服务形象作为突破口，规范工作人员的行为，让来办事的群众感到门好进，人好找，话好听，事好办。用“一张笑脸相迎、一把椅子让坐、一句稍后谅解、一流高效服务、一声走好相送”的温暖型服务方式，让群众来到办事有宾至如归的感觉。真正用文明指导服务工作，用文化规范管理，营造出一个蕴含着浓厚的文化氛围的服务环境。
三、牢固树立责任意识。
要搭建工作平台，形成有效机制，特别要在建章立制、责任落实、绩效考核、工作保障、资源整合等方面狠下功夫。要时刻牢记为人民服务的宗旨，切实履行好各自的职责。特别要在群众服务分析体系建设、事件处置上加大力度，确保群众利益不被侵犯。要坚持预防为主、科学管理，做到思想上始终清醒，意志上始终坚定，作风上始终务实，戒骄戒躁，开拓创新，以昂扬的锐气和蓬勃的朝气推动社区服务工作深入开展。凡事以大局为重，只要有利于群众民生发展的事情就要积极去办、全力办好，不能敷衍塞责、推诿扯皮，切实为百姓的生活质量保障服务。筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到为民、务实、清廉，更好地服务于经济社会发展大局。
四、牢固树立忧患意识。
我们应该站在新的历史起点，我们必须清醒地看到，做好社区工作，面临的机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。我们一定要从讲政治的高度，从实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的高度，从构建社会主义和谐社会的高度，充分认识加强社区工作的重要性、艰巨性和复杂性，把社区工作摆上重要议事日程，切实增强危机感、紧迫感、责任感和使命感。
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1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下不远就是敌人。
井冈山上出产粮食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。
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多少时代变迁，几经更遥远，在和平之鸽的庇护下，祖国不断向前。
当人们刷屏微聊时，当青少年听摇滚乐学着非主流时，那些红色经典是否离我们越来越远？那些先列事迹是否被人们遗忘？不，当然没有，当五星红旗冉冉升起，天空中出现那一抹红色，是那么鲜艳，那么夺目，心头莫名滋生起自豪感来。
列宁说：“忘记历史就意味着背叛”，是的，小时候的我酷爱看战争片，一看便起劲，看见王二小被敌人抓去便急得哇哇大叫，一看见鬼子被炸，共产党打胜仗又破涕为笑，嘴里还振振有词，我长大也要杀鬼子，保家卫国，遥想当年的激动。我心中也泛起点点涟漪，遥想共产党当年抛头颅，洒热血，为了一切为前线的决心，是多么英勇的风采。
革命先烈，我敬重你们，你们的鲜血，浇灌明日的朝阳，用身躯，铺垫远方的路。前赴后继，视死如归，总是穿梭于枪林弹雨中，和敌人斗智斗勇。在此，便涌现出一大批保家卫国之英雄，那舍身堵枪眼的黄继光，宁死不降的抗日英雄杨靖宇，英烈浩气，威震敌胆的英雄魏，拯民……。太多太多。正是有这些英雄的舍生忘死，才有今天的繁荣昌盛，俗话说“没有共产党就没有新中国，对呀。”
漫漫长征路，一路艰辛坎坷谁知道？过草地，翻雪山，淌泥泞，十万八千里，路途之遥远，九九八十一难，克服重重难关，毛泽东在《七律。长征》中写到，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。这是多么凛然的气势，穷山恶水，不怕苦、不怕累，正因为共产党员心中有德念，有希望，脚下才有力量。
前事不忘，后事之师。今天，我站在长征大桥之上，望车川流不息，贡江的水流向远方，想起一句诗，滚滚长江东逝水，浪花掏尽英雄。路边的小学生佩戴红领巾，成了最美的风景。再向前，在广场上，革命先烈的雕像，栩栩如生，手握枪柄，武装起来，一种大义凛然的正气瞬间弥漫我。有几个孩童正在上面拍照，稚趣横生。党的十九大指出：让红色精神光耀新时代，让红色基因融入时代，是的，泱泱华夏，炎黄子孙，中国人的红色情结与俱生来，它流动在民族血脉里，遗传于民族基因中，我敬仰红色，它是新时代的生命与鲜血浇灌的赞歌，唱响新时代的乐章。
如今，祖国以日新月异的面貌屹立在世界舞台上绽放光彩，革命英魂也能含笑九泉，作为新时代的接班人，我们必须传承红色基因，与时俱进，在大江南北展现红色风采。
敬重革命先烈，我们是红色接班人。
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“在我入队时，我的老师、父母告诉我，鲜艳的红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，今天，我把这句话送给你们，希望你们继承革命优良传统、传承红色基因，争做中国梦的奉献者、实现者。”6月1日，国际儿童节，省委书记强卫在参加南昌市红谷实验学校队日活动时，深情地对在场的孩子们说，深情地寄语全省广大少年儿童。
火红的队旗灿烂着希望的明天，纯真的笑脸荡漾着孟夏的萌发。在这个属于孩子们的节日里，强卫来到孩子们中间，参加队日活动、给孩子们足球比赛开球、和孩子们一起掷纸飞机、送孩子们书籍、为孩子们写上祝福……他代表省委、省政府向全省广大少年儿童致以节日的问候，祝福大家快乐健康成长、幸福茁壮成材。
清风和畅、天地舒卷。当日上午，当强卫抵达南昌市红谷实验学校时，孩子们给他佩戴上了鲜艳的红领巾。升国旗、出队旗、系红领巾、宣誓……大手牵着小手，强卫高兴地与孩子们一起参加队日活动，欣然为一位新入队的少先队员系上红领巾。
在孩子们热烈掌声与欢呼声中，强卫来到学校足球场中圈，为五、六年级学生足球对抗赛开球。看着矫健的小球员们在球场上龙腾虎跃，在旁观战的强卫十分欣慰，他叮嘱学校负责同志一定要把学校体育活动开展好，从小培养孩子强健的体格和阳光的性格。
国学课诵读国学经典、科技社团放飞科技梦想、爱心点燃“微心愿”……强卫来到一个个活动现场，与孩子们一起掷纸飞机、给孩子们送上书籍，感受着教学成果、分享着节日快乐。他说，教育就应该寓教于乐，让孩子快乐成长。
南昌市启音学校是一所面向聋哑儿童、青少年开办的特教学校。强卫一走进学校教学楼大厅，便用手语向孩子们问好。看到孩子们创作的一幅幅刻纸、书法、篆刻、绘画、瓷板画作品生机灵动，强卫十分欣慰，向小作者们伸出大拇指表示称赞，勉励他们继续努力、加油。
学校手工教室里，五年级的孩子们正在制作亚克力串珠制品，看着心灵手巧的孩子们，看着一件件“萌味”十足的作品，强卫笑得很开心，他给孩子们送上节日的礼物，并应孩子们的邀请，在一个爱心作品上欣然写上祝福的话语，祝孩子们“健康成长”。
欢快的舞曲、优美的舞姿、阳光的笑脸……在学校操场上，强卫观看了学生们庆“六一”文艺汇演。他说，看到你们幸福开心、学到了知识本领，我感到很高兴，祝你们节日快乐。强卫还用手语对孩子们说：“我爱你们!”大家报以热烈的掌声。
“少年儿童时期是放飞梦想的花季。希望你们把自己的梦想、奋斗融入国家发展征程之中，融入中华民族伟大复兴中国梦之中，让梦想始终充满阳光、希望、正能量，如花儿般美丽、绚烂。”一路走访、一路深情，强卫的谆谆话语化作了不竭力量，激励着孩子们奋进、前行。
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传承红色基因个人有感心得。
总有一种精神，让我们泪流满面，总有一种力量，让我们执着坚守。习近平总书记强调，红色基因要代代传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。
习近平主席对红色故事如数家珍，强调铭记光辉历史，传承红色基因，要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。红色基因体现了共产党人的身份自信和使命担当。
党的十九大刚刚闭幕，习近平主席便带领新一届政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。
红色基因伴随共产主义的传播以及中国共产党人的诞生而产生。正义的战场战斗中，铸就红色基因的鲜红血色;艰苦的长征路，锤炼了红色基因的顽强生命力;前进的革命道路上，强大了红色基因的抗御能力。不断成熟的革命历史过程中，红色基因得到了锤炼和强化。不论生存环境怎么险恶，不论前进的道路有多艰难。勇往直前是共产党人红色基因不断强大的精神气魄。
红色基因发源于共产党人的坚定信仰。“弄清楚从哪儿来”需要重温红色经典，“弄清楚往哪儿去”需要勇于担当使命。在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，作为党员干部重温红色故事，感悟红色精神，对于传承红色基因，不忘初心使命具有重要意义。
奋斗的青春最美丽，年经党员干部要适应新形势、新任务、新要求，传承红色基因，不忘初心使命，时刻牢记党的性质宗旨，从我做起、从小事做起，与时俱进，提高判断形势、维护稳定的能力，在谋求人民幸福和民族复兴中奉献青春热血。
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传承红色基因个人感想。
党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”，是对青少年成长提出的新的要求，学习《江苏老区》、《中国老区建设》、《铁军》、《大江南北》等红刊，是青少年接受革命传统教育的引路灯。
习近平总书记系列重要讲话中曾说：理想信念是共产党人的精神上的‘钙’，他反复强调，“理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，”就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。共产党员的理想信仰是什么？习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想，在我们党九十多年的历史中，无数共产党人不惜流血牺牲，靠的就是这种信仰，为的就是这个理想。尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，一代又一代人为之持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现。
记得在《江苏老区》里拜读过这样一片文章，题目是：“我的父亲，他将一生献给了江苏的解放和建设事业。”文中的父亲惠浴宇，生在江苏，战斗在江苏，工作在江苏，惠浴宇的一生并不平稳，更多的可以用惊险，1930年的惠浴宇因参加上海仁济堂大会被捕，后因叛徒背叛而导致他长达7年的牢狱生活，在这7年中唯一支撑他的就是自己的理想和信念，他严格要求自己作为一名共产党员的责任与使命。惠浴宇用行动告诉我们，要坚守自己的党性，要坚持的自己的政治阵地，在一切不合法面前要昂头挺胸，一往无前。
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传承红色基因感悟。
在中国共产党建党_周年、红军长征胜利80周年的历史节点上，从7月24日开始，一场“红色基因代代传·长征精神永放光”暑期大学生遵义实践活动，在遵义这个“红色圣地”上展开。
活动由团中央主办，团中央学校部、团贵州省委员会、中共遵义市委、遵义市人民政府、贵州省学生联合会联合承办。整个活动分为几个板块：“青春·遇见贵州”全国大学生走进贵州旅游宣传活动、前期线上“红色记忆芯片”微信作品征集活动、线下“寻长征足迹·树坚定信念”实践活动、大学生国情观察团“红色文化”遵义走访活动和“会师遵义城·重走长征路”等。
在“青春·遇见贵州”全国大学生贵州旅游宣传推介活动上，24日晚，来自全国各地的300名大学生被聘为“贵州旅游宣传志愿者”。这意味着，他们可凭借颁发的“贵州旅游宣传志愿者”聘书，在活动结束后的随后3天免费游览遵义境内主要旅游景点，并对贵州旅游文化发展提出改进意见和建议。
25日上午，全国50所高校的青年学子会师遵义城，先后参观了遵义会议会址、红军总政治部旧址、红军街;随后，队伍前往遵义红军山烈士陵园广场举行祭奠活动。当天下午，队伍前往苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址等地进行参观。
在已经参加过7次与“红色”有关的活动、来自井冈山大学的大二学生艾雨池看来，遵义红色景区的发展，不但记录了历史留下的红色记忆，更把这种红色精神融入到了现代生活中。她认为“红色基因代代传”，要拿理论与精神去作为主导，再辅之以社会实践，比如红色采风活动、情景模拟等。
贵州民族大学的大三学生陈晓晓认为，“红色基因代代传”就是先辈吃苦耐劳、不折不挠的革命精神的传承。她所在的贵州民族大学赴遵义红色记忆调研服务队，在本次活动中被评为“优秀实践团队”，成为240余支申报团队中脱颖而出的10支之一。
一个星期之前，另外20名来自全国各大高校的学生，作为国情观察团成员，率先来到遵义市的几个区县。他们在正安县、习水县等地，进行基层共青团建设、生态文明、扶贫攻坚以及留守儿童关爱等主题的.社会调研。
第一次参加类似活动，北京邮电大学大一的赵雅芳和小组成员4个人，3天走访了5所小学，参观了三关爱工程的陈列馆，也实地走进了大山之中的留守儿童家里。在赵雅芳看来，这次活动拉近了她与现实社会的距离。
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202_年5月25日，东高地三小电子社团和机器人社团的同学们走进了乐多港奇幻乐园进行科技研学活动。乐园采用街区式规划布局，打造室内外主题景观、自然景观和人造景观，融入了中国传统文化及北京地域文化等人文元素，是历史文化与现代科技相结合的主题乐园。让孩子们在先进的声、光、电及影视技术运用中感受惊险与刺激，体验奇幻与浪漫，触摸历史，感悟文化。
同学们在“郑和下西洋”场馆中，以郑和下西洋的传奇航行事迹为背景，途径多国，了解当地历史和特色，并在最后体验了一场海啸带来的生死浩劫。郑和，这位历史上伟大的航海家，世界文明交流的先行者，他不怕困难，勇往直前的精神深深感染着孩子们。
在“翱翔紫禁”活动项目中，孩子们乘坐在时空机器上，踏上一段穿越北京历史、现在和未来的非凡旅程，时而阵阵风声从耳边呼啸而过，时而直冲云霄，翱翔在雄伟壮丽的长城之上，饱览天安门广场阅兵，感受北京的历史变迁。
这次的研学活动，让孩子们收获颇丰，长城的雄伟、十三陵的神秘，还有一个个生动的小故事，让他们驻足流连。他们回顾历史，感悟着中国的历史文化，同时再一次看到了科技的迅猛发展，感受到科技的魅力，相信他们在今后学习的道路上会不断探索，勇往直前!
榆林作为陕北红色根据地的一个重要城市，传承着丰富的红色文化。我有幸参观了榆林市区内的几个红色文化景点，深受启迪与感动。走进榆林红色文化主题景区，仿佛穿越了时空，进入了那个波澜壮阔、感人至深的革命历史时期。下面，我将从“情感体验”、“文化修养”、“爱国精神”、“民族团结”和“时代见证”五个方面，谈谈我的榆林红色文化心得体会。
一、情感体验。
红色文化是榆林的瑰宝，也是中国的珍贵财富。走进榆林红色文化景区，我仿佛穿越了时光，回到了中国革命时期。引人注目的大字标语、震撼人心的革命故事，让我深刻理解了党领导的中国共产革命的光辉历程。走在陕北黄土高原上，看到那些革命烈士的纪念馆，心中萌发了对英烈们的崇敬之情。这种情感伴随着我走出景区，让我感受到了红色文化带给我的感动和鼓舞。
二、文化修养。
榆林红色文化是中华民族宝贵的文化遗产，也是中华民族伟大历史的见证。文化修养不仅仅体现在一种割舍尘世的状态，更是帮助我们认识历史、珍视发展、领会文化、尊重传统、情系民族，从而更好地面对未来。红色文化的研究可以使我们汲取党建政治智慧，增强我们的历史文化意识和民族自信心。这些文化珍宝，成为我们学习、研究中国革命历史和丰富人生经验的重要素材，是让我们领略革命先辈的故事，汲取红色文化血脉的重要途径。
三、爱国精神。
作为一名中国人，爱国精神是我们应该具备的基本素养之一。而在榆林的红色文化景区，我深度感受到了这一精神。无论是在榆林革命烈士纪念馆内，还是在靖边县革命历史陈列馆内，都可以看到革命英烈们为了民族利益而奋斗的历史画卷。这一刻，我深深领悟到：国家利益高于个人或地区利益，红色文化也是让我们永远铭记我们的祖国，崇尚爱国主义精神，坚定走中国特色社会主义道路的重要动力源泉。
四、民族团结。
榆林是一个多民族聚居地区，不同民族的文化融合成为这片土地多彩的民族文化。在靖边县革命历史陈列馆内，我看到了党领导各族群众建立统一战线、团结奋斗的伟大历程，也看到了各族群众在革命战争中为民族团结和谐发展做出的卓越贡献。红色文化不仅仅是中国革命的历史解读，它也是不同民族文化融合的代表。这一点告诉我们，中国大家庭中多民族团结是保障中国稳定、长久、和平的重要支撑。
五、时代见证。
榆林市拥有丰富的革命文物和革命历史故事，这些红色文化和历史见证了中国革命史上的许多重要事件。在榆林革命纪念馆内，我看到了丰富的珍贵革命文物，这些不仅仅是中国现代历史的见证，也是为我们提供了一个历史框架，让我们更加真实地理解作为中国人的使命和责任所在，建设伟大的民族和国家。红色文化，也是一种时代的见证，是对历史和代价的回顾；而历史不仅让我们尊敬先辈，更为我们现在所在的人类社会提供了很多宝贵的经验。
总之，榆林红色文化是宝贵的财富，也是中华民族的历史见证。走进这些红色文化景点，我们应该珍惜历史，不断深化对中国革命的认识，坚守爱国主义精神，增强文化修养，积极推动各民族团结和谐发展，为我们实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！
近日，我参观了一次红色文化遗址，深深感受到红色文化的底蕴和崇高精神。这次游览中最令我印象深刻的是参观了一座革命烈士陵园，感受到了那些为了国家民族的独立解放而献身的烈士们的无私奉献。同时，我还游览了一些红色纪念馆，通过了解革命先烈的事迹和红色文化的传承，让我对红色文化有了更深的认识。
红色文化是中国革命历史的重要组成部分，具有深远的历史意义。通过这次参观，我了解到红色文化是在中国共产党领导下，在长期的革命斗争与建设事业中形成的。它源远流长，代表着中国人民为了民族独立和自由而进行的英勇斗争，蕴含着丰富的思想内涵和人民精神。红色文化是中国共产党和中国人民的骄傲，也是中国国家形象的一部分。
红色文化不仅体现了中国革命的历史意义，更具有丰富的精神内涵。红色文化倡导的是以人民为中心的发展理念，是平等、公正、分享的价值观。其中最重要的是红色文化弘扬的奉献精神和坚韧拼搏的毅力。红色文化鼓舞了一代又一代中国人民，在困难和挫折面前坚持不懈、顽强奋斗，为国家民族的独立和发展作出了巨大的贡献。红色文化的精神内涵让我深受启发，也给我今后的生活和工作带来了积极的影响。
红色文化不仅有着深厚的历史背景和精神内涵，更具有时代价值。红色文化弘扬的价值观念，包括为人民服务、自立自强、热爱祖国和社会主义信仰，对现代社会仍然有着很大的指导意义。红色文化可以为我们提供精神支持和道德底线，让我们在面对困境和挑战时保持积极进取的态度，成为拥有高度社会责任感和家国情怀的时代新人。
红色文化作为中国共产党领导下革命斗争和建设事业所形成的文化遗产，是我们宝贵的精神财富。为了传承和发扬红色文化，我们应该从自己做起，在日常生活和工作中始终保持对红色文化的敬畏和理解，坚守红色文化的核心价值观。同时，我们还要积极参与红色文化的研究和传播工作，让更多的人了解红色文化，掌握红色文化的思想精髓和精神力量。只有这样，我们才能将红色文化发扬光大，为实现中国梦和伟大复兴的中国作出更大的贡献。
总结：
红色文化是中国革命的重要部分，具有深远的历史意义和丰富的精神内涵。红色文化是我们的骄傲和自豪，也是中国国家形象的一部分。红色文化的传承和发展需要每一个人的共同努力，我们应该从自己做起，坚守红色文化的核心价值观，积极参与红色文化的研究和传播工作，为实现中国梦和伟大复兴的中国贡献力量。
1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。
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近年来，泰安红色文化成为了越来越多人的关注焦点。作为中国革命的摇篮之一，泰山拥有丰富的红色资源和深厚的革命历史。近期，我有幸前往泰安参观学习，深切感受到了泰安红色文化的力量和价值。下面，我将围绕这一主题展开连贯的五段式文章。
泰安作为中国共产党早期发轫之地，充满着浓厚的红色氛围。无数革命先烈在泰安这片土地上浴血奋战，为共产主义事业作出了巨大贡献。泰山、岱庙、孟庙等地都曾是抗日战争时期的重要活动场所，见证了中国革命的历史进程。这些珍贵的红色资源为泰安红色文化的传承提供了坚实的基础。
泰安红色文化具有丰富的性质和内涵，是中国共产党的宝贵精神财富。泰安红色文化弘扬爱国主义、革命精神、自强不息的价值观念，塑造了泰安人民坚韧不拔的意志和勇往直前的作风。泰安红色文化强调对祖国、对人民的深厚感情和忘我的奉献精神，激发了人们的爱国热情和责任感。
泰安红色文化的传承与创新是一个既要重视保护利用，又要展示创造发展的过程。泰安人民通过举办纪念活动、建设红色文化景区等形式，传承和弘扬红色文化。同时，他们也注重创新，通过利用现代科技手段和文化产品，让年轻一代更好地接触和了解红色文化，激发他们肩负起国家和民族的责任。
泰安红色文化的普及与推广是传承红色基因，激发民族自信的必然要求。泰安政府加大了对红色文化的宣传力度，组织各种形式的文化交流与展览活动，吸引了大批游客和学者前来参观学习。泰安红色文化也在社会各个层面得到普及，成为了社会主义核心价值观的重要组成部分。
泰安红色文化的魅力感染着每一个到访者，唤醒了人们对历史的思考和对未来的畅想。面对红色文化的宝库，我深感作为现代青年的我们，要时刻牢记历史，传承红色基因，用自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。我也深感泰安红色文化的重要性，它是我们锤炼意志、坚守信仰的精神基石。
总结：
泰安红色文化是中华民族传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史价值和现实意义。通过对泰安红色文化的学习和体验，我更加明白了红色文化作为中国共产党的宝贵精神财富的重要性和红色基因的传承意义。泰安红色文化不仅是泰安人民的骄傲，也是全国人民共同的宝贵财富。只有不忘初心、牢记使命，在实现逐梦新时代的征程中发扬泰安红色文化的精神，我们才能走好新时代中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
古语有云：少年强，则国强。作为当代大学生，我们有责任、有义务做到“国家兴亡，匹夫有责”。作为祖国未来的接班人，我们必须牢记历史，方能开创未来。因此，沈阳药科大学生命科学与生物制药学院临床药学三班特此成立红色足迹追忆团，分别到沈阳三大高校：鲁迅美术学院、沈阳药科大学和东北大学通过调查问卷和采访的形式对沈阳市大学生对红色文化认同感进行了调研。其中调查问卷的内容涉及当代大学生对红色活动的态度、学校和社会对红色文化宣传程度、当代大学生对红色文化的了解程度以及宣传红色文化的途径喜爱程度排名等。
我们将调查问卷分别根据性别和是否是党员分类，结果显示性别对沈阳市大学生对红色文化认同感的影响并不大，而党员则明显比不是党员的同学对高红色文化的认同感、了解度高出很多。
调查结果分析。
总共做了200份调查问卷，共回收200份，有效调查问卷份数为198份，其中男性99人，女性79人;党员48人，非党员150人。
前两题是针对被调查人的基本情况，分别为。
1.您的性别是?()a男b女。
2.您是党员吗?()a是b不是。
3.会去看与红色文化相关的电影或电视剧吗?
a非常想看b已经看过了c可能会看d不想看。
4.经常参加红色旅游吗?
a经常(一年多次)b偶尔(一年一次)。
c很少(几年一次)d不参加。
通过三四两道题，能够看出沈阳各所高校的大学生对于我国红色文化基本常识的摄入缺乏主动，对切身体会红色文化缺少积极性。
5.如果去红色景点旅游，是因为?
a欣赏怡人的风景。
b领略红色文化，感受革命精神。
c没什么目的，放松放松。
综合4、5题的调研结果，由下图可以看出：对于去红色景点旅游频率，一年一次和几年一次占大多数，而红色旅游越频繁的人群其旅游目的越是倾向于领略红色文化，感受革命精神。
6.[多项选择题]对于红色旅游(参观遗址，学习继承革命精神)您的看法是?
a是学习革命文化，传承革命精神的一种方式。
b丰富人民的精神生活。
c可以倡导积极向上的人生观、价值观。
d是提升当地经济发展的一种方式。
e就是一种普通的旅游，没有什么实质意义。
f有利于“加强爱国主义教育”
选项。
是学习革命文化，传承革命精神的一种方式。
丰富人民的精神生活。
可以倡导积极向上的人生观、价值观。
是提升当地经济发展的一种方式。
就是一种普通的旅游，没有什么实质意义。
有利于“加强爱国主义教育”
比例。
65%。
75%。
68%。
88%。
23%。
67%。
这一题，除了“就是一种普通的旅游，没有什么实质意义”这一选项选择的人次较少外，其他选项分布比较均匀。这一题旨在考查大学生对红色旅游的看法，数据表明，大部分大学生认为红色旅游对于学习革命文化，传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用。
7.您所在的学校或者单位会举办一些有关红色文化的活动吗，如红歌比赛、演讲比赛等?
a经常(一年多次)b偶尔(一年一次)。
c很少(几年一次)d没有。
有关红色文化的活动作为宣传红色文化的一种有效手段，其对学习革命文化，传承革命精神和加强爱国主义教育有着不可估量的作用。根据柱形图能够看出，学校还是比较经常性地举办一些有关红色文化的活动，如红歌比赛、演讲比赛等的，宣传力度很大。
8.如果举办红色文化的活动，愿意参加嘛?
a非常愿意b视情况而定c没兴趣。
由圆环图可以得出结论：在在校大学生的潜意识当中，举办有关红色文化的活动等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用，他们本人也都十分愿意参与其中。这表明在思想上，绝大多数人已经达到了一定的标准。
9.[多项选择题]您通常是通过什么途径知道红色革命事迹的?
a网上查询b书刊杂志c电视媒体d课本知识。
选项。
网上查询。
书刊杂志。
电视媒体。
课本知识。
比例。
43%。
74%。
84%。
83%。
本题深入考察了大学生了解革命事迹的途径，其中媒体与课本占主导，这一结论也为我们宣传红色文化做出了指导。
10.您知道几个与红色革命史有关的景点、公园或遗迹?
a4个以上b2～3个c1个d不知道。
11.[多项选择题]您知道我党历史上生死攸关的转折点吗?
a粉碎“4次”围剿b长征c遵义会议d井冈山会师e其他。
这道题98%的人均全部选择。剩余2%的人选择分布较为平均。
这两道题是针对大学生对红色文化、我国国史、红色革命事迹了解程度的考察。通过这些数据可以看出沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解，但不够系统、深入。
12.您认为在许多外来文化进入中国的潮流下对红色文化有影响吗?()。
a影响非常大b有一定影响c没什么影响。
选项。
影响非常大。
有一定影响。
没什么影响。
比例。
49%。
37%。
14%。
a极力挽救b遗憾惋惜c顺其自然d与我无关。
这道题真正能够看出沈阳各高校同学对中国红色文化的真正感情以及重视程度，图中，能够做到遗憾惋惜的占绝大多数，超过了百分之五十，排名第二的人次为极力挽救，而认为顺其自然和与我无关的占绝少数。根据这个结果可以看出，当代大学生绝大多数对传统文化十分关心也十分热爱，但超过百分之五十却不愿将他们的热爱与关心转化为实际行动。
14.在您看来，认为近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样?
a宣传力度很大b宣传力度一般c不了解或从未听说。
15.[多项选择题]如果有关部门计划加大对红色文化的宣传，您希望是以何种形式?
a展览会b网络媒体c电视节目d书报期刊e其他。
选项。
展览会。
网络媒体。
电视节目。
书报期刊。
其他。
比例。
86%。
74%。
78%。
23%。
46%。
这个结果对于有关部门加大对红色文化的宣传时的方法途径具有一定的指导作用。这个数据表明了大学生最能接受的途径是展览会，接下来依次为电视节目、网络媒体，而书报期刊的效果并不会太理想。
本次调研的结论是：沈阳大部分高校在校生对我国红色文化有一定程度的了解，但不够系统、深入，而其获取途径多是通过互联网等潜移默化的方式，对红色文化的感悟缺少主动性与积极性。然而他们深知红色旅游等手段对于传承革命精神、倡导积极向上的人生观、价值观以及加强爱国主义教育等有着重要作用，只是其行动却跟不上思想，想的多做的却远远不够。近几年社会对红色文化的宣传程度，大部分还是认为宣传力度很大的，而最受广大大学生青睐的宣传途径则是网络媒体与书刊杂志。
湛江作为一个充满红色文化的城市，无论是历史上的红军长征出发地，还是现在的红色旅游景点，都吸引了众多游客前来参观学习。我也有幸来到湛江，亲身体验了湛江红色文化带来的魅力，让我对我国的革命历史有了更为深刻的认识。在这次旅行中，我感受到了湛江红色文化的厚重、感人和独特。
首先，湛江红色文化给我留下深刻的印象是其厚重的历史底蕴。在湛江，我走进了红军长征纪念馆，参观了陈列展览，亲身感受到了长征过程中红军所经历的艰辛和牺牲。红军长征是我国革命历史上的一段英勇抗争，湛江作为红军长征出发地，见证了这段历史，将其纪念下来，让人心生敬意。在红军长征纪念馆，通过图片、文字和实物的展示，我了解到了红军的英勇事迹和无私奉献精神，使我对红军长征有了更为深刻的认识。
其次，湛江红色文化给我留下感人的故事。在湛江，我参观了革命烈士纪念馆，听取了讲解员讲述了许多忠诚于党和人民的英雄事迹。这些烈士们不畏艰险，舍小家顾大家，为了共产主义事业献出了自己的宝贵生命。他们的爱国情怀和为人民服务的精神深深打动了我。在纪念馆里，我看到了他们的遗物和墓碑，切身感受到他们的英勇事迹和为国家流血牺牲的精神。
湛江红色文化的另一个特点是其独特之处。作为红军长征出发地，湛江有着众多的纪念碑和纪念场馆，这些都成为湛江红色文化的一部分。其中，灵光岭纪念塔给我留下了深刻的印象。这座塔位于湛江市西北郊，是中国南方人民反对日本帝国主义侵略、保卫家园的一个重要纪念地。塔身上刻有众多英勇烈士的名字和事迹，让人对他们的付出和牺牲心生敬意。站在这座纪念塔前，我不禁陷入对那段历史的思考和回忆，对那些英雄的无私奉献表示敬意和感激。
最后，湛江红色文化给我留下的重要启示是爱国精神的重要性。湛江红色文化充分展示了无数英雄为了人民利益而奋斗的事例，让我深刻体会到了爱国主义的伟大之处。爱国就是热爱自己的祖国，为祖国的事业奋斗，为祖国的荣誉而努力。湛江红色文化中的革命烈士们，用他们的行动诠释了什么是真正的爱国精神。他们不畏艰险、舍小家顾大家，为了国家民族的利益而英勇奋斗，为我们树立了崇高的榜样。
湛江红色文化给我带来了丰富的思考与启示，使我对红军长征和革命烈士有了更深刻的认识。我为我们祖国的历史而骄傲，为我们英勇的烈士而自豪。湛江红色文化不仅仅是过去的历史，更是我们今天和未来的精神家园。我将继续传承和发扬湛江红色文化中蕴含的爱国精神，为祖国的繁荣和富强而努力奋斗。
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