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202_年西游记读后感体会(通用8篇)

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当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

西游记读后感体会篇一

通往成功之路这个寒假,我读了吴承恩的《西游记》,书中的每一个人物都活灵活现、栩栩如生,让我回味无穷。阅读里面的每一个有趣的惊险故事,好像带我走进了一个奇幻的神话世界。

这是一个讲述唐僧师徒四人历经九九八十一难,他们克服了重重困难,最后取得真经的故事。这部书中让我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾的白骨精三次变成人类的模样想骗去唐僧的同情,进而吃到唐僧肉长生不老。三次都被孙悟空的火眼金睛识破,最后将白骨精变成的人身打死。看完这一故事,我感叹这一路上取经的艰辛,从中也得到启示,就是无论做什么事,只要勇于追求信念,就一定会成功。

这本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。联想到自己,我们经历的每一天又何尝不是呢?小学升初中,初中升高中,然后高中考大学……这又何尝仅仅是九九八十一难呢?但是只要坚持下去,只要不要被困难打败,我们也可以取得属于自己的真经的,最后成为一个成功的人。就像椅上的“宇宙之王”史蒂芬。霍金,一生致力于科学研究。但病魔的袭来使他永远只能坐在轮椅上,不能说话,甚至不能写字,全身上下只有两只手指能够动弹。然而,他仍然坚持自己的事业,依靠机器极其艰难地写出了科学巨著:《时间简史》。霍金的一生,是人类意志力的记录,是科学精神创造的奇迹。

每个人看一本书都有不同的的感受,让我们永远心存理想,勇往直前,一路收获“雨过天晴”的迷人景色。

西游记读后感体会篇二

《西游记》是我国古代四大名著之一,也是我最喜欢的一部作品。我在读这本书的过程中,获得了很多的心得体会。首先,我深深感受到了这部作品的人性关怀和智慧。其次,我被书中所描述的离经叛道的形象所吸引,认识到个性与权威的冲突。接着,我明白了要实现自我修养,需要解决内外的冲突。最后,我认识到读书的重要性,并深谙“心怀天下”的道理。

首先,我对《西游记》深深感受到了人性关怀和智慧。在这部作品中,作者通过描写唐僧师徒四人的伟大事迹,传达了对于人性的关怀。唐僧师徒四人经历了一路的艰辛和危险,但他们始终坚守着对正义和善良的信念。作者通过这些形象表达了对于人性善良和正义的追求,引起读者对人性的思考和反思。同时,作品中还展现了作者的智慧,包括对于官僚体制、社会问题等的深刻触及。这使得《西游记》成为了一部充满人性关怀和智慧的作品。

其次,我被书中所描述的离经叛道的形象所吸引,认识到个性与权威的冲突。在《西游记》中,孙悟空的形象给我留下了深刻的印象。他敢于挑战权威,追求自由。虽然他的行为看似背离了道德规范和传统习俗,但他却始终保持着一种良知和正直。这让我明白了个性与权威之间的冲突,以及在这种冲突中如何保持自我。从孙悟空的身上,我学到了应当保持独立思考的能力,不断追求自己的梦想,而不是被局限于他人的价值观和期望中。

接着,我明白了要实现自我修养,需要解决内外的冲突。在《西游记》中,唐僧师徒四人不仅面对了妖魔鬼怪的阻扰,也面临着内心的迷茫和困惑。他们不断修行,克服了自己思想上的种种障碍。通过这个过程,我认识到要实现自己的修养,需要同时解决内外的冲突。只有打破自我内心的困扰和束缚,才能真正超越自我,成就更高尚的人生。

最后,我认识到读书的重要性,并深谙“心怀天下”的道理。在《西游记》中,唐僧师徒四人不断阅读和学习,通过读书积累了大量的知识。这使得他们不仅能够应付各种妖魔鬼怪的挑战,也能够在修行之路上更加从容和深入。从中,我懂得了读书的重要性,它能够打开一个人的眼界,使他更加聪明、睿智。同时,我也明白了“心怀天下”的道理,只有具备广博的知识和包容的心胸,才能真正使自己成为一个有价值和有意义的人。

总的来说,《西游记》给我留下了深刻的印象,并给我带来了很多的启示和体会。它不仅深入揭示了人性的善良和智慧,也触动了我的思想和情感。通过这部作品,我明白了个性与权威、自我修养、读书重要性以及“心怀天下”的道理。这些心得体会将对我的人生道路产生深远的影响,使我能够更加自信地面对未来的挑战。

西游记读后感体会篇三

《西游记》想必大家都读过,而我已不知读了几遍,每当读这本书的时候,真是一遍又一遍刷新我对西游记的认知,《西游记》是四大名著最经典之一,电视剧中的西游记我也看过不少,通过了解我知道,最早开始的西游记是1986年开始拍的,了解电视剧的故事后,当我又拿起这本书时,这本书又刷新了我对西游记的认知。

书中师徒四人西天取经,经过九九八十一难来到大雷寺,取得真经。其中让我喜欢的是《真假美猴王》这个片段,开始师徒四人前往西天走去,路上遇土匪,孙悟空不小心打死了这些土匪,唐僧就开始念起紧箍咒,然后,赶孙悟空走孙悟空也是一时生气走了,猪八戒就去找孙悟空,结果找到了和大师兄一模一样的人,八戒就说让猴哥赶紧回去,假孙悟空不仅没听,还找了新的唐僧三人,八戒生气打死了假八戒,假悟空生气了,把八戒赶了出去,结果回来时发现有两个孙悟空,两个悟空又去找观音,观音也没办法带两个悟空去找如来,如来一眼看出来假悟空是六耳猕猴,孙悟空一棒打死他,最后又保唐僧去西天取经了。

孙悟空的特点,我们知道了,如果坚持就会变强大,就不会被妖魔鬼怪打败,所以,当我们面对新型冠状病毒时,坚持与它抗争,终会胜利。

西游记读后感体会篇四

话说天下大势,分久必合,全久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚汉分争,又并入了汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。

——题记。

我这个人喜欢阅读古典小说,比如说《西游记》《三国演义》《水浒传》等等这脍炙人口的古典名著,我都读过,不过印象最深的要数《三国演义》了。

《三国演义》是元末民初著名小说家,罗贯中所著。所谓的三国就是讲的魏、蜀、吴三国之间发生的事,从文章开头的乱世引出了各位英雄到最后三家归晋,发生了许多令人拍案叫绝的`故事,整本书层次分明,是一本不可多得的文学巨著。

说到三国,我们一定会首先联想到,那些在书中叱咤风云的英雄人物,仁义的刘备,忠勇的关羽,机智的诸葛亮等等。作者罗贯中用手中的一只秒笔,把每一个人物都描绘得栩栩如生,活灵活现。每一位英雄人物都有不同的性格,特点。但是同一个东西使他们走向人生的巅峰,从默默无闻到老幼皆知,这个东西便是——“乱世。”

“治世之能臣,乱世之奸雄。”不错,如果不是乱世,天下太平的话英雄们也许只能一辈子隐身于民间,默默无闻。可是上天给了他们一个机会,汉献帝时天下大乱,军阀混战,沧海横流,方显英雄本色,许多人都抓住这次机会,一战成名,不过也有许多没有经得住考验的人则永远沉默。

相信许多人都十分羡慕他们,认为自己运气不好,没有生在乱世,没有出人头地的机会。不过你想过吗,那些英雄个个是身怀绝技,而且眼疾手快,一下子抓住了“乱世”这个好时机。还有一部分人同样身处“乱世”但是经不住打击,或者没有抓住时机,仍然是默默无闻,甚至付出了生命。

“乱世”好比是机会,只要你能力强,准备充分,才能处变不惊,迅速抓住它,获得成功。但那些不脚踏实地,总是幻想成功的人是永远也无法取得成功的,当你看到三国中那些光彩耀人的英雄时,你也要想到他们在这之前所做的准备,苦练武艺,饱读兵书。他们并没有料到付出就一定有回报,但是不付出就一定不会有回报。

记住,机会是给有准备的人的!

文档为doc格式。

西游记读后感体会篇五

寒假中的一天,我无意中看到了电视剧《西游记》大大吸引了我的眼球,我从书架上拿下《西游记》这本书认真地看了起来。

《西游记》是我国四大名著之一,这本书写的是唐僧带领着三个徒弟孙悟空,猪八戒和沙僧去西天取经的故事。一路上,它们斩妖除魔,历经千辛万苦,经历了九九八十一难,最后终于取到真经。

在书中我最喜欢的是“美猴王”孙悟空,他号称“齐天大圣”,他本领高强天不怕地不怕,他精明勇敢又忠诚乐观,与妖魔鬼怪斗智斗勇,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对一个妖魔手下留情。记得唐僧师徒取经路上经过一座高山,山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,又惧怕唐僧身边的徒弟。

因此她先后三次变幻成斋僧的村姑、寻找女儿的老婆婆及老公公来欺骗唐僧,伺机下手,前两次孙悟空一眼认出妖怪,为保师傅安全,强忍紧箍咒的痛苦,将妖怪赶跑。而唐僧不明是非,相信妖怪,贬走了悟空。孙悟空恳求不成只得只身返回花果山。

随后,唐僧、沙僧中计就擒,八戒侥幸逃出,知道妖怪厉害,跑到花果山请孙悟空回来救师父。孙悟空得知师父遭难,毅然与八戒离开花果山,再次与白骨精斗智斗勇,在土地山神的帮助下终于打杀了这个妖怪,让她现出了原形,救出唐僧。

而八戒又好笑又可气。他一路上改掉了好逸恶劳,贪图美色的毛病,最终成了净坛使者。沙僧原是卷帘大将,因为打破了琉璃盏被打入凡间,后来受观音菩萨的点化,保护唐僧西天取经。在这本书中我最不喜欢的是唐僧,因为他不辨善恶,不分忠奸。他经常受人挑拨,不去详察,动不动就念“紧箍咒”,还要把孙悟空赶回花果山,而孙悟空为了保护他吃尽了千辛万苦。我真是恨死他了!

读完了这本书我感受到了孙悟空的勇敢,猪八戒的可爱,沙僧的任劳任怨,唐僧的勇往直前,同时我还懂得了:不论做什么事情都要坚持不懈,不畏艰险,勇往直前才能成功。以后我一定要改掉一遇到困难就放弃的毛病,其实只要再多想一想,努力一下就会获得成功!

西游记读后感体会篇六

西游记这本书主要讲的是,唐僧等师徒四人一路上斩妖除魔为的是西天拜佛求取真经。他们无所畏惧的上了西天取经的路。

唐僧在路上收了三个徒弟,徒弟叫孙悟空、二徒弟叫猪悟能、三徒弟叫沙悟净。他们本领高强一路上保护唐僧去西天。犹其实孙悟空,是这里边的师兄,他有一身的好本领,连在天庭的玉皇帝也要敬他三分,他还有一双火眼金睛,可以分辨妖、魔、鬼、怪。最厉害得是他有一个重达一万三千五百斤的金箍棒,他那金箍棒威力无比,原来乃是龙宫的定海神针。

还有猪悟能,他的来头可不小,他原是天上的天蓬元帅,因他喝醉了酒误闯广寒宫调戏了嫦娥,被贬在人间错投了猪胎,猪悟能受观世音菩萨点化,等待取经人去西天求经。他有一个厉害的武器,名叫做九齿钉耙,一下就打死几个小妖,还有沙悟净,他也有很的来头,他原是天上的卷帘将。因为他打碎了酒杯划到了玉帝的脸,被玉帝贬到了人间落入流沙河为妖,今后同样受观世音菩萨点化做了唐僧的三徒弟,便随唐僧去西天取经。

哦,对了还有唐僧。他原本是金蝉子转世,落入人间传授佛法,然后受观世音菩萨指点去西天取真经,他有着一个菩萨般的心肠,但是,他肉眼凡胎不识妖魔鬼怪。多次上了妖怪得当将徒弟孙悟空赶走,后来被妖怪所捉,才知道,他错怪了徒弟,可是已经晚了。还好孙悟空是一个重情重义之人。多次又将唐僧救出,这是师徒二人又像往常一样好了。

到了最后总算有一个完美的结局。唐僧师徒四人取得了真经,修成了正果,也不枉这一路的磨难,从中我也明白了一个道理,就是;无论什么事,只要有付出,就一定会得到回报。

西游记读后感体会篇七

“活到老,学到老。”这句话人人都知道,每个人小时候都有一本让自己回味无穷的书,一本好书可以给予我们信念,力量等等,今天,我将写的是一篇名著——《西游记》。

《西游记》大家肯定都很熟,初中必读的书,又被制成各种电视剧、动画片、电影等。书中写的是唐僧与四个徒弟西天取经的故事,整本书十分的玄幻,这本书在不同时期有不同的感悟,我那时最喜欢这本书。还记得小时候,爸爸经常和我一起唱“白龙马……”他唱前面一段,我接着唱,那是唱的十分的开心,如今却成为了回忆。

《西游记》这本书不仅带给我欢乐,也给予我力量,还记得一天,我睡得十分沉,妈妈叫了我很多次,但我依然不肯下床,迷迷糊糊中,我的脑海忽然想到《西游记》里的猪八戒,他也是十分的好吃懒做,不肯劳动,如果我不起床,岂不是和猪八戒一样了吗?我十分的矛盾,究竟其还是不起呢?最后我想开了,从那时起,一想到猪八戒我就浑身充满力量。直到现在,我还在用这种方法激励自己。

《西游记》的作者是明朝的吴承恩编写的,语言生动流畅,故事也十分的引人入,这篇小说的主人公——孙悟空,胆大、聪明、爱恨分明,是很多小伙伴最喜欢的角色,我也不例外,在《三打白骨精》那回可以充分的体现他的智慧,白骨精化作人形,三次来骚扰唐僧,孙悟空每次都识破,打死了她变得肉身,但却被不知实情的唐僧赶走,他只好含泪离开。最后,唐僧被抓走,孙悟空在猪八戒的劝导下,返回就下了唐僧。

这个故事告诉我们,无论在什么困难下,我们要镇静思考,做一个聪明机智的人,在迷茫下,看清现实,不要太过紧张,冷静、不迷茫才是王道。这本书告诉我很多的道理,它将成为我一身最美好的回忆。

西游记读后感体会篇八

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的.我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

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