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学生讲座心得体会(精选20篇)

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每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

学生讲座心得体会篇一

今天我参加了一场由学校举办的讲座,主题是如何做好学习和时间管理。在听完这场讲座后,我深感收获颇丰,不仅学到了很多实用的学习方法和技巧,也重新认识了时间的重要性。在这里,我想和大家分享一下我的心得体会。

首先,讲座中讲师强调了学习的两个关键点:专注和积极主动。专注是指在学习时要全神贯注,把精力集中在学习上,避免分心。而积极主动则是指在学习中要敢于思考、提问,主动积累知识和经验,不要把自己局限在已知的知识范围内。我深感这两个点对于学习至关重要,只有做到了这些,我们才能在学习中迅速提高。

其次,讲座中讲师还重点讲述了如何做好时间管理。他们给我们介绍了四种时间管理方法,包括计划表法、番茄钟法、批处理法和ABCDE法。其中我比较喜欢的是ABCDE法,因为这种方法不仅能管理时间,还能有效地提高学习效率。ABCDE法的全称是A代表必须完成的工作,B代表重要但不紧急的工作,C代表有待考虑的工作,D代表可以委托他人完成的工作,E代表可以暂时搁置的工作。这种方法可以将工作进行有效的分类,从而提高效率,节约时间。

最后,讲座中讲师还提到了如何保持精神状态,缓解学习压力。他们给我们介绍了三种方法,包括锻炼身体、阅读和休息放松。我想说,在学习之余,我们也必须保持好心态,保持一定的休息时间,才能让自己的精神状态始终保持在一个正常的水平线上。

总的来说,本次讲座给我留下了很深的印象。学习专注和积极主动对于学习至关重要,同时时间管理也是我们需要学习的一项技能。最后,让我们都保持良好的心态,保护好自己的身体和精神,将学习变得更加高效。

学生讲座心得体会篇二

xxxx年9月16日上午,我跟随南宝中心学校的老师们一起观看了《做一个学生喜欢的老师》的视频讲座,如何做一个让学生喜欢的老师是一个很重要的问题。在教学生涯当中,往往一个学生对一个教师的喜好在某一个时间点上很大程度影响了这个学生的学业问题。听完这个视频讲座后,我感触颇深。

教师的职业素养是作为一名教师的基础条件,教师的职业道德素养是从教师对待事业,对待学生,对待集体和对待自己的态度上来体现的。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提,也是教师劳动积极性和创造性的源泉,热爱教育事业具体体现在热爱学生上,把对学生的爱与严格要求相结合,把爱与尊重相结合,要全面关怀学生,要关爱全体学生,理解和宽容学生爱是一种内在的情感体验,表现为一种倾向,从而形成一种动力。一方面我们要热爱小学教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条最重要。热爱学生,诲人不倦这是教师的本职,爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,这是怎样的一种亲和力啊!作为一个合格的教师应对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖、体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。我们要保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。我在工作中用真挚的爱去对待学生,才能提高学生对我的信任感,才能提高教学效果和教学质量。

教师的知识素养主要包括政治理论修养,精深的学科专业知识,广博的'科学文化知识,必备的教育学科知识,丰富的实践知识。教师的能力素养主要包括语言表达能力,组织管理能力,组织教育和教学能力,自我调控和自我反思的能力。此外教师还应具备教育科研能力,学习能力,观察学生的能力。职业心理健康主要包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。时代在迅猛地飞跃,作为教师来说,具备各方面综合能力不是夸夸其谈、轻而易举的事。我们要不断地学习,学习,再学习。所以,未来的教师要有超越自己的紧迫感,应善于从学生身上诊断、分析发展状况,提出解决问题的方案和设想,有效地处理各种问题,促进学生健康成长。

在教学的过程中只要发现一个或几个想学习你的这门功课,就要大加赞扬,没有发现喜欢你的这么学科,也要夸赞一些有喜欢这门功课的同学,可以说在老师的夸赞中逐渐的培养一部分同学喜欢这门学科,从而带动班中其他同学也去喜欢这门学科。在教学的过程中要让同学们在课堂中时时充满着一种学习的激情,从而为以后的学习兴趣打下良好的基础。

教师应有与时俱进学生观,学生观就是教师对学生的基本看法,它影响教师对学生的认识及其态度与行为,进而影响学生的发展。我国传统的学生观将学生看作是被动的受体,是教师塑造的与控制的对象,学生在教育中处于边缘位置,对学生的教育是预设的,新课程提倡的学生观主要观点如下:学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生学生,学生身心发展是有规律的,学生是有巨大的发展潜能,学生处于发展过程中的人。学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。师生关系是教育教学中的重要的关系,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,良好的师生关系是构建和谐校园的基础,良好的教学关系是实现教学相长的催化剂。

在教学中,教师应学会尊重与赞赏。尊重学生意味着不伤害学生的自尊,自尊是人生命的一部分,伤害一个学生的自尊比维护它要容易的多。在教学中,我们应采用激励性的语言,肯定学生微小的进步和成绩,帮助学生树立自信心和克服困难的决心。教师与学生应该是平等、合作、交流的关系。教师应创设一种轻松和谐的课堂气氛,以学生为主体,充分发挥学生的主动性,充分挖掘学生的潜能。在教师的帮助下,让学生与知识建立联系,建立学习知识的兴趣,使学生自觉担负起学习的责任,自觉的投入到学习当中。

学生讲座心得体会篇三

第一段:介绍专家讲座的背景和目的(200字)。

近年来,专家讲座在高校中扮演着越来越重要的角色。它不仅让学生们接触到各个领域的专业知识,还为他们提供了与实践者互动的机会。这种形式的学习使学生能够将课堂上学到的理论知识与实践相结合,培养他们的专业素养和实际能力。近日,我在学校举办的一场专家讲座中获得了很多启发和收获。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:对专家讲座的主题进行介绍(200字)。

这次专家讲座的主题是“创新的力量与应用”。专家通过分享自己在创新领域的研究和实践经验,强调了创新在现代社会中的重要性。他讲解了创新的定义、基本原则以及创新对企业发展的影响。他还通过案例探讨了创新的成功和失败,让我们深刻认识到创新需要勇气和冒险精神。

首先,专家的分享激发了我的创新思维。他强调创新需要打破传统,勇于尝试新的方法和思路。在他的分享中,他提到了他在实践中遇到的许多问题,并分享了他如何通过不断尝试和反思来解决这些问题。这让我明白了创新并不是一蹴而就的,而是需要不断实践和探索。

其次,专家的案例分析让我了解到创新的风险与机遇并存。他分享了一些企业在创新过程中面临的困境和挑战,让我深刻认识到创新的并不是一帆风顺的。然而,他同时也分享了许多创新成功的案例,这让我深信只要我们足够努力和勇敢,我们也能在创新的道路上取得成功。

最后,专家对创新的积极态度和热情也给了我很大的启发。他认为创新是一个艰巨而又充满激情的过程,需要乐观和积极的心态。他用自己的亲身经历告诉我们,只有面对困难和挑战,才能真正体会到创新的魅力。这让我明白,无论在哪个领域,只要我们怀抱着激情和乐观的心态,我们就能在创新中发现无限的可能。

第四段:对专家讲座的意义和启发(200字)。

这次专家讲座为我提供了一个与实践者交流和学习的机会,让我从专家的视角了解到创新的核心和关键,进一步开阔了我的视野。通过专家的分享,我明白到创新是推动社会发展的重要力量,也是企业成功的关键之一。我相信,在今后的学习和工作中,这些经验和启发将对我产生深远的影响。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加这场专家讲座,我不仅学到了创新的理论知识,更深刻认识到创新需要持之以恒的努力和心态,以及勇于接受挑战。我将把这些理念应用到自己的学习和未来的实践中,力争在自己的领域中追求创新,并为社会发展做出自己的贡献。同时,我也期待以后能有更多类似的学习机会,不断提升自己的专业素养和实践能力。

学生讲座心得体会篇四

近日,我校举行了一场有关健康生活的讲座,对我们的健康观念有着重要的启发。在这次讲座中,医生为我们详细介绍了健康的定义、保持健康的方法以及预防常见疾病的措施。今天我想与大家分享一下我的体验与感悟。

首先,讲座的第一部分着重强调了健康的定义及其重要性。医生告诉我们,健康并不仅仅是指没有疾病或残疾,更包括了身体和心理的完美状态。作为年轻人,我们应当时刻牢记健康的重要性,因为只有拥有健康的身体和心态,我们才能更好地学习、工作,更好地享受生活。同时,医生还提醒我们要勇于面对生活中的压力,及时甩开一切烦恼,保持心情愉悦,积极向上的心态才是健康的基石。

接下来,讲座的第二部分介绍了保持健康的常见方法。医生向我们介绍了营养均衡的重要性。他告诉我们要做到“五谷杂粮、五蔬五果、五畜禽蛋、五水奶豆”,即要合理摄入各类食物,保证蛋白质、矿物质和维生素等的摄取。此外,医生还提到了均衡的运动,每天适度的运动不仅能够提高我们的免疫力,还有助于增强体质,降低患病的风险。听到这些,我深感自己平时饮食不规律,运动不足,下定决心要改掉这些不良的习惯,将健康的生活方式贯穿于日常生活。

讲座的第三个环节是关于预防常见疾病的方法。医生详细介绍了预防心脑血管疾病、呼吸道疾病和眼疾的注意事项。他提醒我们要控制血压、血脂和血糖,这些指标的异常是心脑血管疾病的主要原因。对于呼吸道疾病,医生强调了戒烟、保持室内空气的流通和勤洗手等常见的防病措施。而对于眼疾,医生告诉我们要注意用眼卫生,避免长时间盯着电脑或手机屏幕。我深感这些预防措施非常重要且实用,应当时刻遵循并给予关注。

讲座的第四部分则是关于心理健康的介绍。医生表示,心理健康是保持身心健康的重要组成部分。他向我们讲述了保持心理健康的重要观念,如定期的休息,保持良好的社交关系等。此外,医生还告诉我们要正视我们自身的心理问题,及时寻求帮助。我瞬间明白了心理健康对健康的重要影响,决心要学会释放压力,保持积极乐观的心态。

最后,讲座的第五部分是互动环节。在这个环节中,医生与同学们进行了亲切的交流,回答了同学们的疑问。这让我感到医生并不只是传授知识,更是愿意与我们分享。

通过这次健康讲座,我深刻认识到了健康的重要性以及保持健康的方法。我意识到只有拥有健康的身心,才能更好地发展自己。为了保持健康的生活方式,我将调整饮食结构,增加运动量,并保持积极乐观的态度。我相信只要持之以恒,我一定能够拥有一个健康快乐的未来。

学生讲座心得体会篇五

在当代社会中,乐善是一种十分重要的品质。在学校中,自乐善之心,做一名乐善学生,不仅是一种美德,也是一种责任。近日,我们学校组织了一场关于乐善学生的讲座,讲座内容涵盖了乐善的价值,乐善学生的标准以及如何培养乐善品质等方面。通过听取了这次讲座,我深感受益匪浅。

二、乐善的价值。

乐善是一种积极向上的品质,它使我们能够关心他人,关心社会,使我们在人际交往中得到更多的信任和尊重。乐善的价值体现在多个方面。首先,乐善使我们培养了一颗善良的心,让我们心怀善意,不断为他人着想。其次,乐善帮助我们树立正确的价值观,通过关心他人,关心社会,我们能够更好地认识到自己的价值和责任,成为一个有担当的人。最后,乐善有助于提升我们的社交能力,通过乐善的行为和态度,我们能够获得更多他人的认同和支持,建立起良好的人际关系。

在讲座中,我明白了一个乐善学生应该具备的标准。首先,乐善学生应该具备积极向上的心态。只有持有积极向上的心态,我们才能够面对困难和挫折,不被打击,不被困住,才能够为他人提供帮助和鼓励。其次,乐善学生应该具备责任感。每个人都有不同的责任,我们需要意识到自己肩上的责任,在积极履行个人责任的同时,也能够关心他人和社会。最后,乐善学生应该具备自信心。只有具备自信心,我们才能够相信自己能够做出真正的改变,相信自己能够影响他人,从而积极地影响社会。

四、如何培养乐善品质。

当我们明白了乐善学生的标准后,我们也需要思考如何培养这种品质。首先,我们需要从身边的小事做起,比如主动帮助同学、关心朋友等。通过这些小的举手之劳,我们可以让乐善逐渐成为我们的习惯。其次,我们需要积极参加一些公益活动,参与志愿服务等。通过这些活动,不仅能够为他人提供帮助,还可以增加自己的社会经验和社交能力。最后,我们还需要认真学习先进的乐善典范。学习他们敢于献身的精神和无私奉献的行为,汲取他们的智慧和力量,更好地影响自己和他人。

五、结语。

通过这次乐善学生讲座,我受益匪浅。我明白了乐善的价值,了解了乐善学生的标准,也知道了如何培养这种品质。作为一名学生,我们应该积极努力地将乐善融入日常生活中,用实际行动去关爱他人,改变自己,影响社会。乐善学生讲座不仅提醒了我坚守乐善的信念,更激发了我不断创新的动力,将乐善品质贯穿于我的一生中。我相信,只要大家心怀一颗乐善的心,共同努力,我们就能够建设一个更美好,更乐善的社会。

学生讲座心得体会篇六

20xx年5月26日,我们参加了警示教育大会,由于平时疏于学习,对法律知之甚少,思想中罪与非罪,违规与违法的界限十分模糊,法律是无情的,并不会因为你无知犯罪而免于处罚,那一篇篇惊人的挪用、盗用和贪污巨款等案例,轻信和无知付出了沉重的代价,也为所有走上工作岗位不久的年轻员工敲响了警钟。

农村信用社制度是完善的、有效的,操作性也很强,但是,有效的制度最终要靠人来执行,说到底,案件防范最主要的是控制员工的道德风险,员工如果无视规章制度和操作规程,就会使制度的严肃性丧失殆尽,作案就会变得畅通无阻,只要任何一个环节多一点管理意识、责任意识和执行意识,就不可能让犯罪分子得手。在日常经营中,片面追求以规模和数量扩张为特殊的业务发展,而疏于管理,其结果必然导致业务管理混乱和风险监控不力,最终使潜伏着的风险隐患暴露,引发出大案要案。

作为信合的一名员工,我深知自己工作的重要性,正确树立人生观、世界观、价值观和道德观,坚决抵制拜金享乐思潮,靠科学辩是非,时时刻刻保持清醒的头脑,抵制金钱的诱惑,不把工作外的情绪带入工作中,增强责任意识,大局服务意识,以科学的态度精益求精,以辛勤的劳动收获成功,坚决抵制那种愚昧无知,消极思想,争作知识性员工,用自己的智慧去做去想。

在工作中以身作则,用心服务,以积极的工作态度,饱满的工作热情,良好的外在形象,向广大客户展示农信社良好的企业形象,想客户所想,急客户所急,需客户所需,用自己的细微周到服务打动客户,遵守行里的各项规章制度。在内控方面,要保管号自己的柜员密码,不能以相互信任代替制度,对自己的印章、重空要严格保管,要章在人在,离柜收起。要加强自己的责任心和警惕性,在业务操作流程中,要控制每一个细小的环节,不能因自己的疏忽,而导致发生错误,增强自我保护意识,牢固树立正确的思想观念,抵制不良的思想,不做金钱的俘虏。

法国哲人克雷罗夫说过:“钱是一种可怕的东西,当你用不正当的手段去占有它的时候,结果你什么都失去了”。这些案例验证了这句名言,身份的变化,理想信念动摇,思想道德滑坡,利用职务之便利谋取私利,最后铤而走险,把自己送上了法庭。不把心思放在信合事业,却把青春“献”牢房。制度是银行的生命线,制度面前人人平等。

硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾。银行里就有这只硕鼠,在盲目信任代替按章操作,岗位制约失去了作用,经营管理缺乏监督的漏洞下,怎能放过大吃一口的机会?事实再次说明,信任和说教在巨大的利益诱惑下是苍白无力的,加大规章制度的执行力度,强化对权利的检查监督,才是让“硕鼠”们“无食我黍”的根本解决之道。

在以后的工作中,我会以“案例”为警示,不能麻痹大意,正确树立人生观、世界观、价值观和权利观,全身心投入到工作中去。

通过学习《银行业金融机构从业人员职业操守指引》我体会到了《指引》中的精神,它告诉我们如何能够更好的遵守我行的《员工行为守则》,如何能做一名合格的银行人。诚然,唯有从思想上加深对银行人职业操守的理解和认识,用更高的道德标准严格要求自己,不仅仅要做一名有道德的人,更要成为一名有道德、高素质的银行人,才能适应现今社会对银行业的要求,才能使我行在行业竞争中脱颖而出。

随着我国银行业竞争的日趋激烈,员工的素质已经成为了竞争的关键。高素质的员工是企业的一笔财富,是企业前进的动力,是企业成功的基石。拥有一批高素质的员工不仅可以为客户提供高质量的服务,更可以成为一个企业的旗帜,通过这面旗帜客户可以清楚地认识到我们与其他银行的区别。

那么,我们要如何成为高素质的员工呢?

《指引》为我们指出了方向:

(1)知法守法,维护国家利益和金融安全,保守国家机密和商业机密,实事求是拒绝弄虚作假。这正是每一个中国公民应尽的义务,也是我们每一个人最低的道德标准。

(2)规范操作,熟练掌握业务技能,认真执行上级指令。作为一名员工,我行要求我们做到的并不多,而业务熟练更是每名员工入职的基本要求。

(3)公平竞争,拒绝使用不正当的竞争手段。

(4)客户至上,优质服务,尊重客户隐私及身份、信仰等,不歧视每一名客户。银行已从单纯的金融机构慢慢转变为服务机构,拥有优质的服务就拥有了强大的竞争力。因此,在市场竞争激烈的今天,服务已经成为我行发展过程中的重中之重。在我们的网点,不论是网点标杆导入,还是标准化服务用语的学习,无论是服务评价器的使用,还是对大堂经理、个人客户经理的培训,这些点点滴滴的小细节无一不是源于我们对服务的重视,对客户的重视。作为大堂经理的我,更是深深感受到了优质的服务带给我们的不仅仅是客户的感谢与笑脸,还有我们日益增长的效益,我们的口碑,客户对我们的信任与感激等等。这一切都离不开我们客户至上的工作原则,离不开首问负责制的执行,离不开标准化服务,离不开我们每一名员工重视服务之心。

(5)在遇到利益冲突时应主动回避,在涉及关系人时应主动回避。我们每一名员工都应以银行利益为重,以个人利益为轻,在遇到利益冲突时主动回避。

(6)公证廉洁,拒绝内幕交易,不得利用内幕消息谋取暴利,不得接受任何形式的贿赂。我们应以客户为本,将为客户服务作为自己应尽的本分,不可作损人利己之事,危害客户的利益。遵守法律法规的要求,做一名知法、守法的合格员工。

以上为我个人对《银行业金融机构从业人员职业操守指引》的理解和认识。通过学习《指引》可以切实起到提高我行员工职业道德和业务素质的作用,相信在学习结束后,我行的工作氛围及工作风气均能为之一振。也相信不久后的将来,我行定能涌现出一大批高素质的优秀员工!

学生讲座心得体会篇七

大家好!

我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:诚信,一次心灵的握手。

握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。

同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。

我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道,心得体会《大学生创业讲座心得》。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。

精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。

学生讲座心得体会篇八

今天去听了学校组织那个创业讲座,其中卢健卢院长给我最深刻的印象。

他的原话我就不会说出来了,说说重点吧!我自己的理解:

人,是可以改变的,只要自己对自己有信心,那些整天有什么事都说好难那些人,其实是自己没有去改变的决心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改变!

不管什么时候都要对自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

想要成功,规划是很重要的,有了规划,就有了目标,不会盲目去拼搏,这样会事半工倍,吧规划分成年规划,然后再分月规划,规划分得越细!效率就越高!持之以恒,将离成功不远。

做什么工作其实都不重要,重要的是实现自己的.价值。

人不能低估自己的潜能!只要肯去开发,每个人的潜能都无可限量的,所以要深刻的认清自己,了解自己,这样才能发挥潜能!

成功不是必然的,但努力绝对是必然的,无论任何事,不经过努力,就想成功,这样基本上没可能,除非你家老子很牛吧!

所以有时间做那些无聊事!不如多跟自己心灵沟通一下!问问自己上面那些问题!

每个人都有自己的命运,但命运这个词是分开命和运的!命已经注定,但我们可以掌控运!我们可以去运作他!从而影响自己的命!

最后!永不放弃!努力拼搏!

学生讲座心得体会篇九

第一次听讲座的确实是很痛苦的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。

之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。

在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,当然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,当然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。但毕竟每次讲座都是经过讲师的精心准备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思考的。有一些讲座的具体内容我自己都忘记的,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的于丹教授关于”阅读经典,感悟成长”的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。于丹教授在讲座中说出了一个故事:孔子课堂上的学生席间闲谈理想!有的学生说要财富,有的说要做大将军!也有的说要做隐士。当学生问到孔子时:孔子说:老者安之,友者信之,少者怀子!意思就是说:能让父母老者们身安心安!朋友都相信你,小孩子长大了都能想起你!意思是说:对父母孝顺无非两个是四个:顺意,色难!顺从父母之意,对父母和颜悦色!人一生在不同的年龄阶段总会遇到各种各样的朋友,朋友对你最好的评价是一个信字!如果你认识那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话!知足矣!每个人都会小的时候!孩子们天真无邪!当孩子们都长大时,能想对某人在自个小时候对他的好时怀念之时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。对于前人的好东西我们要:择其善者而从之,择其不善者而改之。还有李开复博士关于《成长中的十个启发》的讲座,其主题讲座中最为核心的人生哲学:

一、思考你的价值是什么,假设一个世界有你,一个世界没有你,这两个不同世界的区别,就是你的存在价值。这一观点也是李开复自传《世界因你不同》最核心的精华。

二、“用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三、

从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪教授的话——挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

此外,我还想说一下在听开复老师讲座过程中的一些其他方面的感想。在演讲结束的提问环节,所有的提问问题的学生的问题都是那么的啰嗦,其中还有不少问题是开复老师在演讲的时候就已经说到过的了,但是开复老师还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触良多。下面是我听完这次讲座的感想:

生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

这次的讲座,第一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

第二个案例是团伙杀人案。某区的保安拨打了110,警察接到了电话,得知有人被刺伤。110马上赶到现场,把受害人立即送往医院。经调查,是一帮不良少年,错伤到了他人。有一个王某在网上发布消息,要报复某个人。带了十多个人,乘上了中巴车,到了凶案地,当场杀伤三名中学生,一人重伤,两人轻伤。案发后罪犯坐火车逃到重庆。过了一段时间,他们认为没事了,就陆续地回到贵阳,结果全被公安机关抓获。经调查,他们的家庭也都是单亲家庭。

家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!

前不久,观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。

网络的迅猛发展,为我们提供了丰富的教学资源。大量的可学习资源,使我们的备课效率更高了。特别是名校名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧。

然而,任何一种资源,我们都不能采取拿来主义思想。因为任何一种思想,都打上深深的个人思想的烙印,都是那些教师们在特定的时间,特定的教学环境下,面对自己的教学对象所作的个性思考。它的思考也许会与唤起你的共鸣,但这种共鸣不可能是教学实施时的成功之路。由于地域、语言习惯、知识底蕴、教学风格,甚至于教学条件的不同,都可能使你的拿来的内容在自己的班级无法实施。从这些意义上来看,再好的课堂也是无法克隆的。

无论名师大家,还是我们身边的同事学友,观摹课堂或多或少给予我们教益。然而,你想克隆获得好评的课堂,结果只能是东施效颦,徒增自己的茫然和难堪。究其因,不是自己的学生没有别的班级出色,而是自己没有对别人的经验总结消化。

一旦让别人的经验成为自己的营养了,那么你必然能获得丰收的喜悦。

比如,让学生获得“特殊的稿费”,以此激发其写作的兴趣,这是教学中新鲜的创意。但稿费从哪里来?你与学生的家长有时多少沟通?稿费的引导是否会引起负面作用?所以,创意的实现得需要有一个过程。一是要针对班级学生的习作现状,他们的写作热情是否在消退?二是孩子在热情消退的情形下,与家长悄悄地沟通,将节省的零用钱交给老师,用于对成功的作品进行奖励。三是稿费刺激需要借助一个有效的展示平台,比如班级或学校的刊物。四是不要放大稿费的物质刺激,而要将此作为提升学生精神境界,提高精神需求的转折点。五是将“稿费”与平时的作文讲评、赏识和鼓励相结合,让全体学生建立信服感,并能从中收获到写作的技巧,发表的快乐,从而将写作并发表作为自己崇高的精神追求。

“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想”。现在倡导的同课异构教学科研策略,教师在一定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下,在一定的教学环境下展开教学进程,教学系统的四个要素(教师、学生、教材和教学媒体)相互联系、相互作用,呈现出不同的教学风格。

充满智慧的教师,面对不同的教学对象,可以使同一种教学设计,产生不同的教学的过程,获得不一样的教学成果。现在的“同课异构”的教研方式,正是引发参与者智慧的碰撞,长善救失,取长补短,提高教育教学效果有效范式。

学生讲座心得体会篇十

最近,我们学校组织了一系列的军事讲座,分享军事知识、弘扬军人精神。作为一名现代学生,我深感军事讲座对我们的教育意义重大。在这些讲座中,我收获了很多,不仅增长了军事知识,更培养了一种对军人的敬意与感激之情,深刻体会到了军人的奉献精神和为国家和平稳定作出的巨大贡献。

第二段:军事知识的增长。

在军事讲座中,我学到了很多军事知识。我了解到,军事是一门广泛的学科,包括军事战略、军事技术、军事历史等方面的知识。通过这些讲座,我了解了军事在现代社会中的重要性,明白了军事力量对保卫国家安全、维护社会和平具有不可替代的作用。更重要的是,这些知识让我意识到保家卫国是每个公民应尽的职责,为建设强大的国家作出自己的贡献。

第三段:军人的奉献精神。

军事讲座不仅让我了解到军人的责任与担当,更让我深感军人的奉献精神。在讲座中,我们听到了一些军人的真实故事,他们为了国家和人民的利益不顾个人安危,舍生忘死。这些英勇的事迹让我大开眼界,也让我明白了所谓的“一方有难,八方支援”并不是空话。军人的奉献精神激励着我们每个人,鼓舞着我们共同为国家的繁荣与稳定而努力奋斗。

军事讲座不仅是为了普及军事知识,更是为了培养我们这些青年学生的爱国主义情感和军人精神。在这个信息爆炸的时代,我们每天都在面临着各种各样的信息冲击,许多年轻人的价值观念也开始出现迷失。军事讲座正是针对这些问题而举办的,通过军人的榜样力量,引导我们向上向善,养成追求进步、勇往直前的习惯。同时,军事讲座也提醒我们,在我们享受和平红利的同时,也要时刻关心国家安全,不断增强国防意识。

军事讲座对我产生了深远的影响。我深深地感受到了军人的责任和担当,对军人的奉献精神充满了敬意。同时,我也明白了作为新时代的青年人,我们应该努力学习,提升自身素质,积极参与国家建设和保卫。在以后的学习和生活中,我将始终保持对军人的崇敬之情,不断学习军事知识,增强责任感和使命感,为建设强大繁荣的国家贡献自己的力量。

结束语:

通过参加军事讲座,我深刻认识到了军事的重要性和军人的英雄事迹。军事讲座不仅是为了提高我们的军事素养,更是为了唤醒我们每个人的责任感和使命感,让我们明白爱国不是嘴上说说,而是要付诸行动。希望这样的军事讲座能够继续举办,让更多的学生接触到军事知识,提高国防意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学生讲座心得体会篇十一

光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进____的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。

人们都说:“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段,独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。对于这些道理,在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态,然而四年之后,我彻底地相信了这个说法。大学的生活真的是可以塑造人的精神,影响我们的一生。

记得初进校园时,对生活以及学习都是那么的陌生,对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助,然而就在我们存在这样或那样的疑惑的时候,学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云,他们邀请各种各样的专家学者,组织开展一系列关于如何调整心态,如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的,具有指导性思想的讲座。

这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士,更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识,扩大我们的视野,培养我们的思维能力。聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲,心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授,对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感,平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。

虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务,但是既然人去了,总会有那么一点收获,在那些教授学者声情并茂的讲说下,我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了,听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题,也情不自禁的思考起自己的人生。或许文化的精髓之处就是可以这样在不知不觉中潜移默化地影响我们的人生观,也或许是听君一席话,胜读十年书。有好多次偶然的机会,都是能让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开。

学生讲座心得体会篇十二

近年来我国食品产业发展快速,对经济增长的贡献率逐年加大,但同时由于准入门槛低等原因,大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高,自身质量安全管理能力较低。庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者,再加之食品安全监管体制机制还不健全,这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。要从根源上解决食品安全问题,首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系,无论是蔬菜还是肉食,只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。从生产资料如水、土壤、饲料开始,就应该加强监控,不能等到进入市场时再检测。

二、建立信用档案加大教育宣传。

近年来发生的一系列食品安全事件凸显了我国食品行业的信用缺失问题,信用缺失已经成为制约我国食品行业健康发展的重要因素。为此政府应建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。同时,完善食品安全宣传教育机制,加大食品安全宣传教育力度。当前公众的食品安全防范意识、法制观念并未有大的加强,教育是食品安全防御措施的基本环节。社会应形成一种氛围,使食品的生产者、经营者、消费者兼具食品安全的支持者、维护者和创造者三重身份,从而降低监管成本,提高监管效力。

三、整合监管机构。

我国食品安全管理分别由食品药品监管、农业、商务、卫生、质监、工商等多部门实施分段管理,可能出现“多头分散、衔接不紧”的状况。因此应该进一步理顺食品安全管理体制,由一个部门为主实施“综合性、专业化、成体系”的监管。不论食品哪个环节出现问题,都会追究该部门的责任,从而避免监管缺位或者职责交叉、责任不清,最大限度地堵住监管漏洞。

四、加大执法力度。

在我国,之所以出现接连不断的食品安全事件,与法律对违法者的惩罚力度是有关系的。当企业违法时,中国法律对其的处罚是:消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。这种标准的处罚丝毫不能威慑到企业。一些违法食品生产商就是因为“过低的违法成本”,才敢生产“问题食品”。因此,要对食品安全违法犯罪活动始终保持严厉打击的高压态势,违反法律法规的要从严惩处。

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学生讲座心得体会篇十三

参加军事讲座是我大学生涯中最令人难忘的经历之一。作为一名普通的大学生,平时只顾着学习和娱乐,对于军事知识一直了解不多。这次军事讲座给我提供了一个宝贵的机会,让我充分认识到军人的拼搏精神和奉献精神,也让我对自己的未来有了更明确的规划。

段二:丰富的内容。

军事讲座的内容非常丰富,包括军队组织、军事历史、军事战略等方面。在听完军事历史的讲解之后,我对中国军队的发展历程有了更具体的了解。通过了解不同战役的胜败,我认识到胜利来之不易,每一次战胜都需要牺牲和付出。而对于我们这些年轻人来说,这种拼搏精神是我们值得学习的。

段三:激发了我的爱国情感。

在军事讲座中,军官生动地讲述了自己服役的故事,和我们分享了他们对祖国的热爱和保卫祖国的决心。这些故事深深地感动了我,让我意识到一个人的价值不仅仅是追求自身的利益,更重要的是为国家和民族的利益做出贡献。我决心将来要为国家做出自己的一份力量,用实际行动阐述自己对祖国的爱。

段四:了解了军事训练的严苛性。

经过军事讲座,我对军事训练的严苛性有了更深的认识。军事训练需要身心的长期锻炼和精神的高度集中,同时还需要队员之间的密切配合。每一个训练就是一次生死的考验,这需要士兵们具备忍耐力、意志力和战略思维。通过了解军事训练的严苛性,我对军人的职责和使命有了更深刻的理解。

段五:对未来的规划。

军事讲座让我认识到自己的未来不仅仅是为自己而活,更是要为国家和民族做出贡献。我决心将来要积极报考军事类的大学专业,在军事领域发展自己的才能。我相信只有通过自身的努力和付出,才能为国家和社会做出实际的贡献。军事讲座为我明确了自己的目标,并给予我坚定的决心。

总结:

参加军事讲座是我大学生涯中的一次重要经历,通过这次讲座,我对军事知识有了更深入的了解,对军人的拼搏精神和奉献精神有了更深刻的认识。激发了我的爱国情感,让我明确了为国家做贡献的决心。此外,我对军事训练的严苛性也有了更深入的认识,让我更加珍惜和尊重那些为国家付出的军人。最重要的是,这次军事讲座为我的未来规划提供了指引,我将努力学习军事知识,为成为一名优秀的军人而努力奋斗。

学生讲座心得体会篇十四

岁末,级的考研战斗趋于白热化,级的考研战线已然拉开。今天去xx大学听考研讲座就是考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家冯博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患,冯博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。冯博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从考研结果分析了考研的低录取率的原因和的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着冯博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。冯博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后冯博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

学生讲座心得体会篇十五

劳模讲座是现代教育中的一种普遍实践,通过邀请先进劳动者来校园讲课,激励学生努力学习和追求成功。最近我也有幸参加了一场劳模讲座,并从中获得了很多的收获和启示。在这篇文章中,我将分享和总结我对这次讲座的心得体会。

首先,劳模讲座让我认识到成功需要付出艰辛的努力。在讲座中,劳模们生动地讲述了自己的奋斗历程和成功经验。他们告诉我们,成功并不是偶然的,而是来自于对目标的坚持和不懈的努力。他们在没有任何先天条件的情况下,通过勤奋学习和刻苦努力,实现了自己的梦想。这让我深深地明白了,只有那些有恒心和毅力的人,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

其次,劳模讲座也让我明白了团队合作的重要性。在讲座中,劳模们都强调了团队合作对于实现个人和团队目标的重要性。他们分享了在工作中,如何与同事合作、相互支持和共同进步的经验。这让我产生了深思:一个人的力量是有限的,只有与他人携手合作,才能实现更大的成功。因此,我决定以后在学习和工作中注重与他人的合作,实现互利共赢的局面。

另外,劳模讲座也激发了我追求卓越的动力。劳模们分享了他们在工作中所面临到的挑战和困难,以及如何克服它们的经验。他们鼓励我们要追求卓越,不要满足于平庸的生活和工作。这一点让我深受触动,我意识到只有不断挑战自己、超越自我才能获得更多的成就。所以,我决定通过努力学习和努力工作,争取在以后的生活和事业中取得更大的进步。

此外,劳模讲座还使我对职业规划有了更清晰的认识。劳模们分享了他们在职业生涯中的选择和转变,以及如何在各个阶段做出正确的决策。他们的经验告诉我一个人在职业道路上需要具备的技能和素质,如沟通能力、人际关系和自我管理。这给了我很大的启示,我认识到职业规划不是一蹴而就的,而是需要不断学习和成长的过程。我决定以这次讲座为契机,制定一个明确的职业规划,并不断努力实践,走向自己的理想职业。

最后,通过这次劳模讲座,我深刻地意识到了劳动的重要性。劳模们分享了他们对工作的热爱和专注,以及通过工作获得成就感的经验。他们鼓励我们要热爱自己的工作,发挥自己的才能,为社会做出贡献。这让我明白了劳动的意义,工作不仅是赚钱生活的手段,更是实现自己价值和社会进步的途径。所以,我决心将来不仅在学习中努力,也将在工作中认真付出,实现自己的人生价值。

总之,劳模讲座给我带来了很多的启示和思考。通过劳模们的讲述和分享,我认识到成功需要付出艰辛的努力,团队合作的重要性,追求卓越的动力,职业规划的必要性,以及劳动的重要性。这次讲座不仅激励了我,也让我坚定了自己追逐梦想、努力奋斗的信念。

学生讲座心得体会篇十六

第一段:

最近,我们学校邀请了一位知名的学者来为我们进行一场名人讲座。作为参加讲座的学生之一,我对此充满了期待。当天晚上,整个讲座大厅坐满了热情的学生们,我们都迫不及待地等待着名人的演讲。

第二段:

演讲开始了,名人首先分享了自己的求学经历和职业生涯。他用朴实而生动的语言,将自己的经历和普通学生的生活相联系。这让我深感他对于教育的关注和对学生的理解。通过他的讲述,我学到了追求梦想的重要性。无论遇到多大困难,只要有梦想,就应该坚持努力,不断向前。这是我从他的讲座中汲取到的最重要的一点。

第三段:

在名人的讲座中,他谈到了时下社会的热点话题。通过他的讲解,我更加深入地了解了世界的现状和我们所面临的挑战。他呼吁我们要关注环境保护、推动社会进步,并鼓励我们积极参与公益活动。他的讲座促使我思考问题的角度和提升了我对时事的关注度。我相信,只有了解并关注社会热点问题,我们才能在未来的日子里做出正确的选择。

第四段:

名人的演讲还引导我们思考关于人生的意义和幸福。他提到了追求物质财富和追求内心的满足感之间的对比。他认为真正的幸福来自于我们对于生活的热爱和对他人的关爱。他告诉我们,只有用心感知身边的美好,我们才能真正地体验到快乐和幸福。这让我深思自己的价值观,重新审视自己对幸福的追求。

第五段:

最后,我对这场名人讲座的体会只能用“收获满满”来形容。通过参加讲座,我不仅增长了见识,扩展了自己的知识面,还受到了深刻的教育启示。名人讲座不仅是学习的机会,更是对我们生活的激励和引导。我相信,这场讲座将深深地留在我的记忆中,并对我的成长产生积极的影响。

总结:

名人讲座学生心得体会,通过这场演讲,我从中学到追求梦想的重要性,了解了当代社会的热点问题,思考了人生的意义和幸福。这场名人讲座对我来说是一次难得的机会和宝贵的经历,它不仅开拓了我的眼界,更让我从中得到了成长和启迪。我相信,这些收获将对我的未来起到积极的推动作用。我要感谢学校给我们提供了这样难得的学习机会,并期待未来还有更多这样的机会,让我们不断成长,追求更好的自己。

学生讲座心得体会篇十七

荆楚理工全日制自考本科助学班xx级全体学生,很荣幸的聆听了钟老师的心理健康讲座,这让我们充分认识到了心理健康的重要性。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的`提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

我们初来到荆楚理工时,相信每个人的内心都是彷徨,迷茫的。当然更多的还是开心,愉悦。当在你接触了各种各样的同学时,你可能会自卑,还会有更多的负面情绪。不!这些我们都不需要。我们当代大学生更应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,更要对未来充满信心和希望。更要积极加入学生会、分团委等,这样既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点。

作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,提升自己各方面的的能力。使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自己,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

学生讲座心得体会篇十八

最近,我们学院组织开展了一场以“CMA讲座”为主题的活动。主讲人是一位资深的CMA认证持有者。在听完讲座之后,我深受启发。今天,我想分享一些我的心得和体会,希望能给爱学习的朋友们一些参考。

第二段:认识CMA。

在讲座中,我们首先认识了CMA。CMA是指美国管理会计师协会(IMA)颁发的管理会计师证书。取得CMA证书需要两次考试,主要测试会计、财务管理、财务报告等专业知识及其应用能力。CMA证书是世界范围内最有影响力的专业证书之一,它涵盖的知识面广泛,可以使持证者在财务及管理领域内从业更上一层楼。我深刻意识到,只有不断提升自己,才能站稳职场。

第三段:CMA的优势。

听完讲座之后,我更深入地了解CMA的优势。作为一名企业的管理人员,应该从自己的职业规划出发,尽可能地增加自己的竞争力和不断提升自己的管理与决策能力。CMA证书不仅硬实力强,而且能够为我们开拓更广阔的事业发展途径。一位持有该证书的财务人员,具备较高的知识层次,对财务管理和财务战略有更深入的见解。这能够使企业在未来的经济变革中立于不败之地。

第四段:反思和总结。

在讲座的过程中,我也发现了自己的不足之处。我羡慕拥有CMA认证的成功人士,但我也意识到,取得这个证书需要长时间的努力和准备,没有一点点的投入是不可能取得丝毫进展的。我需要更加努力学习,增强自己的学习能力,提高自己的管理与决策水平。同时,我也认为,我们应该抱有积极的态度去工作和学习,要不断地挑战自我,勇于接受各种挑战和变化。

第五段:致以自己的感悟。

在听完讲座之后,我对CMA的认识更加全面了。我意识到,作为一名财务人员,除了具备专业知识之外,还需要不断地学习和提高自己的能力,为企业的发展谋划,为自己的发展创造更广阔的空间。我们应该用心去学习,改变自己,创造一个更美好的未来。CMA虽难取,但掌握它的知识和技能,必将让我们走向更为成功的职业道路。

学生讲座心得体会篇十九

进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。

身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

大学阶段是成长和发展的关键时期,是成才的重要阶段,是大学生人生道路的一个里程碑。在大学期间,大学生要储备科学知识,开发智力潜能,优化个性品质,增强身体素质,协调人际关系,面临择业就职的思考等等。所有这些,都是建立在大学生健康心理的基础。因此,大学生必须正确认识自己的心理发展特点,加强心理素质培养,不断增进心理健康状况。

大学生只要正视现实,对社会和自身具有正确认识,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚定实现理想百折不挠的信念和意志,不断追求远大的理想目标,才能理智地面对社会,科学的思考人生,从而积极向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必须保持健康的心理,这样才能更容易集中我们的精力,为实现自身的理想和自己走上成才的道路努力奋斗。

健康是人的第一财富,是人生发展的基础。我们应该树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培养优良的心理素质,提高自我的心理调适能力,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持情绪正常,认知合理,正确把握自己,积极适应新的环境和主动与人沟通。

二、“用勇气去改变可以改变的事情,用胸怀去接纳不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同”这句话也是李开复先生的座右铭,在和微软打世纪官司的人生最艰难的60天里,就是这句话鼓舞着他,让他最后帮助google打赢了微软。这句话可以真正地指导你的生活。

三、从心选择。人生难免遇到选择,许多时候,我们很难抉择。李开复先生给你一个肯定的答案,那就是从心选择,跟着你的心灵走,那么当你离开这个世界的时候也不会有任何遗憾。这也是李开复先生在哥伦比亚大学从法律转到计算机专业时的信念,事实证明他成功的如此完美!

开复博士讲诉自己在工作中的挫折经历,告诉大家如何走出挫折的阴影,做最好的自己。他引用兰迪(randy)教授的话:挫折就像一面墙,墙的存在是为了迫使我们向自己证明:我们是多么渴望得到它后面的宝藏。

此外,我还想说一下在听开复老师讲座过程中的一些其他方面的感想。在演讲结束的提问环节,所有的提问问题的学生的问题都是那么的啰嗦,其中还有不少问题是开复老师在演讲的时候就已经说到过的了,但是开复老师还是那么耐心地听完一个长达几分钟的问题。因此我想到了以下两点,我们大学生确实要提高自己总结问题的能力,还要提高自己倾听的能力。

在这大学的三年里,我很荣幸能得到这么多次听讲座的机会,我也学到了很多东西,在这么多次听讲座的过程中,我真的是是受益匪浅。

学生讲座心得体会篇二十

第一段:引言(作为名人讲座的背景介绍)。

名人讲座是让学生与名人面对面交流的宝贵机会,旨在启发学生的思维,增加他们对世界的了解。在这些讲座中,名人会分享他们的经验、观点和理念,从而激发学生的灵感,激励他们奋发向前。今天,我就要和大家分享我在一次名人讲座中的心得体会。

第二段:名人讲座的主题和内容。

这次名人讲座的主题是创新和领导力,主讲嘉宾是一位成功的企业家。他从自己的创业经历出发,向我们讲述了创新和领导力在他事业中的重要性。他强调,作为一个领导者,我们必须不断地思考和尝试新的方法,充满创造力并具备适应变革的能力。他还强调,领导力不仅体现在个人的成功上,更要激励团队成员发挥出他们的潜力。

第三段:讲座启发我的思考。

通过这次名人讲座,我受益匪浅。首先,我认识到创新是成功的关键。在一个竞争激烈的现实社会中,人们总是希望找到新的方法和解决方案,来应对各种问题。只有不断创新,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出。其次,我认识到一个优秀的领导者不仅应该拥有才华和创造力,还应该倾听和鼓励团队成员,激发他们的潜力。通过有效的领导力,团队可以更好地协同合作,实现共同目标。

第四段:我如何将所学应用到生活中。

这次名人讲座不仅仅是一个听取观点的机会,更是一个思考并将所学应用到生活中的机会。作为一个学生,我可以将创新和领导力的理念运用到我的学习和生活中。例如,在课堂上,我可以尝试使用不同的学习方法,如小组合作学习,以激发灵感并提高效率。此外,在生活中,我可以积极参与社会实践活动,锻炼创新思维,提升领导能力。

第五段:结尾(对名人讲座的总结和展望)。

这次名人讲座给我留下了深刻的印象。我通过与成功人士的交流,深刻理解了创新和领导力的重要性。我相信这些所学将对我的未来发展产生积极的影响,使我成为一个更加有能力和激情的人。我也希望能多参加这样的活动,不断汲取他人的智慧和经验,不断完善自己。通过名人讲座,我们可以与成功者面对面交流,激发我们的思维,拓展我们的视野,为我们的未来奠定坚实的基础。

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