工作总结
职业工作总结 半年工作总结 年终工作总结 学校工作总结 公司工作总结 销售工作总结 医院工作总结 社区工作总结 个人工作总结 安全生产工作总结 工作总结范文 工作总结报告
优秀作文
英文作文 满分作文 小学作文 初中作文 高中作文 300字作文 400字作文 500字作文 600字作文 800字作文 读后感 观后感 日记 书信
合同协议
服务合同 IT行业合同 医疗医药合同 涉外合同 教育合同 婚姻家庭合同 银行信托合同 担保合同 买卖合同 借款合同 租赁合同 承揽合同 运输合同 经营合同 劳动合同 委托合同 房地产商投资合同 招标合同 赠与合同 合同样本 技术合同 保险合同 用工合同 合作协议 租房合同 购销合同 装修合同 销售合同 购房合同 采购合同 供货合同 劳务合同 承包合同 聘用合同 转让合同 代理合同 广告合同 加工合同 集体合同 加盟合同 合同书 知识产权合同 商标专利合同 建筑工程合同 施工合同 其它合同 证券合同
求职文档
个人简历 述职报告 实习报告 辞职报告 工作计划 入职转正 简历模板
党团工作
行政公文范文 机关行政公文 党团工作计划 入团申请书 入党申请书 入党思想汇报 转正申请书 自我鉴定 心得体会
毕业论文
经济论文 管理论文 文学论文 艺术论文 哲学论文 历史论文 法律论文 理工论文 计算机论文 医学论文 教育论文 其他论文
实用范文
演讲稿 礼仪范文 致辞 闭幕词 祝福短信 开幕词 祝酒词 婚礼大全 赠言大全 日常祝福语 问候语 生日祝福 结婚祝福语 其它礼仪 检讨书 心得体会 策划书 主持词 邀请函 口号 诗句大全 成语故事 名人名言 笑话 谚语 其它范文 精品范文 教学资源 企业文化 应用文书 自查报告 整改措施
范文大全
一号文库 二号文库 三号文库 四号文库 五号文库 六号文库 七号文库 八号文库 九号文库 十号文库
文库大全
首页 > 党团工作 > 心得体会

202_年教师家长心得体会(优秀8篇)

最新文章

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师家长心得体会篇一

家长是学生教育中至关重要的一环,与家长的有效沟通是教师工作中的关键之一。作为一名教师,我不断学习和总结,在与家长的沟通中积累了一些心得体会。本文将分享我在家长沟通方面的一些经验和感悟,希望能对其他教师有所帮助。

第二段:建立良好的沟通渠道。

建立良好的沟通渠道是家长沟通的前提。在新生入学时,我会主动与家长取得联系,介绍自己和学校的教育理念,并与家长进行面对面的沟通。此外,我还定期邀请家长参加家长会或开展亲子活动,增进彼此的了解和信任。通过这些渠道的建立,我与家长能够保持密切的联系,及时地了解和解决学生的问题。

第三段:倾听和尊重家长的意见。

在与家长沟通时,我们应保持敬意和耐心,真诚倾听他们的意见和建议。每个家庭都有自己的成长背景和教育观念,我们需要充分尊重家长的想法,并与他们进行平等的交流。当家长提出问题或建议时,我会认真倾听,理解他们的关切,并与他们共同探讨解决方案。通过倾听和尊重,我积累了不少宝贵的教育经验。

第四段:实时反馈学生情况。

家长最关心的就是自己孩子的学习情况。因此,我会及时向家长反馈学生在学校的表现,包括学习成绩、学习态度和能力发展等方面。我通过写家长信、电话或线上平台等多种方式,与家长保持沟通,及时了解学生在学校的情况。如果学生出现问题或进步较大,我会与家长进行面对面的交流,共同找出问题所在或分享孩子取得进步的经验,这些交流不仅增加了家长对学生的了解,也强化了学校与家庭的合作关系。

第五段:建立合作的伙伴关系。

与家长的有效沟通有助于建立合作的伙伴关系。教师和家长共同关心着孩子的成长,我们应该共同努力,协作解决教育问题,达到共同的目标。我会与家长保持密切的合作,共同制定学习计划,提供适当的辅导和指导,并帮助家长了解孩子的成长需求。通过与家长的合作,我深刻感受到教育只有学校和家庭相互合作才能最大程度地发挥作用。

结尾:

在教育工作中,与家长的沟通起着举足轻重的作用。通过与家长的良好沟通,能够更好地了解学生的需求,解决问题,推动学生的发展。在今后的工作中,我将继续学习和尝试,进一步提升与家长的沟通效果,为学生的教育事业贡献自己的力量。

教师家长心得体会篇二

近年来,随着家长社团在学校中的兴起,其对教师的参与和支持也越来越深入。从最初的追求孩子权益到如今为教育质量和学校发展做出贡献,家长社团与教师之间形成了一种密切合作的关系。作为教师,与家长社团的接触和合作不仅让我深刻领悟到教育的终极目标,也让我获得了很多宝贵的经验和教训。以下是我与家长社团合作的心得体会。

首先,家长社团的存在增强了学校与家庭的联系。传统的教育模式往往将教育局限于学校内部,而家长社团的出现打破了这种界限。家长通过与教师的合作,了解到孩子在学校的学习和成长情况,也更能深入参与到孩子的教育中来。同时,教师也通过家长社团了解到孩子在家庭环境下的情况,更有针对性地开展教育工作。这种紧密联系的机制能够有效地将学校与家庭的教育理念、教育方法和教育目标进行对接,促进孩子的全面发展。

其次,家长社团提供了更多的资源支持。家长社团由一群有社会资源和经验的家长组成,他们往往能够为学校提供各种资源和支持。在我和家长社团的合作中,他们为学校组织了各种活动,包括讲座、亲子活动、志愿者活动等,丰富了学校的教育内容,提高了学生的综合素质。另外,家长社团还提供了一种金融支持的平台,通过筹集资金,为学校购买教育设备、书籍、音乐器材等,并为一些经济困难家庭的孩子提供资助和帮助。这一切都为我们教师的教育工作提供了很大的支持和便利。

再次,家长社团给教师带来了更多的思考和启发。与家长社团的沟通和合作使我深刻认识到教育是一个立体的过程,不只是学校教育。通过与家长的交流,我不仅能够更好地了解孩子的需求,也能够借助家长的经验和智慧,更好地实施教育。与家长一起探讨孩子的成长和教育问题,让我深感到教育是一种相互合作和共同努力的事业,也促使我不断反思自己的教育方式和方法。

最后,家长社团的存在对学校和教师带来了一种积极向上的氛围。家长社团通过各种形式的参与和支持,增强了学校和教师的凝聚力和向心力,形成了一种团结奋进,共同为孩子教育的格局。从教师的角度来看,与家长社团合作不仅能提升教学质量,也能增强教师的责任感和使命感。在这种氛围下,教师们更加积极主动地投入到教育工作中,不断探索和创新,推动学生的进步和发展。

综上所述,家长社团与教师之间的合作对学校和教师都意义重大。家长社团的存在加强了学校与家庭的沟通和联系,提供了更多的资源支持,给教师带来了更多的思考和启发,以及形成了一种积极向上的教育氛围。只有通过家长社团和教师的紧密合作,才能真正实现孩子的全面发展和健康成长。因此,在今后的工作中,我将继续与家长社团合作,共同为孩子的教育事业贡献力量。

教师家长心得体会篇三

为了加强学校教育与的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年10月29日上午8:30时,我校召开了家长会。下面就本次家长会,结合我班实际做如下总结:

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的.事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

1、通过学习,使家长学会多角度审视孩子,进一步明确养成好的学习习惯的重要性,充分意识到好习惯对学生成长的重要作用,提高自觉性。让家长帮助学生辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

上午10:30时本次会议圆满结束。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,出勤率高达95%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

教师家长心得体会篇四

近年来,越来越多的学校设立了家长社团,旨在加强与家长的合作,促进学校和家庭之间的良好沟通与合作。作为一个教师,我有幸与家长社团进行了多次交流和合作,在与家长的互动中,深感到了家长社团的重要性,同时也积累了一些宝贵的经验和体会。

首先,家长社团是促进学校发展的重要力量。社团中的家长都是关心孩子教育的积极主动者,他们积极参与学校的各项活动,为学校发展做出了巨大贡献。他们能够提供宝贵的意见和建议,为学校的改进和提升提供了有效的参考。在我所任教的学校,家长社团参与了学校的家长会议、班级活动以及学校特色活动的策划和组织工作。他们与教师共同协作,推动学校各项工作的顺利进行。凭借他们的力量,学校得以更好地满足家长和学生的需求,为孩子提供更优质的教育。

其次,家长社团是家校沟通的桥梁。通过与家长社团的交流与合作,我深感家长的关注和期待,也能更好地了解每个学生的实际情况。为了加强学校与家庭之间的联系,我们定期组织家长座谈会,家长代表可以向我和其他教师反馈孩子在学校的表现和问题,而我也能向家长传达学校的教育理念和教学目标。这种双向的沟通可以有效地帮助教师了解家长的期望和需求,而家长也能更好地了解学校教育的情况。通过家长社团的桥梁作用,学校和家庭的沟通更加顺畅,有利于形成良好的教育合力,为学生提供更好的发展环境。

再次,家长社团为学生提供了更多的教育资源。家长社团代表多为各行各业的专业人士,他们具备不同的知识和技能。在学校的特色活动中,他们经常为学生提供专业讲座和培训,如心理辅导、艺术创作等。这些丰富多样的资源为学生提供了更广阔的学习机会,有助于培养他们的综合素质和专业能力。我还记得有一次家长社团的代表给学生们进行了一次关于科学实验的展示,孩子们非常兴奋,他们通过亲身参与实验,体验了科学的魅力。这样的体验不仅拓宽了孩子们的视野,也为他们将来的学习和职业发展提供了新的动力和方向。

最后,家长社团的存在促进了家校合作的进一步加强。家长社团的成员积极参与学校的各项活动,他们可以更好地了解学校的情况和需求,也能够更好地参与到孩子的学习和生活中。作为教师,我常常邀请家长社团的代表参加学校的教学观摩和家长志愿者活动。他们的参与使得家校之间的合作更具深度和广度,不仅能够共同制定教育目标和规划,还能够共同解决教育过程中的问题和挑战。通过家长社团的合作,学校和家庭的利益得以最大化,促进了学生的全面发展。

综上所述,家长社团是一股重要的力量,对学校和家庭的发展都有着积极的推动作用。作为教师,我深感与家长社团的合作对于提升教育质量和满足学生需求的重要性。我将继续加强与家长社团的沟通和合作,利用好家长社团的资源和力量,为每个孩子的成长与发展贡献自己的力量。

教师家长心得体会篇五

随着社会的发展进步,家长对孩子的教育也越来越重视。为了更好地了解孩子在学校的情况,许多家长选择参加家长访问教师活动。作为一位教师,我深深体会到了家长访问教师的重要性和意义。通过与家长的面对面交流,我不仅更好地了解了孩子的个性和学习情况,也得到了很多宝贵的教育经验和启示。

在家长访问教师的过程中,我发现家长们对孩子的关心和亲切是无微不至的。他们希望了解孩子在校的表现、学习上有什么不足之处,并且真诚地希望与教师合作,共同为孩子的成长和发展尽力。他们不仅重视孩子的学习成绩,还着重关注孩子的习惯养成、品德修养等方面。在与家长的交流中,我感受到了他们用心的爱和关怀,深深感受到了教育事业的神圣性和伟大性。

与家长交流的过程中,我也发现每个孩子都有自己独特的个性和特点。家长透露给我一些孩子的优点和不足之处,使我更全面地了解孩子。有的孩子表现活泼好动、喜欢表达自己,我会鼓励他们多参加课外活动,培养他们的综合素质;有的孩子比较内向,稍微有些胆怯,我会给他们更多的关心和支持,帮助他们树立自信。每个孩子都有自己独特的闪光点,我会用适当的方式去引导和培养他们的优点,让他们在学校的成长之路上更加自信和坚定。

在与家长交流的过程中,我还发现了一些孩子的问题和困惑。有的孩子学习成绩优秀却时常缺乏自信,我会与家长共同探讨如何帮助他们树立自信心;有的孩子表现积极主动,但是学习成绩却较为一般,我会督促他们更加努力学习,提高学习的方法和习惯。与家长的交流让我更加了解孩子的真实需求和问题,我会尽力为他们提供更好的帮助和指导。

通过家长访问教师,我还得到了很多宝贵的教育经验和启示。家长们纷纷提出一些孩子在学习上的个别问题,其中有的问题我之前没有意识到。家长的反馈和观点对我来说是一种宝贵的教育资源,让我更加全面地了解到教育事业的复杂性和多样性。通过与家长的交流,我也学到了一些解决问题的方法和技巧,这将对我的教育工作产生积极的影响。

总的来说,家长访问教师对于孩子的教育成长和学校教育的改善都起到了重要的作用。作为一名教师,我深深体会到家校合作的重要性和意义,也深感家长的关心和期待。通过与家长的面对面交流,我更好地了解了孩子的个性和学习情况,也得到了很多宝贵的教育经验和启示。我相信,在家长、教师和学校的共同努力下,每个孩子都能得到更好的教育和成长,实现自己的梦想。

教师家长心得体会篇六

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年10月29日上午8:30时,我校召开了家长会。下面就本次家长会,结合我班实际做如下总结:

一、会议效果。

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

二、会议具体内容:

1、通过学习,使家长学会多角度审视孩子,进一步明确养成好的学习习惯的重要性,充分意识到好习惯对学生成长的重要作用,提高自觉性。让家长帮助学生辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

三、最后由班主任和我班各任课教师就本班学生近期表现召开班级家长座谈会。上午10:30时本次会议圆满结束。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,出勤率高达95%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

教师家长心得体会篇七

优点:

1、本次家长会材料准备充分,说辞能够 根据大纲说出本次目的。

2、幼儿参与想象热情度较高,能够根据主题设 计自己的图画,构图内容丰富

缺点:

1、整场活动氛围家长参与度较低,对 于时间没能掌控,导致时间推迟

2、幼儿有些做的快有些做的慢,教师没有及时全体拍照留念

3、分工与站位没有具体安排,对于家长的要求较少,导致活动中出现家长有讲话、玩手机和打电话现象。

对于本次的展示虽然有很多的缺点,但是我相信在下一次的展示活动中我一定会改正缺点,及时做好教师分工,明确对家长的具体要求,争取下一次的家长会,做到家长教师都有收获,保证幼儿安全,活动结束后合影留念,我相信以后的家长会我会做的越来越棒的,为我加油吧。

3月26日,我召开了少儿2b班的第一次家长会,这也是自去年接班以来第一次和家长正式见面。

班级里一共14名学生,6名男生,8名女生,属于活泼但是学习气氛比较好的班级,孩子们也都很用功。

在这次家长会中,我主要和每个家长交流了孩子的学习情况,重点就课后的复习以及知识的巩固给了家长一些建议,并得到了家长们的肯定和支持。

因为机会难得,家长也很重视,都跟我讨论了一下自己孩子的学习情况。

因为班级很快就要上新概念第二册的课程了,所以有两个年龄比较小的孩子的妈妈有了顾虑,怕自己的孩子会跟不上。

针对这个问题,我向各位家长介绍了致远的教学特色,扎实练习,反复操练,课内课外相结合,让班里的每个孩子都能学到知识,学好英语,提高成绩。

随着我的讲解,家长们渐渐消除了顾虑。

班里的一个小男孩,simon,五年级,会在每天放学后主动复习、默写之前学过的新概念单词。

他上课很认真,单词扎实,背诵流利,发音标准,作业完成出色,每次考试都能拿到奖学金。

之前simon妈妈问他这么做的原因,他告诉妈妈都是在学校学的,老师说要经常复习学过的内容。

simon妈妈特意在家长会上提出来,感谢了学校和老师的教导。

家长会,并不是老师一个人的演讲,而是一个与家长联系的纽带,通过这次家长会我也很有收获,家长的话语也给了我很多启发。

就像是avy的妈妈,她说自己的女儿现在已经初中,当初来致远是因为成绩不好,但她并没有用强制的手段送孩子来上课,而是引导孩子,让她做出正确的选择,然后给她表扬与肯定。

用avy妈妈自己的话说,就是我们设计好一个“坑”,然后让孩子自己心甘情愿的跳进去。

这句话让我茅塞顿开,这种和孩子们的“斗智斗勇”,也可以运用到课堂上,比如在掌控班级纪律方面,不一定要用“强”,我们可以引导孩子,让他们做出正确的选择,从而自主约束自我,营造一个良好的学习氛围。

目前avy各个方面表现优秀,连续两次拿到班级最高奖学金。

本次家长会很成功,感谢各位家长百忙中抽时间参加,我们都有同样的目的,希望在共同努力下,让孩子们学好英语!

作为一名教师兼家长,我有过以两种身份参加家长会的经历。

有些家长会确实比其他的一些要更成功,我得出这样一个结论:会前的准备工作起了重要作用。

所以,我想要给家长们提供一些建议,让你在家长会上能从你孩子的老师那获得更多有益的信息。

1.不要带着你的孩子(除非是老师要求了)。

有时家长、老师、孩子都参加会议是有帮助的,例如策略化的学习技巧、学习安排或是直接面对面交流以找到解决方法。

但是,除非以这种目的会面,否则老师与家长之间是不允许分享过多信息的。

两者的效果完全不同是因为当有学生在教室的时候,老师往往会与学生交谈。

有时候老师会有些事情和家长交流,但他们不会在孩子面前讲。

2.问老师你的孩子在社交方面的表现:很多人反对家庭学校或是网校,而选择学校教育,有一个巨大的优势就是能在与同龄人的日常交流中逐渐掌握社会技能。

对一些孩子来说,学校的主要压力与学习内容毫无关系。

到了中学,孩子们不会过多地告诉你他们的社会生活,但是他们的老师也许会告诉你一些你不知道的信息。

3.以开放的心态:作为父母,我经常提醒自己,但我孩子的成绩和表现常常让我失去了理智。

他们有自由意志,也会犯错,还会做一些我不同意的决定。

这不能说明我是不合格的家长。

作为老师,我牢记这点。

我的目标是与家长合作,做一个问题的解决者,而不是判决者。

如果你不能以开放的心态来面对孩子的问题,你就可以离开你认为受挫但事实上是授权的家长会。

4.带着特定的问题和疑虑:对老师来说,最艰难的莫过于“我孩子在班级里表现怎么样?”既然我们只有几分钟的单独谈话时间,那么我想知道你最关注于哪方面。

5.如果可以的话,分享你的个人信息:有时候父母要告诉老师孩子的祖父母去世了,或是失去了钟爱的.宠物,这对孩子而言家里的环境改变了,或是他们正在跟病魔抗争。

所有这些信息都对老师是有帮助的,因为孩子们在教室看上去都不一样,不解释清楚的话就会困扰着他们。

尤为重要的是告诉老师你的孩子学习障碍或是有健康问题。

作为老师,我曾作为合作伙伴,和家长一起监控对食物过敏、哮喘和多动症孩子对药物治疗的变化。

当家长不在身边时,老师就是眼睛和耳朵,能够为家长提供有用的信息,同时也是孩子的卫生保健提供者。

6.如果你孩子的老师不给你提供积极的反馈,那么就去问:你最不想在听到你孩子的学校表现后,伤心或失望的离开家长会。

即使是那些行为表现最不好、学习最差的学生也会有他的优点,我们老师应该指出来。

如果你的孩子在学校不开心,那么在家听到孩子讲一天中的不如意之事时,你就应该当一个情感的倾听者。

你肯定没有见过你的孩子在和同学一起吃午饭、为同龄人做演讲、回答出难住了全班同学的问题时有多么开心。

我们需要关注这些小成就。

7.告诉老师哪些方法在家很有效,哪些是你需要帮助的:你可能觉得孩子在家的时候就得自己搞定,但老师会有方法让孩子在家里也能更顺利地学习并且做到井井有条。

如果你的孩子早上不愿出门,或是做作业要做到晚上十点,一定要问一下老师。

因为你孩子的很多老师也都是为人父母的。

我很庆幸,可以以“圈内人的视角”来看待如何与孩子有效地相处。

并且我很乐意分享我的观点,因为那些快乐、准备充分的学生使我的工作更有意思。

8.做笔记:尤其是你在和多个老师交流的时候,你就会得到很多信息,你一下子是很难处理的。

做笔记能够给你一个回顾的机会,来看看你听到了什么,跟随着老师进入下一个可能的领域。

可以熟悉一下模式(也许你的孩子总是在星期一忘记交作业,或是其他一些你需要调整的事。)

9.告诉我们你的孩子喜欢在家做什么:曾有家长告诉我他们的孩子所拥有的非学术技能、不寻常的爱好或是课堂之外的一些爱好。

当我知道这些事后,我就可以将这些与我所教的知识联系起来,让学生觉得学校很有趣,帮助他们认识到参与课堂的重要性。

10.问问孩子哪些是他们需要你问问老师的:老师鼓励学生能够自己做主张,但是孩子在和老师交谈某些事情的时候会觉得胆怯。

家长可以充当中间人,至少能够促进孩子和老师间的对话建立起来。

教师家长心得体会篇八

7月16日下午6点半,我应邀参加中班会,听了曹园长和两位中班班主任尹和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,平时关注更多的是吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的`学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

本类热门