心得体会-202_年计算机应用心得体会(汇总13篇)-万书网手机版

计算机应用心得体会篇一

随着信息时代的到来，计算机应用成为了我们生活和学习中必须学会的技能。因此，想要提高自身能力，自学计算机应用成为了一种重要的学习方式。本文将分享我在自学计算机应用方面的心得体会。

一、确定学习目标。

在自学计算机应用时，首先要明确学习目标。学习计算机应用很广泛，从基础的操作系统、办公软件到专业的编程语言，甚至还有网络安全等相关知识。根据自己的学习需求，选择合适的方向，并确定学习的深度和广度。有了明确的学习目标，才能规划好自己的学习路线，提高效率。

二、选择合适的学习资料。

自学计算机应用需要选择合适的学习资料。学习资料有很多种，如网络资源、学习视频、书籍等。选择合适的学习资料，能够为自学提供良好的指导和支撑。网络资源丰富、免费、更新速度快，但质量参差不齐；学习视频生动直观、易于理解，但大多数需要付费；书籍内容全面且系统，可反复查阅，但单一的文字形式容易让人疲劳。因此，需要根据自身的学习风格和习惯来选择合适的学习资料。

三、掌握基本技能和方法。

自学计算机应用还需要掌握一些基本的技能和方法。例如，熟练使用搜索引擎、查找问题的解决方案，熟悉常见的软件操作界面和快捷键，能够运用已学知识解决实际问题等。此外，刻意练习和反思是提高技能的有效方式，要善于总结自己学习中遇到的问题和解决方法，不断优化自己的学习方法。

四、保持坚持和热情。

自学计算机应用需要坚持和热情。计算机应用的知识量很大，需要花费相当长时间和精力进行学习和掌握。因此，保持坚持和热情是非常必要的。从一开始就制定合理的计划，坚持学习的步伐，不停歇地向前推进，逐步提高自己的技能水平。同时，要保持激情，感受计算机应用带来的成就感和乐趣，这也能够形成自我驱动力，让你更有动力坚持学习下去。

五、不断拓展领域。

自学计算机应用不仅要学好现在需要的技能，也需要不断拓展自己的领域。计算机应用的领域非常广泛，有编程、安全、网络等各个方面。因此，需要不断地学习和掌握新知识，同时把现有的技能应用到实际工作和生活中。我们可以参加一些计算机应用培训课程或进入线上技术社区，与更多的技术爱好者交流经验，拓展自己的知识面，提升自己的技能能力。

总之，自学计算机应用是一个长期、持续的过程，需要耐心、恒心和毅力，只有付出足够的努力，才能收获自己所期望的成果。

计算机应用心得体会篇二

初踏社会，心情激动、紧张、难过。激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生；紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境；难过的'是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。心里矛盾，脑子里翻天覆地。

我现在在xx高科技有限公司工作，担任网络管理职务。刚进来公司的时候经理就和我聊了很多，问我网络方面会不会，组装和维护计算机有过吗？我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这方面的动手，自己的电脑被我也折腾过一段时间，还是游刃有余的回答了经理的“逼问”。到现在我工作有x个月了，还记得实习开始的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前一坐就是一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊！现在可不是这样了，x月x日是我们搬迁新公司的日子，所有的东西都是新的，我进公司的那天起我就知道，我最大挑战的时刻才刚刚开始，xx全公司员工都有x天假期，我可是天天在加班的哦，因为我就是要趁着假期把新公司的网络弄好——组建xx。这其实就是我的工作。我当然全力以赴，尽心尽力做到最好。而且时间很紧，对于刚刚出来工作的我觉得压力挺大的，经理还给了我好几点要求，要所建的xx网能够做到：

1.网络类型为：服务器/工作站型；

2.各工作站之间可以互相访问，共享某些目录，就是所谓的资源共享；

4.电脑收发传真；

5.公司最终实现一个无纸办公化的办公场所。

嘿...这回好了，我大学三年里老师好象没教我这上面几点耶？但是…我是不太懂，不过没关系的，我有信心，怎么说也跟计算机相关，不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的！劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试；其实除了我，还有一个比较有经验的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边指导，很快我对一些一直没接触过的事物了解过来！就这么一搞假期一下子就过去了，每天都是早上忙到晚上，很累，从未那么累！

做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。

实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”.参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

计算机应用心得体会篇三

大一第二学期我学习了计算机应用这门课，主要学习硬件知识、网络制式、计算机病毒防护软件、计算机杀毒软件、操作系统的高级应用，视频音频多媒体软件的应用。等等……通过以上知识的学习，我最深有体会的就是控制面板内容，掌握的也最深，下面我就来说说我课上和课下查找记录以及自己的体会。

在以前一直以为自己对电脑很了解，其实不然，自从老师讲完windows控制面板的使用技巧后，才知道自己对计算机的知识了解的甚少。

老师重点讲了控制面板让我学会怎样摆弄windows，学会诊断错误，准确找到机器出什么毛病了，甚至可以自己排除一些简单的错误。

我学完windows控制面板，才感觉自己对计算机有所了解。

首先我们学的是如何进入控制面板。单击windows开始按钮，在弹出菜单中选择“控制面板”，就可以进入到控制面板当中了。老师还特别给我们说了在xp中控制面板的图标可以以分类视图查看，这样方便了人们按主题进行设置。不过这项功能在其他版本的windows当中不提供，在其他版本windows中，控制面板以“经典视图”出现。使用“系统”图标控制面板中最重要的图标是“系统”图标。在这个程序中可以设定大部分与计算机工作相关的控制选项。双击系统图标，打开“系统”对话框，该对话框有7个选项页，第一页为常规页。

在这页中显示了正在使用的操作系统版本，以及其他一些细节如是否安装了servicepack1或2。该页中也会显示计算机的一些信息，如中央处理器类型、速度、计算机内存大小。这些信息在诊断错误或与技术支持人员交流时会很有用。

下一个选项页是“计算机名”，如果你处于一个家庭网络，这个选项页很有用。单击“更改”按钮可以更改计算机的名字。如果有人管理这个网络，他/她已经设置了计算机名，你就不要再更改了。如果你还没有建立内部网络，这个选项也仍然会存在，但是更改计算机名没有任何作用。

“高级”选项页包括了一些很复杂且比较危险的设置。老师建议我们如果不是一个专家，就不要修改文中没有明确提到的任何设置。不过在这个选项页中，也有一些有用的部分。高级选项页中包含了对虚拟内存的设定。你最好也让windows自己来管理虚拟内存，不过如果技术人员告诉你要更改虚拟内存的设置，单击这一项当中的“更改”按钮。windowsxp系统恢复功能能在你的pc机上实现“时光倒流”，它删除了工作不正常的驱动程序的设置变更，又回到以前正常工作的状态；对于这个部分最好不要做任何更改。下一个选项页是“自动更新”选项页。这一页主要设置windows访问windowsxp的修复网站的频率，该网站提供了最新的windows漏洞补丁包。可以把访问频率设定为“自动下载并安装所有更新”，或者“自动下载更新并且当更新就绪可以安装时通知我”，或者“从不下载任何更新”。

但老师说一般最好别选自动更新。因为大多人的系统是盗版的。

最后一个选项卡，远程选项卡，可以让技术人员远程控制你的pc并帮你解决问题。不过对于家庭计算机来说这一项功能不常用。为了对你电脑的防止非授权访问，最好不要选中第二项，即“允许用户远程连接到这台计算机”。

通常情况下，要安装一个新软件，只需要插入程序光盘，然后等待安装程序自动运行。如果安装程序不能自动运行，你可以通过控制面板中的“添加/删除程序”来完成程序的安装。

打开“添加/删除程序”，在左边的面板中选择“添加新程序”，然后选择“光盘或软盘”，按照指示一步步安装。你也可以在“添加/删除程序”中通过访问windowsupdate网站升级windows。但最好还是不要。

“添加/删除程序”向导在删除程序时显得更为有用。我们可以通过在开始菜单中找到某程序的子菜单，选择“卸载”来删除程序。这个时候一般会弹出一个对话框，引导你卸载应用程序。不过有的应用程序不提供这种卸载服务，要删除此类程序就需要用到控制面板里的“添加/删除程序”。

在“添加/删除程序”对话框中，“更改或删除程序”选项页有一系列的软件列表，列出了在你的计算机中目前安装的所有软件（除了windows操作系统本身，关于windows卸载的相关内容在下文会提到）。

你不可以使用控制面板来卸载windows，不过你可以添加或删除windows组件。打开“添加/删除程序”对话框，在左边面板上选择“添加/删除windows组件”，将会出现“windows组件向导”，包括了所有的windows组件列表。

在这个列表中，被选中的项表示已经安装的windows组件。清除某项前边的选中标记可以卸载该组件，反之打上选中标记则可以安装该组件。一些组件项可以展开：当“详细信息”按钮可用的时候，单击该按钮，就会弹出对话框让你选择有关该组件项的详细选项。一些windows组件，如internetexplorer和网络服务，是windows的核心部分，不要删除它们。而另外一些组件，如windows媒体播放器或者outlookexpress，如果不需要的话就可以卸载它们。按照你的需要添加或删除相应组件后，单击“下一步”，然后按照向导提示完成对windows组件的修改。

“用户帐号”管理电脑的多个用户，比方说各个家庭成员。每个用户帐号信息包含了用户的工作环境，如桌面墙纸、个人文档文件夹、桌面图标、收藏夹和用户口令。帐号administrator是电脑的管理员。即使你是电脑唯一的用户，你也需要设定密码，这样才能保证电脑的网络安全。

通过参加电脑培训，我的计算机应用水平得到了提高，总的来说，有以下几点感触

然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对excel的操作不熟悉。

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。

计算机应用心得体会篇四

计算机是现代社会中不可或缺的一个工具，对于很多人来说，掌握一些计算机应用知识已经成为了必备的能力之一。然而，计算机应用并非是大家都能轻松掌握的知识，需要靠个人的学习与实践去掌握。我曾经也是一名自学计算机应用的学习者，通过几年的学习与探索，我掌握了很多关于自学计算机应用的心得体会，下面就分享给大家。

一、选择适合自己的学习方式。

对于自学计算机应用，最重要的是找到适合自己的学习方式。可以通过网络直接自学，也可以参考一些书籍和在线教程，还可以加入一些计算机应用群组，一起交流学习经验。不同的学习方式适合不同的人，因此需要根据自己的情况选择最适合自己的学习方式。

二、坚持每天学习并实践。

学习计算机应用需要坚持每天学习，并且在学习过程中要注重实践。只有不断地学习和实践，才能真正掌握计算机应用的知识和技能。在学习计算机应用的过程中，要时常自我激励，保持积极的心态和耐心。

三、注重基础知识的学习。

对于自学计算机应用的学习者来说，注重基础知识的学习是非常重要的。只有把基础学习好，才能更好地理解和掌握应用更高级的知识。因此，要花时间学习计算机的基础知识，如操作系统、计算机网络、数据结构等，这样才能更好地掌握计算机应用的技能。

四、不断更新知识和技能。

计算机应用是一个不断更新的领域，因此自学计算机应用的学习者需要不断更新自己的知识和技能，保持对新技术的了解和认知。可以通过参加培训，参加计算机应用交流会等方式，不断提升自己的技能水平和知识储备。

五、持续实践并记录笔记。

要想真正掌握计算机应用的知识和技能，就需要持续实践，并记录自己的笔记和心得。通过记录笔记和心得，可以更好地系统化地整理自己的知识结构，更好地回顾和巩固学习过的知识。

自学计算机应用需要付出巨大的努力和时间，但只要坚持不懈，就一定会看到成果。以上是我在自学计算机应用过程中总结的一些心得体会，希望能对正在自学计算机应用的朋友们有所帮助。

计算机应用心得体会篇五

了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。

对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间，但学生不仅了解了计算机基础知识，在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流，最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

例如在讲解20xx电子表格软件的数据计算时，充分利用多媒体设备，课前自制一个期末成绩表，将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示，让同学们有个直观的了解。具体分析如下：

1、展示如下成绩表，并提问回顾有关单元格格式化设置的问题。

2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。

在h3单元格输入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。

在i3单元格输入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。

单科总分、平均分计算方法类似，注意函数参数区间即可。

4、单科最高最低分分别利用ma_( )和min( )函数计算。

在c17单元格输入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。

在c18单元格输入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。

5、名次的计算是讲解的难点，最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。

这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用，讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。

6、等级的计算也是讲解的难点，利用if函数来进行计算，并讲解各个参数的含义：

7、函数的应用告一段落后，可以先让学生自学制作数据图表，并展示制作后的效果图给予参考。

在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中，一定要预留时间布置上机作业，使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中，要求学生将所布置的任务独立完成。

学生每完成一项操作，都应及时给与鼓励和表扬，加强他们的信心。

有提前完成的同学，通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后，可以委派为临时指导员，指导其他同学的操作。

通过这种灵活方式加强学生间的交流，既可以培养学生互助意识，又提高学生运用计算机知识的水平，充分发挥了上机的实践效用。

以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见，希望各位同行提出宝贵意见。

计算机应用心得体会篇六

计算机应用是现代社会不可或缺的一门学科，它的知识点繁杂而庞杂，要想掌握好它，需要付出大量的努力。在我学习计算机应用的过程中，我深感计算机应用的重要性，并积累了一些学习心得，希望通过这篇文章与大家分享。

首先，深入理解计算机基本原理是学好计算机应用的关键。计算机应用是建立在计算机基本原理基础之上的。之所以要深入理解计算机的基本原理，是因为只有理解了计算机如何工作，我们才能更好地应用计算机去解决实际问题。在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，通过自己动手做实验，来发现计算机原理的奥妙，这样才能达到真正的理解。

其次，勤于动手实践是学好计算机应用的基本要求。计算机应用是需要实践的学科，只有亲自动手去实践，才能真正掌握它。在我学习计算机应用的过程中，我积极参加各种实践活动，从简单的小程序开始，逐渐深入到复杂的项目。在实践过程中，我不断地遇到问题和困难，但是通过自己的努力和不断的尝试，我逐渐克服了困难，提高了自己的实践能力。

再次，善于利用互联网资源是学好计算机应用的有效方法。如今，互联网已经成为我们获取信息的重要途径。在学习计算机应用的过程中，我善于利用各种互联网资源，比如在线编程平台、编程论坛等。通过阅读和参与互联网上的讨论，我不仅学到了很多新知识，还与其他编程爱好者进行了交流和互动，提升了自己的思维和解决问题的能力。

最后，坚持学习和不断探索是学好计算机应用的关键。计算机应用是一个不断进步和变化的学科，只有不断地学习和探索，才能跟上时代的步伐。在我学习计算机应用的过程中，我不仅学习了课堂上的知识，还积极参加各种比赛和项目，通过和其他人的交流和合作，不断扩展自己的视野和知识面。同时，我也时常关注行业的最新动态，了解最新的技术和趋势，这样才能保持自己的竞争力。

总之，学好计算机应用需要付出很多努力和时间，但是当我们真正掌握了它的时候，我们会发现它给我们带来了很多乐趣和成就感。通过深入理解计算机基本原理、勤于动手实践、善于利用互联网资源以及坚持学习和不断探索，我们一定能够在计算机应用领域取得更好的成绩。让我们一起努力，探索计算机应用学习中的奥秘！

计算机应用心得体会篇七

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。

1.继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作，我利用自己空闲时间去附近的书店去看书，希望能弥补不足。

2.加强信心，坚持下去虽然在这个公司自己可能是学历水平是的，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。大家说我很内向，其实只是自己有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说，能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去，因为这一天也终究要来到。对给自己点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3、同事相处感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会，于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。

实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.

计算机应用心得体会篇八

为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于20月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。

培训中我们学习了以下这样一些知识内容：

1、计算机的基础;

2、计算机的硬件安装与维护;

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会：

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的.帮助。在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。

计算机应用心得体会篇九

随着计算机技术的飞速发展，计算机应用专业在现代社会中扮演着越来越重要的角色。作为一名即将毕业的计算机应用专业的学生，我在这四年的学习中积累了不少心得和体会。在这篇文章里，我将分享我对于计算机应用专业的一些意见和建议。

首先，在学习计算机应用专业的过程中，掌握基础知识是至关重要的。无论是编程语言、数据库管理还是网络技术，理解和熟练掌握基本原理和技术是进一步深入学习和应用的基础。而且，基础知识的掌握也是日后学习其他高级课程的基础。我的经验是，要通过多做实验、实践和项目来巩固和应用所学的基本知识。在实践中，我们可以更加深入地理解和掌握知识，并发现其中的问题和不足之处。

其次，与基础知识相辅相成的是与技术的跟进。计算机技术在不断演变和发展，我们必须紧跟时代的步伐并学习最新的技术和工具。例如，云计算、大数据和人工智能等新技术正在改变我们的生活和工作方式。在大学中，我们应该关注这些新兴技术的发展，学习并实践这些技术，以便将来能够应对日益复杂和多样化的工作环境。同时，我们还应该学会自我学习和持续学习的能力，以便在计算机技术不断变革的时代保持自己的竞争力。

第三，实践能力的培养也是计算机应用专业学生需要重视的一点。很多人认为，计算机专业只需要理论知识即可，实践并不重要。然而，在现实工作中，我们需要通过实践来解决实际问题。实践能力可以通过参与项目、实习或者自主开发项目等方式培养。在这些实践过程中，我们可以锻炼自己的团队合作能力、问题解决能力和创新能力。此外，实践还可以帮助我们更好地了解行业的需求和趋势，以便更好地为未来的工作做准备。

第四，人际沟通和团队合作能力的培养也是非常重要的。在现代社会中，计算机应用专业很少是独立工作的，而是需要与其他人和部门合作完成任务。一个人的能力再强，在团队中也难以发挥最大效果。与人沟通和团队合作的能力可以通过多参与社团活动、项目的合作和课堂演讲等方式来提升。学会倾听他人的意见、尊重他人的想法，并能够有效地与他人合作，这些能力将对我们的职业发展产生积极的影响。

最后，我想强调的是，计算机应用专业的学习是一个学以致用的过程。在学习的过程中，我们应该注重把所学的知识应用于实际中。通过项目的实践、应用软件的开发等方式，我们可以将所学的理论知识和技术应用到实际的问题中，并不断完善自己的技能和能力。同时，我们还要不断反思和总结，不断提高自己的工作质量和效率。

总之，计算机应用专业的学习是一个充满挑战和机会的过程。通过掌握基础知识、跟进技术的发展、培养实践能力、提高人际沟通和团队合作能力，并将知识应用于实际中，我们可以在这个快速发展的领域中取得更大的成就。希望我的一些心得和体会能对正在学习计算机应用专业的学生有所帮助，并祝愿大家未来的职业生涯更加辉煌。

计算机应用心得体会篇十

计算机实训在不知不觉中就结束了，我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂呢！这是我大学以来第一次实训，这次实训我感觉学到了好多东西！因为是一天到晚的不间断训练，所以记得非常牢固。不像平时上课，每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。

在课上，有老师在前面演示我们都还能跟着做，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，早就忘光了!学校为我们安排这样的实训，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用！还要感谢我们的王老师，王老师很温柔，也很有耐心，即使她讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训，我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）软件操作，并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己在用的的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，只是，我们太顽皮，有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会更加努力的掌握计算机基础应用，提高自己的知识能力。

其次，学习了常用的办公软件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多，但是，我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机应用心得体会篇十一

计算机应用已成为现代社会不可或缺的一部分，无论是工作、学习还是生活中，计算机都扮演着重要的角色。作为一名计算机应用学习者，我深深地体会到了计算机的重要性和强大的功能。在学习中，我积累了许多心得体会，下面将从计算机基础知识、编程技能、实践应用、解决问题以及计算机的发展等方面进行探讨。

首先，了解计算机的基础知识是学习计算机应用的首要任务。我始终相信，扎实的基础知识是掌握任何一门学科的关键。对于计算机而言，了解计算机的硬件原理、操作系统、网络等基本概念是非常重要的。这不仅有助于我们理解计算机应用的本质，还能提供解决问题的思路和方法。我通过学习网络课程、阅读相关书籍和与同学交流，逐渐建立了坚实的计算机基础知识。

其次，编程技能是计算机应用学习的关键环节。编程是计算机应用的核心能力，掌握编程技能不仅可以让我们在计算机应用中更加灵活自如地操作，还可以让我们更深入地理解计算机的工作原理。学习编程需要我们具备一定的逻辑思维和耐心，但只有通过不断练习才能达到熟练的程度。我通过编写小程序、参与编程竞赛等方式，提高了自己的编程能力，并逐渐掌握了几种常用的编程语言。

实践应用是计算机应用学习中不可或缺的一环。理论知识只有在实践中才能得以巩固和应用。通过实际应用，我们才能更好地掌握计算机应用的技巧和方法。我在实践中学习了如何使用各种办公软件，如表格处理、文字编辑和演示文稿制作等。我也参与了一些软件开发项目，通过实际操作提升了自己的技能水平。实践应用不仅帮助我建立了自信心，还使我对计算机应用的理解更为深入。

解决问题能力是计算机应用学习不可或缺的一项重要能力。计算机应用学习中常常会遇到各种问题和困惑，而解决这些问题需要我们善于分析、思考和总结。我在学习过程中，遇到了许多困难和难题，但通过不断地思考、查找资料和与他人讨论，我渐渐学会了如何解决这些问题。这种解决问题的能力也使我在实际应用中更加得心应手，不再畏惧面对新的挑战。

最后，计算机的不断发展给我们的学习提供了更多的可能性和机遇。计算机科学是一门充满活力的学科，不断涌现出新的技术和应用。在学习过程中，我们应保持开放的心态，时刻关注最新的发展动态，以便及时掌握新的知识和技能。我相信，在计算机科学的领域中，只要勤于学习、不断实践，我们一定能够不断进步，并为社会的发展做出自己的贡献。

总之，计算机应用学习是一项具有挑战性但有着广阔前景的学科。在学习中，我们应注重建立扎实的基础知识，掌握编程技能，通过实践应用来巩固所学知识，培养解决问题的能力，同时保持对计算机发展的关注。我相信通过不断地学习和实践，我们一定能够在计算机应用的领域中取得更大的进步。

计算机应用心得体会篇十二

我们应该努力学习有关学生信息管理现代化的有关理论资料，提高对管理现代化重要性的认识，尝试去利用计算机来实现学生信息管理的现代化。比如现在有些学校和学生信息管理这方面所作的努力，由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年学生信息工作的老师的帮助，他们：

首先，开发了“学生信息技术管理”软件系统。

其次，将学校学生的档案内容的所需数据，存储在计算机的磁盘里，需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护，还可以将有关数据打印出来。

第三，还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四，及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其学生信息管理初步实行计算机化，让计算机在学生信息管理中得到初步应用。使管理者总是根据准确、及时的信息来进行决策，实现管理。只有计算机才能将现代化社会中，成倍增长的信息量，进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即：（1）对输入的学生信息数据，进行数值运算和逻辑运算，求解各种问题。

（2）对学生信息进行加工来解决各种数据处理问题，为决策者在决策时提供依据。

（3）对学生信息管理的各种资料数据和计算机顺序，具有记忆存贮的能力。

实践证明，当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时，即管理人员的劳动强度超过其承受能力时，就必须采用新的管理手段，即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等，可以使用学生信息基础信息，高效、合理、恰当地管理。这样，学生信息管理系统随着计算机的应用、发展而不断完善，计算机在学生信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此，实现学生信息管理现代化，要有科学的管理方法和先进的技术手段，才能最大限度地提高学生信息管理工作效率。计算机作为数据处理系统，已逐渐成为学生信息管理现代化的重要手段，在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。一般来说，计算机在学生信息信息系统中的作用有：

（1）计算机能够比人更快地提供有信息价值的学生数据；

（2）计算机能够比人提供更新的学生数据；

（3）计算机能够比人提供更加准确的学生数据；

（4）计算机能够比人处理更多的学生数据等等。

正因为如此，我们利用计算机替代手工操作建立的学生信息系统，即计算机学生信息系统，其主要功能可以归纳为以下三点：

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮学生信息，大幅度地提高学生信息管理系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个学生管理系统的全面情况，提供系统的准确的学生信息，可以促进学生管理工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全，从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的学生信息，适应新形势对教职工队伍提出的新要求，帮助选择方案，实现优化决策。

当前，不少单位对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用，随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求，其应用还会更加广泛。

总之，计算机的广泛应用，计算机学生信息管理系统的建立，适应了社会经济发展的客观要求，今天我们运用计算机进行了学校学生信息管理的初步现代化的开发和使用，它大大提高了工作效率，它把教师从繁重的手工操作中解脱出来，用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去；它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此，建立计算机学生信息管理系统是一种客观发展必然趋势。随着我国经济、科技的发的，人才开发管理的加强，我们一定要努力创造条件，促进使用计算机的学生信息管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

三年的大学生活，让我对计算机理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务.为期多日的上机实习，我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解，为接下来的毕业设计作准备，提高了我的动手能力，同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我，为社会主义现代化建设做贡献.对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

实习目的：

通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习任务：

对计算机在学生信息管理方面的应用进行归纳总结，并查阅资料为毕业设计做准备。

计算机在学生信息管理中的应用。

随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。我们应该尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在学生信息管理中的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创学生信息管理工作的新局面创造条件。

目前，计算机在学生信息管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。

手工方法所表现出来的种种劣势，使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。实现学生信息管理现代化是一个复杂的系统工程，需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统，已逐渐成为学生信息管理现代化的重要工具，在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算机进行各种多种信息管理。

管理现代化是现代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强，现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。

现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管理人力资源开发与利用的学生信息管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。

现代化管理的实施需要协调发展，学生信息管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在管理现代化的浪潮中，学生信息管理现代化也需同步进行，才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。实现学生信息管理现代化，使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

研究学生信息管理，必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对学生信息管理系统的影响以及学生信息管理系统的反影响。离开周围的事物，去研究学生信息管理现代化，是注定要失败的。

所谓系统，就是在一定条件下，由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进行学生信息管理方面的工作，是实现学生信息管理现代化的重要途径和有效手段。

学生信息管理系统的基本功能，目前尚无统一的说法。根据我校学生信息管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，学生信息管理系统的基本功能，我们认为有如下几方面：

1.确定学校纪，校规。

2.确定奖罚制度。

3.开学注册、学杂费用。

4.异动情况。

5.班级管理。

计算机应用心得体会篇十三

计算机应用专业，作为当今社会中一种炙手可热的专业领域，深受广大学子的青睐。作为一名计算机应用专业的毕业生，回顾四年的大学生涯，我深感收获颇多。在这四年的学习和生活中，我不仅学到了专业知识，还培养了解决问题的能力和团队协作精神，养成了刻苦钻研的习惯。下面是我对计算机应用专业毕业心得的总结。

首先，计算机应用专业的毕业生需要具备坚实的专业知识。计算机应用专业是一门综合性很强的学科，需要我们学习大量的编程语言、数据库、网络通信等技术，并深入了解计算机的原理和操作方法。在大学学习期间，我除了上课认真听讲外，还利用课余时间进行自主学习。通过参加各类编程比赛和项目实践，我不仅加深了对知识的理解，还提高了解决实际问题的能力。掌握了这些专业知识，我们才能在日后的工作中游刃有余，完成各种任务。

其次，计算机应用专业的毕业生需要具备解决问题的能力。在计算机应用领域中，碰到问题是常事，而能否迅速解决问题则是关键。在大学期间，遇到的各种问题往往需要我们自己去摸索解决。通过排除错误并寻求解决方案，我逐渐培养出了在实际问题中找出思路并解决它们的能力。这种能力的培养不仅提高了我在学习上的自信心，也有助于我在工作中更好的应对各种挑战。

再次，计算机应用专业的毕业生需要具备团队协作精神。计算机应用专业往往需要进行大量的团队项目。在这些项目中，团队合作是非常重要而且必要的。只有与团队成员密切配合，共同努力，才能取得良好的成果。在大学期间，我参与了多个团队项目，通过协作完成各种任务。这些经验不仅提高了我的团队协作能力，还培养了我的沟通与协商能力。这些技能对于日后的工作和人际关系都非常重要。

最后，计算机应用专业的毕业生需要具备刻苦钻研的习惯。计算机应用领域是一个不断发展和更新的领域，只有不断学习和钻研才能保持竞争力。在大学期间，我意识到了这一点并养成了刻苦钻研的习惯。我经常参阅相关的书籍和论文，参加各类学术讨论和研讨会，以不断提升自己的专业水平。只有不断学习和钻研，我们才能适应这个时代的发展需求，同时也为自己的未来发展奠定坚实的基础。

综上所述，计算机应用专业的毕业生需要具备坚实的专业知识、解决问题的能力、团队协作精神和刻苦钻研的习惯。这些都是我在大学学习中的得到的宝贵经验和体会。作为一名即将走上社会的计算机应用专业的毕业生，我将继续充实自己的知识、提高自己的能力，为社会的发展尽自己的一份力量。希望未来的计算机应用专业的毕业生们都能够在未来的道路上取得更大的成就。

202_年计算机应用心得体会(汇总13篇)

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