当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
健康的身体是我们幸福生活的基石,对于初中生来说更是如此。但是,现代社会中,很多初中生因为学习繁重、手机游戏等娱乐活动过度使用等因素,缺乏健康锻炼的机会,因此身体素质普遍下降。为了改变这种现状,越来越多的初中生开始意识到健身的重要性,开始积极参加各种运动锻炼,并体验到了不同的健身心得和体会。
第二段:运动让我更加坚强自信
我是一个运动小白,但在初中时我逐渐爱上了健身。通过锻炼,我逐渐变得更加坚强自信。在快乐跑中,我能跑更远更快,也能在身体疲惫时坚决不放弃,这让我意识到自己的潜力是无限的。在体育比赛中,我敢于挑战自己并展现自己的能力,这让我更加坚信自己,从而更加自信地面对生活中的挑战。
第三段:健身带给我更健康的身体
在健身的过程中,我发现自己的身体变得更加健康,也更加有活力。通过每天的运动,我不仅可以健康地成长,而且身体的各项指标也变得更加良好。我不再感到疲惫,甚至健忘等问题也慢慢地得到改善。通过锻炼,我还变得更加有意识地去关注自己的饮食,身体和心理都得到了更好的保护,这为我日后的生活奠定了坚实的基础。
第四段:锻炼让我更有耐心和毅力
在健身的过程中,要想取得长期的效果,就必须保持坚持和耐心。在锻炼初期,因为身体疲劳,很多人都容易放弃。但是,通过锻炼,我逐渐培养出了耐心和毅力。我学会了不断进步、不断挑战自己,在运动的过程中,也能让我更加坚定自己的信念,并愿意不断地去追求自己的目标。
第五段:结语
初中时期是人生中非常重要的成长阶段,而健身在这个阶段也会极大地影响着我们的生活。经过健身,不仅可以得到更健康的身体,还可以成长更加自信和坚强,并获取到更多生活中的机会和挑战。因此,鼓励更多的初中生去参加各种有益的健身活动,体验不同的健身心得和体会,让我们更加健康快乐的度过每一天!
作为一名初中生,从小学到初中,读过了不少的书籍,但是在读本中却不可忽视的一个重要问题是阅读的质量。阅读质量不仅仅是理解的深度,还包括阅读习惯、思考方式等个人素质。下面我将结合个人经验和感受,分享一下初中学生的读本心得和体会。
第一,认真读书的习惯很重要
我的读书习惯一开始并不好,总喜欢边看电视、玩游戏,边看书,然后发现来回翻阅的次数越来越多。久而久之,发现自己的阅读速度越来越慢。后来,我意识到认真阅读的习惯很重要。每次看书,我都要安排好时间,集中注意力,把注意力全部用在书上。掌握好这个习惯不仅有助于提高阅读速度,也有助于提高阅读理解和思维能力。
第二,书是我们探索世界知识最好的途径
对于很多人来说,认为书中的内容只是关于一些指令和规则的教导,只是沉闷的知识点,不管有用无用,都不屑一顾。但是,不可否认的是,阅读能够帮助我们拓宽眼界,了解不同领域的知识,从而认知世界的本质。在阅读过程中,我们可以培养有趣的思维方式,感受不同的情感感受,结合自身经历考虑问题,让我们的思路变得更加灵活,也让我们在学习过程中充满趣味和好奇心。
第三,读了一本书之后及时做笔记整理思路
读完一本有价值的书之后,无论其大小,在脑中只留下模糊、杂乱的想法,毫无头绪。但是,如果读完后能及时做笔记,并将笔记中的重要内容提取出来整理出来,记录下个人收获和思考,那么当我们需要这本书的时候,我们就能更快地回想起我们的思路和理解,也更容易找到这些答案来引领我们前行。
第四,读书要有目标,自我约束,实现自我成长
在许多人的印象中,读书可能是一件苦差事。然而,对于我们来说,读书,实际上是我们许多成长的必要步骤,没有一点欲求、目标,读书会变得十分无趣,也很难有所收获。有目标,就要自我约束,比如规定每天的阅读时间;或这规定每天的阅读内容。这样,我们才能不断培养持久的阅读习惯,实现自我成长,不断进步。
第五,读书不应该成为我们压力的来源,而是寻找自由自在的选择
读书不应该成为我们的楷模或心中一股压力的来源。读书是一种很自由自在的选择,我们应该根据自己的需要来进行选择和安排,慢慢地发现自己乐于读哪些书,并享受这种读书过程。同时在保持自己阅读的学术性的同时,也能适当地选择一些轻松、娱乐性强的读物来缓解压力和心情。
以上是我的一些读本心得和体会,我希望这些经验可以帮助初中学生明确读书的意义和目标,从而达到自我成长、进步和成功的效果。最后,我希望所有的初中生,都能够积极面对读书、挖掘自己的潜能,开发自己的礼物,并用自己的专业技能,成为有价值的人才。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至能够说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮此刻我的脑海,闪此刻我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了群众主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也就应印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的`路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
转眼间,我们已经来到了初三,紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾,但却是真真切切的感受。
阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。
在暑假生活的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到家务的辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己以前不够争气,不珍惜那些好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响,让我知道了读书的幸福感,学习生活一眼即逝,不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了,在这3年里,发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有,或许当时会厌倦,但真正到了那个时候,我们就会不舍,人总是这个样子,到了最后才发现以前的开心。
初三真是一个令人矛盾的一学年,没有了之前的放松,只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是,在不久的将来,也就是1年后,我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功,谁懒惰。
在我们的成长岁月中,读书是一件极其重要的事情。读书可以扩大我们的见识,帮助我们更好地了解世界和自己。而对于初中生来说,初中学生读本是必修的课程,是带着教育和思想性的书籍。在这些读本中,我深受启发和感动,让我更加懂得如何成为一个合格的人。
第二段:探究阅读的意义
读书是一项极富意义的事情。在读书的过程中,我们可以不断地接触到不同的文化、思想和价值观。通过不断的学习,我们的思考和思想也会不断地得到锤炼和完善。在初中生读本中,我读到了许多寓意深刻、引人深思的故事和名著。这些读本鼓励了我的阅读兴趣,同时也激发了我的求知欲望。
第三段:挖掘读本中的启示
初中生读本不仅仅是为了学习语言,更重要的是通过阅读来积累思考能力和人生经验。读本中的人物形象、事情故事,都有着深刻的启示和教育意义。例如,在《草房子》这本书中,我深受作者宁愿牺牲自己,也要保护好他人的真诚感动。这本书深刻地表达了诚信的重要性,让我深刻地明白了真诚勇敢为人的价值。
第四段:剖析读本的教育
初中学生读本不仅仅是为了满足学习知识的需求,更是为了培养学生的人文素养。这些读本不仅给我们提供了知识和文化内涵,也是教育我们品德和道德的重要手段。在阅读这些书籍的时候,我们不仅仅是获取文化的知识,更是在文化的薰陶中得到了人文素养的提升。
第五段:总结
初中学生读本不仅让我们除了扩宽知识,更让我们品味生活。在阅读中得到的灵感和启示,让我们不断地成长和进步。而在把握读本中的时候,我们也应该学会如何去把握内容,从中获得启发。在读书的道路上,我们需要一直前行,不断拓展我们的视野,不断提升自己的思想和智慧。
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是‘依法治国’方略的根本依据。它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。
首先,公民权利是国家权力的来源,公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。
其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
再者国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权力的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权力之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。
因此既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和白由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长久治安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。
这是我们神圣的宪法责任。
随着国家教育改革的不断深入推进,双减政策在我国的中小学生中引起了广泛讨论。作为一名初中学生,我对双减政策有了一些自己的体会和心得,下面我就来分享一下。
首先,我认为双减政策对于中学生来说是一次难得的机会。过去,我们常常因为课堂负担过重而苦恼不堪,学习压力让我们的童年时光失去了快乐的色彩。而现在,随着双减政策的实施,我们中学生的负担得到了一定程度的减轻,有更多的时间和精力去进行自主学习和兴趣爱好的培养。我个人就是在双减政策的推动下,开始了自己的书法和乐器学习,这让我在学习之余也能够体验到快乐和成就感。
其次,我发现双减政策对于学校管理和教学方法都提出了更高的要求。学校为了贯彻双减政策,在教学上进行了一系列的改革创新,注重培养学生的综合素质和能力。课程设置方面,学校增加了课外扩展活动的时间,让我们有更多的机会参加各种各样的选择性课程,从而丰富了我们的知识面。在教学方法上,老师们也开始尝试使用多媒体、互动式教学等方式,使课堂变得更加生动有趣,激发了我们的学习兴趣和主动性。我在这样的教学环境中学到了更多的知识,也体验到了更加积极主动的学习态度。
同时,我也注意到,双减政策对我们的学习方法和能力要求提出了更高的要求。在过去,我们常常依赖老师的讲解和传授,缺乏自主学习的能力。而在双减政策推动下,我们被鼓励和要求更多地进行自主学习。我们需要从海量的信息中筛选和整理,培养良好的学习方法和技巧,提高学习效果。同时,我们也要学会合作和团队工作,通过小组合作来解决问题,培养多样化的思维和创造力。这些能力的培养对我们未来的学习和生活都具有重要的意义。
最后,我认为双减政策的推行需要家校共同努力,形成良好的教育氛围。在双减政策的引领下,我们学生的学习负担得到了缓解,但是这并不意味着我们可以松懈下来。我们的家长和老师需要更加积极主动地参与我们的学习和成长,给予我们正确的引导和支持。我们的家庭和学校也要形成一种和谐融洽的合作关系,共同营造一个良好的教育氛围,推动我们的全面发展。
总之,双减政策为我们初中学生提供了一次宝贵的机会。我们要珍惜这个机会,主动参与到改革中来,通过自主学习和兴趣培养,提高自己的综合素质和能力。同时,我们也要积极适应新的学习方式和方法,培养合作和创新精神。最重要的是,我们要与家庭和学校建立良好的合作关系,共同努力,营造一个积极向上的学习环境。只有这样,我们才能够充分感受到双减政策带给我们的变化和成长。
这一天,很辛苦,收获最大。
军训的第一天往往是最难的。尤其是对于刚进入初中的学生。军训前,我幻想过很多次军训:帅气的教官,稳健的军步,团结的同学,优美的军歌,一切都显得美好。真正的军训之后,才能知道军训的辛苦。
“一分钟!从高到低,按我的站!快!”狮子的吼声从何而来?不用猜,绝对是教官。听完教官的话,同学们立刻排好队。在混乱的队列中,总会有杀猪的叫声:“啊!谁踩了我的脚!”“别挤!”最后,我们在55秒内排好队。然后,教官让我们站起来摆好姿势。站在军人的姿势没什么大不了的,但教官接着说:“不要随便动!移动报告!”刚开始大家都不好意思做报告,暗暗感动,但是教官的眼睛都看到了。他愤怒地大喊:“把报告挪开!”我们站了50分钟,终于到了集体休息的时间。夏天,站了50分钟休息后,最想喝水。但是,教官叫我们成排去。我目不转睛地盯着我远处的杯子,舔着我干裂的嘴唇,感到苦涩。我心想:“军训是要吃亏的吗?”最后,轮到我们了。我小跑着过去,拿起水杯喝了起来。第一次觉得水那么重要那么甜,心想:以后多节约用水!休息期暂时过去了,训练又开始了。毫无疑问,它是以军事姿态站立的。这次,我明显比以前舒服多了。我想我已经慢慢习惯了。
中午,放学了。腿软了,慢慢走回家瘫在沙发上。
中午短暂休息后,下午继续训练。上午在一起煎熬后,同学们渐渐熟悉了。一见面就开始亲热地聊天。不一会儿,我们看到教官挺直了身子,向这里走去。我们马上站起来等教官。我们都很期待下午导师会给我们布置什么新任务,但是导师却用一桶水浇灭了我们的愿望。只见教官很认真的说:“站住!摆好军人架势!"我们无力地站着。午后的阳光比清晨的阳光更强烈,让我睁不开眼睛,滚滚的汗水顺着脸颊流下来。虽然比早上热,但是教官根本没有增加我们的休息时间。结果我们的校服练完都是汗。
那天晚上,我躺在床上,浑身酸痛,叹气。“军训,军训,苦难人生!”这一天的汗水;这一天的辛苦;这一天友谊的升温;让我永生难忘!
前天下午,伴随着最后一门考试科目结束铃的响起,每个人都如释重负,脸上挂着灿烂的笑容。当然,也有一小部分人因为前几门考试的失利而闷闷不乐。
收拾完东西,走出考场。淡定的看着一部分人把卷子撕了,把练习册扔进垃圾桶之类的行为,浅浅的一笑,回忆起了这段备考期末的日子。
这次的考试,是步入初中以来复习的最用功的一次。并非说以前的几次大考没有倾尽全力复习,而是说这次的复习相对以前更有方法,有节奏的在复习。这是一个很大的进步。我写作业的效率比别人高那么一点点,利用时间的能力也稍强,所以晚自习的时候总是要早一些写完作业。剩下的时间当然就是用来复习,晚自习剩余的时间我一般都会选择做题或研究老师发的卷子,看自己的错误出在哪里,这门科目当时遗留的问题与漏洞现在是否已经解决。相关知识点有没有掌握透彻。
而早上,我会加快一点自己起床的速度和洗漱速度,尽早去吃饭,吃完饭到班一般都还会有半个小时的时间才开始早读,这个时候我就可以把昨晚没有解决完的问题解决完毕,或者利用这个时间把以前的漏洞都整理出来,哪个学科哪一章节有哪些问题,都用铅笔在书上画出来。比如历史哪道题做错了,是由于哪个知识点在上课遗漏了,还是因为一直记忆的都是有偏差的,如果是这两种问题,那么就要特别注意。用不同颜色的笔在目录上标注或是找到那一页折个角,这样在以后复习的时候就可以提醒自己。在早读前复习的科目不要和早读安排的科目一样,除非哪一科目掌握的特别不好,不然半个小时复习一科应该是绰绰有余。另外,把一天的零碎时间都用在复习一科上面,我自身感觉效果不会特别好。不过因人而异。或许会有不同。
中午下课之后,我也往往会选择晚几分钟再去吃饭,在教室再写会作业或者去问几道题。有时候可能就是这几分钟,又掌握了一个知识点,又会做了一个特别好的题。其实,一下课就冲去吃饭不仅人多,排队时间长,还很拥挤。倒不如在教室清净的写会作业。
下午吃饭的时候,我采取的方法和中午完全不同。因为下午初二初三年级下课时间不同,我们比初三会晚十分钟下课,这时,在最后一节课下课后,我会以冲刺的速度跑去食堂,既躲避了一两分钟后初一初二的高峰期,又可以早点吃饭,早点回班。
就这样一天天的过着,在复习时我发现了自己不少学习中的漏洞。比如,有时候上课效率不是特别高,老师说完的东西不能马上记住,有的重复很多遍的,做起题来还是会错。另外,在做题的时候一定要细心,把每一次做题都当成考试,要万分重视这个过程。不要老是觉得平时做题粗心一点无所谓,考试细心就好了。如果抱着这样随便的态度去对待题,那么考试的时候说不定就会被这种思想所害。
期末成绩明天才出来,我也不知道成绩究竟怎么样。不过,分享给大家一句话:成绩是一时的。关键看你怎样对待。一次失误代表不了什么,可次次失误一定就有问题浮出水面。要理性的对待每一次考试以及每一次的成绩。
备战期末的日子已经过去,崭新的暑假已经到来,让我们收拾好心情,无论成绩如何,都已过去。好好利用暑假这个加油站,争取在下学期到来前改变自己的陋习,展现一个全新的自己!
汗水从四面八方进攻,此时的.我们必须顽强抗争,做到纹丝不动。但这只是教官对我们的要求,真正做到的却没有几个,都会在教官不注意的时候偷偷动一下......
这个时候,我不禁想起了自己在家里时的情景:早上基本是睡到自然醒,不是七点就是八点起床,起床后,妈妈早已把香喷喷的早饭端上桌,而我还懒洋洋的揉揉眼睛......
但这个时候,我已经站在弥漫着严肃气息的训练场了。
我的怀念没有被打断,不知道爸爸妈妈在干什么,想什么,如果把我要说的写出来,真希望他们立马知道。
爸爸妈妈,两天未见你们了,仿佛我瞬间长大,不再是以前那个被你们呵护在怀中的那个小女孩了。
可以这么坦白的说,有些时候真的认为我快坚持不住了,或许会头疼,或许会晕倒。但我想到,既然你们送我来,一定寄予了我许多希望,希望我回去成为一个学会独立,完全改变的好孩子。我一定不会辜负你们对我的期望,更不会退缩,我相信明天会更美好,只要学会吃苦,学会坚持,成绩会给我最好的回报!
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