在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。什么样的计划才是有效的呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
暑假是每年学生最期盼的假期,它不仅意味着离开繁忙的学习生活,更是一段自由自在的时光。不过,暑假中度过的每一天都是宝贵的,我们不仅要好好享受,还要制定一份合理的暑假计划表,来规划自己的假期生活。我是一名二年级学生,今年的暑假我也制定了一份计划表,来安排自己的学习和生活,下面是我对这份计划表的心得体会。
第二段:制定计划表的目的。
制定一份暑假计划表主要是为了让自己的假期过得更加充实、有意义。首先,在暑假期间,我们需要继续学习,巩固之前学到的知识,避免暑假“脑残”,同时,也要为新的学期做好准备。其次,我们还需要开阔视野,增长见识,锻炼自己的能力,比如阅读、写作、绘画、音乐、运动等等。最后,暑假也是放松身心、与家人、朋友相处的好时间,最好把日常生活中所需的事情安排进去,以充实生活。
第三段:制定计划表的过程。
为了制定一份合理的计划表,我们需要先明确目标,考虑应该安排哪些活动,以及时间先后。然后,在制定计划表时,我们应将自己的实际情况考虑在内,合理分配时间,不要过分追求完美,遵循“适度安排,以身心健康为重”的原则。最后,我们需要将计划表张贴在房间中显眼的位置,以便督促自己按照计划行动。
暑假期间,我认真执行了自己制定的计划表,每天完成规定的任务,例如每天背诵一篇古诗词,读完一本书,参加舞蹈课程,练习小提琴。除此之外,我也给自己留出了一些时间与家人共度,去游泳、爬山、看电影等。通过这份计划表,我能感受到自己在日复一日的坚持中成长,不仅提高了自己的学习成绩,也丰富了自己的生活。
第五段:总结。
眼看暑假即将结束,我心里感慨万千,通过这个暑假,我不仅培养了自己的兴趣爱好,增强了自己的身体素质,更为重要的是,我学会了如何制定和实施计划,这将对我今后的生活很有益处。计划表是一种时尚的工具,只要有了目标和计划,就一定会取得好的成果。我相信,只要我们坚持不懈,就能成为更好的自己。
教学目标:
1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。
2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意义。
教学重点和难点:
学会合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情应该持之以恒。
课前准备:
了解本地区儿童在暑假中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在暑假中怎样安排孩子的生活。
教学设计:
学生学习活动表:
学习内容
学生活动
教师活动
1、回忆、交流暑假愿望。
2、听愿望、评愿望。
3、制定暑假计划。
4、交流收获。
1、教师带领下回忆以前的暑假生活,有哪些收获、遗憾。
2、展望今年的暑假,提一提自己的暑假愿望。
3、听同学的暑假愿望。
4、制定自己的暑假计划。
5、交流自己在暑假中的收获,或向同学展示自己的学习成果。
1、在活动之前,教师引导学生回忆以前的暑假生活中怎样渡过的。
2、根据以前的生活经验,组织学生交流自己的暑假愿望。
3、组织学生评议暑假愿望。指导学生学会合理安排自己的暑假生活。
4、教师指导学生制定一份适合自己的、切实可行的暑假计划。
5、教师鼓励、欣赏学生的成绩,引导学生感悟成绩的取得是自己做事持之以恒的结果。
教学过程设计:
1、学生以小组为单位说一说各自以前的暑假生活,再说一说现在自己的暑假愿望。
目的:引导学生思考如何合理安排暑假。
2、全班范围内交流:说说自己的暑假愿望,想一想:这样过暑假好不好?为什么?
3、全班同学讨论。
4、教师小结:有意义的暑假生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。
1、引导学生想一想:
(1)教材中的举例包括哪些内容?
(2)还可以添加哪些内容?
(3)修改哪些内容?
(4)哪些内容是每天都要做的?
(5)哪些内容可能不能实现?
2、学生自己制定暑假计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。
3、教师小结:
制定一份适合自己的暑假计划,并持之以恒地实施,就会让我们的暑假生活过得有意义。
如果自己暑假任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。
下学期,我们一起交流自己的收获和体会。
教师通过对学生以往暑假生活的了解,做到学生可能出现的问题心中有数。同时,教师没有生硬地告诉学生哪个对哪个不对,而是让学生把各自的想法都说出来,引导学生们根据已有的生活经验,讨论哪些做法对,哪些做法不对,经过讨论、商量,最重要的是由学生自己说出来的理由,学生自己更容易接受。并且给学生一个可以有自己的小秘密的天地,就是可以说出自己的愿望。同时,他们自己也明白这些愿望短时间内可能无法实现。这样,也满足了学生们的心理愿望。
给学生设置展示自己的舞台,教师应该言而有信,这样,教育的延续性、发展性才能充分体现。这一点尤为重要。
第一、要尽可能与课堂学习内容相结合。
第二、课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。
第三、在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。
第四、要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。
在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:
第一、要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。
第二、开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
即将到来的暑假让人充满了期待,因为它意味着可以放下繁重的学业,休息一下,也可以有更多自由的时间去做自己感兴趣的事情。而在暑假之前,我制定了一个暑假计划表,希望在期间能够充实自己,发掘更多的兴趣爱好,更好地度过这个美好的假期。
第二段:计划内容。
我制定的暑假计划表包括学习、体育、艺术以及阅读等多个方面的内容。在学习方面,我希望通过制定每天的学习计划,提高我的学业水平。在体育方面,我计划每天早上跑步,锻炼身体。在艺术方面,我将专门去报一个绘画班,学习更多绘画知识。最后,我将定期去图书馆,借阅一些好书,读懂更多经典著作。
第三段:实施情况。
实际执行计划时,我发现自己的时间安排还是有些过于乐观。例如,我曾计划在每天早上跑步后进行读书和绘画的学习,但发现跑步和绘画需要的时间加在一起已经将我的大部分时间消耗掉了,所以我不得不取消了原计划中的读书学习。但是,我的每日学习计划仍然实施得很好,我的成绩得到了明显的提高。
第四段:收获与感悟。
在暑假期间,我通过制定计划和实施计划,不仅发掘了自己的兴趣爱好,也发现了自己的不足之处。我发现自己的时间管理仍需加强,还需要更好地规划自己的时间。同时,我还发现通过制定和实施计划,可以帮助我更好地完成自己的目标,成就感也随之而来。这令我更加积极地思考并制定更实际,更具体的学习计划,以便在新的学期中取得更高的成绩。
第五段:总结。
通过制定计划和实施计划,我收获的不仅仅是完成了计划本身,更是学会了如何规划自己的时间和如何实现自己的目标。所以,我相信在今后的学习和生活中,这些经历都将对我起到很大的帮助。我将继续努力,不断地学习和进步,为自己的未来打下更加坚实的基础。
暑假到了,我终于又可以尽情的玩棋、玩电脑和玩玩具了,也可以去看电视和旅游了。我先要看世界杯足球赛,看一看大力神杯的复制品到底归谁?还要去看一看上海世博会长长见识、还想到海边去游泳,划船、想和好朋友一起玩游戏,看书。对了!妈妈说还得让我去青少年宫学写作文,克服掉我怕写作文的毛病。下面是我暑假一天的时间表:
上午:吃早餐、做作业、看电视。
中午:睡午觉。
下午:做作业、看书。
晚上:看新闻联播、做天音快乐学堂、玩二十分钟电脑、睡觉。
你们说,我的暑假精不精彩?
暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间,二年级的小学生要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。那么二年级的学生要怎么过好这个暑假呢?以下是关于暑假计划二年级,欢迎阅读!
二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。
暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!
假期预定目标:
一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。
二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。
三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。
四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。
五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。
六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。
除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。
每日计划:
早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;
上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;
中午:午饭后读书1小时、午休1小时;
注:中间空闲时间可自由安排。
每周计划:
1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。
3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1-2次。
怎么样?我的计划不错吧,相信有了这样一个计划我会渡过一个丰富多彩地假期!
快乐美妙的假期就这样徐徐地拉开了序幕,我们的心情好了许多,前段时间紧张、抑郁的期末考试终于成为了过去。
我已开心疯玩了好几天了,在妈妈的督促下,我将我的暑假做了一个精心安排;希望自己能够度过一个快乐有意义的假期。
一、阅读、背诵、诵读国学计划
1、“读万卷书,行万里路”一直是我向往的理想生活。
趁着有大段可以自己支配的暑期我一定要多读些书。
都说书是我们的朋友,有书可以阅读的日子就不会寂寞。
多看些书就多长一些知识,也会多活一个世界。
今左两天经过和妈妈的商议,我计划阅读的书目有:
《西游记》、《水浒传》(1——40章)、《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《伊索寓言》、近期的《儿童文学》。
3、 为了吸取民族文化的精髓,暑期我和妈妈每天还要共同诵读《论语》20分钟。
决心经过一个暑期的坚持养成每天诵读经典的`良好习惯。
二、学习计划
1、开心阅读、快乐玩耍的假期我不会忘记把暑假作业认真地保质保量完成。
每天语文、数学、英语作业各做3页,争取8月15日前全部完成。
2、平均3天发一篇博文,我一定用心写好每一篇文章,力争做到文章中心突出、内容健康、句子通顺、语言优美,争取多让几篇文章带上小红帽。
三、出游计划
这个暑假准备出去旅游两次,一次去云台山、一次去青岛。
去看看平顶山以外的风景,呼吸呼吸不一样的空气。
咱们班有意也想去这两个地方的同学可以互相联系,我们结伴出游,一定不亦乐乎!
四、健康计划
1、 我的妈妈、大姨、三姨、四姨和姥爷、姥姥总是说我瘦得像根豆芽菜,11岁多的我32.5公斤。
健康是拼搏未来的本钱,假期里我尽我所能多吃新鲜蔬菜、瓜果,多吃鱼饭肉,争取开学多长4斤肉。
2、让妈妈给我报一个游泳班,学会游泳。
3、每周爬一次山,让身体锻炼的棒棒的。
五、社交活动
1、这个暑假计划每周举办一次阅读沙龙会。
多邀请一些同学、朋友和有兴趣家长共同参加,我和我的朋友们把近期阅读过的精彩篇章朗读出来,让我们在浓厚的阅读氛围中健康成长。
有共同兴致的同学欢迎你来参加。
2、有时间的话,我还会让妈妈带我回趟妈妈的老家,做一个乡村小学生如何度过暑假的调查。
了解一下他们的暑假生活。
我想一定很有意义吧!
暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。
在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。
暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。
马上要上三年级了,我要面临更多的课题:钢笔字、英语课及作文。
因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。
一、活动时间 7月10日--8月28日
二、活动目的
1: 按时作息,保持早睡早起的好习惯。
2: 锻炼身体,使自己更加健康的成长。
3: 发挥自己的特长,更上新台阶。
4: 帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。
5: 学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6: 参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。
三:活动方案
1:锻炼身体,健康成长
每天早上6:30起床,跑步、跳绳、踢毽子。
下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。
以此使自己的身体更加健康。
2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。
上午8:00--9:00 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。
3:认真学习,使自己更上一层楼
上午10:00--11:00与下午2:00--3:00复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。
写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平。
4:丰富自己的内涵,练习特长
每天下午4:00--6:00学习毛笔字活画画,使自己更加完善。
5:写日记,养成好习惯
准备一个日记本,每天晚上8:00--8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。
6:做家务,我是小大人
每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。
7:有节制的玩电脑游戏或看电视
每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。
8:参加实践活动,在实践中锻炼自己
姥姥家在古商城,我打算参观古商城,了解我们当地的风土人情,增强热爱家乡的感情。
四、认真遵守假期活动方案
友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。
通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。
开心快乐每一天,健康成长每一天!
暑假计划表记录表
关于初中暑假计划
暑假计划500字作文模板
暑假计划记录表
期末总结及暑假计划
暑假计划500字作文
暑假计划四年级
考完试我用两天半的时间把语文暑假作业写完了。数学不写那么快了,计划一天写五页吧。课外书我打算一个星期看一本,要写好读后感。到七月九号的时候,硬笔书法就要开始上课了,每个星期的周一到周五的上午上课,我准备好好的练字,希望我写的字体和笔画有进步。下午的时候我就可以睡睡觉,练练口算,看看书了。由于二年级我们要学乘法,所以妈妈要求我在暑假的时候背会乘法口决,这几天我试了试,我已经会背一和二的口决了,有点难,不过我相信我会背熟练的。剩下的时间呢!我就要好好的玩一玩了。
这就是我的暑假计划,我喜欢过暑假,希望我能过一个快乐而充实的假期。
暑假到了,许多家长都会让孩子尽情的去玩耍,放松身心。但是作为家长,给孩子制定一个暑假学习计划也是必要的。
2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。
1.5小时 根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。
1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。
4小时 爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。
1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。
1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。
2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。
我们放暑假了,妈妈让我列一下暑假计划。
考完试我用两天半的时间把语文暑假作业写完了。数学不写那么快了,计划一天写五页吧。课外书我打算一个星期看一本,要写好读后感。到七月九号的时候,硬笔书法就要开始上课了,每个星期的周一到周五的上午上课,我准备好好的练字,希望我写的字体和笔画有进步。下午的时候我就可以睡睡觉,练练口算,看看书了。由于二年级我们要学乘法,所以妈妈要求我在暑假的时候背会乘法口决,这几天我试了试,我已经会背一和二的口决了,有点难,不过我相信我会背熟练的。剩下的`时间呢!我就要好好的玩一玩了。
这就是我的暑假计划,我喜欢过暑假,希望我能过一个快乐而充实的假期。
这个暑假可以说是多姿多彩的吧。因为这个暑假我去了中国的首都——北京。说实话吧,我在北京所去过的地方,真的比我想象的差多了,我觉得还没有深圳繁华呢!但是一想到北京是古城,就觉得没什么了。
在北京我们去了颐和园,故宫,恭王府,天坛公园,景山公园,北戴河和南戴河等。但最令人难忘的还是到北戴河的那一天。
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;。
每天保障一小时的无负担课外阅读;。
每天保障一小时的英语自学;。
每天保障一小时的户外活动或运动。
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;。
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;。
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;。
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。
把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;。
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;。
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
炎炎夏日的炙烤过去了,学子们的暑假已经开始,通常我们把一个学年的第二学期称为考试学期,经过了这样一个考试学期的拼搏,身心有点疲惫的学子们,在休息了一段时间后,心理的紧张得到了很好的调节,体力的透支得到了补充。现在,就到了静下心来,回顾过去的学业,思考来年怎样挑战的时候了。特别是我们初中的学生,有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况,制定出一份合适自己的暑假生活学习计划,无论对自己的学业还是有序的生活,都是很有好处的。
暑假中,我经常和学生交流生活、学习情况,发现一些学生有一份很好的暑假生活学习计划,在这里把这些计划介绍给大家,以供大家参考。
a份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)。
新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;。
2.加强运动,提高身体素质;。
3.学会做简单的家常菜。
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的'关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)。
9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
这学期马上就要结束了,快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义,我制定了一个暑假计划。
我打算每天上午写作业,下午玩耍。每天上午先完成老师布置的`当天作业,然后读两篇课外文章,画出里面的好词好句,并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔算,每天练一张字帖,每周写一篇日记。
我打算继续学习我喜欢的英语和美术,我还要去打乒乓球、学会游泳,使我的身体更强壮。
我还想让妈妈带我去北京旅游,去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。
当然,我在家里也要做一些力所能及的家务,如:扫地、洗碗、擦桌子……做一个懂事的孩子。
真希望暑假快点到来呀!
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